【精】找回自己作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的找回自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

找回自己作文1

　　心如止水，不知何時(shí)，心好像是被掏空了的感覺(jué)，淡如霧，輕如紗。激不起任何漣漪。仿佛我的感觀世界里，時(shí)間在那一刻凝固了，空間在那一刻縮小了，地球在那一刻靜止了。我找不到自己。

　　正是這種獨(dú)特的感覺(jué)，一點(diǎn)一點(diǎn)，如牛奶般滲透了我的心。猛地，頓覺(jué)自己的心被偷走，它不再沉浸于千篇一律，毫無(wú)創(chuàng)意的生活，去尋找另一種生活，另一種心境了。

　　有些懼怕，有些羞愧，懷著莫名的歉意去尋那忘了我，也忘了自己的心時(shí)，有些后悔了，又坐回冰涼的木凳�；蛟S，我，該去山脊上，農(nóng)田里，小河旁，尋找那顆與綠樹(shù)相伴的心，再將它藏起來(lái)，不讓任何東西有機(jī)會(huì)窺探到它，撩起它呼吸別樣的空氣的欲望，再將它偷走;抑或許，我該讓自己的.人，這副疲憊不堪的軀殼，與心一起，在大自然中走訪親友，洗去那一身的疲憊，讓自己煥然一新。

　　可是，那心，躲在山林的深處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拒絕著我。它不要這副依附于它十一個(gè)年月的軀殼了，它不要那沉醉于鋼筋水泥那魔鬼般氣味之中的軀殼了，它要看著年輪一點(diǎn)一點(diǎn)延長(zhǎng)，度過(guò)全新的十一個(gè)歲月。它在找，或許是一棵松，或許是一滴露，或許是一縷陽(yáng)光，但一定是一個(gè)既粗獷又細(xì)膩，且極富自然之韻的地方，用全身最博大的那一部分，洗清自己，接納自己。

　　于是乎，對(duì)心的出逃，更恐懼了，卻也有了幾分欣慰——那心，是該去呼吸另一種空氣，享受另一份人生了。不然，心也會(huì)疲憊的。于是，倚于床柱，靜靜想象那心，輕巧地落于一根深綠色的粗藤上，熟練地打著秋千，愜意地閉著眼睛，沉醉于清風(fēng)的撫摸之中，臉上流露出一種從未有過(guò)的安詳與享受，似乎有一天，它的靈魂之中沒(méi)有殘存著城市的氣息，只有大自然那特殊的綠了。

　　突然之間，我仿佛像一只掙脫了的小鳥，飛馳在田野間，山谷中，綠林中。我又找回了自己。

找回自己作文2

　　蔚藍(lán)的天空中飄著絲絲云霧，不遠(yuǎn)處一陣清風(fēng)迎面吹來(lái)，吹去了我鼻翼上的汗。爬到山頂?shù)奈掖罂谖�著新鮮的空氣，腦海中浮現(xiàn)出那般沉迷小說(shuō)的日子

　　曾幾何時(shí)，一部手機(jī)、一個(gè)充電器、一塊面包就是我一天的全部生活。深夜、清早、正午、黃昏。都被小說(shuō)攻占，只留下一點(diǎn)時(shí)間供我的學(xué)習(xí)與生活茍延殘喘。就這樣，眼鏡一圈圈地變厚，成績(jī)十名十名地下滑，精神一點(diǎn)點(diǎn)地低迷。直到老爸將手機(jī)撞碎的那一刻，我恍然大悟，我失去自制了！

　　我陷入了沉思，回想小說(shuō)伴我的那天天荒唐的日子，我感到失去自制對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么大的損失。因此，我決定要找回離我而去的自制！

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，尋找自制的頭幾天著實(shí)讓人難受，大腦總是被小說(shuō)中勾人的情節(jié)吸引，不自覺(jué)地便把手伸向手機(jī)。好幾次我差上點(diǎn)禁不住誘惑，但一想到戒掉小說(shuō)，尋回自制的'重要性，我便強(qiáng)忍下去。幾天后，我發(fā)現(xiàn)這種方法太影響自己，決定分散一下注意力，將精力用在別的事上。為此，爬山就成為了我尋回自制的轉(zhuǎn)移點(diǎn)。

　　清晨，天空剛泛起魚肚白，我便要走上爬山的道路。睜著腥松的睡眼，我快步向上，希望用汗水讓我清醒。當(dāng)?shù)竭_(dá)到頂時(shí)呼吸一口新鮮的空氣，就是對(duì)我尋回自制的最大激勵(lì)。就這樣，日復(fù)一日，我漸漸忘記小說(shuō)的情節(jié)，忘記小說(shuō)的作者、忘記小說(shuō)的名字。記著的，只有那段懶散荒唐的日子。直至成績(jī)上升的那一天，我發(fā)現(xiàn)，我找回了自制。

　　一個(gè)人的自制心決定著成長(zhǎng)路上，他對(duì)種種誘惑的免疫力。面對(duì)誘惑，自制的人能冷靜地分析問(wèn)題，分清其中的利害關(guān)系。以便做出最正確的決定，沒(méi)有自制就相反，他們會(huì)在誘惑中誤入歧途，走上一條不歸路。

　　我掙脫了小說(shuō)的魔爪，重新找回了自制，這段經(jīng)歷我決不會(huì)忘記，更不會(huì)再去自制。我會(huì)將這段經(jīng)歷刻在心中，每當(dāng)遇到誘惑，將它回想一遍，一定能幫我正確面對(duì)誘惑，以自制之心走向成功。

　　后記：人生就好像爬山，小花小草總會(huì)誘惑人生崎嶇小路，繞遠(yuǎn)路。只有沿著裸露的巖石，讓汗水滴在每一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，抵抗住小花小草的誘惑，才是成功的捷徑。

