找到自己的鑰匙作文(精選40篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的找到自己的鑰匙作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
找到自己的鑰匙作文 篇1
鑰匙,無非就是開鎖的工具。我的書包里總存放著一串鑰匙,放學(xué)后,我總是尋找屬于自己的那把鑰匙來打開門鎖,于是門開了。我相信總有一把鑰匙是屬于自己的。
小時候,我總是羨慕那些能把樂器玩弄于股掌之間的人,他們在彈指之間就能發(fā)出令人心醉的音樂。我渴望像他們一樣,演奏出美妙的音樂。終于,機會來了——媽媽讓我學(xué)習(xí)彈鋼琴。我興奮極了,說不定我會成為像貝多芬那樣的著名鋼琴演奏家,我的腦袋里充滿了對未來的幻想。我?guī)е@些幻想,開始學(xué)習(xí)彈鋼琴了。
但只學(xué)了一次,我就已經(jīng)了解到:我確實缺乏音樂細胞。在別人的手中,音樂是那么的輕揚歡快,可到了我的手中怎么全變味兒了。我努力地練習(xí)著,學(xué)習(xí)著,但仍未有提高。我喜歡聽別人彈出的連頓、優(yōu)美的曲調(diào),但卻不喜歡聽自己彈出的曲調(diào),我開始懷疑我選擇的這把鑰匙到底能不能開啟我的大門,它到底屬不屬于我。我有些失望,但并不絕望,因為我知道總有一把鑰匙屬于自己!
在一次偶然的機會中,我接觸到了另一把鑰匙——繪畫。我驚嘆于色彩的各種變化,明暗的各種配合,折服于那畫家精妙的畫工,在畫家的筆下一副副美麗的圖畫被創(chuàng)造出來。我漸漸喜歡上了繪畫,它才是最適合我的。也許這把鑰匙才是真正屬于我的。在我的不懈努力下,我的繪畫技巧提高的很快,我完全沉浸在繪畫的海洋中,我的大門被它打開了。
假如你費力用一把鑰匙開門但沒開開,可以換一把,或許只要稍稍用力,門就會被打開。記住,總有一把鑰匙屬于自己!
找到自己的鑰匙作文 篇2
大海的波瀾壯闊,是因為它心胸的有容乃大,高山的崇高險峻,是因為它心胸的博大精深,繁花的競艷綻放,是因為它心胸的秀美瑰麗,我擁有精彩的生活,是因為我擁有一把鑰匙屬于自己。
這把鑰匙,就是生活中那些精彩的課外書,它們打開了我的心鎖,使我在面臨失敗,痛悔的時候,重新尋找到屬于自己的一片天空……
不知何時,我迷戀上了精神寶庫——書柜里的那些感人肺腑,沁人心脾的課外書,它們伴隨我度過了無數(shù)個春夏秋冬,使我一次次尋找到屬于自己的那把鑰匙。
在余秋雨的文章中,我領(lǐng)悟了他的惆悵,他在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的地位,也使我明白了該如何去寫作;在楊絳的散文中,我讀懂了楊張絳奶奶對文學(xué)藝術(shù)的熱愛,在她描寫的滿井湖光山色,太湖的美不勝收中,我知道了該如何去描繪大自然的秀美景色;在《名人傳》中,我看出了名家羅曼。羅蘭對幾位大師的敬佩與贊譽,也使我在幾位大師的生平事跡中,被貝多芬扼住生命的喉嚨而震憾;被托爾斯泰奮斗在苦難、坎坷的境遇而折服;被米開朗琪羅面臨惡毒的污蔑和攻擊卻依然傲立人生的精神所感動。每當我遭遇暴風(fēng)雨的打擊時,心中只要一浮現(xiàn)這幾位偉人的身影,悲傷與委屈頓時煙消云散,書中的人物就像一把屬于自己的鑰匙打開了我的心結(jié)。
曾有一位好友到我家來玩時,未經(jīng)我的允許就私自翻我的東西,我看到這一幕,認為她的行為很不禮貌,當時就對她不理不睬,我甚為生氣,她走后,我坐在床上,隨手翻看起一本書,無意間,看到書中安德魯。馬修斯的一句話:“一只腳踩扁了紫羅蘭,她卻把香味留在腳跟上,這就是寬容!笨吹竭@句話,我頓時原諒了好友,它就像一把鑰匙開啟了我的心靈,使我重新找回那份屬于自己的友誼,所以,我真要好好感謝這把屬于自己的鑰匙——課外書。
總有一把鑰匙屬于自己,是的,我找到了這把鑰匙,它就是好書,它能使我走進人生的多彩畫卷中,駐足觀賞人生的景色,流連忘返,心曠神怡,并不斷追尋生命中明天火紅的太陽!
找到自己的鑰匙作文 篇3
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要著急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨!
我相信,即使幸福是被上了鎖的,每個人也都會擁有一把屬于自己的鑰匙。
多年以前,有人曾告訴過我,命運掌握在自己的手中,開啟幸福的鑰匙總會出現(xiàn)。
我想,那時的我還不懂這些,更不明白什么是幸福,可那時的我,卻分明看見,是你將塵封已久的心結(jié)打開,是你,將希望重新注入填滿了整個心房。
生活中有陰雨連綿,也有晴空萬里,不可能是一成不變的單調(diào)。
還記得,第一次請你去家里做客的情景,你笑嘻嘻地說,我們家環(huán)境真好,有那么多的樹、花,你卻沒有發(fā)現(xiàn)躲在你身后的那顆自卑而抬不起頭的頭正漸漸的抬高。那時,你可能不知道,我是多么渴求別人認可的人呢!由于長時間缺少父愛母愛,我在別人面前總是顯得矮人一頭。直到你的到來,打開了我一直被鎖上的幸福。
你比我大的好多,每天總會老早的跑到我家來催我上學(xué)。那時,我在奶奶家生活,所以我們兩家挨著很近。每天,你總是把我送到學(xué)校門口,目送我進入班內(nèi)。
忘了什么緣由,那日,雨下得好大,奶奶沒有來接我。只留我一個人在門口,望著豆大的雨點從天上落下敲打著大地。忽然一抹熟悉的身影從眼前掠過,你走過來,背起正在抽泣的我,緩緩走向門外。那時的路還是一片泥濘的小路,你深一腳淺一腳地走著,一路上說了好多,告訴我好多。你說,即使幸福被上了鎖,也會找到打開它的鑰匙。還告訴我多多和別人交流。你說,你從小便失去了母親,所以知道我的傷心無助。不知多久,我們回到了家,發(fā)現(xiàn)全身早已濕透。你叮囑我要趕緊換下衣服便離開了。屋外一道彩虹架在了天空上,似乎在沖我微笑著。
我相信,即使幸福真的被上了鎖,你也會找到屬于自己的鑰匙。
找到自己的鑰匙作文 篇4
我從陰冷的教室里一個人走出來,手腳早已凍得冰涼。真是的,又要上操了!
心里想著一件總放不下的事情——數(shù)學(xué)考試。要說也真奇怪,學(xué)這些知識也沒覺得有多困難,況且初一也沒出現(xiàn)過什么問題,可一到大考就掉鏈子。這次考試,我的兩個好朋友考得都那么高,真羞愧!
寒冷的冬天讓我渾身發(fā)抖——盡管我站在一片陽光里。
不知什么時候,我的視線已經(jīng)掛在了天上。藍藍的天空,沒有一片云彩。我仰著頭,張著嘴巴,像是在找什么東西,渴望什么。是什么東西呢?我也弄不明白。
突然,一屢屢陽光刺進我的眼睛,心頭微微一震,竟然笑了起來。這笑是發(fā)自內(nèi)心的。這就是我要找的東西呀!是太陽,金燦燦的太陽!它晃得我?guī)缀醣牪婚_眼,我卻偏要看它。它發(fā)出的金光好像在召喚著我,吸引著我。我看到了光明——世間最美妙的東西!
很快,太陽照進了我的心里,驅(qū)散了心中的烏云。世界變得光明,充滿希望。數(shù)學(xué)、語文、外語,我都不怕你!只要努力再努力,認真再認真,還有什么不可以的呢?況且,這個世界上還有很多美好的東西。就憑這些,還有什么解不開的結(jié)呢?
我已不再覺得冷,渾身暖融融的;匕鄷r,我又和我的兩個好朋友在一起了。
以后,我經(jīng)常面向太陽,堅定自己的信心——只要加倍努力,美好的東西就會等著你。這種想法就像一把金鑰匙,督促我前進,開啟成功的大門,使得期末考試取得很大進步。
總有一把鑰匙屬于自己,總有一把鑰匙屬于自己!我終于得到了這把珍貴的鑰匙——積極向上的態(tài)度與堅定的信心。
找到自己的鑰匙作文 篇5
鑰匙,是一本書,帶我們走進知識的大門;是一幅畫,引領(lǐng)我們進入藝術(shù)的殿堂;是一首樂曲,打開我們心靈的枷鎖;是一句話,化解心中的困惑、郁悶、消極……每一把鑰匙都對應(yīng)著一扇門,也總有一把鑰匙屬于自己,能打開自己心靈的大門。
剛上初一時,我常常適應(yīng)不了初中緊張的學(xué)習(xí)生活。也擔心一向成績不錯的我進入實驗班后被別人甩在后面,F(xiàn)在想想,初中和小學(xué)的不同就在于:比上小學(xué)的時候起得更早了,睡得更晚了,在校時間更長了,作業(yè)更多了,壓力更大了。這些使我非常頭痛。為了做完作業(yè),睡得就晚,第二天便犯困,就不得不晚飯前睡一覺,但作業(yè)還是那么多,只能睡的更晚了。如此一來,便逐漸形成了惡性循環(huán),弄得我身心俱疲,恨不得天天都過周末。我只好趁中午的時間和同學(xué)打會兒球,讓大腦休息休息。
一天中午,吃完飯后,想找同學(xué)打球?墒撬麄儏s都有事兒,全找老師去了。我沒事兒干了,想來想去,只好回到座位上,寫那“滿山”的作業(yè)。這個中午在作業(yè)的陪伴下很快就過去了。
回到家后,我的作業(yè)少多了,也比以往早睡了好久。第二天醒來神清氣爽,感覺很好。從此,中午我不再白白浪費時間了,而是寫作業(yè)。這使我的負擔減少了很多,也輕松了很多。
我終于找到了適合我的學(xué)習(xí)方法,終于找到了重新打開我的學(xué)習(xí)之門的鑰匙。
找到自己的鑰匙作文 篇6
小時侯,媽媽總是在我胸前掛上一把鑰匙,這是通向“家”的鑰匙。在它的表面,留有媽媽的氣息,貼在胸前——暖暖的……
后來,我長大了,自然也不會同小時一樣,在胸前掛一串鑰匙,但在生活中,卻發(fā)現(xiàn)原來還有許許多多的“鑰匙”!
課堂上,老師的粉筆依然在塵屑飛揚中移動,難道不是在向我們的腦中發(fā)送著一把把鑰匙嗎?生活中,父母親人的叮囑使我們把握好手中的帆,難道不是在向我們的精神發(fā)送著一把把鑰匙嗎?在學(xué)習(xí)中,那一次次自己對自己的鼓勵,難道不是在向我們的心中發(fā)送著一把把鑰匙嗎?
其實,在生活中,有許許多多的“鑰匙”,而總有一把鑰匙是屬于自己的!
記得在那年冬天,由于自己的一次失誤,導(dǎo)致成績下滑了十五名!這是多么可怕的數(shù)字,而更令人畏懼的是,由于自己的沖動,不僅惹惱了老師,而且驚動了班主任!那時的我,簡直可以用一敗涂地來形容。老師的白眼,同學(xué)的譏笑,家長的漫罵,使我接近崩潰的邊緣。我忍耐著,終于,在又一次的失敗中,我再也按柰不住,顧不得一切,沖出考試的教室,在空曠無人的操場上放聲大哭!
