【薦】小學(xué)生的自我介紹
當(dāng)進入一個陌生環(huán)境,進行自我介紹是必不可少的,自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的自我介紹,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的自我介紹1
大家好!
我是xx實驗小學(xué)三年級六班的xxx,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。
我的理想是當(dāng)一名畫家,我要把世界上美的東西都畫下來!
我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護公共財產(chǎn)。我的思想品德很,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習(xí)慣,這個習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧!
我的學(xué)習(xí)同樣也很,得過很多獎,其中學(xué)科的有:電腦、作和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很的。我也非常聰明。
我體育比較,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當(dāng)然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責(zé)地完成勞動任務(wù)。
小學(xué)生的自我介紹2
我叫小A,今年14歲了,在調(diào)兵山市第六中學(xué)讀書。從表面看,我是一個比較斯文又比較聽話的女孩,其實我是一個粗野,刁蠻,大大咧咧的瘋丫頭。
我梳著短發(fā),長著一張偏胖的瓜子臉,小眼睛,高鼻子,最有特點的要數(shù)我的嘴了。我的小嘴巴蘊藏著豐富的表情,高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一個小油瓶。從這張嘴巴說出的話,有時能氣的別人火冒三丈,抽泣不已,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已……
我是一個十分愛鉆牛角尖的人,遇到不會的問題,非弄個水落石出不可。因此,我的成績還算能夠。這給我一個啟示:干什么只要認真,努力,那就必須會成功如愿。同時也使我悟到了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”這句名言的深刻含義。
我也是一個不甘寂寞的人,喜歡廣交朋友。我認為友誼是一種無形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就會感到寂寞,冷清。所以,不管年齡比我大還是比我小,學(xué)習(xí)差還是好,只要人品好,我都愿意和他成為好朋友。
在那里,我是粗粗的勾畫了我的概貌,寫出了此刻學(xué)習(xí)上的我和生活上的我。以后的我又是怎樣的呢?請讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰,圓滿的呈此刻大家的面前吧!
我,一個平平常常的我,今年九歲半,在肇慶市第十五小學(xué)三(4)班上學(xué)。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采,也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。
我的性格開朗,整天嘰哩呱啦,像是有說不完的話。
我的愛好廣泛,包括書法、音樂、體育、看書等。當(dāng)經(jīng)過辛勤的努力,取得了進步時,那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂,個性是彈電子琴,所以我每一天都堅持練習(xí),期望參加大型的電子琴比賽,獲得好名次。
我也有不少的缺點,比如粗心大意,這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測驗,我只得了如94分,那是因為我做應(yīng)用題時粗心大意,把題的意思給弄錯了,被扣了6分,要是我細心點,就不會這樣了。像這樣的事例還有很多,我老是想摘掉這頂“帽子”,但是不知怎樣的,這頂“帽子”總是很難摘下來,期望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
這就是我――程晴。大家看了我的介紹,期望能喜歡我,和我交個朋友吧!
你好!你們想明白我的名字嗎?我能夠告訴你們,但但是先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓,我的名只有一個字,那就是一種叫做長笛的樂器,這下你猜到了吧!至于我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛!前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭,在武侯實小,我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活了四年了。
在班上,我是老師的小助手,在學(xué)校里我是老師心中的好學(xué)生。因為,我平時在班上、在年級里表現(xiàn)出色,多次被評為學(xué)校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎呢!所以老師十分喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩:比如說上周吧,我正在幫張老師去交本月的伙食費收據(jù),交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門,李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢,剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機,我又跑了一趟老師辦公室,這下總算沒有事了。但是能幫老師做點事,我心里還是挺高興的。
我喜歡看書、平時喜歡畫畫,雖然畫得不太好,但是我還是喜歡畫,我還學(xué)過一段時光的長笛吹奏呢!
我平時愛扎一個麻花小辮,有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
此刻你認識了我,愿意跟我交朋友嗎!
小學(xué)生的自我介紹3
我叫xxxx。今年我十歲了。他是一個個性獨特的男孩,與眾不同。我的名字是我祖父母給的。
在學(xué)校,我是一個努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。我總能認真完成老師交給我的任務(wù)。我在數(shù)學(xué)和英語方面的表現(xiàn)也相當(dāng)出色。在過去的三年里,通過老師的細心教學(xué)和我不懈的努力,我的數(shù)學(xué)和英語都有了很大的提高。
在家里,我是一個尊重老人和父母的好孩子。在假期,我總是喜歡幫助我的長輩做一些家務(wù),比如打掃桌子,掃地,洗碗,晾衣服,倒垃圾等等。這些就更不用說了。當(dāng)然,每天做完作業(yè)后
每個人都看到了嗎?這就是我,一個熱愛國家、學(xué)校和家庭的好男孩!