找回自己作文3

　　怎么樣的人生才是我們需要的？這是很值得思考的一個(gè)問(wèn)題。

　　不知道什么原因，我害怕自己閑著，因?yàn)樵陂e下來(lái)的時(shí)候我就會(huì)感到仿徨、感到迷茫，并不停地思考著什么樣的人生才是我所需要的，是看書？練字？還是像現(xiàn)在這樣閑著一事不做？很糾結(jié)��！這些都是選擇，多情的人總會(huì)在一件事情里找出很多個(gè)抉擇，我覺(jué)得這是不行的，因?yàn)檫@是我們自己給自己找煩惱��！我這樣安慰自我：“有時(shí)間給自己找煩惱，不如簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去實(shí)踐，因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能證明你的猜想是不是正確的，也許在現(xiàn)實(shí)的面前，我們的.想象并不是完美的”。

　　讀職校后我慢慢的喜歡上了文學(xué)，我認(rèn)為文學(xué)的天空很寬闊地，在這里你可以用筆盡情書寫你的喜、怒、哀、愁，生活瑣事、愛(ài)恨情仇，也可以用筆書寫你的所感所悟，所厭所喜，不要害怕，因?yàn)檫@里只有你一個(gè)讀者，這也是一種寄托。文學(xué)里我認(rèn)為自己比較喜歡寫作文，寫小說(shuō)，看歷史，觀軍事，小說(shuō)太難寫我就偷了一下懶，改成寫作文。至于為什么在讀職校后才喜歡上文學(xué)？原因有很多，我認(rèn)為最靠譜的應(yīng)該是中職時(shí)班主任的教導(dǎo)，中職時(shí)的班主任是教政治這一塊的，他對(duì)文學(xué)這樣領(lǐng)域感悟是很高，經(jīng)常給我們說(shuō)“給自己定一個(gè)目標(biāo)，比如每個(gè)月看一本課外書，這樣長(zhǎng)時(shí)間下去你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的視野會(huì)變得寬闊”，班主任鼓勵(lì)我們多寫文章，多寫詩(shī)歌，沒(méi)事的時(shí)候多往圖書館走。這應(yīng)該是一種信念吧。

　　我認(rèn)為興趣是最好的老師，做一件事如果是你所喜歡的，相信你會(huì)取得事半功倍的效果，有的人喜歡理科，有的人喜歡文科，有的人喜歡動(dòng)手，有的人喜歡動(dòng)腦……這些都屬于興趣，包括喜歡玩游戲的，這也是一種興趣愛(ài)好，如果讓一個(gè)不喜歡玩游戲是人去玩游戲，我想他可能會(huì)感覺(jué)這是在坐監(jiān)獄吧。

　　最害怕失去自我，曾在一段時(shí)間里我不知道自己該在什么了，我是喜歡文學(xué)的，因?yàn)槟承┰�因，受到了一些挫折，所以放棄了文學(xué)的愛(ài)好，在那段時(shí)間里我一再淪陷，每天都會(huì)感到胸前有一團(tuán)悶氣壓得自己抬不起頭，想發(fā)泄又找不到泄口，想哭又哭不出來(lái)，這種感覺(jué)很難受，直到有一天，我拿起桌上的筆，才發(fā)現(xiàn)那團(tuán)氣在消散，直到那時(shí)我才明白原來(lái)自己所需要的生活就是這樣的。

找回自己作文4

　　想起那時(shí)候總覺(jué)得天空布滿陰霾。

　　那是--讀四年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我們舉行英語(yǔ)考試，我復(fù)習(xí)了幾遍，信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng)。下午，試卷發(fā)下來(lái)。我只考了90分！第二次，第三次……我一直沒(méi)有突破93分。一向自詡考場(chǎng)常勝將軍的我有些急了：突破不了93分的科目居然是英語(yǔ)！要知道，我的班級(jí)考93分以上的人大概有三分之二！我埋頭苦讀，加倍地練習(xí)，希望能東山再起�？蛇�是效果不大……第六次92分，第七次93分。我始終在93分以內(nèi)徘徊！我的心像跌進(jìn)了冰窖，寒到了極點(diǎn)。

　　星期三，丁老師宣布周四又要考試。我聽(tīng)了，沮喪地坐在座位上，怎么辦呢？

　　我向媽媽請(qǐng)教。

　　回到家，我無(wú)奈地地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，你說(shuō)我為什么英語(yǔ)突破不了93分呢？我真不知道應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)了！”媽媽停了一會(huì)兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該仔細(xì)分析總結(jié)一下這門學(xué)科存在哪些缺點(diǎn)，然后一個(gè)個(gè)攻克過(guò)去。這樣，也許能幫助你提升成績(jī)。”聽(tīng)媽媽說(shuō)完，我茅塞頓開(kāi)，立馬跑去書房拿出所有的考試卷仔細(xì)查看。原來(lái)，我其它的知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)什么問(wèn)題，錯(cuò)誤的地方一般都是聽(tīng)力和選擇。于是乎，我立馬就跑上樓去聽(tīng)聽(tīng)力。40分鐘過(guò)去了，我聽(tīng)完了聽(tīng)力，就去復(fù)習(xí)課文筆記和選擇題。媽媽看到我終于看到自己存在的問(wèn)題了，心中十分高興，對(duì)我一笑，摸摸我的頭，鼓勵(lì)了我一下。又是40分鐘過(guò)去了，我把所有知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)完了，頓時(shí)感覺(jué)自己十分有信心，再也沒(méi)有原先的`垂頭喪氣了。

　　第二天，我信心滿滿地考完試。試卷發(fā)下來(lái)之后，我一看，發(fā)現(xiàn)考了98分，突破了93分！我高興極了，因?yàn)樵谏险n，只好按捺住自己高興的心情，等下課了再抒發(fā)。