不知過了多久,天開始下起了大雪。那飄飄揚揚的雪花隨風(fēng)飄落,猶如一朵朵漫舞的蝴蝶爹跌落在我身上。融化,滴落,滲入皮膚,進入身體。涼了,碎了。心也如同雪花一般,跌落在地,形如兩瓣!
沒有人會幫助我的,就如同沒有人相信我會站起來一樣!我趴在雪地上,心在不斷流淚,我好累,我真的好累,就讓雪再次將我埋沒了吧!就在朦朧中,我聽到清脆的一聲:你怎么了?我一驚,抬頭一看,竟然是一個小女孩。她見我醒了,接著說:“哦,我知道了,你一定是遇到了困難,不要著急,總會有辦法解決的!”是呀,就連一個小女孩都知道的道理,為什么我就不明白呢?
后來,我終于取得了勝利,老師同學(xué)也開始接受了我。幸福的天空終于露出了一絲曙光……
在生活中,總有一把鑰匙屬于你自己!珍惜那把鑰匙吧,感謝那把鑰匙吧!它會使你邁向另一座美好的天堂!作文
找到自己的鑰匙作文 篇7
俗話說,一把鑰匙開一把鎖,別人的鑰匙開不了自家的鎖。
是的,靜下心來深思,圣賢者們的創(chuàng)業(yè)足跡,無不印證一個樸素的道理:只要不斷探索,總有一把鑰匙屬于自己。
霍金,除了大腦和幾根手指,他還有什么沒有被禁錮?為什么,為什么他不悲哀?為什么他不放棄?為什么他不向病魔投降?因為他樂觀,他始終堅信,他是上帝的寵兒,他還有上帝賜予的聰明的頭腦,還有幾根能動的手指,這就夠了。他擁有的東西比常人少,卻攀上了別人無法攀登的科學(xué)顛峰,他擁有一把屬于自己的鑰匙——樂觀。他用這把鑰匙打開了通向宇宙的大門。
牛頓,這個大家都知道的人物。蘋果落地,這個大家熟視無睹的自然現(xiàn)象,卻引起牛頓深深的思考。忘我的思考,忘我的實驗,因為他有好奇心,他有打破沙鍋問到底的決心,這就夠了,他已經(jīng)擁有自己的鑰匙——好奇心和決心。他用這把鑰匙,發(fā)現(xiàn)了震驚世界的‘萬有引律’。
還有發(fā)明家愛迪生,他的鑰匙是‘百分之一的靈感加百分之九十九的汗水’;史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷,他的鑰匙是‘忍一年之辱,成天下之事’;劉備成為蜀的君主,他的鑰匙是‘禮賢下士’……
當然,在探索的過程中,總有困難、鮮花與荊棘,汗水與淚水同在。只要你找出屬于自己的那一把鑰匙,即使失敗了,只要不放棄,始終堅信‘失敗乃成功之母’,就會實現(xiàn)自己的夢想。朋友,相信吧,總有一把鑰匙屬于自己。
找到自己的鑰匙作文 篇8
也許你沒有別人強健的體魄,不要遺憾;也許你沒有別人的聰明才智,不要傷感;也許你沒有別人的豪門家世,不要埋怨。要相信:在成功的大門前,總有一把鑰匙屬于自己。
陽光少年黃舸從小就失去了常人的健康身體,只能癱坐在輪椅上,觀望著整個世界。他多么希望和其他人一樣在陽光下奔跑,可是他知道這只能在夢里實現(xiàn)了。可面對社會上好心人的捐助和只能活到十八歲的慘痛現(xiàn)實,他毅然決定踏上感恩之旅,并用頑強的意志走完了數(shù)萬里的路。黃舸他成功了,因為他知道:總有一把鑰匙屬于自己。
著名《相對論》的創(chuàng)立者愛因斯坦,從小反應(yīng)遲鈍,四五歲時才能開口說話,別說聰明,就連常人所具備的智商都未能達到,他從小也就受那些“聰明”小孩的欺負。愛因斯坦知道,惟有勤奮才是他的出路。因此,他以超乎常人的學(xué)習(xí)態(tài)度,完成了大學(xué)課程。當相對論提出來是,連許多聰明人都不能理解。愛因斯坦成功了,他知道:總有一把鑰匙屬于自己。
美國歷史上最著名的總統(tǒng)林肯,曾因維護南北同意和頒布《解放黑人奴隸宣言》而名垂史冊。但是,當他競選總統(tǒng)時卻遇到很大的障礙,當時他的競爭對手是一位有名的富翁,出生豪門,面對鞋匠出身的林肯,他曾傲慢的說:我要讓這鄉(xiāng)巴佬看看什么是貴族。“面對這一切,林肯深知只有彰顯自己的人格魅力才能贏得選舉。林肯他成功了,他知道:總有一把鑰匙屬于自己。
通往山頂?shù)穆凡恢灰粋,通往大海的河不只一條,強健身體,聰明才智,豪門家世只是成功之路中的幾條。只要你有頑強的意志,勤奮的學(xué)習(xí),獨特的人格魅力,你會成為成功的寵兒。要記。嚎傆幸话谚匙屬于自己。
找到自己的鑰匙作文 篇9
前段時間我和媽媽鬧翻了。說實話,不知道為什么我和她在一起超過三個小時就會有事。我和她經(jīng)常在寫作業(yè)的時候鬧起來,我就是在她說了我以后心里過不去。
一天,我寫著寫著,遇到一道數(shù)學(xué)題,本來我的數(shù)學(xué)成績不好,心里又有些急,就一時半會兒沒算出來。我媽媽走了過來,看見我寫了那么久也沒寫出個所以然來,就說:“唉,唉,注意點哈,寫了那么久,都沒寫完,干嘛去了?”我委屈極了,自己成績不好,題又那么難,做不出來很正常,又覺得媽媽又不是不知道,這么說感覺有點過不去。于是我頂撞她:“你干嘛?題那么難,我成績也不怎么好,你就算是殺了我,我也寫不出來呀!比缓笏执蠛穑骸拔疑沭B(yǎng)你那么多年,現(xiàn)在該你寫作業(yè)了,我就說了你一下,你就這個樣子了,以后要說你的人還多的是,我說你幾下又怎么了嘛?”我心煩意亂,說:“好好好,你都是對的,我干什么都是錯的,可以了吧?現(xiàn)在我要寫作業(yè)了,你行個好,可以走了不?”她氣不打一處來,故意氣我:“這是我買的房子,我的家,我憑什么走?這也不是你買下來的房子,你憑什么叫我走?”我一賭氣,就把筆扔下,沖到我自己的房間里去。
在最后的最后,我和她終于和好了。其實在平日里,我們兩個是很要好的。我相信我們都深深地愛著對方,但是不太懂得表達。我和她都有一個共同的倔脾氣。打個比喻,我是一扇門,她拿著鑰匙準備開門,但是她并沒有插對位置,她直接是放在了下面或上面,她就會生氣,對“門”發(fā)火,我就會賭氣不開門。然后她就更氣了,我就更不想開了。即使鑰匙插對了位置。
很多很多家庭里的人都是這樣的,有些孩子偶然的與父母對上了,然后被氣著了,就不愿意與他們交流,與他們嘗試溝通,來化解矛盾,最后矛盾越來越大,甚至發(fā)展到了不可挽回的地步。一個家庭就因此而毀掉了,門需要鑰匙,更需要插在正確位置的鑰匙,不然一切都是白搭。
找到自己的鑰匙作文 篇10
為自己找到了一把鑰匙,于是走進了知識充盈的世界;為自己找到了一把鑰匙,于是走進了真情飽含的世界;為自己找到了一把鑰匙,于是走進了內(nèi)涵豐富的人生。就讓我們?yōu)樽约赫业揭话谚匙,打開自己的世界的門吧!
為自己找到了一把鑰匙——刻苦鉆研的精神,于是開啟了收獲知識的世界的門。
不忘牛頓廢寢忘食的美談,才會驚艷于他“現(xiàn)代力學(xué)之父”的知識成就;不忘匡衡的鑿壁偷光的佳話,才會向往他的造詣之深;不忘袁隆平幾十年如一日的培育種植,才會感動于他的貢獻之大。古今中外,正是這些成功的人士為自己找到一把帶著刻苦的鉆研精神的鑰匙,才讓他們走進了收獲知識的世界。所以我說,要為自己找到一把帶著如斯精神的鑰匙,才會開啟知識卷天鋪地的世界,同時收獲自己輝煌的人生。
為自己找到了一把鑰匙——淡泊閑適的情感,于是開啟了生活恬淡的世界的門。
“采菊東籬下,悠然見南山。”是哪座山上的菊花又開了?又是誰捧著菊花深嗅著走進了恬談的生活?陶潛,端著一杯酒,走的瀟灑,走的清明。他擁有的是淡泊閑適的情感,終于尋到了自己的位置,實現(xiàn)了他的人生價值。因為找到了帶著淡泊閑適的鑰匙,他走進了生活恬靜的“桃花源”。于是我說,要為自己找到一把帶著如這情感的鑰匙,開啟通往悠然生活的世界之大門。
為自己找到了一把鑰匙——曠達釋然的心態(tài),于是開啟了內(nèi)涵豐富的世界的門。
寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天上云卷云舒。蘇軾,一位千古風(fēng)流的人物,在屢次遭貶后,他仍舊掛著一把刻著曠達釋然的心態(tài)的鑰匙,收獲了自己內(nèi)涵豐富的人生。前后《赤壁賦》,《念奴嬌》……都述說著他自己已經(jīng)走進了豐富內(nèi)涵的人生之門。于是我也說,要為自己找到一把帶著這種心態(tài)的鑰匙,開啟進入豐富人生的大門。
為自己找到一把鑰匙,走進屬于你自己的世界的大門吧!
