自我介紹的作文13篇[精品]
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示,F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的自我介紹的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
自我介紹的作文 篇1
在我們蔬菜王國里,有大大的南瓜哥哥,有紫盈盈的茄子弟弟……而我就是那樸實(shí)無華的小黃瓜,下面我就來自我介紹一下。
春天的時(shí)候,人們把我的種子種在地里,過個(gè)三五天,就會(huì)長出嫩綠的小苗,兩片肥厚的葉子好像一雙張開的小手,歡迎著春天的'到來。我的秧苗生長得特別快,幾天不見,它就會(huì)長高一大截。瞧,慢慢的它抽出了一條條小蔓,就是秧苗的頭發(fā),幫它爬到架子上。不久,我就戴著一頂精致的小黃帽出場了,這頂小帽子可神奇了,它雖然沒有月季的艷麗,卻引來我們辛勤的小園丁——蜜蜂來采蜜,蝴蝶來采花粉,我的周圍可真熱鬧!這時(shí)的我渾身長滿了小刺,那可是我的保護(hù)神。我此時(shí)還不能吃,太小了。別著急,一場小雨過后,我就長大了,長到15厘米左右,就可以讓你來品嘗我的滋味了,那綠綠的樣子會(huì)令你饞涎欲滴的,當(dāng)你咬上一口,感覺脆生生的,還有一股清香味飄出來。
秋天的時(shí)候,我長得更粗更長了,小朋友都抱不動(dòng)我了。我脫下綠衣裳,換上了金燦燦的長袍。這時(shí)我就寂寞的躺在地上或是掛在架上欣賞著秋天的景色。
這就是我——黃瓜,我身體里含有多種營養(yǎng)成分,是人們離不了的蔬菜。小朋友,喜歡我嗎?
自我介紹的作文 篇2
要我做一個(gè)簡單自我介紹吧!我的名字叫郭尚文,20xx年六歲,微高的鼻部,再大的雙眼,一對招風(fēng)耳,愛留一個(gè)平頭,看上去尤其精神實(shí)質(zhì)。
最非常值得自豪的是在學(xué)習(xí)上考試成績,還記得上二年級的情況下,我報(bào)名參加院校教辦室舉辦的比賽,數(shù)學(xué)課99分。五分得了第一名,語數(shù)雙科該校第二名,父親常常跟我說不可以自豪。
我的愛好是繪畫,但是父母不兼容我,要我學(xué)唱歌、拉二胡,之后因?yàn)槲衣叵矏鄣搅烁璩。其?shí)我較大的喜好是搞一些創(chuàng)意發(fā)明、小創(chuàng)造什么的,我做過去了很多工藝品,因而我的`機(jī)器人、汽車經(jīng)常一不小心拆的七零八落。
我都愛養(yǎng)些動(dòng)物,有一次,父親出外,把喂魚的日常工作交給了我,父親剛走,我也把所有的魚都給吃了,魚吃得脹著肚子浮在河面上,我趕緊給父親打電話。父親跟我說是由于喂食太多了,水體受到影響造成的,我趕忙魚缸換水才救回來了我的狗狗。
實(shí)際上因?yàn)槲矣泻芏嗳毕荩纾簩懨P字不太整齊、好興奮、寫毛筆字慢等,我想弘揚(yáng)優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)習(xí),更上一層樓。
自我介紹的作文 篇3
瞧,鏡子里那個(gè)扎著“馬尾辮”的小女孩正在朝你做鬼臉呢。告訴你,那個(gè)女孩就是我。
要說我的性格嘛,說實(shí)話我也不知道該用哪個(gè)詞來形容。用媽媽的話來說吧,我就是一個(gè)“兩面派",在學(xué)校里是要多聽話就有多聽話。在家里?簡直是比搗蛋鬼還要能搗亂。
有一天早上,我早就醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡覺,便有了一個(gè)“好主意”。我來到小房間,把里面翻得亂七八糟,好不容易把我的水彩筆給找了出來,可以實(shí)施計(jì)劃嘍!