　　你瞧，我找回了曾經(jīng)的自己，成功考到了高分。經(jīng)過(guò)這件事情后，我明白了：生活、學(xué)習(xí)的困難其實(shí)不足以成為困難，只要你堅(jiān)持不懈，只要你善于找到關(guān)鍵的癥結(jié)點(diǎn)，把自己的缺點(diǎn)克服，就一定能不斷地向成功邁進(jìn)。

找回自己作文5

　　即使風(fēng)景再獨(dú)特，也不能與自我相媲美。

　　——題記

　　夏日炎炎不及春雨綿綿；秋風(fēng)蕭瑟不及冬日雪飄；菱悅風(fēng)景不及尋匿自我。

　　莫名其妙地心煩氣躁；不明事理地忐忑不安；隨波逐流地哄堂大笑……歲月在無(wú)聲的溜走，漸漸地，終于走到了臨近中考的邊緣，那些盡情放肆的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。那份快樂(lè)也被封鎖在了記憶的門檻里，而順應(yīng)而來(lái)的是深沉與冷漠。

　　我，一個(gè)普普通通的中學(xué)生，在平時(shí)，還算認(rèn)真的，不知道為什么，一到考試，就亂七八糟的。就因?yàn)槿绱�，在考試前，我都�?huì)全神貫注的復(fù)習(xí)書本，熬夜加工，而結(jié)果并不像我所想象的那樣，剛好相反！這就是致命的打擊，以至于我開(kāi)始變得墮落，開(kāi)始保持沉默，開(kāi)始失去自我。

　　“aa，你的試卷！”鮮紅的“xx”在我眼前繚繞，眼眶頓時(shí)溢滿淚水，便不經(jīng)意的抬起頭，努力地艱難地收回了它！然后坐下來(lái)，輕聲地告訴自己說(shuō)：這次考砸了不要緊，下次一定要把這次沒(méi)考好的全部補(bǔ)回來(lái)！

　　……

　　然而，我再次失敗了……如雷鳴般的噩耗在我的命運(yùn)中傳播。

　　在多次的失敗后，我徹底放棄了自我。這是多么悲慘的事啊。

　　原本在課余時(shí)間瘋狂的我，此時(shí)此刻竟坐在凳子上，默默地注視著前方，呆了……我不再放肆，不再快樂(lè)，沒(méi)有事情值得我那樣，讓我忘掉心里的“痛”，之后艱難地咧開(kāi)嘴，微瞇著眼，傻傻地笑。

　　考試還是像往常一樣，生生不息的，又來(lái)了。那時(shí)的'心情，已經(jīng)覺(jué)得無(wú)所謂了，算了吧，考得好考的壞又能怎樣？在夜晚，卻還是看到房間里的燈亮著，那是我孤獨(dú)的身影，正在努力著……

　　一陣考試風(fēng)潮已過(guò)，晴天霹靂的日子將會(huì)來(lái)到，卻懷著一顆輕松的心去面對(duì)一切的來(lái)臨�！癮a，你的試卷！”這次，我的眼眶再次濕潤(rùn)，我……我……我！我抑住了淚，陽(yáng)光終于在寒冷的冬天露面了……

　　它讓我找回了自我，那個(gè)真正的自己，懂得努力，懂得靜下心來(lái)，與自己對(duì)話，然后知道自己到底是個(gè)怎樣的人，才能彌補(bǔ)缺漏，而不是一味的放棄。

　　自我，是精神境界的追求，尋覓到自我，再懂得欣賞自我……

找回自己作文6

　　強(qiáng)者，藐視困難！弱者，仰視困難！——馬克·吐溫

　　無(wú)盡的黑夜無(wú)聲的流淌在城市的每一個(gè)角落，黑夜籠罩著一切，而我的窗口依然放射著悠悠的白光，如鑲嵌在哈德斯斗篷上一顆耀眼的水鉆。

　　此時(shí)，白亮的燈光下，我正坐在凌亂書桌前，埋頭于題海之中，擺在我面前的是一摞摞厚厚的參考資料，房間里很安靜，只能聽(tīng)得到筆尖飛快劃過(guò)草紙的聲音，我正在孤立無(wú)援的與一道化學(xué)題周旋。

　　”我累了，想睡了。”《傾城戀人》里白流蘇的這句話用于此時(shí)的我真是在適合不過(guò)了。我真的很累，擺在我面前的已經(jīng)是第三十四張草稿紙，可是我還是一點(diǎn)頭緒湊沒(méi)有。我也真的想睡了�？蛷d里的鐘表已經(jīng)敲過(guò)了十二下，窗外的夜色正鼓動(dòng)我的上下眼皮快速地打架，還有書桌旁那精致柔軟的床，正用溫暖的被窩和軟軟的床墊向我發(fā)出睡意的號(hào)召。

　　但今夜，我注定無(wú)眠。

　　還有幾天就參加競(jìng)賽了，怎么可以在比賽之前就認(rèn)輸！雖然沒(méi)到困倦難熬之時(shí)我總是這樣勉勵(lì)自己，可是腦海中又時(shí)不時(shí)的會(huì)響起另一種聲音：”停下吧！不就一道題嗎，再說(shuō)，這題那么難，他們?cè)趺纯赡馨才胚@樣一道難題呢，放下筆吧！”

　　這是多么懦弱而僥幸的聲音！于是我總是用搖頭來(lái)否定他，妄圖把他甩到腦后；可每次搖頭之后，下一次他總是響的'更強(qiáng)烈。

　　我終于被他說(shuō)服了。我絕望的跺到床前，伸了一個(gè)大懶腰，懶洋洋的走進(jìn)洗刷間洗刷，完畢后，我打開(kāi)櫥子，拿出了盒子里最后一塊法國(guó)蝴蝶餅，準(zhǔn)備吃掉它之后就去睡覺(jué)。

　　每塊蝴蝶餅干里都會(huì)藏著一句箴言，這塊也不例外。我習(xí)慣的拿起字典，翻閱起來(lái)。

　　強(qiáng)者，藐視，困難，弱者，仰視，困難。咦？這句話好熟。奧對(duì)了，是馬克·吐溫在《致友人書》里的那句”強(qiáng)者，藐視困難！弱者，仰視困難！”