找到自己的鑰匙作文 篇11
在我最適合閱讀兒童文學(xué)的年紀,我大部分是在山坡上放牛。我從7歲時開始放牛,直到20歲我接到大學(xué)錄取通知書的時候還在山坡上放牛。
我學(xué)生時代全部的寒暑假幾乎都是這樣度過的。
在山坡上會有大把大把的無聊時光,望著頭頂上的云,看它們心不在焉地飄浮變幻,以為世界就是圓天蓋著大山。
或者,看高高壘起的螞蟻窩,幻想著那里面會有一個神奇的結(jié)構(gòu)復(fù)雜的城堡;蛘咴谝豢脴湎,南柯一夢。偶爾,也會因為看得專注被爬上身的螞蟻咬了,于是,也會有一場搗毀城堡的戰(zhàn)斗——這往往會兩敗俱傷,所以,這樣的事情并不經(jīng)常發(fā)生。
此外,還有下河游泳,上樹抓鳥和捅馬蜂窩這樣的事情。
只是,偶爾,也會手捧一本不知道從哪兒得來的書,在放牛的時候讀。唯有那種情境,才會失去自己——那真是一種神奇而又迷人的體驗,明明我還在這個世界上,但卻往往忘記了自己身在何方,忘記了時間的流逝,忘記了周遭的一切,但卻又被文字賦予了憂愁與歡喜。
那時,我尋找一切有文字的書來讀,良莠不分,當然,運氣好的時候也可以從同學(xué)或老師那兒讀到一兩本《兒童文學(xué)》和《少年文藝》雜志,那樣的機會就像一年中的節(jié)日,屈指可數(shù)。
我始終沒有想到我會成為兒童文學(xué)寫作者,當然,更主要的是,我還不知道這個世界上還有這么一件美妙的事情可以讓我來做,并且,也適合我做。
找到自己的鑰匙作文 篇12
直到樹上的枝葉被填滿,堵住了樹枝之間的縫隙,知了們躲在樹上,無休止地歌唱著夏天,我才知道夏天到了。躲在自己的小世界里,慵懶清閑。
一大早,從還沒從睡夢中醒來的大樓里,傳來了一大堆音樂符號,像潺潺的流水一樣漸漸織成了音樂。沒有貝多芬的激情,她依然感受到江南女性的婉約精神。這樣的女人,在鋼琴中觸摸并找到自己的靈魂。
“哎,隔壁王大女兒的琴都過了十級了!蔽覌屪е,把我拉下床。窗外的陽光刺痛了我睜不開的眼睛。躺下再睡。
連續(xù)幾天,懶散的樣子沖擊著我媽最后的底線。一氣之下,他報了我的暑期作文補習(xí)班。再比如黃河水在我耳邊呢喃。于是,每天8點,我嚼著面包,背著書包,無聊的等車。上課時,頭支著,手肘壓在雪白的草稿紙上,努力睜開上下搏擊的眼皮,聽老師在講臺上振振有詞地講寫作技巧。這種日子很快就開始結(jié)出果實。
當時我苦苦思索這些作文論文:怎樣才能與眾不同,鶴立雞群?如何才能把技巧發(fā)揮得淋漓盡致,讓讀者神清氣爽?我的寫作進入了一個迷茫期。剛寫的時候,完全不知道自己想要什么。平淡的話偽裝成華麗的辭藻。一個小說開頭是在腦子里構(gòu)建的,但是我寫不出來。當時我陷入了邯鄲學(xué)步的困境。無奈之下,她說服母親退出補習(xí)班。
從此,我又回到了慵懶卻舒適自由的模式。我可以睡到自然醒,即使萊文已經(jīng)掛了電話;我可以翻翻那些奇幻迷人的小說,哪怕毫無價值;我可以不顧形象的吃薯片,哪怕已經(jīng)很亂了;電視劇里的狗血我可以看得津津有味,雖然早就被時代拒絕了。我可以自己寫文章,哪怕很無聊。這種生活就像我最喜歡的一句話:灑脫不拘束,樸實不做作,不為文字所困,不為句子所憂,不為批評所憂,不為分數(shù)所擾;氐竭^去后,生活受益于舒適和休閑。簡單的像1 1=2。偶爾也聽到我媽抱怨我不想和別人一樣優(yōu)秀。我笑,我就是我,為什么要和別人比然后故意把自己變的像個復(fù)制品。卸下包袱,回歸自然,找回自我。
2013年夏天,五樓那么高的樹照常挺立,繁茂的枝葉鉆入人們的窗戶。我覺得每片葉子都有自己獨特的脈絡(luò)。我向外看,陽光燦爛。
找到自己的鑰匙作文 篇13
這個世界的人,太多太多。我真的無法確定,是否這其中有愛我的,很我的。至現(xiàn)在,我交過很多的朋友。有一些和我一起走過了難過悲傷;有一些和我玩玩鬧鬧;有一些,我們已失去方向。我知道,無論如何,我必須走下去,為了爸媽,為了自己?墒钱斘铱匆娛秩肟冢毅读。
我迷茫了。我不知道該走哪里,不知道哪里是好的。我沒有想過放棄回頭,因為那也不一定是好的。
管它呢!勇敢沖吧!對就對,錯就錯,因為我不會迷失我自己,不會迷失當初的夢。只要我只有一個信念,不論走哪里,我都不會迷失?赡軙@遠,可能有異議,可是不會有低潮!
找到自己的鑰匙作文 篇14
從教學(xué)樓的第一層,到如今的三樓。不知不覺中,我已經(jīng)高二了。
那是一間偏僻的教室,與其它的教室,隔著一條很長很長的走廊,它就那樣靜靜地躲在走廊拐角處的角落里,仿佛那是另外一個世界。而我,在這另一個世界里,存在著的,可有可無的1/34。平凡,清淡的生活著。有時強烈的不甘會涌上心頭,肆意而張揚地叫囂,我不斷壓抑,我只能壓抑。就算不甘又怎樣,生性本就是一個做事三分鐘熱度的人,做不到十分的堅持,有什么資格不甘。時常在想,自己當初的選擇是不是正確。想多了,便惱了。自己也搞不明白,做這些究竟是為了什么?如果說這是唯一的出路,未免有些絕對。還是別想了罷,都已經(jīng)在路上了,猶豫這些有的沒的做甚!渾渾噩噩度過的這一年半載,時笑時哭,時醒時醉,心臟好像也變得脆弱了。我承認我本不是一個堅強的人,但從前的我沒這么愛哭,不會把憂愁放在心上,眉頭也不會時常蹙起。我疑惑,生活是否總是如此艱辛,或只是當你還是個孩子的時候?若現(xiàn)在的人生是一本未完結(jié)的小說,那么我想此刻的我,一定是在最曲折,最無助的章節(jié)。至少是目前為止,最曲折,最無助的。我怎么會不希望我所擁有的是滿滿的正能量,可我不是太陽,被陰暗籠罩的時候,我也渴望光芒,抱歉不能一直帶給你們正能量!
我不知道我在寫些什么,也不知道該如何言簡意賅的敘述出這種說不清道不明,或許在旁人看來像極了無病呻吟的難過。不過都沒關(guān)系了,人生這么漫長,總有一個時刻,你會感受到。理解,然后感嘆。是啊,人生這么漫長,我也會找到自己的吧!因為要走的路永遠都在自己的腳下!
找到自己的鑰匙作文 篇15
我沒有音樂家的甜美嗓音。沒有企業(yè)家的聰明頭腦;沒有夢想家的想象力和創(chuàng)造力;沒有雕塑家的獨創(chuàng)性;沒有藝術(shù)家的欣賞......
也許,我很平凡,但我也有自己的夢想。我還有我的父母、家人、同學(xué)和朋友。也許,我沒有那么偉大,但我已經(jīng)用自己的雙手做了我想做的事。也許,我笨拙又魯莽,但我有一顆堅定的心。我相信自己,我能做到!
父母的責備,老師的教導(dǎo)和同學(xué)的鄙視。也許我做了很多錯事,但我也改過自新了。每當我和父母吵架時,我也會后悔和難過。每次試卷發(fā)完,我都會盡力而為。每當夜幕降臨,我也會想起我今天做的事情。你有什么發(fā)現(xiàn)?我明天應(yīng)該努力工作嗎?我想改變,找到我真正的自我,做我想做的事,被認可和期待。然而,失敗后我失去了信心。我也想知道我將來是否會比現(xiàn)在過得更好。你依靠自己的能力找到自己的工作嗎?媽媽不再難過了嗎?它贏得了所有人的認可嗎?這些可能都是我的幻想。我太笨了,無法想象。
我想改變,讓大家再次認識我,我也能讓大家刮目相看。
找到自己的鑰匙作文 篇16
五月的微風(fēng)輕輕佛過我的臉頰,漫過憂傷的面孔是一條幽靜的小河。沿著這條歷史的長河,我把內(nèi)心的痛苦醞釀成某種表情,在這場暴雨來臨之即,我便用盡全力來發(fā)泄。
從我蹣跚學(xué)步起,一直在父母的寵愛下漸漸長大,從不曾想過悲慘的命運會在我頭上一次次的演繹著。這一年我經(jīng)歷了愛情瘋狂的打擊,經(jīng)歷了繁重學(xué)業(yè)的忙碌,也經(jīng)歷了奶奶去世的痛楚。我變得愈加恐慌起來,于是在每天夜深人靜的時候只好用文字來撫慰我布滿坎坷的生活,釋放我生活中的那些委屈。
外來的傳言在時刻刺激著我執(zhí)著的心靈,而命運給與我的一切,卻讓我渾身麻木。
我一直努力著在苦澀中尋找著甜蜜。
春雨蒙朧了曾經(jīng)的我們,那些被雨打濕的記憶,早已疲憊的無力動彈。在睡夢中我又清醒的看到了我被外界美好的事物——拒絕。我試著努力去尋找一塊能夠包容自己的地方。但我萬萬沒有想到處處都埋藏著一顆顆定時炸彈。隨時就可以把我的心靈與肉體炸得粉身碎骨,讓我無處可逃。
忽然間,我覺得自己對這個世界和世界上所有的人都變得陌生起來?傆X得生活中有太多太多的遺憾和無奈,也有太多的自由被應(yīng)試教育束縛。于是我把自己痛苦的心靈塵封起來。
我的理想被藏在風(fēng)雨中,曾被人多少次的嘲笑與藐視。是自己的執(zhí)著,是自己的包容,是自己的喜愛,一直伴隨著我走到了今天。用一個語言一個動作一個畫面,是很難描繪出我當時低落的心情。我抬起沉重的腦袋呆望著湛藍色的天空,我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都沒有改變,只是身邊的人變了。
我轉(zhuǎn)過身子,眼淚又一次的滑落下來。我真的好想找到一個屬于我自己的一個空間。我也不停的問自己,是因為我受傷了,還是因為自卑的心理,想把一切逃離?那么多的日子里曾被多少人拒之門外,那么多的日子里,別人把自己的真誠一次又一次的所欺騙。
當每一次朋友離我而去的時刻,揪心的感覺就被這支鋼筆所替代。朋友離去的陰影總是一直伴我成長左右。在每一次花開花落的季節(jié)里,我試著讓自己保持樂觀和開朗。但生活中的種種因素給我前進的路上鋪撒了許多“經(jīng)驗釘”,時刻會提醒我小心踩到,也讓我學(xué)會踢開它們?nèi)ふ椅宜摹?/p>
天空變得沉靜起來,太陽也疲憊的落山了。在睡夢中,我又聽到學(xué)校里的同學(xué)議論聲——有羨慕、有辱罵。我夢到她回到了我的身邊。當夢醒來之后,我卻是那么的痛苦和憂慮。
我抬起沉重的腦袋,仰望著布滿星星的天空,是那么的璀璨和明亮。是因為我學(xué)會了在無奈的分手過后自行獨立;是因為我學(xué)會了堅強與放棄。
人在生活中都必定是要遇到坎坷的,當然生活中也有許多值得我們歡笑的時候,因為只有這樣生活才更有價值!
以后的日子里我用文學(xué)來熏陶自己、來充實自己。因為我知道沒有什么比文學(xué)更可靠更能安慰自己受傷的心靈。我開始在網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志上發(fā)表自己的文章,于是我的日子不再痛苦。
生活中,上帝總是在考驗著你,在磨練著你。最美的彩虹總在風(fēng)雨過后升起!
夢想伴隨著風(fēng)雨走到今天,同時也讓我在風(fēng)雨中找到了自己!
找到自己的鑰匙作文 篇17
人生不能飄飄然的生活,只有有了目標,有了質(zhì)量的生活才生活的更加充實、美好。
——題記
一艘豪華的輪船航行在一個遼闊的海面上,船員們隨著涼爽的海風(fēng)都在自己的崗位上認真的做著自己的工作……
并不是所有的多是那么順利,老天爺總是喜歡開玩笑,突然間,海上風(fēng)浪大作,輪船猶如一棵枯樹上的一片葉子,隨時多有可能被吞噬,只見這時船員們個個多驚慌失措,正在這萬分危機的情況下,船長突然下令,要求馬上向船艙里灌水;這時船員們都認為船長嚇瘋了,可在這萬分焦急的情況下只好試一試,當船艙里的水灌到一定位置時,船好像比以前要穩(wěn)定多了,船終于化險為夷了……
事后,很多人都不敢相信這個事實,于是紛紛而來請教這位英勇的船長;船長笑之曰:一艘再大的船如果沒有裝上適應(yīng)的重量,猶如一個空盒子,經(jīng)不起一點風(fēng)雨,如果裝上合適的東西,它就能穩(wěn)定的航行。
是。⌒写绱,生命亦是如此,只有給自己適當?shù)闹亓,才能讓它更穩(wěn)定,更具有韌性。學(xué)習(xí)也是如此,如果學(xué)習(xí)沒有目標,沒有壓力,這也就如同一艘空船,不用多久自然就會倒下,……
事業(yè)也是如此,如果沒有自己的奮斗目標,那樣也就終究會一事無成,荒誕在遼闊的大海中……
給自己的生命找到適當?shù)闹亓,這樣才更具有韌性,發(fā)揮自己的力量;人生不能飄飄然的生活,只有有了目標,有了質(zhì)量的生活才生活的更加充實……
找到自己的鑰匙作文 篇18
灼灼桂花飄香,取一朵放在心上,只為找到更好的自己。
——題記
坐在窗前,看黑色的夜,氤氳著淡淡的幽香,窗邊的桂花樹輕輕搖曳。
“連你也在嘲笑我嗎?”我憤憤地想,卷起試卷,團成一團,用力地扔出去。風(fēng)不信,云不語。任由它在黑色的夜幕下劃開一道斑白的痕跡。
小考失利的我,任由黑夜將我包裹,憂愁,焦躁。我躲在窗臺邊,小聲啜泣著。有時候,努力不一定有回報,就像那時的我。
風(fēng)卷起一片葉,在空中飛舞著、旋轉(zhuǎn)著,最終簌簌地落下,一如我紛亂的心。抬起頭,見雨點潑墨般灑下,肆意敲打在窗前那棵桂花樹。拇指般細小的枝干,在風(fēng)雨中晃動著,抽泣著,渴望我一如往常一般把它搬進屋內(nèi),輕撫它以我溫柔的掌心。我卻僵直地在窗前看著它,在心里吶喊著,讓風(fēng)雨再猛烈些吧,全部毀滅吧!