我來到大房間,輕手輕腳地走到床邊,我想:先干什么呢?有了,我拿出黑色的水彩筆,為她畫上了兩個(gè)熊貓般的黑眼圈,嘿嘿,國寶老媽。我又拿出紅色的筆,幫她抹起了腮紅,一邊抹還一邊唱:“我是一個(gè)粉刷匠……”突然,她翻了一個(gè)身,嚇得我滾下了床,我小心地爬起來,一看老媽根本沒醒,真是虛驚一場。我又拿出紫色的筆,小心翼翼地幫她涂起口紅!拔沂俏!蔽?guī)蛬寢屌淦鹆艘?可是卻把她吵醒了。她看見旁邊的.水彩筆,就知道我一定又干了“好事”,便去照鏡子。我呢,趁她不注意,已經(jīng)躲到床底下了。
聽完了我的介紹,你們愿不愿意和我交朋友?放心,我不會(huì)整你的。
自我介紹的作文 篇4
親愛的老師您好!
我叫陳諾,今年十一歲,來自渭濱區(qū)金陵小學(xué)。
我是一個(gè)調(diào)皮認(rèn)生的女孩,之前我在四語(3)那個(gè)班。剛來五語(2)班,很多同學(xué),老師,環(huán)境,我都不是很熟悉。希望在這次暑假班里認(rèn)識新的同學(xué),新的老師,請多關(guān)照。
我愛畫畫,媽媽報(bào)了一個(gè)美術(shù)興趣班讓我去學(xué),這個(gè)美術(shù)班使我了解了許多美術(shù)工具,許多沒有見識過的美術(shù)制作。這是我從小到大一直堅(jiān)持的興趣愛好。我告訴媽媽我絕不會(huì)放棄,我想說不定那一天還得端這個(gè)飯碗。
我的美術(shù)班老師曾帶我們?nèi)ブ参飯@寫生,畫杜丹,杜丹的花苞一層一層,要細(xì)心一筆一劃的去描繪。畫完之后,老師夸我畫得栩栩如生。我看了自己的.作品,感覺學(xué)與不學(xué)大不一樣。
畫畫讓我變得更有耐心,遇事不再焦躁不安,怨天與人。讓我做事更加細(xì)心,不再慌慌張張,手忙腳亂。
我有一個(gè)幸福的家,爺爺,姥姥,爸爸,媽媽,我還有一個(gè)哥哥和一個(gè)剛滿周歲的妹妹。我的舅舅,舅媽都很愛我,他們都很喜歡我,照顧我。
我媽媽是會(huì)計(jì),我所有的數(shù)學(xué)疑問都靠媽媽這個(gè)答題能手幫我解答。我爸爸是一位司機(jī),他擁有一輛五十五座的大巴車。
我的夢想是長大當(dāng)一位職業(yè)老師,傳授給新一代更多的知識,為祖國的強(qiáng)盛,人民的幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
自我介紹的作文 篇5
嗨,大家好。mynameishuzheli,今年10歲,在張樓小學(xué)二年級讀書。我很高,大眼睛,圓臉。笑的時(shí)候會(huì)露出兩個(gè)酒窩。我是爸爸媽媽的獨(dú)生女,因?yàn)槲议_朗活潑,贏得了爸爸媽媽的寵愛,是爸爸媽媽的寵兒;他們在學(xué)校被稱為“快樂精靈”。雖然我長得不是很漂亮,但我在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是個(gè)聽話的好孩子,在社會(huì)上是個(gè)助人為樂的好少年,也是同學(xué)們的好榜樣。
有一次去姨媽家,路上看到一個(gè)腿殘廢的老太太。她拄著拐杖,手里拿著很多東西,背上背著一個(gè)大書包,走路不方便。這時(shí),我跑過去對她說:“奶奶,你要去哪里?我?guī)闳ィ,讓我(guī)湍隳脰|西!”老婦人看著我,眼淚在眼眶里打滾,激動(dòng)地說:“不用了,謝謝你,你是個(gè)善良的孩子!”我趕緊說:“不客氣。幫助你是我的工作。作為一個(gè)小學(xué)生,連這個(gè)都做不到嗎?”之后,我把大書包背在背上,拿了些東西去幫那個(gè)腿殘廢的'老太太回家。那一天,雖然很累,但心比蜜甜!因?yàn)槲易隽擞幸饬x的事。
如果你想認(rèn)識我,如果你想和我交朋友,請到張樓小學(xué)來!