　　驀地，我像受了電擊一般，騰的站了起來(lái)，坐回到書桌前。鐘敲過(guò)兩下的時(shí)候，我的窗口釋然的暗了下去。

　　那次競(jìng)賽獲得了讓自己比較滿意的成績(jī)，我高興地拿著三十多張草稿紙，我贏了自己！沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人都是天使，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的光芒，沒(méi)有人可以為自己妄下定語(yǔ)。

　　強(qiáng)者，藐視困難！弱者，仰視困難！找回做強(qiáng)者的自己！

找回自己作文7

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，有獨(dú)屬于自己的外貌，有獨(dú)屬于自己的性格，有獨(dú)屬于自己的風(fēng)格，有獨(dú)屬于自己的歷練……

　　我是一個(gè)乖巧，活潑開(kāi)朗的女孩。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我變的叛逆，對(duì)父母的言行不屑一顧。他們說(shuō)的，他們做的，在我看來(lái)都是浮云罷了。

　　一次和母親吵架，我拎起書包就氣沖沖，大步流星地向外走去。走到一條小路上，小路一路曲折，路上鋪滿秋葉，大風(fēng)吹過(guò)，秋葉都翩翩起舞，使我的發(fā)型凌亂不堪。我一把抓下頭繩，索性再亂一點(diǎn)，踢開(kāi)秋葉，把書包扔在大樹(shù)下，從書包里取出手機(jī)耳機(jī)來(lái)聽(tīng)音樂(lè)以舒緩心情，“我怎么變這樣，變得這樣瘋狂”，我按下了暫停鍵，腦子里的思想錯(cuò)綜復(fù)雜，我倚在樹(shù)上，凝視著前方，眼前不禁浮現(xiàn)出童年與母親在一起玩樂(lè)的情景：“媽媽，您看我會(huì)騎自行車了，我是不是很厲害呀！”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)道：“對(duì)呀，你最厲害了！”正當(dāng)這時(shí)，我仍騎車往前，前面不遠(yuǎn)處有一塊大石頭擋住了我的去路，母親看情況不對(duì)，就連忙跑過(guò)來(lái)從后面拉住了自行車，她擔(dān)心拉住自行車后我會(huì)向前傾，就用另一只手摟住了我。起先我不知道母親這一行為的緣由，后來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，才發(fā)現(xiàn)前面有塊大石頭。母親擔(dān)心我受到傷害，所以才這樣做……在父母眼中，孩子的安�？偸亲钪匾�的。

　　不久，淚水打濕了眼眶，心中思緒萬(wàn)千：“我怎么變成現(xiàn)在這樣了，以前的我并不是這樣的`�。课以趺磳�(duì)自己越來(lái)越陌生了，快要不認(rèn)識(shí)自己了。父母的言行不都是為了我們好嗎？……不由得大聲痛苦。突然耳邊傳來(lái)熟悉的聲音——”你怎么在這兒啊，我找了你好半天呢�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是媽媽，我趕忙撲到媽媽懷里，邊抽泣著邊說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該跟您頂嘴。是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該和朋友出去這么晚才回家的，我下次不會(huì)這樣了。”母親沒(méi)有說(shuō)什么，只是用手摸了摸我的頭發(fā)，并用紙巾把我的淚水擦干。

　　我不應(yīng)該變得如此叛逆倔強(qiáng)，我要找回之前那個(gè)乖巧，活潑的自己，使自己過(guò)的像以前一樣精彩！

找回自己作文8

　　人，總有迷失自己的時(shí)候，然而有時(shí)，往往會(huì)因?yàn)槟臣�事的觸動(dòng)，找回了自己： 生活中，我找回了自己 晚上，一回家，家中就已經(jīng)開(kāi)始吃飯了。

　　飽餐一頓后，我總免不了要將凳子搬到陽(yáng)臺(tái)上。唉！我一點(diǎn)也不情愿的把凳子疊好，兩個(gè)一起搬過(guò)去，心里還一邊嘟囔著，“干嗎老欺負(fù)我這一個(gè)小女孩嘛？”每天到這個(gè)時(shí)候，我總要把這一句話在心中重復(fù)著。 直至有一天，比我小三歲的表妹來(lái)家中做客，外公作了很多好吃的菜，吃得我興致很高，還即興唱了一首歌，笑的大家直噴飯�？墒�，當(dāng)大家吃晚飯，離開(kāi)飯桌時(shí)，我的心情又跌入低谷——又要搬凳子了。

　　我慢慢地站起來(lái)，可我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，表妹居然動(dòng)作迅速地將凳子搬過(guò)去了。我心中起先是一陣驚訝，一會(huì)兒后，一陣酸楚的內(nèi)疚涌上心頭。她比我小三歲，我是姐姐，居然讓她來(lái)做本應(yīng)我來(lái)做的事。自己是不是太沒(méi)用了�？吹矫妹锰煺娴腵笑容，我想到我從前也是這樣天真無(wú)邪。可以前的那個(gè)自己哪兒去了？我心中頓時(shí)波濤洶涌。那一剎那，我想是從迷失森林中逃了出來(lái)。接著，我找回了我自己。

　　社會(huì)里，我找回了自己 明媚陽(yáng)光下，我?guī)蛬寢屓ベI菜。在一個(gè)小攤上買了一把小白菜。我沒(méi)有零錢，就給了賣菜的奶奶10元錢。當(dāng)那個(gè)奶奶將5元當(dāng)5角找個(gè)我時(shí)，我像見(jiàn)了一個(gè)大便宜似的，拿了錢轉(zhuǎn)身就走。心中沾沾自喜極了。這時(shí)，我突然想起——忘了買蘿卜了。