風(fēng)雨似乎聽懂了我的心聲,更加肆意地吹打著窗前的小桂花樹。幾片葉翻轉(zhuǎn)著落下,幾只待放的花輕舞著扎進泥土中,枝干載著雨滴折彎,它的主干在風(fēng)雨中左右傾斜,過不了多久就會折斷了吧。風(fēng)雨過后,將再也沒有桂花樹,再也沒有葉的輕語纏繞耳畔,再也不見花的清香縈繞鼻間。
惋惜、悔恨、痛苦交織在一起,在心中旋轉(zhuǎn),凝聚,升華……可我依然沒有動作,盡管我知道,只要像往常那樣將它搬回屋內(nèi),所有的惋惜都會結(jié)束。
不知過了多久,我驚異的抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)那棵小樹還在,風(fēng)呼喊著,雨傾灑著,可那拇指粗細的樹干沒有屈服,怎樣彎折都沒有折斷!幾篇花瓣散發(fā)出盈盈的香氣,充盈在天地間。小小的桂花呀,在風(fēng)雨中找到更好的自己。
旋即,淚水突然奪眶而出,連樹木都懂得堅強,我卻因一次考試失利而心灰意冷,不能自己……我快速打開窗把它搬回屋內(nèi),夜色中,金黃色的花朵猶如天上的星,明亮、耀眼!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”便是最好的自己。在我心中燃起希望的光。其實,我可以更加努力,我可以做的更好,一次小考失利又算什么呢?點亮燈光,笑容不覺間如花綻放……
有時候,只要心是晴朗的,人生就沒有雨天!終會找到更好的自己。
天上的星星因黑暗而閃耀,窗前的桂花樹因風(fēng)雨而珍貴,人因挫折而能找到更好的自己。
找到自己的鑰匙作文 篇19
每個人都有自己的燃點,或明或暗。綻放著屬于自己的光芒。即使是平凡的個體,也有燃起來的可能。燃點可能不大,但足以燎原。
我也有自己的燃點。
秋雨綿綿寒風(fēng)瑟瑟,一風(fēng)一雨相伴相隨,吹打在我桌前的窗戶上。窗戶似乎也在抗議,隨風(fēng)搖曳,任雨點吹進來。我看著眼前這一幕,也沒有停止我的思索,我就這么呆呆望著窗外,手里的筆轉(zhuǎn)動不曾停下,但畫面沒有持續(xù)太久。擊打在我身上的雨滴,不情愿的把我在遠處游蕩的靈魂拉回了身體。我不禁打了個寒顫,手中的筆掉落在地上,轉(zhuǎn)了幾個圈。我見此幕不禁嘆了口氣,這不就是現(xiàn)在的我嗎?暈頭轉(zhuǎn)向,迷茫。但筆還是停了下來,筆尖指向了窗外,我不禁又苦笑一聲。連筆都陳知道自己應(yīng)該指向哪里,而我卻像是一只無頭蒼蠅。我低頭撿起了筆走向窗邊,風(fēng)好像也知道了我的迷茫,呼嘯著咧開了他那張大嘴。我受不了他那嘲笑的嘴臉,轉(zhuǎn)頭關(guān)上了窗戶,但這一舉動似乎又驚動了雨,在發(fā)起了抗議,滴答滴答的拍打在窗上,我不再理會他。
風(fēng)和雨去卻轉(zhuǎn)頭去欺負樹,樹這一身黃葉本就單薄,但是風(fēng)和雨絲毫不懂得憐憫。強硬的把樹的衣服扒了下來。我看了看樹下那滿地"衣服"這種壞事一定是秋唆使的。
秋來了,有方向的來了,沒有一絲猶豫,他有目的的來了,沒有一絲迷茫。我不禁徘徊起來,我的心思也跟著腳步原地踏步。不知道自己為什么這么努力,卻仍沒有換來一個好的結(jié)果。我想不出來,我就使勁想,我想的氣急敗壞了,回過頭來剛想開口大罵秋,你為什么來得這么快,但轉(zhuǎn)眼間看見了那顆被遺忘的樹,樹沒了衣服,本以為會屈服在秋的淫威之下的他卻沒有倒下,我想問他,你為什么不倒下?倒下了就沒有那么多壓力,就沒有那么多顧慮了。
我問著樹,又好像在問自己,你明明可以放棄的,可為什么還要堅持?生活學(xué)習(xí)帶給你的困難壓力還不夠多嗎?
我看著樹,樹他沒有回答只給了我一道光禿禿但站得筆直背影,那是一股信念支持著他。我好像找到了原因,找到了自己的燃點,也同時是樹的燃點。是啊,信念的力量在于即使身處逆境,也能幫助你鼓起前進的船帆。信念的魅力在于即使遇到險境,亦能召喚你鼓起生活的勇氣。信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促進你保持崇尚的心靈。
找到自己的鑰匙作文 篇20
你找到自己的燃點了嗎?
從小學(xué)開始,同媽媽一起睡覺,媽媽總在睡前看書,靜悄肖的,那時的我也不明白書有什么好看的。
大概到了二年級,我約莫認得拼音了,媽媽開始帶我去圖書館,她叫我借上頭有標注拼音的書。
那時的我坐在車上,還沒有意識到這將是我人生中一大變故,從此會愛上讀書,這對我將來的人生很有幫助。
圖書館在明珠廣場后,有很高的臺階,年幼的我走上去十分不易,空調(diào)很涼,地磚的花紋很斑駁,是個二層建筑,上面一層是我當時無法企及的成人閱覽室。在進門右手邊有一個名叫"籃天閱覽室"的,這才是我借閱的地方。
我要自己一個人進去。
這對我來說是一個莫大的挑戰(zhàn),我刷卡進入。兩個管門的女職工抬起頭看了我一眼,他們在喝水,至于管中其他人,有為子女借書的父母,有來玩鬧的小孩,還有認真看書的哥哥姐姐們,反正,我是最格格不入的那個,但是沒人管我。
這時的我,看向狹小鏡子上的自己與別人,感受到巨大的落差,我想同在館中的人一樣,來圖書館做該做的事。
等我從"籃天閱覽室"中出來時,握著書,我覺得我好像變得有力量,有底氣了,看待周圍事物的眼光從逃避,到我與他們平等,沒什么了不起的。
還記得有一次,印象挺深刻的。我被媽媽責備了,就在圖書館,在那個有斑駁大理石與涼空調(diào)的大堂里。
我章著書興沖沖的到前臺辦理借閱手續(xù),辦完了,媽媽突然要求看我借的書,時的我,借的也不過是一些童話,連環(huán)畫之類,結(jié)果媽媽突然不說話了,問姐姐當天借的書當天能還嗎?回答是不能,我只記得媽媽很生氣。我沒有敢看她的表情,她在斥責我借的是一些沒有意義的書,五分鐘就可以看完。那接下來的沒有書的一周該如何度過?
從那以后我就明白,書不在多在于精。
我把那本書帶到學(xué)校去,準備午休時看,老師看了我的書,翻了幾頁,不禁笑了起來。我到現(xiàn)在還不明白,他是因為書好笑呢,還是我好笑。
總地來說,我終于走上了讀書這條不歸路。可能這就是我的難點,因為他總是有一股力量在召喚我,也是這快節(jié)奏生活中少有的慰藉。是可以讓感到時光流逝的過程,是無所保留又受益匪淺的過程。
找到自己的鑰匙作文 篇21
一壺接近室溫的自來水,經(jīng)過不斷加熱后也會沸騰,冒出極高溫度的白煙,而我們也一樣,在經(jīng)過不斷努力后,終會找到屬于自己的燃點,發(fā)出耀眼光芒。
在小時候,游泳時自作孽的爬上游泳圈,劃水前進半米不到就不可活地掉下水,撲騰兩下還嗆了幾口水,及小心翼翼地走路還是會一不小心摔進水中的種種經(jīng)歷后,我對水產(chǎn)生了極大恐懼,它仿佛是個妖怪,我一下水就把我死死拖住,使我動彈不得。
但該來的總要來,媽媽給我報了一個游泳班…
第一天去上課時,我努力對自己說∶"怕什么,游泳池那么點深總站得住的。"可現(xiàn)實卻給了我一榔頭,我從未覺得換衣間到泳池的路會那么漫長,每一步都如針戳般艱難。直到聽到教練點名的聲音,我清醒了幾分,邁著小碎步跑進了隊伍。
開始時只是幾個熱身運動,及在陸上簡單的動作教學(xué),我似懂非懂的聽著,暴風(fēng)雨前的寧靜蒙蔽了我的雙眼,教練一句下水吧"把我又扯了過去。水池項被拉深好多倍般深,圈圈水紋回蕩加強了渲暈感。
看著大多數(shù)人都下水了,我試探的伸出腿夠夠看,一點一點下放,剛碰到水就如碰到火般彈起。我反復(fù)詢問著"真的不深嗎?的問題,教練也是夠耐心地回答著。我不情不愿地、順著泳池壁,如牛肉下鍋般一點一點滑了下去,靜默膝蓋了,浸沒腿了,怎么還沒碰到壁。支撐的手肘失去了氣力,一下子加速把我送到水中,"完了完了要淹死了",我的.腳碰到了底,喊,才到九歲的我的腰。
我嘗試著憋氣潛入水,這下膽大了不少,猛得把頭扎入水中,猛到泳鏡都忘帶了,再是猛得抬頭,眼睛被池水刺激的火辣辣地疼,吸取經(jīng)驗后,我緩緩下蹲,一點點浸沒我自己。身邊的喧鬧突然靜了,只留下咕咚咚的水聲。成功了!我內(nèi)心的防喜涌上言表,以至于我忘了我在水中,唉,又嗆了幾口水。
再后來就是學(xué)蛙泳了,奇怪的是,明明在岸上做的挺好,可在水中就突然什么也不會了,反而像蛤蟆撲騰,反反復(fù)復(fù)掙扎,每次都有不同的姿勢,后來在教練的指導(dǎo)下,我慢憬慢開始矯正姿勢,從蹬出即撲騰變成可以游上好幾米,我對水的恐懼開始一點點消退。
到后來,我的姿勢在一天天標準,我的速度也有了提升,在最后考試中我一次就得到了滿分。
這從害怕到綽綽有余的過程,即是不斷向上、進步的過程,是我人生中一個燃點。人站在高處,可以選擇向下看,但人站在低處,則別無選擇。不斷提升自己,發(fā)現(xiàn)一個又一個燃點,構(gòu)成更好的自己,發(fā)出耀眼光芒。
找到自己的鑰匙作文 篇22
燃點,每個人都有燃點,如果你認為沒有,那只是你沒發(fā)現(xiàn)。直到那天,我才發(fā)現(xiàn)了我燃點。
別看我現(xiàn)在很乖,小學(xué)時我壓根是個問題學(xué)生,中午不按時回班,上課有很多悄悄話,讓老師十分頭疼,幸虧我當時成績還不錯,不至于讓老師討厭我。
到了三年級,班里來了個新的語文老師,長得很年輕,一看就是一個教學(xué)經(jīng)驗不足的老師,本來語文就很好的我被任命為語文課代表。
語文老師的辦公室在我們的教室上一層,每次我都有急匆匆的上樓再下來,當般本子時更為吃力,我曾經(jīng)一度以為老師是故意懲罰我,給了我這么一份苦差事,所以每次幫老師做事時,我都會做的剛好。那既不多做,也不少做,總之,前一個學(xué)期我對這個老師態(tài)度不怎么好。
馬上第二學(xué)期,我徹底改觀了。那時,我懂了老師的不易,同時有找到了自己的燃點。時考了場試,一直名列前茅的我掉到了中游,老師特意把我叫到了辦公室,說要與我談?wù)劇?/p>
老師拿著我的試卷,我瞥見了試卷上觸目驚心的分數(shù),不禁心里涼了半截,我閉上眼睛,等待著批評的到來。但批評并沒有如期而至,卻是一聲溫柔的教導(dǎo)。