自我介紹的作文 篇6
我是藤縣潭津中心小學(xué)四年級5班的一名學(xué)生,我叫xxx,今年11歲啦!我和別人一樣一頭烏黑油亮的長發(fā),又黑又長的眉毛下有著一雙猩竦難劬,高高的鼻子下襯托著櫻桃似的小嘴巴。我是一個(gè)聰明活潑,熱情開朗個(gè)女孩子。
我覺得自己最大的缺點(diǎn)就是粗心大意,每次考試都不注意檢查,所以我的成績一直都不怎么好。記得我剛上三年級時(shí),有一次期末考試,我第一個(gè)寫完試卷,放下筆,左盯右瞧地看看考場周圍,沒有一個(gè)寫完的,一個(gè)個(gè)都在埋頭答題,考場上除了“沙沙“的寫字聲之外,沒有一丁點(diǎn)兒聲音。我心里暗暗地為自己高興:哈哈,我居然是第一個(gè)寫完的。我寥寥無幾地看了幾遍試卷下去,覺得沒有問題了,便胸有成竹地交上去了。過了試卷幾天,老師向我們了成績。
出乎意料的是:我竟然的得了94分,老師說我本來可以的100分的,可是你把約等號寫成了等號,所以得了94分唉!
都是粗心大意惹的禍!我覺得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué),遇到不懂的問題總是喜歡找老師或父母問個(gè)“為什么“。記得我剛剛滿五歲的時(shí)候,就問爸爸:“世界上最大的動(dòng)物是什么?世界上最小的`鳥是什么鳥?等等‘‘這時(shí),爸爸就會(huì)耐心的給我講明這是為什么。同時(shí),每次回來還不忘給我買幾本新書,這些書使我從小就受益匪淺。
我的愛好很廣泛,什么跳舞呀,打羽毛球呀等等我都喜歡。其中,我最喜歡打羽毛球,因?yàn)樗o我生活中帶來了極大的樂趣。這就是我,一個(gè)聰明活潑,熱情開朗個(gè)女孩子。
自我介紹的作文 篇7
嗨,你猜我叫什么名字?幾歲了?在哪個(gè)學(xué)校,上幾年級?哈,哈,好吧,我就告訴你,我叫黎東昊,就讀于廣西省岑溪市第二小學(xué)五年級079班。
我今年11歲,1。45米的個(gè)子,體重35千克,有一頭烏黑的頭發(fā),睫毛長長的,一對炯炯有神的眼睛,高鼻梁,能說會(huì)道的大嘴巴。
我的愛好很廣泛,愛看書,玩電腦,打球,看電視。我最喜歡讀書,我的.書架上擺滿了我喜歡的書,有《故事大王》、《賣火柴的小姑娘》、《西游記》、《三十六計(jì)》、《格林童話》、《藍(lán)精靈》……這些書給我?guī)砹酥R,還開闊了我的視野。我喜歡看歷史書,有時(shí)會(huì)考考媽媽“諸葛亮七擒孟獲”是怎樣的?“三十六計(jì)走為上計(jì)”是怎樣的?有時(shí)我會(huì)上臺表演節(jié)目給家人看,有時(shí)會(huì)講故事給父母聽,媽媽說這樣可以訓(xùn)練我的口才和膽量。我會(huì)講很多故事,朋友,您想聽聽嗎?
我是一個(gè)勤快的孩子,我自己的事情總是自己去做,不讓爸爸,媽媽去幫助,院子臟了總是我去掃干凈。我是一個(gè)聽話的孩子,有時(shí)會(huì)幫媽媽做家務(wù)。
我有些缺點(diǎn)是做作業(yè)時(shí)很馬虎,有時(shí)很粗心,很調(diào)皮,氣得媽媽直瞪眼睛。這些缺點(diǎn)我一定要努力改正,請你們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
這就是愛好廣泛、學(xué)習(xí)認(rèn)真的我。
你們聽了我的介紹,了解我了嗎?愿意和我交朋友嗎?