　　于是有打轉(zhuǎn)回去。當(dāng)我回到那兒時(shí)，我目睹了一個(gè)小孩子對(duì)那個(gè)老奶奶還回多找了錢的事�？吹竭@情景，我整個(gè)人就呆在那兒了，人從心中一直涼到腳尖，就如同血液凝結(jié)了一樣。腦子里一片空白。心中只有一個(gè)念頭：還回去，快還回去！這時(shí)，我找回了自己將錢還回去。奶奶笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，還夸《白話文·》我誠(chéng)實(shí)，是個(gè)好孩子。聽(tīng)了老奶奶的話，我愧疚極了，臉是火辣辣的。

　　古訓(xùn)說(shuō)：人之初，性本善。人心本來(lái)是善良的，無(wú)私的，誠(chéng)實(shí)的。但由于金錢、權(quán)力，人心變得惡毒，貪婪和奸詐。這就是迷失了自己。我大概也是迷失了自己，但迷失自己并不可怕。

　　只要你有心向善，你就能找回自己。

找回自己作文9

　　記得小學(xué)的時(shí)候，每逢體育課練習(xí)跳繩時(shí)，我總比別人要“謙虛”。我一點(diǎn)兒不敢動(dòng)手中的繩子，只是眼巴巴的看著別人跳了一個(gè)又一個(gè)——我怕別人笑話只能跳十幾個(gè)的我！

　　時(shí)間久了，我似乎感覺(jué)在體育課上，根本不存在著我。我硬是把自己給“搞丟了”！

　　萬(wàn)幸的是，那一天，我找回了自己。

　　那一天，學(xué)校如期召開(kāi)了一年一度的“達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)”，也就是對(duì)每位學(xué)生的體育水平進(jìn)行公開(kāi)考核。而其中重要的一項(xiàng)，便是跳繩。

　　等待輪到著我的時(shí)候。我攥著手中的`繩子，出了手汗，心中矛盾萬(wàn)分。我想：“自己都已經(jīng)長(zhǎng)這么大個(gè)人了，跳繩的水平也應(yīng)該相應(yīng)地提高吧�！笨稍偬ь^看看正在跳的同學(xué)，我的心魔便又來(lái)了：“他們都跳得這么熟練，一下子就幾百個(gè)了，我無(wú)論怎么跳也得被他們笑話吧？”

　　我的朋友小Y望見(jiàn)了我，他似乎讀懂了我的心思，趕忙走了過(guò)來(lái)：“你是不是在擔(dān)心什么？”因?yàn)槭桥笥�，我就一五一十的把我的矛盾想法告訴了他�！芭聞e人笑干什么？你瞧瞧我的成績(jī)！”他拿出了他的考核單，他的成績(jī)也十分讓人尷尬。不過(guò)小Y卻不是很在意，他說(shuō)道：“跟你一樣差勁的人，都不怕別人笑話，你為什么就要怕呢？”我聽(tīng)了，愣了一下，正琢磨著他說(shuō)這番話的意思時(shí)，他又微笑著對(duì)我說(shuō)道：“只要你帶著自信與勇氣去干一件事，你就是最好的。”我這才恍然大悟——一個(gè)有自信的，相信自己的人，為什么會(huì)去怕別人笑話呢？

　　終于輪到我了。我拿著繩子，不顧一切地跳了起來(lái)，心中只有剛剛小Y和我講的那幾句話�！笆畟�(gè)......二十個(gè)......三十個(gè)......”，我被自己震驚了，我從來(lái)沒(méi)跳得這么順利過(guò)。

　　“時(shí)間到！你跳了110個(gè)！”，當(dāng)老師宣布我的成績(jī)時(shí)，我過(guò)了好一會(huì)，才意識(shí)到這真的是自己跳出來(lái)的成績(jī)。

　　從那天起，我終于找回了自己，找回了自己應(yīng)有的自信和勇氣。無(wú)論干什么事，顧慮也再?zèng)]從前那么多了。它們?nèi)ツ牧四�？�?dāng)然是被空前強(qiáng)大的自信取代了。

　　自信的強(qiáng)大，足以讓一個(gè)從前自卑自棄的人找回自己，認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。

找回自己作文10

　　怎么樣的人生才是我們需要的？這是很值得思考的一個(gè)問(wèn)題。

　　不知道什么原因，我害怕自己閑著，因?yàn)樵陂e下來(lái)的時(shí)候我就會(huì)感到仿徨、感到迷茫，并不停地思考著什么樣的人生才是我所需要的，是看書？練字？還是像現(xiàn)在這樣閑著一事不做？很糾結(jié)�。∵@些都是選擇，多情的人總會(huì)在一件事情里找出很多個(gè)抉擇，我覺(jué)得這是不行的，因?yàn)檫@是我們自己給自己找煩惱�。∥疫@樣安慰自我：“有時(shí)間給自己找煩惱，不如簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去實(shí)踐，因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能證明你的猜想是不是正確的，也許在現(xiàn)實(shí)的面前，我們的想象并不是完美的”。

　　讀職校后我慢慢的喜歡上了文學(xué)，我認(rèn)為文學(xué)的天空很寬闊地，在這里你可以用筆盡情書寫你的喜、怒、哀、愁，生活瑣事、愛(ài)恨情仇，也可以用筆書寫你的所感所悟，所厭所喜，不要害怕，因?yàn)檫@里只有你一個(gè)讀者（觀眾），這也是一種寄托。文學(xué)里我認(rèn)為自己比較喜歡寫作文，寫小說(shuō)，看歷史，觀軍事，小說(shuō)太難寫我就偷了一下懶，改成寫作文。至于為什么在讀職校后才喜歡上文學(xué)？原因有很多，我認(rèn)為最靠譜的應(yīng)該是中職時(shí)班主任的教導(dǎo)，中職時(shí)的班主任是教政治（思修）這一塊的，他對(duì)文學(xué)這樣領(lǐng)域感悟是很高，經(jīng)常給我們說(shuō)“給自己定一個(gè)目標(biāo)，比如每個(gè)月看一本課外書，這樣長(zhǎng)時(shí)間下去你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的視野會(huì)變得寬闊”，班主任鼓勵(lì)我們多寫文章，多寫詩(shī)歌，沒(méi)事的時(shí)候多往圖書館走。這應(yīng)該是一種信念吧。