小學(xué)生的自我介紹4
像櫻桃小丸子般小小的個子,白白嫩嫩的皮膚,彎彎的濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,紅艷艷的小嘴,整個人透著一股活潑機靈勁兒。那就是我——3年級2班的劉佳怡!
我的愛好像一座彩虹橋,五彩繽紛:畫畫、唱歌、跳舞、下棋??不過,我最喜歡的還是看書。我最愛看《西游記》《海爾兄弟》《舒克和貝塔》《浪漫鼠佩德羅》等。走進我的房間,滿屋子的書會讓你感到吃驚:書架上、桌上、床上、椅子上、地上,到處都是,數(shù)不勝數(shù)。因為我有個不好的習(xí)慣:愛看書卻不愛收拾,總是隨便往哪兒一坐,抓起書就看,看完了順手一丟,站起來就走了。媽媽說過我好多次,可我老改不了,媽媽一怒之下再不替我收書,房間就成了這般模樣??嘿嘿??
我的性格很像男孩,特別愛打抱不平。當(dāng)有人欺負我同學(xué)時,我會先安慰同學(xué),再對那個人進行全力反擊。有一次,我們班小林同學(xué)的腳被雨水弄臟了,心情不爽,便粗聲粗氣的吼道:“小梅,過來給我擦腳,不然我給你好看??”膽小的小梅嚇得不敢吱聲,正準備去給小林擦腳的時候,被站在一旁的我攔住了,我也毫不客氣的大聲說道:“小林,你缺手了嗎,是小梅給你弄臟了嗎?自己的事不自己做,還要欺負弱小。”她聽了不高興,說:“關(guān)你什么事!蔽伊ⅠR反擊她說:“這事我就要管,而且我還要告訴老師和你家長幫助你!彼宦牐ⅠR轉(zhuǎn)變態(tài)度,低聲細語到:“自己擦就自己擦??”從此,小林再也不敢再欺負小梅了。
我也很愛哭。別人碰我一下會哭,看書時看到悲慘的結(jié)局會哭,看到結(jié)局悲慘的電視劇也會哭。同學(xué)說我是個愛哭鬼,可老師說那是我天性純善,這話我不大懂呃??
我還有許多優(yōu)點:能寫一手好字,畫畫畫得好??
我也有許多缺點:拿筆不規(guī)范,經(jīng)常寫錯別字??
媽媽說,既聽話又頑皮,既文靜又粗野,既愛讀書又囫圇吞棗的矛盾綜合體就是我。你愿意同我做朋友嗎?
小學(xué)生的自我介紹5
圓圓的腦袋,彎彎的眉毛,有些小的眼睛,櫻桃似的小嘴巴,一個學(xué)生頭,湊成了我。
我叫何婉章,今年8歲半,在新時代學(xué)校上小學(xué)三年級。
我愛看書,有時非一口氣看完不可,有時為了得到一本好書,我不惜一切代價都要得到。
我的學(xué)習(xí)非常好,尤其是數(shù)學(xué)成績,經(jīng)常拿班上第一。
我很粗心,有一次,我數(shù)學(xué)考了99.5,那0.5分沒得到的,是因為我把21.26寫成2.26,丟了0.5分我覺得非常可惜,不用擔(dān)心,我這個缺點一定改正。
你愿意跟我交朋友嗎?
小學(xué)生的自我介紹6
嗨!大家好,我是一名六年級的小學(xué)生,今年13歲了。老師們對我的評價是文靜、秀氣、聰慧的女孩。其實我的個性文靜中透著爽朗,高興的時候,會暗爽,會大笑,會與人分享我所愉快的事情。我的愛好很廣泛,例如手工、書法、唱歌、打羽毛球、畫畫,這些業(yè)余愛好不僅豐富了我的課外生活同時也讓我更加地?zé)釔壑R。 我的人生信條是旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。我最喜歡的娛樂節(jié)目是《快樂大本營》,更喜歡5位搞笑的主持人,所以我的夢想是考上一個好學(xué)校,當(dāng)個主持人。 這就是我!