自我介紹的作文 篇8
嗨!我叫康喜雯,是一名中大附小六年四班的學(xué)生。因?yàn)槭莻(gè)班長,被稱為“管家婆”,因?yàn)槠綍r(shí)喜歡說笑坑人,被封號“老坑”,又不知道因?yàn)槭裁,還有個(gè)外號“康鴨”……就班里同學(xué)起的外號,用上腳指頭都數(shù)不完。今天的語文課,又是一番外號風(fēng)波。
我的同桌叫張子婉,每天和我一塊學(xué)習(xí)、玩耍。語文課上,我們倆按照以往的`習(xí)慣,在做筆記。我們和藹可親的王老師手捧語文書走了過來。看見我們的筆記,眼前瞬間一亮,欣喜地說:你們看這兩位同學(xué),張子婉和康喜婉,哦不是康…洗碗,不不……還沒等老師話說完,班里笑聲不斷,鬧得跟菜市場似的,每位同學(xué)都笑得像個(gè)三百斤的大胖子,前仰后合:有的笑得張大著嘴巴,直拍著自己的大腿;有的笑得拼命拍桌子,書都被震到了地上;還有位睡著了的同學(xué),都被這喧鬧的笑聲吵醒了。王老師在講臺上,還一本正經(jīng)地說:“不就是不小心說錯(cuò)了嗎?你們怎么笑點(diǎn)這么低!痹捯魟偮,王老師卻憋不住笑聲在講臺上放聲大笑,連站都站不穩(wěn)了。這笑聲足足延續(xù)了五分鐘。
下課后,教室里好不容易清凈了。結(jié)果偏有幾個(gè)男生又提起了課上那搞笑的瞬間。李承毅大聲呼喊著:“康-洗碗,康-洗碗,快來洗碗了啊!”還有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)腦洞大開,想象力極其豐富,在教室里叫著:“康-洗鍋,康-洗鍋,康-洗腳,康-洗腳……”一片笑聲再次響起。
我就是六年四班的“外號大王”——老康。
自我介紹的作文 篇9
物品名稱:與蜀國皇帝同姓,與曉紅同名
物品外貌:大額頭、小眼睛、塌塌鼻、短頭發(fā)、胖身體、小手大腳走天下
物品配置:精致完好
物品作用:逗你笑的開心果,可放大3倍聲音的擴(kuò)音器……
物品特點(diǎn):開心時(shí)像綻放的花朵(百分之九十),生氣時(shí)像爆發(fā)的火山(百分之十)。
物品所發(fā)生的事件:
我最喜歡的東西就是“book”——書!因?yàn)楦郀柣?jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我很小的`時(shí)候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就像一座小圖書館,沙發(fā)上、床上、桌上……到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個(gè)書柜。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡的書、好看的書、實(shí)用的書,而且不是很貴,我一定會(huì)馬上買下來。有時(shí)候我遇到一本好書,又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買,我翻來覆去地看十遍都不甘心,所以每次我一進(jìn)書店,就要看上大半天。我堅(jiān)信:好書能伴我一生。有時(shí),我因?yàn)榭磿`了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常對我說:“看書要學(xué)會(huì)適而可止”。為此有時(shí)我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,書肯定是多讀得好,但必須不耽誤學(xué)習(xí)、不耽誤其它事情的情況下看,否則讓書本缺貨!
這就是我,一個(gè)愛讀書的小女孩。
自我介紹的作文 篇10
有一個(gè)女孩,她的頭發(fā)卷卷的,眼睛小小的,臉蛋紅紅的,鼻子像辣椒,長著一個(gè)像櫻桃似的小嘴,那就是我-薛穎穎。
我很馬虎,一次數(shù)學(xué)考試,我寫在豎式上的得數(shù)分明是101,可寫在橫式上的得數(shù)是110,就這樣被扣掉了0·5分。
我也很膽小,樓上有一只狗,她不會(huì)咬人,有一次,狗在樓底下,媽媽帶著我正準(zhǔn)備上學(xué),可是,我不敢,媽媽拉著我的小手,到了一樓,我趕緊跑了,媽媽說,沒事,它不會(huì)咬人。
而且我也很有愛心,一次去開封旅游,我們正在吃飯,有個(gè)要錢的跟我說,給點(diǎn)錢吧,給點(diǎn)錢吧,我問媽媽要錢,媽媽說,拿我錢干什么,我要給他錢,媽媽說,他是個(gè)騙人的,我搜的把媽媽的一塊錢拿了出來,放在她的碗里。
我還是個(gè)調(diào)皮的小孩子,一次,爸爸給我買了一袋酸梅,我吃了一個(gè),心想,爸爸買的,我給爸爸吃一個(gè),我把我吃的'核拿在手里,我說,爸爸,張開嘴巴閉上眼睛,我很快的把核塞進(jìn)我爸爸的嘴里,爸爸說,又在耍我,其實(shí)我已經(jīng)耍我爸爸好多次了,我爸爸已經(jīng)看透了我的心思,他就是要逗我笑,所以要配合我做,呵呵!