　　我認(rèn)為興趣是最好的.老師，做一件事如果是你所喜歡的，相信你會(huì)取得事半功倍的效果，有的人喜歡理科，有的人喜歡文科，有的人喜歡動(dòng)手，有的人喜歡動(dòng)腦……這些都屬于興趣，包括喜歡玩游戲的，這也是一種興趣愛(ài)好，如果讓一個(gè)不喜歡玩游戲是人去玩游戲，我想他可能會(huì)感覺(jué)這是在坐監(jiān)獄吧（限于學(xué)霸這一類）。

　　最害怕失去自我，曾在一段時(shí)間里我不知道自己該在什么了，我是喜歡文學(xué)的，因?yàn)槟承┰�因，受到了一些挫折，所以放棄了文學(xué)的愛(ài)好，在那段時(shí)間里我一再淪陷，每天都會(huì)感到胸前有一團(tuán)悶氣壓得自己抬不起頭，想發(fā)泄又找不到泄口，想哭又哭不出來(lái)，這種感覺(jué)很難受，直到有一天，我拿起桌上的筆，才發(fā)現(xiàn)那團(tuán)氣在消散，直到那時(shí)我才明白原來(lái)自己所需要的生活就是這樣的。

找回自己作文11

　　又一年秋，蕭瑟的秋風(fēng)吹的我打了個(gè)冷戰(zhàn)。該冬天了吧……

　　走在路上，頭發(fā)被吹亂了，手不自覺(jué)的去把頭發(fā)整理好。我突然想問(wèn)：我什么時(shí)候開(kāi)始的這些習(xí)慣？當(dāng)年，這個(gè)季節(jié)，這片土地，瘋子般的奔跑，讓風(fēng)肆意吹亂我的頭發(fā)，不去在意形象，不會(huì)顧及別人的言語(yǔ)�，F(xiàn)如今，我已懶得跑，好像到了晚年的老人一樣散步。我老了么？我明明還很年輕的��！我不知道，現(xiàn)在的我少了純真的笑，簡(jiǎn)單的心思，樂(lè)觀打不倒的心態(tài)，更多的是安靜的微笑，詩(shī)人般的踱步。那時(shí)的我去哪了？也許，是被時(shí)間偷走了罷。

　　回到了家，疲憊的把自己丟到沙發(fā)上。四肢舒展著，閉著眼，聆聽(tīng)著風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉的聲音。不知不覺(jué)的，我睡著了，朦朦朧朧的聽(tīng)不清風(fēng)的聲音，也許是我真的累了吧。在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了六月的夏夜，夢(mèng)到了知了在樹(shù)上拼命地叫著，鬧著……躺在竹椅上，仰望著天空，睜大眼睛仿佛要把天看穿，把宇宙看透。奶奶手執(zhí)一把蒲扇，輕輕地?fù)u著，嘴里還不時(shí)地唱著兒時(shí)的歌謠。“奶奶，那是什么？”我被椅子旁的小蟲吸引了去。“哦，那是螳螂，也叫刀鐮�！蹦棠袒剡^(guò)頭，笑著對(duì)我說(shuō)。畢竟還是年齡小，不懂得什么是不能碰的'——手被劃了一個(gè)口子，我害怕啊，于是哭了起來(lái)。奶奶越是安慰，我哭得越是厲害。我醒了，被自己的單純笑到了。

　　倚在沙發(fā)上，看著天花板，回想著剛剛那個(gè)幼稚的夢(mèng)。

　　忽然，我笑了，笑自己的無(wú)知，可愛(ài)�？蓾u漸的，我笑不出來(lái)了，臉上的肌肉僵硬了。我的眼前由點(diǎn)變成了線，有線變成了面……我發(fā)現(xiàn)，我把自己給丟了，把那個(gè)最真實(shí)的自己給丟了。我開(kāi)始抱怨，開(kāi)始懊惱，后悔我的叛逆，不該把簡(jiǎn)單純真的自己刷上了局限性的色彩。我現(xiàn)在的狀態(tài)是為了什么？我自己“夢(mèng)寐以求的姿態(tài)”真的好么？我根本就不知道這些問(wèn)題我要怎么回答才能勉強(qiáng)瞞住自己的心。也許，是我錯(cuò)了吧……

　　我努力想挽回迷失了方向的自己，想回歸自然，找回自己。但那仿佛就是一個(gè)夢(mèng)，那么的不真實(shí)，那么的可笑，那么的，只像一個(gè)夢(mèng)……

找回自己作文12

　　4月28日 星期一 陰

　　夜，萬(wàn)籟俱寂，偶爾幾聲蟲鳴傳來(lái),更加增添我內(nèi)心的孤寂。抬頭望望窗外，縹緲的空中，星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月被絲絲云兒遮住。夜闌人靜，我睡意全無(wú)�！岸�13歲了，還看什么動(dòng)畫片！”老媽一聲斷喝，電視機(jī)啪的一聲被關(guān)掉�！翱磿�去!這種亂七八糟的東西能看嗎？”“青青啊,爸爸供你上實(shí)驗(yàn)班已非常不容易了……”爸爸在一旁附和。我默默嘆氣，我清楚家里的條件，也明白父母的苦心，可我剛從書中出來(lái)不到5分鐘，又要昏頭漲腦地回到書的海洋。“唉……”

　　5月6日 星期二 雨

　　枕頭下的那本《花季·雨季》不翼而飛,令我心驚膽戰(zhàn)。這本書會(huì)不會(huì)像上次那本《小百花集》葬身于火海？會(huì)不會(huì)像《女生賈梅》被“五馬分尸”？會(huì)不會(huì)像《牛虻》一樣慘遭毒手呢……我不敢往下想,不敢想……“看看看,就買這些不三不四的書看!我的血汗錢是給你買閑書用的啊？政治記得啦？歷史會(huì)背啦？英語(yǔ)單詞……”爸爸聲嘶力竭。

　　“你還真有閑工夫!人家考試得第一,你就拿第六名回來(lái)!真不像話!”隔壁傳來(lái)媽媽的怒吼。

　　書無(wú)情地燃燒著。我不敢求情,只能眼睜睜地看著它化為灰燼。我真想大哭一場(chǎng)!