"你語文向來好,這次為什么砸了呢?這張試卷大多是選擇題,包含的知識面很廣,從中可以反映出很多問題,你看這道陽光淺淺的灑進來,透過老師的細絲,直映在試卷上,伴著老師諄諄地教誨,在那一剎那,我懂得了老師的苦心,我找到了自己的燃點。語文老師在教完我們一年后,就離開了我們學(xué)校,我再也沒有見過她,但她是我最感激的老師,她不僅改變了我,也讓我找到了燃點一-夢想。
燃點有許多含義,爆點,正能量,抑或是夢想,從那時起,我便夢想當一名老師。燃點,是可以讓你迸發(fā)出光芒的點,或許他并不起眼,但總有一天,這會在一個契機下蘇醒,讓你自己變成一束光,照亮自己,同時也可以照亮別人,所以不妨找找你身上的燃,也許,拾好你就找到了這存在于世間的意義。
找到自己的鑰匙作文 篇23
黃昏。兩個女孩坐在山頭上。黃衣女孩用手指著天際的那抹橘,道。你看,夕陽,好美。藍衣女孩不以為然地道。轉(zhuǎn)瞬即逝罷了。黃衣女孩轉(zhuǎn)過頭,輕聲道。我們的友誼,會轉(zhuǎn)瞬即逝嗎。那聲音,輕得微不可聞。漸漸地,消散在空氣中。什么。藍衣女孩轉(zhuǎn)頭問道。壓下心中涌上的那抹苦澀,黃衣女孩笑著道。我們做個約定怎樣。六年后的今天,也是在這里。在夕陽落山之際,如果我們想見了,那么,友誼地久天長。如果,我們沒想見。那么……漸漸地,聲音低了下去。以致于,聽不清后面的內(nèi)容了。無聊。藍衣女孩面無表情地吐出了這兩個字。黃衣女孩仿佛沒聽見般,伸出手,道。我們拉鉤。說罷,她的手指已勾上了藍衣女孩的手指。拉鉤、上吊、一百年、不許變。
如果,我們沒相見。那么,我們的友誼,也會如夕陽般,轉(zhuǎn)瞬、即逝。找到自己的位置天空,逐漸變暗,泛黃。正如那一張張發(fā)黃的舊照片般,記錄著我們之間的點點滴滴。陽光,由刺目的白,變?yōu)榘档狞S。
曾經(jīng),我們兩人形影不離,天天黏在一起?墒,某天,班級里來了一位轉(zhuǎn)校生。原本與我同桌的你,被調(diào)去與她同桌。雖然我們還是每天在一起,但,我發(fā)覺,你離我,越來越遠。離她,越來越近。天際的那抹微黃,又轉(zhuǎn)變?yōu)榱说统恋拈。——每日放學(xué),我們,由原本的同路,轉(zhuǎn)變?yōu)楫惵。背靠背相馳而走。我們之間的距離,越來,越遠。漸漸的,紅色,吞噬了天空,仿佛一只泣血的鳳凰般,燃燒著自己,僅剩的生命!鞘窃谒D(zhuǎn)班后的某天,你因為某件事情,心情不好。一個下午,你都沒有笑過。放學(xué)時,在樓梯口,你靠在我的肩上,抽泣。你說,如果她在該有多好。
我說,反正她們班已經(jīng)下課,那我去叫她來陪你。你說,不用麻煩她了啦。
找到自己的鑰匙作文 篇24
胸有鴻鵠志,何患無所營?
--題記
歲月的洪流,滾滾而過,曾經(jīng)的鮮衣怒馬,曾經(jīng)的青衫年少,都卷入歷史的潮流,去而不返,找到更好的自己,迎接勝利的曙光。
當晦暗散盡,終星河長明!
很喜歡陳古漁的一句詩:“只見來船是順風(fēng)!笔堑,人人都喜歡順風(fēng)。他們的人生順風(fēng)過也逆風(fēng)過,但是當他們看到別人順風(fēng)時,內(nèi)心的嫉妒不甘悄然涌上,卻忘記了自己也從順風(fēng)過。
很欣賞這句詩,只側(cè)面地表現(xiàn)了人的心理感受,正面的嘲諷不泄而露,當今的社會,能有多少人可以沒有嫉妒之心?但是,每個人都是獨立的個體,每個人的人生有誰來能定?當你在嫉妒別人的時候,你正處于逆風(fēng),何不拼搏一把,扭轉(zhuǎn)局勢?
橘子不是唯一的水果,就像世間永遠沒有唯一的答案。
九年磨一劍,一日見鋒芒,厚積薄發(fā),終見明月。
在初三的這段日子里,因為種種因素,我也曾墮落過,迷惘過,甚至想要放棄過。但是陳古漁的這句詩:“只見來船是順風(fēng)!背蔀榱宋以诤诎抵械木融H。我深刻意識到當時的我不就是處于逆風(fēng)嗎?成績大幅度下降,心里亂得如野草瘋長,卻又找不到努力的方向和動力。
有一種痛,獨坐黃昏,任殘陽淹沒希望。
這句詩猶如黑暗中的一縷微光,雖渺小也微不足道,卻把我內(nèi)心沉睡的巨人喚醒了,我逐漸明白:什么時候忘卻了思念就忘記了痛苦,什么時候放棄了等待就放棄了遺憾……
三年的時光未曾流過,反而混合著汗水滴在了來時的路上,青衫少年,當把荊棘當作鋪滿鮮花的原野,仰天長笑,向東去。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,找到更好的自己,去迎接前方的挑戰(zhàn)。獨自乘風(fēng)破浪亦是一道亮麗的風(fēng)景線!
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
找到自己的鑰匙作文 篇25
你站在的山頂眺望,你可以發(fā)現(xiàn),原來山林之間也散發(fā)著點點靈動。你可以與山齊高,你可以一覽眾山小,你可以盡收山中之美,你可以領(lǐng)略到登臨絕頂?shù)南矏,你可以感受“飛翔”的感覺,你可以呼吸著美好的空氣……
此時此刻,你會感覺到,原來,真正的美來源于眺望!跋﹃枱o限好,只是盡黃昏”,燦爛的紅霞,灼熱的太陽,溫暖的陽光,它并不是永恒的;蛟S,在它即將消逝的那一刻,你可以試著做一個眺望的動作。這是,你仿佛能追憶那即將逝去的美好事物,或許,你還有一點新的發(fā)現(xiàn);或許,你還能在此刻觸發(fā)一點自己以前從未想過的東西……
在你登臨絕頂?shù)臅r候,在你站在高處的時候,你千萬記得,你可以做的唯一一個動作在也不是單純的“擁抱自然”,你也可以眺望,可以眺望,眺望著,眺望著……或許,你會有不一樣的感受。
讓我們一起來,一起做一個眺望的動作,一起發(fā)現(xiàn)新的美,一起感受不一樣的事物,一起領(lǐng)略眺望之美的所在吧!
找到自己的鑰匙作文 篇26
是魚兒就不要幻想藍天,是鳥兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。
人生的路途漫長又曲折,在前行的路上我們也許會迷失了方向,也許會沉迷于路景,很多的迷霧和錯誤的路標會誤導(dǎo)我們,讓我們無法前行甚至使我們朝相反的方向前進。此時,我們只有找到自己的位置,才能一步步地接近目標,接近成功。
我們的先輩魯迅青年時代曾立志“從醫(yī)救國”,卻發(fā)現(xiàn)“一個人的體格無論如何健全,只要他的精神不健全,那么他仍是一個不健全的人”。最終他發(fā)現(xiàn),只有從文學(xué)上喚醒民眾,才能使他們?yōu)樽杂啥窢,為祖國的榮辱而斗爭,他找準了自己的位置,做了一名文學(xué)家。無情的批判,犀利的語言,只為喚醒麻木的民眾,他最終成了一名享譽中外的文學(xué)巨匠。
晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷于官場,想在仕途上一展自己的抱負。但當他做了彭澤縣令,了解到官場的黑暗以后,便毅然辭官歸隱,“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”,他還是喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,從此躬耕農(nóng)田,不問世事。他找到了自己的位置,實現(xiàn)了他的人生價值。
找到自己的位置,確定了自己的人生坐標,我們才能把握人生前進的方向,才能順利地穿過迷霧抵達人生的彼岸。魯迅找到了,陶淵明找到了,但并不是每個人都能找到自己的位置,那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵,隨水而逝,隨風(fēng)而舞,在日月交替中度過毫無意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉,認不清自己,自以為是一只蒼鷹,結(jié)果被牧羊人抓住,以一個失敗者的形象結(jié)束了自己的生命。
要找準自己的位置需要我們不斷地反省,了解社會的需要,認清自己的長處和短處。然后根據(jù)社會的需要,揚長避短,去發(fā)展自己的事業(yè),去努力拼搏,打造自己輝煌的人生。
當煙霧漸起,烏云遮住太陽的時候,只要我們找到自己的位置,我們就能走出迷霧,撥開烏云見太陽。
找到自己的鑰匙作文 篇27
提起800米測試,我就從如同老鼠見了貓一樣聞風(fēng)喪膽,可那天還是無情的到來了。當體育老師宣布跑800米之后,我愣住了。接下來一秒之后,我反應(yīng)的是崩潰,抱怨聲充斥著全班。
男生跑1000米的時候,我們女生就聊自己跑步的心得,跑步的時候盡量跑內(nèi)圈,不要開嘴跑,呼吸要均勻,一定要堅持,不可以走,不然肯定不及格,聊著聊著緊張的心情也就漸漸消散了。
秋風(fēng)蕭蕭太陽肯悄地躲進烏云里面,我茫然地望著無邊無際的操場,心里卻暗暗地對自己說一聲"加油!"
"預(yù)備"體育老師高呼一聲我連忙搶到了最內(nèi)道,總覺得內(nèi)道跑的會少一點、快一點。"開始!"我拼了命的往前沖,很快便湊沖到了人群跑出第一名。很快我就理解了高處不勝寒這句話。你身后的所有人都把你當做目標,你成為了要被超越的對象。成為暫時的第一名可能不難,可要守住這個第一名太難啦。風(fēng)呼呼的吹著,伴隨著后面緊跟著的同學(xué)的腳步聲,"放棄吧太累了",我這樣想。漸漸地腳步隨著意念的松散而不由自主地放慢下來,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地超了上來。
再提一口氣超上去還是放棄"抬起頭別人都在奮力的跑著。我捏緊拳頭又邁開了早已疼得發(fā)酸的雙腳,堅持一下,堅持別人都可以我也可以的。忍著疲憊和痛苦慢慢超過前面的同學(xué)。
"快快"前面就是終點啦,我跑得越來越快,又陸續(xù)超過了幾個同學(xué)。越過終點的那刻,我覺得我就是最棒的,雖然不是第一名,但我已經(jīng)盡了全力!