自我介紹的作文 篇11
大家好,我叫岳敏我是六年級的一名小學(xué)生。我長著一頭烏黑的頭發(fā)。我長著一雙圓流遠(yuǎn)流的眼睛。我的眼睛特別的大,同學(xué)們都叫我為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.56米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧再看看我的.長相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個(gè)黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。
有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢矗笮,說:“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。希望和大家做朋友。哈哈哈哈
自我介紹的作文 篇12
認(rèn)識我的人都知道我是一個(gè)活潑開朗的男孩。今年,我已經(jīng)度過了九個(gè)“六一”兒童節(jié)。
站在鏡子前,看著鏡子里的自己,雖然不突出,但我很欣賞自己。它身高1.4米,頭發(fā)短而整齊,兩道彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛,扁平的.鼻子上長著一張多嘴,常常是一顆不規(guī)則的白色小牙齒,一句話也不說。
在學(xué)校,我的學(xué)習(xí)成績也很好。當(dāng)然,在其他方面,我也很注重自己的培養(yǎng),立志成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里,我們經(jīng)常做我們能做的。由于我性格開朗,我的人緣也很好。我的大多數(shù)同學(xué)都是我的好朋友,包括我的“親密朋友”。
我有很多朋友和愛好。我喜歡讀書。我喜歡閱讀作文書,故事書和科技書籍。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我媽媽給我買了故事書,我很感興趣地看。我的作文書也很多。多虧了這些作文書,我的作文水平提高了很多。
說到缺點(diǎn),我還有很多。比如,我喜歡吃喝玩樂,做事馬虎,愛虛榮。有時(shí),數(shù)學(xué)考試中最簡單的問題是錯(cuò)的,有時(shí)語文考試漏掉了一個(gè)問題……由于粗心大意,我不知道有多少人先讓路。然而,我正在克服這些問題。請看看我的實(shí)際行動(dòng)!
當(dāng)我長大了,我想成為一名科學(xué)家。像居里夫人一樣,我為了人類的利益發(fā)明了許多東西。
自我介紹的作文 篇13
剛剛開學(xué),坐在班級里很不適應(yīng)這種陌生的環(huán)境和身邊的老師和同學(xué),于是老師第一節(jié)課就舉行了一個(gè)自我介紹的形式,讓每個(gè)同學(xué)都上講臺寫出自己的姓名,再通過簡短的幾分鐘來介紹自己的實(shí)際情況。
我內(nèi)心忐忑不安,我從來沒有面對這么多人第一次站在講臺上的經(jīng)歷,我感覺好害羞呀!全班人的目光都聚集在自己一個(gè)人身上,不知道該怎么說好。好在有好幾個(gè)外向的同學(xué)都做了非常好的表率,勇敢的站上講臺給我們來一個(gè)非常的示范作用。
我漸漸的也開始深呼吸放松,調(diào)整自己的情緒和心態(tài),介紹詞在腦海里過了好幾遍,生怕上去的時(shí)候就忘了個(gè)一干二凈。我距離講臺的位置只有短短的五米距離,而我走得異常的緊張,同學(xué)和老師都在下面鼓著掌目送我上去。
我拿起粉筆緩緩的寫出了自己的姓名,雙手略顯緊張的拽著上衣的尾角處,聲音很小的介紹著自己。老師看出了我的內(nèi)心緊張,溫柔的鼓勵(lì)我可以大點(diǎn)聲,讓后面的同學(xué)都能聽見。在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的目光中,我艱難的完成了我的.自己介紹。
雖然我知道自己表現(xiàn)得不好,但好在大家都是剛剛認(rèn)識,那么多人介紹,也不一定只記得自己,因此我的內(nèi)心也松了一口氣。相信在未來的相處過程中大家對彼此的性格和特點(diǎn)都會(huì)有一個(gè)不一樣的認(rèn)識,那時(shí)再進(jìn)行一次自我介紹的時(shí)候,我一定不會(huì)緊張了,我會(huì)從容的站在講臺上,介紹自己的興趣愛好和個(gè)人特長。
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