　　5月21日 星期三 晴

　　黑板報(bào)總算大功告成。我不由長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣�？粗�自己精心設(shè)計(jì)的杰作,淺淺地一笑:好久沒(méi)這樣開(kāi)心地笑了。

　　“又出黑板報(bào)去啦？！”看著我高興的樣子,爸爸厲聲問(wèn)。他緊鎖眉頭,利劍般的目光穿透我的五臟六腑。我打了個(gè)寒顫,支支吾吾地答道:“是……是的`�！�

　　“不是叫你向班主任辭職嗎……怎么越來(lái)越不聽(tīng)話了！”

　　“不！決不！你們還嫌不夠嗎？剝奪了我的興趣愛(ài)好,現(xiàn)在連我為班集體做一點(diǎn)事都不允許。你們不是要我做一個(gè)大度的人,有責(zé)任心的人嗎？怎么連這些都……”

　　再也無(wú)法控制自己,我大喊起來(lái)，淚水奪眶而出。爸爸媽媽驚訝地看著我，一陣沉默……

　　許久,爸爸拉著媽媽的手,喃喃自語(yǔ):“我……我們不該管得太多……”

　　柔柔的月光灑滿房間,淘氣的小星星一閃一閃,好美麗的夜空。我的心里感到從未有過(guò)的舒暢和輕松。

找回自己作文13

　　昨天晚上十時(shí)左右，自己少有的趁著襲來(lái)的睡意躺下開(kāi)始睡覺(jué)。沒(méi)有想到這會(huì)是一場(chǎng)酣睡，一直睡到自然醒。

　　一直到此時(shí)，還能清晰記憶起酣睡之時(shí)，自己嘴角不斷流淌的酣水。待自己睜開(kāi)雙眼一看，已經(jīng)是早上5點(diǎn)30分左右。真是創(chuàng)記錄的晚睡醒啊！

　　環(huán)望諾大的客廳，晨羲那一縷金色陽(yáng)光，早已透過(guò)窗戶上玻璃，灑落滿一地金輝�？吹竭@樣一幅靜美景象，讓自己自然又多了一份歡喜。

　　趁興走到北戶陽(yáng)臺(tái)上，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧望那正從東北一角城市樓宇之間冉冉升起的太陽(yáng)之時(shí)，習(xí)慣地用手機(jī)拍下幾幅照片作為生活的留念來(lái)。

　　之后，聽(tīng)著也一同早起愛(ài)人吩咐，用毛巾擦著茶幾之上灰塵之后，便去接一大盆水去把南北陽(yáng)臺(tái)上所養(yǎng)一大堆各式盆花澆灌，再似巧娘一般細(xì)細(xì)摘落衰敗花朵，再用噴壺把花葉一一霧散。久違的生活體驗(yàn)，讓自己感覺(jué)到那樣久違清爽愉悅來(lái)。

　　早上六點(diǎn)四十分是我與愛(ài)人即定出門去上班時(shí)間，匆忙下樓匆忙去打的，今早運(yùn)氣比較好，剛在火炬路邊上站定，一輛的.士便就�？肯聛�(lái)。

　　在與司機(jī)師傳筒單聊完幾句話語(yǔ)之后，很快就被他車廂正播放的英國(guó)莎拉布萊曼《史卡保羅市集Scarbo 》 那曲天籟般世界名曲所吸引，靜靜側(cè)著雙耳細(xì)聽(tīng)著，嘴里不由跟著和唱，一直到歌曲余音裊裊而終。

　　的士剛送我倆到上馬營(yíng)公交站臺(tái)上站定，突見(jiàn)一年輕美貌女子向著自己笑燦揮手。定神一看原來(lái)那美女竟是去年單位臨時(shí)招錄的大學(xué)生同事小戴。嘿嘿!原以為與她巧遇可以一同去上班，經(jīng)問(wèn)她原來(lái)是在站臺(tái)這等我們單位車接她一同去西安進(jìn)行今年新招錄員工政審。

　　當(dāng)我當(dāng)著小戴面把她最近剛被我行正式招錄的好消息告訴愛(ài)人時(shí)，愛(ài)人欣喜之極笑成了一朵花，向小姑娘一同由衷祝賀她的成功。

　　與小戴站臺(tái)聊完幾句，15路公交車便到，一同與她揮手再見(jiàn)之時(shí)便又匆忙坐上15路繼續(xù)一天上班行程。

　　回想昨晚到今天這樣一段人生片斷，感覺(jué)雖然也平淡，但卻又充實(shí)。人生沒(méi)有人甘愿平淡，平淡的日子有多少被我們遺忘，而恰恰是那日積月累平淡的日子，蘊(yùn)含著我們?nèi)松�許多的開(kāi)心快樂(lè)與幸福。

　　找回平淡，也許便會(huì)找回曾經(jīng)的自己！

找回自己作文14

　　因幼時(shí)的淘氣，我的右手食指永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。

　　當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我，意識(shí)不到失去這根指頭會(huì)給以后的生活帶來(lái)怎樣的不便，只會(huì)因?yàn)樘弁炊�哇哇大哭，隨著傷口愈合疼痛感消失，我依然快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮追著陽(yáng)光到處亂跑。