緩緩?fù)白,腦海中浮現(xiàn)出剛才的情景。其實人生不正像剛剛的那一場長跑嗎?每個人都在人生的道路上奔跑,如果你猶豫不前,別人就會輕松超越;如果選擇了堅持,并在過程中不斷找到自已的燃點,就會達到每一個終點的,從而跑出屬于自已炫麗的軌跡。
找到自己的鑰匙作文 篇28
天氣灰暗,趕緊擠上了公交車。天!公交車上的人,多得像無邊無際的大海,每個人都在為自己找一個舒服的位置。但有幾個人能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐下來呢?找到位置坐下的人,總是抱怨旁邊的人群在動,而沒有找到位置的人,則在怨天尤人,“哎,最近真倒霉”“怎么這樣啊,要是有錢就好了,買小車多方便!”我茫然,對啊,位置為什么會難找?在生活中不也一樣嗎?有多少人奮斗一生,到頭來卻搞得自己一頭霧水;有多少人,有了目標,卻被困難嚇倒而退縮。
究竟是什么,是什么導(dǎo)致人們總想尋求別的位置?是虛榮心?還是奮斗心?還是只是看見別人那樣做,自己也隨波逐流?突然間大悟,自己在說那些人,不正是自己嗎?在班上,成績已經(jīng)很優(yōu)秀,甚至可以說是名列前茅,為什么要跟自己好友比又比不過?難道只是貪圖那第一的位置嗎,還是……每次拿高分,嘴角都會不自覺地揚起,還特意在好友面前跟別人說:“沒什么,才用了幾成‘功力’”當好友拿高分,自己總躲在角落偷偷掉眼淚。為什么?為什么?為什么我就不能放下成績,跟朋友和好呢?算一算,我們分開已經(jīng)好幾個星期了。難道……真是我的錯?眼角無意中一撇,看見一位阿姨,抱著一位小孩子,在公交車的一角站著哄自己的孩子。她穿得很普通,甚至比一般婦女要破爛些,但她臉上總洋溢著幸福,可能是有小孩子的緣故,或許,她能找到自己的位置吧。真沒想到,坐一次公交車,竟能使自己受益匪淺。
世上每人都有位置,我們大可不必去想怎樣去謀取別人的位置,只是需要在自己的位置上,做好分內(nèi)事,就足夠了。成績不也如此嗎?學(xué)到知識才是最重要的,何必把名次看得那么重呢?我倚在一角落,攤開了那張被我握成一團,上面寫著第二名的試卷,聽著mp3里的音樂,想象和好友和好的樣子……
找到自己的鑰匙作文 篇29
等待了一年的曇花,蓄積著力量,在寧靜的夜晚,綻放出最美的姿色;石縫中的小草,不顧環(huán)境的惡劣,堅持著,悄然在縫中冒出了腦袋,成為了一道亮麗的風(fēng)景線……。自然界,無時無刻不在告訴著我們:只有執(zhí)著做事,人才能找到自己合適的位置。
只有擁有執(zhí)著的精神,人才會積極、深入地思考,透過事物表面看其本質(zhì),豐富自己的內(nèi)心世界,為找到合適的位置找到方向。
從播種到收獲,他每天風(fēng)塵仆仆地騎著摩托車去試驗田,從春夏到秋冬,他每天追趕著陽光從北到南察看育種基地。袁隆平,一個時代的偉人。憶及過去,第一次來到農(nóng)村,讓袁隆平大失所望,但絕沒有讓他就此退縮。相反,他義無反顧地一頭扎進了雜交水稻這個世界性的難題之中,挫折、失敗,人為的干擾、破壞,都曾經(jīng)跳出來考驗他的心智。如果他僅僅是美麗的欣賞者,也許他早就被沉重的現(xiàn)實消磨一空;但作為以自己的生命執(zhí)著地去創(chuàng)造美好的科技工作者,袁隆平百折不饒,因此找到了自己合適的位置。
只有擁有執(zhí)著的精神,人才會主動出擊,敢為成功付出代價,不會患得患失,為找到合適的位置奠定基礎(chǔ)。
在遙遠的年代,一個年輕人懷揣夢想遠航,和許多熱血青年一樣,他選擇學(xué)醫(yī),想要醫(yī)治深重的母親和祖國,而他這把刀,一舉就是70年。裘法祖雖然已94歲高齡,但一直堅持到病房查房,帶領(lǐng)醫(yī)生們認真分析每一位住院病人的病情;在外科手術(shù)方面,裘法祖改進的手術(shù)操作方法有20多種。他一生都在永無止境的探索,執(zhí)著地追求自己的夢想。再看看流行天王周杰倫。十天,他寫出了50首歌,并且每一首歌都寫得漂漂亮亮,譜得工工整整,即使吳宗憲曾經(jīng)當面將他的歌扔進紙簍,即使劉德華、張惠妹都曾經(jīng)拒絕唱他的歌,他仍然執(zhí)著地追求著,沒有放棄,因為他懂得,一個人要敢于為成功付出代價。最終,他收獲了成功,找到了自己合適的位置。
然而,若凡事都半途而廢,不堅持下去,那么,甘甜的人生將會變得苦澀無味,人們就不能找到合適的位置。
曾經(jīng)的好萊塢童星科里。海姆從不滿20歲到年過30,屢次進入戒毒所,屢次復(fù)吸,最終因服用藥物過量死亡;正值生命中最好時光的少年,不努力學(xué)習(xí),最終荒廢學(xué)業(yè),處在社會的最底層……不執(zhí)著做事的人,終究不會明白生命的意義,也永遠都不能找到自己合適的位置。
只有擁有執(zhí)著的精神,才能找到自己的位置,展現(xiàn)青春,釋放自己,活出自己的價值,讓我們精神的天空晴空一碧,云卷、云舒,這該多么令人神往!
找到自己的鑰匙作文 篇30
如果,你找到了自己的天空,那么,請勇敢地展翅飛翔——題記
歷史的天空
在茂密的森林里,在清新的空氣中,散發(fā)著英雄的氣息,他身居山林,不出茅廬而知天下三分,不是他不愿走出,而是他在尋找歷史的天空。
三顧茅廬的人用真情感動了他,用品格征服了他。他離開了茅屋,在歷史的天空里不停的翱翔,英姿颯爽直到最后一刻,他運籌幄之中,決勝千里之外,他在戰(zhàn)爭中活得充實而有價值,他叫臥龍。
于是,歷史的天空里寫著:出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。
堅強的天空
一日醒來,世界給了他難得的寂靜,卻靜得讓他發(fā)寒,害怕甚至哭泣,他不知是應(yīng)追求未來的希望,還是等待命運的判決,向前走意味著什么?
意味著他找到了自己的天空――堅強的天空,盡管他聽不到美妙的音樂,但他的心卻跟著樂譜一起飛翔,他用靈魂開始創(chuàng)作,把世間最美妙的音樂帶給了人們,他看到了自己的價值。
于是,堅強的天空里寫著:真正的巨人——貝多芬。
智慧的天空
他選擇了離校去尋找自己的天空
他的敢于嘗試,永不氣餒的精神使他找到了,那是智慧的天空,他在自己的天空里用智慧發(fā)明了電燈泡,給黑暗的世界帶來了無限光明,用智慧發(fā)明了留聲機,使許多美妙的時刻定格成永恒,人們?yōu)樗麣g呼、吶喊。
于是,智慧的天空里寫著:發(fā)明大王——愛迪生。
自己的天空
浩渺無邊的宇宙,永遠有一片天空屬于你,那里你自己的天空,但它屬要努力探索才能找到,需要辛勤汗水才能發(fā)光,需要在你找到它時,勇敢地展翅翱翔!
找到自己的鑰匙作文 篇31
我相信很多人都在公共汽車上給人讓過座,可我沒有讓過,不是不想讓,而是沒有勇氣讓。
有一次,我乘公共汽車去醫(yī)院,途中一位老人上了車,他邁著兩條顫抖的腿,站到我的座位旁,他手緊握扶桿,滿是皺紋的臉,顯得很累。一個念頭從我的心底涌了上
來,給他讓個坐吧!他年老體衰,站一會兒就會精疲力盡的,可我怎么也沒這個勇氣站起來,我在猶豫之時,終點站一步步逼近了,可我還是沒有勇氣站起來,終于老人下車了,我感到臉兒火辣辣的,不敢抬頭看車廂里的人。
我參加這次夏令營,結(jié)識了許多朋友,第一天開飯時,對面的同學(xué)離菜很遠,我很想幫她們打湯夾菜,可是我還是沒有勇氣。在競選班長中,因為同學(xué)的信任,我當上了副班長。當天晚上,我怎么也睡不著,我想,既然當了副班長,就應(yīng)該幫助同學(xué),和睦相處,要改掉想做好事又沒有勇氣去做的毛病,我決心從明天開始,鼓起勇氣幫助同學(xué)。第二天早餐時,我暗自觀察同學(xué),看見一位同學(xué)吃完了飯,想要喝湯,而湯離她較遠,離我很近,我伸出手拿過她的碗,說道:“我來幫你打吧!”她笑著說:“謝謝!”我第一次被人謝,第一次迎接別人燦爛的笑容,心里暖洋洋的,我從未這樣輕松,這樣舒暢過,我第一次感到幫助別人會這樣快樂,也第一次找到了真正的自我.....