小學(xué)生的自我介紹7
同學(xué)們:
你們好,我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評。我追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
我是李XX,我來進行一下自我介紹。來自XXXX.我身高1米45,不算高;一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年XX歲了,已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題。我的主要愛好是愛看書、和主持節(jié)目,因為我天生就聲音清脆動聽,朗誦帶給我許多快樂,使我的業(yè)余時間變得豐富多彩。要說我討厭的,就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。我一個外向又喜歡朗誦的人。
希望大家投我一票,謝謝。
小學(xué)生的自我介紹8
大家好,我叫方宇涵。我今年十一歲了,我長著一張瓜子臉,身高一百四十四厘米,身材不胖也不瘦,眼睛小了一點。這些東西都很平常,可是我身上也有一些不平凡的地方,那個地方就是我的愛好。
一般人呢,愛好是很平常的。他們的愛好呢,無非就是踢踢足球,打打籃球和跑跑步什么的。而我不一樣,我的愛好是飼養(yǎng),觀察和研究昆蟲。
我非常喜歡昆蟲,因為他們個個都樣子奇特,可是他們也個個天資驚人。因為他們有的像是天才音樂家。例如蟬,蟬的歌既嘹亮又悅耳。還有一些昆蟲。它們像大力士一樣力大無窮。大力士就是獨角仙,別看獨角仙的個子小,體重也僅有一公克重,但是,它體內(nèi)卻隱藏著一種怪力,使它能舉起850公克的'東西,是它體重的850倍。又有一些昆蟲,它們是天生的獵手。例如螳螂,是一位實至名歸的打架高手,它以拳法而聞名于世,它的出手特點為快、準、高效?梢哉f是一招制敵。
就是因為昆蟲這么奇特,有這么歷害的本能,才引起了我對它們的興趣,我下決心要好好研究它們。
如果想和我作朋友,就來五(5)班找我吧。
小學(xué)生的自我介紹9
我叫柴樂宸,今年10歲,已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。
我的臉圓圓的、白白凈凈的,第一次見到我的人總是說這個小孩長的真白呀!我的嘴小小的,媽媽說我剛生下來的時候嘴更小。
我喜歡畫畫,我在文化城上畫畫興趣班,我每次畫畫的時候,總是喜歡想象,除了老師畫的東西外,喜歡加上自己畫的人、動物、植物等,所以老師經(jīng)常給我6顆星,6顆星就是最好的畫了,平常老師還拿我的畫讓同學(xué)們臨摹呢!
我的愛好還有很多,放假的時候我喜歡去旅游,去旅游的時候能見到許多在家里沒有的東西。我還喜歡小動物,原來我替舅舅養(yǎng)了幾天小狗,到現(xiàn)在我還想它呢。
我的缺點就是上課的時候精神不夠集中,我的愿望是決心改掉這個缺點。好好學(xué)習(xí),天天向上。
這就是我,一個可愛的我!
小學(xué)生的自我介紹10
瞧,這照片上的父子倆,長得多像!小小的那個是誰?就是我!
我是一個活潑、調(diào)皮的男孩子。你經(jīng)常會看見我笑瞇瞇的,在我笑的時候,眼睛會瞇成一條小縫,生氣時我的眼睛又會變成一顆大彈珠,你喜歡什么樣的我呢?我的頭發(fā)也很有特色,別人要花錢去卷,我是自然形成的。我的瓜子臉,再添上我高高的鼻梁,小小的嘴巴,就湊成了我這張惹人喜愛的臉。
除了長相遺傳了我爸爸,身高也得到了真?zhèn)。爸爸高高的個子,可帥氣了。我11歲,有1。47米,算得上班里的高“材”生了。有了這么好的先天條件,再加上我后天的努力,可想而知,體育就是我的強項了。我特別羨慕奧運會上的運動員們,取得那么好的成績,為國爭光!
爸爸說,我最大的缺點就是太調(diào)皮。今年過年時,看到有一條魚死在魚缸里,這條魚為什么會死呢?是不是肚子里長了什么東西呀?為了滿足好奇心,我買了個魚雷塞到魚肚子里。只聽“砰”地一聲,魚就被炸得粉身碎骨了。我也因此挨了爸爸媽媽一頓罵。
看,這就是一個調(diào)皮而聰明的我!