　　時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了上學(xué)的年齡，我滿心歡喜，和同齡的小朋友一起走進(jìn)校園，開(kāi)啟了生活的新征程。

　　美麗的校園，和藹可親的老師，充滿活力的同學(xué)，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。我喜歡校園里嶄新的一切，便暗自下決心：我一定要遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，讓老師和同學(xué)都喜歡我。

　　只是這種激動(dòng)的心情隨著開(kāi)始拿筆寫字而慢慢消失。拿起筆才發(fā)現(xiàn)，我與其他人不一樣，自己的手部有缺陷。隨之自卑感油然而生，我時(shí)常羞于露出自己的右手，經(jīng)常使勁地扯拽自己的.衣袖，生怕老師不喜歡我，生怕同學(xué)們嘲笑我、疏遠(yuǎn)我。因?yàn)槿笔Я俗钪匾�的食指，拿筆寫字對(duì)我來(lái)說(shuō)有一定的困難，缺少食指的力度，盡管我比別人更努力，可寫出的字總是歪歪扭扭。

　　看著這歪七扭八、慘不忍睹的字，我的心情沮喪到了極點(diǎn)。我想，自己這么不完美，老師和同學(xué)一定都不喜歡我，再努力有什么用？自此，我把自己封閉起來(lái)，開(kāi)始自暴自棄，不再與人交流，課堂上也總低著頭，當(dāng)初的那份自信和豪氣已經(jīng)消失地?zé)o影無(wú)蹤。

　　直到有一天，老師在課堂上講了《霍金：輪椅上的勇士》這篇文章，故事中主人公的事跡深深地鼓舞了我�；艚穑�一個(gè)坐著輪椅，敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。全身癱瘓的他，每一次從輪椅上跌下來(lái)，都能頑強(qiáng)地重新“站”起來(lái)。在全身上下只有三根手指可以支配，必須依靠機(jī)器才能與人交流的情況下，依然寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他的身體雖無(wú)力的蜷縮在輪椅里，思想?yún)s在宇宙的最深處飛揚(yáng)，穿越時(shí)間和空間，追尋宇宙的盡頭，探索黑洞的奧秘�？纯醋约海�想想自己的所作作為，我羞愧難當(dāng)……我有什么資格去自卑，又有什么資格放棄自我呢？

　　老師那深入淺出、娓娓道來(lái)的語(yǔ)言，流過(guò)我的心田，刺激著我全身上下的每一個(gè)細(xì)胞。我抬起頭，老師正微笑地看著我并點(diǎn)了點(diǎn)頭，那笑容里分明全是肯定和愛(ài)意，此時(shí)，全班響起了熱烈的掌聲。

　　原來(lái)自始至終只是自己把自己給拋棄了，我想我知道以后該怎么做了。

找回自己作文15

　　我、原本單純的女孩兒，活潑開(kāi)朗，愛(ài)笑……

　　現(xiàn)在，不像以前那樣單純，不常擁有笑容，變得愛(ài)哭……

　　現(xiàn)在的我，有太多的不盡人意，爸媽說(shuō)我變了，說(shuō)我越來(lái)越不聽(tīng)話……

　　老師說(shuō)我變了，以前我是多么的懂事，可現(xiàn)在……

　　朋友們也說(shuō)我變了，以前我總是能說(shuō)會(huì)道的給他們說(shuō)話，現(xiàn)在，變得沉默……

　　在我變化的過(guò)程中，有誰(shuí)知道我承受了多少，經(jīng)歷了多少，重大的打擊使我變得沉淪，讓我墜落，讓我沉默，讓我悲傷，讓我少了歡笑，讓我小小的心也變得搖搖欲墜，，每天只能坐在那里想自己迷茫得前途，，無(wú)盡的悲傷使我前進(jìn)的道路上充滿黑暗。孤獨(dú)、寂寞、壓力堆在我身上，我快要喘不過(guò)來(lái)氣。

　　其實(shí)，我也想做個(gè)乖孩子，讓爸媽滿意，讓老師滿意，讓朋友們滿意，讓所有的人都喜歡我。可是，我不知道該往哪去努力，我就像站在前進(jìn)的道路上，迷失了方向的雛鳥！有時(shí)會(huì)悄悄地躲到一個(gè)無(wú)人知道的角落，默默地掉眼淚，可哭并不是解決問(wèn)題的.方法，就只能墜落著，墜落著……

　　天過(guò)著這樣得生活，我很累很累，我不想要這樣的生活了，我要像著堅(jiān)強(qiáng)找回自己。堅(jiān)強(qiáng)，以后是我努力的方向，以前的一切，過(guò)去了，就過(guò)去吧！

　　留下的傷我會(huì)慢慢忘記，這段時(shí)間發(fā)生了太多事情，雖然坎坷離奇，但使我變得成熟了，我的變化，讓所有人都不適應(yīng)，唯獨(dú)我自己能適應(yīng)，但我并不是為我自己而活，

　　爸媽，老師，朋友，我會(huì)為之而改變，變得讓你們喜歡！

　　我要擺脫憂郁，擺脫一切令我不愉快的東西，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要重新找回我自己！

　　我要開(kāi)始重新得生活，我依然會(huì)充滿歡樂(lè)的給你們笑，會(huì)變得活潑……

　　在我變化的同時(shí)，也需要你們大家的支持！

　　在我們的生活里如果沒(méi)有謊言，可以嗎？我只要平平淡淡、安安靜靜，可以嗎？我的世界不要看到那些虛偽的笑容！我不要在那虛偽的笑容的背后看到令我討厭的東西。我們可以回到?jīng)]有心機(jī)、單純、幸福、快樂(lè)的以前嗎？

　　相信我吧，過(guò)了今天，你么就會(huì)看到那個(gè)活潑開(kāi)朗、天真無(wú)邪的我。

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