我們一排教官名叫索朗羅布,一個19歲的藏族年青小伙,他只比我大4歲,聊天中,我們問他的名字為什么以“索”字開頭,是不是索取美好的事物?他堅定地回答:“不,我決不會索取,我只懂得奉獻!迸砰L的一句話,深深震撼了我,我相信,去履行助人為樂,奉獻他人,見義勇為,就應(yīng)該慷慨而為,勇往直前。去實踐美好的愿望,不能再猶猶豫豫,扭扭捏捏。在以后的日子里,不能再有什么羞澀可言,在別人需要時,我會竭盡全力地去幫,在祖國需要時,我會不顧一切,甚至獻出生命,這才是真正的自我。
找到自己的鑰匙作文 篇32
雨過天晴,天空出現(xiàn)一道彩虹,而彩虹也相映出人們的生活。俗話說:“天下沒有白吃的午餐。”因此,我們一定要下工夫,才會有成果。
每個人都不是十全十美的,雨過天晴才會出現(xiàn)彩虹,所以要經(jīng)過努力,才會看見自己生命的彩虹。
看見彩虹,我的心情就會變好,因為經(jīng)過努力之后,成就感伴隨著辛苦的回憶讓我快樂和感慨。學(xué)習(xí)壓力大時,我只要聽聽音樂、看看書,都能恢復(fù)突破烏云的沖勁。
有些人已經(jīng)找到自己的彩虹,有些人卻被命運捉弄,一直找不到自己的彩虹。雖然尚未找到自己的彩虹,有些人能夠忍耐度過難關(guān),但有些人卻無法忍耐,自暴自 棄,毀了大好前程,與自己的彩虹擦身而過,甚至永遠說再見,真是可惜。所以就算再怎么大的挫折,只要忍耐一下,一定可以找到屬于自己的那道美麗彩虹。
每個人的前方都有一片烏云,經(jīng)過努力,突破前方的烏云,就會找到自己的彩虹。
找到自己的鑰匙作文 篇33
一個寧靜的夜晚,月亮高高地掛在天上,馬路邊的路燈排成一行,在燈光的照射下,不知何時出現(xiàn)了一對母子。母親慈愛地牽著一旁活蹦亂跳地兒子的小手。他們的影子伴隨著行走,被拉得或長或短,這可引起了男孩的注意,他饒有興趣地觀察這可愛的兒子,隨即意味深長地說:“人最重要的是找到自己的影子,一定要記住!蹦泻⒀銎鹛煺娴哪樀皢柕溃骸熬拖瘳F(xiàn)在一樣嗎?”“是的。”他似懂非懂地點了點頭。
很快,這個小男孩就戴上了紅領(lǐng)巾。不久,又被同學(xué)光榮地選為班長,無盡的權(quán)利榮耀頓時降臨到了他的身上。他有權(quán)在課前管理紀律,有權(quán)給隨便講話的人去掉一朵“小紅花”。同學(xué)們的簇擁讓他有些飄飄然了。漸漸地,他不再認真聽課,而是專門抓住別人講話的把柄,自己曾經(jīng)最要好的朋友也不在一起了,卻和會給自己利益的人整日玩耍。同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)他變了,只有他自己不知道。直到有一次期中考試的班級倒數(shù)第二才徹底喚醒了他的意志。經(jīng)過老師和家長的談話、訓(xùn)斥,他這才發(fā)現(xiàn),自己原先擁有的一切權(quán)利都是浮云,只有腳踏實地地學(xué)習(xí),才是實實在在的。那一刻,他認為自己仿佛已領(lǐng)悟到人生真諦。
長大后,他的想法又發(fā)生了故事┅┅
男孩通過自己的努力,得到了一份相對穩(wěn)定的工作。但不久,領(lǐng)導(dǎo)就交給了他一道難題——設(shè)計一份重要的合作方案。原本的他,信心滿滿。經(jīng)過幾番奮戰(zhàn),終于得到了一份草案,可給上級看時卻得到了這樣一番話:“你這是什么方案?一塌糊涂!你明天重新交給我一份!若再寫成這樣,你就別干了!”望著自己的心血被糟蹋成這樣,他的心情可想而知。
他已經(jīng)毫無心情去重交一份了。晚上,他無奈地出去散心,走到了自家的小巷中。這里十分的窄,窄的連月亮都不愿把光照進來。他摸索著向前走著,原本失落的心情又被這黑暗的環(huán)境而跌入谷底。為何自己的心血得不到賞識呢?猛地,腦海里出現(xiàn)幼時那個場景,媽媽的話又在耳邊響起:“最重要的是我找到自己的影子!彼泵Φ仡^找去,可在這伸手不見五指的地方,哪來的影子呢?于是,他好像丟了什么重要東西似的,飛快向前跑去。由于路黑,他不小心被絆倒在地,可又立刻爬起來,繼續(xù)向前,終于,氣喘吁吁地,他來到了一個路燈下,自己的影子在身后拖得很長。在這久違了的燈光下,他靜靜地站著,仿佛在沉思什么。柔和的光線照亮了他的臉,也照亮了她的心靈。他恍然大悟,立刻跑了回來。他又分析了自己的方案,卻找不到任何錯誤,他心中已有了答案。
第二天,他帶著原來的方案重新來到領(lǐng)導(dǎo)辦公室!邦I(lǐng)導(dǎo),我真的找不到錯誤,但┅┅”“呵呵┅┅”領(lǐng)導(dǎo)竟眉開眼笑。望著他不解的表情,領(lǐng)導(dǎo)急忙解釋說:“我給你這個題目,就給了你一個升職的機會,你的方案十分優(yōu)秀,我是想考驗?zāi)阋幌,想看看你對自己的方案是否有信心。恭喜你,你成功地接受了考驗,也恭喜你成功升職!泵鎸@突如其來的驚喜,他呆住了。
直到那時,他才真正領(lǐng)悟了媽媽的話。不能有過多的陽光,也不能時時處在黑暗環(huán)境中。只有在夜晚中的一盞燈下,才能找到自己的影子,才能領(lǐng)悟到人生的真諦。
找到自己的鑰匙作文 篇34
天微曉時的敞亮,是歷經(jīng)無邊黑暗后的重生。
一柄落葉,懂得在泥土里扎根;一葉扁舟,懂得在大海中漂流;一脈遠山,懂得在天際邊鎮(zhèn)守。
“羈鳥戀舊林,池魚思故淵。”他是籠中鳥,困厄卻不困憊;他是池中魚,失去自由但不改初衷!霸茻o心以出岫,鳥倦飛而知還。”他像倦飛而知還的鳥回歸家園,他愛的是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適愜意,他向往的是“有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞”的淡泊寧靜,他躬耕農(nóng)田,“帶月荷鋤歸”;他讀書自娛,“欲辨已忘言”。
他在酒香中沉湎,卻在沉湎中一次又一次地寫下不朽的詩篇;他找到了自己的位置,得以反省人生,實現(xiàn)價值;他追隨自由、超塵拔俗的隱逸思想令人景仰;他撰下的優(yōu)秀文字化身中華民族的文化瑰寶,令世人贊佩;他沒有腰纏萬貫,卻從未有辱氣節(jié)。深諳官場之黑暗,他毅然拂袖而去,明哲保身。
達官顯貴惡凸顯,同流合污難為來。今天看來,陶淵明的做法的確是逃避現(xiàn)實,面對失意便畏葸不前,然而我們可曾注意到,他施展抱負不得,也不愿隨世俗的洪流飄散而去,在那樣一個時代,這是無奈之舉,也是最佳歸宿。
試想,陶淵明若選擇隨波逐流,我覺得,中華文化中一顆獨一無二的寶石會帶著它的璀璨消失,不僅如此,他也會如同眾多為非作歹,為富不仁的官吏一樣淹沒在歷史中。但他二十多年的隱逸生活,向歷史證明他找到了自己的位置。
意歸田園花欲萎,心寄山水人須歸。
不厭孩童膝下繞,更欣美酒滿吾杯。
才華與機緣的沖突,是古代知識分子共同的命運,陶淵明如此,兩百年后的王勃亦是如此。才華招致嫉妒也非少見,只是王勃本人尚年輕氣盛,便有云“不知收斂”。但他也只是單純地想要施展才華,但因為當時環(huán)境所致,他只是單純地想要施展才華都變得艱難。
他寫下《騰王閣序》后,也斷斷料不到竟成為他生命之絕唱。
王勃,對官場不曾死心之人。直到他最后一篇奇作,仍留有“無路請纓,等將軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風(fēng)”的遺憾之筆,但令人欣慰的是“老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志”,他依然風(fēng)骨高傲,他仍有積極向上的精神狀態(tài)和危難之時不墮志向的決心。
他帶著這決心走下去了,他走錯了嗎?為官出仕的路與他實不相屬嗎?我想也非必然。我認為,一個歷史上難得的奇才,在浩如煙海的歷史年輪中可能如草芥,寥寥幾筆,無法留有印記。但同時,上天愿意安排這樣一個結(jié)局,我想其中自有深意。驚悸而死?官場黑暗也好,事出有因也罷,王勃也就這般沉入水中了,他的文章,他的才情,便如稀世珍寶,永被歷史珍藏。
我不相信這樣的結(jié)局又如何?我知道,我寧愿相信,他就是這樣死的,也難以想象他在官場茍活。是那些陷害他們的官吏,是殘酷的社會現(xiàn)實,讓他得以找到自己的位置。
也許,那個位置的結(jié)局也便就是溺水驚悸而死。無論怎樣,他最后終于得到了靜,他一直在追求的靜。
他裹著紅袖白裙,閉上眼,安穩(wěn)地坐在位子上面,無人攪擾,孤落遠方。
回首廿余幾次痛,合歡相聚又離重。
遙憐千里歸家父,追舞拂裙入水中。
讓我頗有感觸的是,他們?nèi)松x擇的路,也許都是對的。
歷盡無邊黑暗后的重生,是天微曉時的敞亮。
找到自己的鑰匙作文 篇35
我們終此一生,就是擺脫他人的期待,找到真正的自己。
這是《無聲告白》中的一句話。這本書講得是女主人公莉迪亞,因為繼承了父親和母親極其相似的外貌,所以她的父母將她視為“掌上明珠”,為她規(guī)劃了人生。后來女主人公自殺了,但她的母父親親和哥哥眼中只有仇恨,只有報復(fù),雖然她的父親很內(nèi)疚,但他們都不知道事情的真相,同時也不理解她,或許真正知道真相,真正理解她的只有她的妹妹吧。
這本書講的是成為“異類”的壓力和負擔,而這種壓力和負擔并不能塑造一個人,而是會毀掉一個人,所以我覺得這樣的人生應(yīng)該是失敗的,還有一種人生,也令我感覺失敗。
之前有專家調(diào)查過一些清華、北大的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對得了一種病,叫空心病。這種病比自閉癥和憂郁癥都要嚴重,而且很容易有自殺傾向。而患了這中病的學(xué)生們,他們有一個共同的特點,就是不知道自己該做什么,沒有人生規(guī)劃,沒有夢想,只有學(xué)習(xí),無盡的學(xué)習(xí)。
我想一個人的一生中,應(yīng)該會有夢想吧,而有了夢想后,應(yīng)該就會付出努力吧,你就會在這個世界留下痕跡,就算只有一點點也是痕跡。但如果沒有夢想,沒有留下點點痕跡,那你又是為什么來到這個世界呢?就像朱自清的《匆匆》中曾說過一句話——過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?其實夢想離你很近,你只要穿過車水馬龍的道路,就可以追到它,但是很多人追不到它,因為他們都留在了這車水馬龍的路上。
我的世界已經(jīng)有了夢想。那就是成為一位畫家,我喜愛畫畫,喜愛在畫畫的時候,置身于自己的世界,在這個世界里沒有煩惱,沒有憂郁,只有我畫中的事物。同時,我也喜愛畫完后的感覺,那是一種成就感,它使我快樂。當我成為畫家后,我一定要畫遍整個世界。我要畫煙雨朦朧的埃菲爾鐵塔,也要畫路邊的一朵野花,要畫初升的太陽,也要畫冷清的傍晚……這就是我的世界中的夢想。
但是,我的世界中卻沒有自由,沒有了自由,就像是一只熱愛天空的小鳥,卻被折斷翅膀,關(guān)進了籠子里,雖然這個籠子可能會很大,但也只能仰望天空。而這個籠子就是無盡的作業(yè),別人的期盼,還有父母眼中的你。這種感覺,就像是溺水了一樣呼吸不過來。
所以,希望未來的我可以追逐到夢想,可以獲得自由,可以找到真正的自己!
找到自己的鑰匙作文 篇36
我們終此一生,就是擺脫他人的期待,找到真正的自己。
這是《無聲告白》中的一句話。這本書講得是女主人公莉迪亞,因為繼承了父親和母親極其相似的外貌,所以她的父母將她視為“掌上明珠”,為她規(guī)劃了人生。后來女主人公自殺了,但她的父親、母親和哥哥眼中只有仇恨,只有報復(fù)。雖然她的父親很內(nèi)疚,但他們都不知道事情的真相,同時也不理解她,或許真正知道真相,真正理解她的只有她的妹妹吧。
這本書講的是成為“異類”的壓力和負擔,而這種壓力和負擔并不能塑造一個人,而是會毀掉一個人,所以我覺得這樣的人生應(yīng)該是失敗的,還有一種人生,也令我感覺失敗。
之前有專家調(diào)查過一些清華、北大的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都得了一種病,叫空心病。這種病比自閉癥和憂郁癥都要嚴重,而且很容易有自殺傾向。而患了這種病的學(xué)生們,他們有一個共同的特點,就是不知道自己該做什么,沒有人生規(guī)劃,沒有夢想,只有學(xué)習(xí),無盡的學(xué)習(xí)。
我想一個人的一生中,應(yīng)該會有夢想吧,而有了夢想后,應(yīng)該就會付出努力吧,你就會在這個世界留下痕跡,就算只有一點點也是痕跡。但如果沒有夢想,沒有留下點點痕跡,那你又是為什么來到這個世界呢?就像朱自清的《匆匆》中曾說過一句話:過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?其實夢想離你很近,你只要穿過車水馬龍的道路,就可以追到它,但是很多人追不到它,因為他們都留在了這車水馬龍的路上。
我的世界已經(jīng)有了夢想。那就是成為一位畫家,我喜愛畫畫,喜愛在畫畫的時候,置身于自己的世界,在這個世界里沒有煩惱,沒有憂郁,只有我畫中的事物。同時,我也喜愛畫完后的感覺,那是一種成就感,它使我快樂。當我成為畫家后,我一定要畫遍整個世界。我要畫煙雨朦朧的埃菲爾鐵塔,也要畫路邊的一朵野花,要畫初升的太陽,也要畫冷清的傍晚……這就是我的世界中的夢想。
但是現(xiàn)在我的世界中卻沒有自由,沒有了自由,就像是一只熱愛天空的小鳥,卻被折斷翅膀,關(guān)進了籠子里,雖然這個籠子可能會很大,但也只能仰望天空,而這個籠子就是無盡的作業(yè),別人的期盼,還有父母眼中的你。這種感覺,就像是溺水了一樣難以呼吸。
希望未來的我可以追逐到夢想,可以獲得自由,可以找到真正的自己!