小學(xué)生的自我介紹11
HI!大家好!我叫xxx,今年x歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉,臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦,等等,我還有一張普普通通的小嘴巴。
我喜歡學(xué)習(xí),我?guī)缀鹾桶嗌铣煽兒玫耐瑢W(xué)都很要好,但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學(xué)。我是個內(nèi)向的孩子,別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外,看那像棉花糖一樣的白云,看那在天空翱翔的小鳥。
我的理想總是千變?nèi)f化的,一會兒又想當(dāng)老師,一會兒又想當(dāng)明星,一會兒又想當(dāng)會計師。總之永遠都不知道自己想當(dāng)什么。
這就是一個普普通通的我,這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?
小學(xué)生的自我介紹12
同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今年xx歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的
我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)
在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了x年了。我還在xx的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
小學(xué)生的自我介紹13
我叫顧文皓。我姓顧,名文皓。文,估計父母希望我斯斯文文,大有文才;皓,可能想讓我在今后事業(yè)中,像空中皓月閃閃發(fā)光,高高在上:二者合起來應(yīng)是想讓我文才出眾,人人贊嘆吧。
事實中,我呢,是個安安靜靜的人,因為我一天大部分在看書。
記得一次,我放學(xué)回家,我一頭扎進房間開始寫作業(yè)。想到做作業(yè)痛快地看個爽,于是我便快馬加鞭,認認真真地寫。可不知為何,寫著寫著,不知不覺地捧起了書。我覺得太好看了?粗粗簿屯鼌s了時間,一頁,一頁;一章,一章。我看得津津有味,到了一種自我的境界,我沒聽見爸爸叫我吃飯。當(dāng)我慢慢合上書本,一轉(zhuǎn)身,竟發(fā)現(xiàn)父母竟在身后,嚇得魂不附體。你們說會發(fā)生什么呢?沒錯,就是——被批評了一頓……
后來,我仍一直堅持不時看書(不在有寫作業(yè)又看書了)。親朋好友都夸我乖,是條小書蟲。
我也喜歡畫畫,畫得特別夸張,我喜歡跳舞,當(dāng)然,我才不學(xué)呢,我喜歡自由擺動作(一級機密,別與別人說)……
這就是我,一個樂觀、活潑可愛的我,一個興趣廣泛的我。一個注定出眾的我。
小學(xué)生的自我介紹14
站在鏡子面前,一個男孩兒的形象呈現(xiàn)在我的面前:一對濃密的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,加上一個平平的鼻梁、一張不大不小的嘴巴。我的性格很內(nèi)向。
有一次,六年級的語文老師讓我去參加全市的小學(xué)生讀書比賽,而且在星期天時給我發(fā)了郵件,我看見了,既想去是因為到了那里會結(jié)識很多的新朋友,不想去是因為我害怕到時候會給老師丟臉,還有,那張海報上寫了,要求是性格開朗的小學(xué)生參加,而我卻很內(nèi)向。所以我向老師百般推辭,可老師就是讓我去,最后我堅持到底,老師終于換了兩個女生去參加。我什么時候才能開朗起來呢?
我不僅內(nèi)向,而且膽小。
在我上三年級時,膽子極其地小,不知道為什么,我總是“草木皆兵”。經(jīng)常把一個平凡的東西當(dāng)成我害怕的東西來看。一天夜里,我和弟弟在看電視,爸爸在玩電腦,我們正看得起勁兒,突然停電了,我很害怕地望著四周,小聲地叫著爸爸,爸爸拿著手電筒出來了,把蠟燭點著,開始玩兒牌。我沒有心情玩,看見窗外有許多“紅眼睛”望著我!我叫上爸爸、弟弟,讓他們看看外面,爸爸拿著手電筒一照,原來是一個小孩子拿著三個激光燈在那里玩呢!
到了九點鐘,我們該洗腳睡覺了,我和爸爸拿著手電筒出來了,弟弟在后面跟著。我又看見有一條“大鱷魚”!它張著“血盆大口”朝我們“走”來。我聲音顫抖地說:“爸爸,看……看那……里!卑职终贸鍪蛛娡舱账臅r候,突然有電了!電燈把屋里屋外照得通明,我再仔細瞅了瞅,原來是枯萎了的大黃瓜葉,被風(fēng)吹動了。我還以為是大鱷魚呢!直到現(xiàn)在,我夜里還不敢一個人去上廁所。看來,我這兩個缺點還要延長很久嘍!
同學(xué)們,你們愿意跟我這樣的人交朋友嗎?
小學(xué)生的自我介紹15
各位同學(xué)好,我是你們班的新幼兒老師,以后負責(zé)上你們班的幼兒課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是幼兒,但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把幼兒課上得像語文課一樣。
請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習(xí)到我要的。
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