找到自己的鑰匙作文 篇37
世間萬物,無一沒有自己的“亮度”,哪怕是再怎么微小的平凡個體,也有“燃”起來的可能。其實,“燃”更代表的是一種積極進取、充滿陽光的精神狀態(tài)。
對于你是否擁有這種正能量的精神狀態(tài),是否讓你“燃”起來,都取決于你自己。
在我小學(xué)的時候,學(xué)校將挑選學(xué);@球隊球員的通知發(fā)布了出來。我聽說后,征求了家長的同意,興沖沖地去找了體育老師報名,原本我還覺得以我的水平應(yīng)該隨便都能進吧?墒乾F(xiàn)實就是如此的殘酷,“啪啪”兩下打了我的臉,學(xué);@球隊球員名單里居然沒有我的名字。我的心里如晴天霹靂般,回到家里后我甚至是對任何事情都失去了興趣,盡管是原來很熱愛的籃球。
爸爸看了我的狀態(tài)后,去給我報了一個籃球訓(xùn)練營,原先我是特別地抵觸,十分不想去?墒俏铱吹搅艘黄恼,寫的是:剛進入NBA就被球迷取上了“玻璃人”的稱號,只因他籃球生涯剛開始就連續(xù)好幾個賽季因為腳踝缺席比賽,可是他沒有放棄籃球,刻苦訓(xùn)練,后來終于成為了NBA的頂級控衛(wèi)球星,他就是斯蒂芬·庫里。
也就是因為他我去參加了爸爸報名的籃球訓(xùn)練營,在訓(xùn)練營中老師很嚴格,我也很刻苦地去訓(xùn)練,只為讓之前拒絕我的體育老師刮目相看。那個月曬得整個人又黑了一圈,每天早出晚歸地訓(xùn)練。
終于皇天不負有心人,在一次和村里的籃球隊打球時,被籃球村隊的教練注意到了,讓我加入了村隊,跟村隊一起出去打比賽還經(jīng)常贏呢。后來在學(xué)校里和學(xué);@球隊的球員一起打,他們還打不過我呢,之前那個體育老師邀請我加入學(xué);@球隊,當時的我感覺特別的光榮。
是啊,這不就是自己的“燃”點嗎?吃盡苦頭,走出“舒適圈”,跨過困難與挫折,艱難地去尋找自己的“燃”點吧!
再好比這次新冠肺炎,全國人都在努力地出一份力。鐘南山院士,這位八旬多的老漢都還是勇扛著責任、擔當,為疫情奉獻力量。你又有什么理由不努力呢?一遇困難就放棄,就滿腹牢騷的人,是找不到自己的燃點的。要保持積極進取、昂揚向上的精氣神,心中一直揣著一團火,永不停止腳步,擁有進取的意志,才能使自己“發(fā)光發(fā)亮”,活成自己理想的樣子。
托爾斯泰曾經(jīng)說過:“生活,就應(yīng)當努力打拼使之美好起來!彼裕叭肌逼饋戆桑〕闼氲哪繕藠^斗、追求吧,活成自己理想的樣子!
找到自己的鑰匙作文 篇38
對于位置,我還是很迷茫,我到底適合哪一個位置我也無從知曉。但是在那一件事情后我發(fā)現(xiàn)了屬于自己的位置。
我,本來是班級的領(lǐng)頭人,班主任的助手,平時關(guān)于班級的會議都是我組織的。沒錯,我是班長。但是做了一段時間后我感覺有點力不從心,很多事情我都做不好,每一次都是敗在細節(jié)上,班主任找我談過,我也很是苦惱,這個班長,我真的配嗎?終于在一個周五的下午得到了答案。
老師把我和旻叫到了辦公室,我們忐忑地走了進去,老師和顏悅色的對我們笑著,但是不知道為什么我感覺不到這個笑容的溫暖。我瞟了一眼電腦,上面是班干部調(diào)整方案,我第一眼就看到了班長的那一欄,我心里猛地一顫,班長產(chǎn)生了兩個:正班長和副班長。正班長那欄寫的是旻的名字,副班長是我……老師敏銳的眼睛似乎察覺到了我臉上微妙的變化,便直入正題。“若彤,老師覺得你很開朗,與同學(xué)可以打成一片,但是你的心不夠細,所以老師認為班長這個職位不是很適合你,我準備讓旻來做這個班長,你來做文體副班長,班級里一切活動都給你管,包括運動會之類的,你這個活兒又要體力又要腦力,比正班長難很多,有什么事情都可以找正班長幫忙,就是說正班長等于是你助手一樣……”我聽完了心里不是很舒服,心里想:不想要我當班長就直說嘛,用得著拐彎抹角嗎?我又不是聽不出來你深層的意思。我知道,這種想法只能埋在心里,但是我還是不甘心,畢竟我也努力過,這也是我第一次當班長,就這么被否認了。
我表面上風(fēng)平浪靜,實際上內(nèi)心深處卻是波濤洶涌,強忍著淚水直到最后一刻,后面老師的話早就聽不進去了,一說走我就跑到了廁所里,眼淚直流。出來的時候剛好撞見了老師,老師問我說:“若彤,你是不是很不甘心?哭吧,沒事和老師說,每個人都有合適自己的位置,班長這個位置需要心細心靜的人來做,這點旻做的比你好,但是她也有很多沒你好的地方,比如她沒有你那么放得開,這是你的優(yōu)點……”我聽了老師的話,漸漸平靜了下來。
后面的一段時間,我慢慢的發(fā)現(xiàn),做文體副班長也十分有趣,從一開始的社會實踐活動,到運動會人員安排,再到班主任節(jié)的各種驚喜,從還需要媽媽的指點到后來的手到擒來,我都樂在其中,正如老師所說,我找到了合適自己的位置,這個位置或許不是我最初想要的,但是至少現(xiàn)在是最適合我的。
找到自己的鑰匙作文 篇39
人不是完美的,再優(yōu)秀的人也會有瑕疵,也會有缺點。缺點亦大亦小,它充溢在生活中,但只要我們善于面對缺點,去改變它,這樣才會使自己蛻變成更好的人。
人的成長,如一件經(jīng)工匠精心打磨的工藝品,在那過程中,也不能被稱之為“完美”。但,在那一次次磨煉缺點的過程中,你都會成為更好的自己。
我曾經(jīng)有一個壞習(xí)慣——嗜網(wǎng)成癮。不論在做什么事情,我都時時刻刻想著手機,導(dǎo)致我的生活習(xí)慣都被打亂了。但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題所在,也冷靜下來,學(xué)會克制自己,每當掏出手機時,心里總有一個聲音,在告訴我:我要成為更好的人!最終,這個惡習(xí)被我改正了。而后,我還改正了自己的許多不良習(xí)慣:膽小怕事、不注意個人衛(wèi)生……
錯誤、缺點總是會存在的,能避免它發(fā)生的方法是要及時發(fā)現(xiàn),怎樣改正自然是后話。在改正后你會發(fā)現(xiàn),生活是如此美好。你也會感到快樂,因為你即將迎來的是嶄新的自己。而大的瑕疵更需要修補,你在克制欲望時也會感受到蛻變的欣慰。
缺點也是形形色色的,如果你生性膽小,你可以試著主動與別人交流,這可以讓你更加自信;如果你脾氣暴躁,你可以在控制不住情緒時,聽一些美妙的樂曲,這可以讓你心情舒緩……
只要你愿意面對自己的缺點,試著去改變自己,你一定可以成為自己所期望的人。
找到自己的鑰匙作文 篇40
從小母親便希望我成為一位優(yōu)秀的舞者,翻閱著畫報上那些優(yōu)雅的人,這個原望隨著時間流失反而煎演煎烈。
我的整個童年都是在舞房中,與年紀大我兩三歲的人度過的,因為母親那練舞要從娃娃抓起的觀點,我只得從了她的愿,從著她每周跑去遙遠的舞房,每月一大考,每季度一表演,半年一比賽,一年一次的考級諸多活動壓得我?guī)缀醮贿^氣來。
同年長的人一起練習(xí),體力自是跟不上的。每次考級的成績,也因為跟不上大部隊,顯得并不出色,母親也許太過著急,忘了我只是個九歲左右的小孩,練舞的念頭也因為一次次打擊而不再有任何波瀾。可我記得我曾經(jīng)也是熱愛它的。
也許吧,我做任何事都沒有天賦,成為一位優(yōu)秀的舞者也是,那顆年輕的心失了色,不再燃起。
又是一次比賽,經(jīng)過上午的彩排,我感到十分乏力。坐在后臺一聲不語。后臺有一位姐姐,其實我早就注意到她了,她是那樣的迷人,不大的年紀,稚的臉龐,卻已經(jīng)有非凡的氣質(zhì),她修長的脖子,梳得干干凈凈的丸子頭。
舞者啊,就像雕塑,是白色的,純凈的,不可玷污的,沒有人給她們涂上鮮亮的色彩只由她們的舞姿來訴說燃燒的舊子。
她注意到了我,走上前來坐在我身邊,怎么悶悶不樂?我低著頭,不敢看她。
她笑了,閉上眼睛,想了一會兒∶我小時候也跟你一樣,被我媽媽強迫著練舞,當時我也不解,為什么要我不愛的事?可現(xiàn)在我卻十分感謝她。
我抬起頭,望著她,露出一絲不解。
剛才我看到你的表演,也很棒啊,我仿佛看到了我小時候。要發(fā)現(xiàn)自己的燃點,生活才有意義。
我的燃點嗎?我好像從來發(fā)現(xiàn)過它,只一次次被習(xí)舞澆滅自信的萌芽。
可生活就是這樣不是嗎,會有無數(shù)挑戰(zhàn),需要你迎難而上,就像我,把困難變成我所熱愛的,戰(zhàn)勝它。
是啊,生活的藝術(shù)與其說是舞者的藝術(shù),不是摔跤手的技藝,要站得穩(wěn),勇敢地迎接打擊。我曾聽到她的那番話,溫柔有力,似乎熱淚盈眶時的聲音捶打著脆弱的空氣,如山倒的邊緣,在潰不成軍的深夜,在滿盤皆輸?shù)木车,緩緩張開熾熱的懷抱。
我找到了自己的燃點,就是那身經(jīng)百戰(zhàn)笑著說出苦難過往,是那個遍體鱗傷無數(shù)次掙扎卻從未放棄的自己。面對生活的困難,就要將它一次次擊潰。
接下來的日子,舞還是在學(xué)的。只是我不再失意,因為我懂得了燃的意義,年輕的心又再次燃起。因為我將苦難,變成我所熱愛的。
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