自我介紹的作文（必備）
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后，進(jìn)行自我介紹是必不可少的，通過(guò)自我介紹可以得到他人的認(rèn)識(shí)。寫(xiě)自我介紹可不能隨隨便便哦，以下是小編為大家整理的自我介紹的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自我介紹的作文 篇1
我叫石宛靈，小名“小石頭”，今年8歲，是昆吾小學(xué)二年級(jí)六班的一名學(xué)生。
我是一個(gè)文靜快樂(lè)的小女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙不大卻很明亮的眼睛，一張紅潤(rùn)的小嘴巴一笑嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！可別惹我生氣，要是生氣了那嘴巴翹得呀簡(jiǎn)直能掛一個(gè)油瓶。
在班里，我不大喜歡說(shuō)話，用老師的話說(shuō)，我屬于“內(nèi)秀”型的。但是我學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是能很快掌握新知識(shí)，課后也能很容易完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)上我盡其所能，堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好的，但是我從沒(méi)有放棄�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”，相信我會(huì)用我的勤奮和好學(xué)，為我們二六班增光添彩！
在學(xué)校，我愛(ài)我們的班級(jí)，尊敬我們的老師，對(duì)待同學(xué)熱情真誠(chéng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，積極參加班級(jí)活動(dòng)，為我們二六班成為“書(shū)香班級(jí)”盡一份力。
我有許多愛(ài)好，喜歡畫(huà)畫(huà)、舞蹈、書(shū)法、體育，尤其喜歡讀書(shū)。我畫(huà)的畫(huà)惟妙惟肖，在第一屆讀書(shū)節(jié)上，我的國(guó)畫(huà)——孔雀，被老師評(píng)為展覽作品，回頭率還挺高。舞蹈也不錯(cuò)，基本功最老練啦，比如劈叉、下大腰、側(cè)手翻、前后翻均不在話下。臺(tái)上表演功底深厚，今年六一兒童節(jié)我參加了《盛開(kāi)的七色花》舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)，表演的節(jié)目叫“親親小鹿”，濮陽(yáng)電視臺(tái)還進(jìn)行了全程錄像，我正期待著上電視呢。毛筆字不是太好，也算可以。不相信：那就請(qǐng)來(lái)我們家做客吧：客廳、書(shū)房的墻上都有我的“大作”呢，就連門口的`對(duì)聯(lián)也是我親筆所寫(xiě)的。至于體育么，別看我小，我還在20xx年“蒙牛杯”春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)50米跑中，榮獲年級(jí)組第三名的好成績(jī)。怎么樣？很有才吧。
我也有很多缺點(diǎn)。比如說(shuō)我字雖然寫(xiě)得挺漂亮，但是速度不過(guò)關(guān)。平時(shí)還愛(ài)看電視，喜歡玩電腦。不過(guò)，為了學(xué)習(xí)，我一定努力改正。
最后我用任老師教我們的一首詩(shī)和同學(xué)們一起共勉：百川東到海，何時(shí)夏西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
自我介紹的作文 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們： 大家好！ 我叫潘雪婷，今年14歲，以前在后革小學(xué)六年一班擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員�，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一次很大的挑戰(zhàn)，我會(huì)更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)，與此同時(shí)，自己的課余生活也有待提高。 我是一個(gè)全面發(fā)展的女生，我的愛(ài)好很多、興趣很廣泛：喜歡唱歌、書(shū)法、寫(xiě)作、繪畫(huà)、彈琴、讀書(shū)&&我特別喜歡學(xué)習(xí)，或許有的時(shí)候有一點(diǎn)的失誤，但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點(diǎn)就是太馬虎，所以我要在今后把這個(gè)毛病改掉，俗話說(shuō)金無(wú)足赤，人無(wú)完人，人都是沒(méi)有十全十美的.，不過(guò)我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，盡管不會(huì)有十全十美，但我要盡量做到十全九美！例如：書(shū)法和寫(xiě)作，在家里的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常練字，不管是毛筆字還是鋼筆字，我都會(huì)仔細(xì)、認(rèn)真的去完成每一個(gè)字；我很喜歡寫(xiě)作，首先，我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持寫(xiě)日記的好習(xí)慣，其次，就算是老師沒(méi)有布置寫(xiě)作文的任務(wù)，我也會(huì)經(jīng)常自己主動(dòng)地把某件事情記錄在我的筆尖下；最后，在我的一本作文選里，記錄下了我的成長(zhǎng)足跡。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著我的每一項(xiàng)愛(ài)好！
我在小學(xué)的時(shí)候是一名學(xué)習(xí)委員，畢竟以前在小學(xué)的時(shí)候當(dāng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)委，有了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我也總結(jié)了一下：首先，做好所有份內(nèi)工作，帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足，發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)；其次，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；最后，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，更要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見(jiàn)，改正出現(xiàn)的缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。 或許，我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是這一望無(wú)垠的大海里的一條小魚(yú)，在這個(gè)世界上我扮演著一個(gè)很小的角色，不過(guò)，我就是我，我是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，是這個(gè)世界上唯一的我，用克隆的方法是復(fù)制不出來(lái)的我。這就是多彩的我，這就是別樣的我，現(xiàn)在既然有緣進(jìn)入到了7年6班，我就是這個(gè)班級(jí)里的一員，我要和大家攜手，共同邁向知識(shí)的大門！
自我介紹的作文 篇3
花有百樣紅，人和人各不一樣。我，中學(xué)生的我、沉默的我、內(nèi)向的我、愛(ài)讀書(shū)的我、愛(ài)笑的我構(gòu)成有棱有角的形象。
哦，只顧介紹自我的個(gè)性、愛(ài)好了，忘了告訴你我的名字了，我呀，叫孫菁岳。聽(tīng)家里人說(shuō)，這個(gè)名字可費(fèi)了爸爸不少功夫，爸爸硬是翻《辭�！�、《辭源》，絞盡腦汁，想了幾天才定下來(lái)的。
我，這個(gè)人有些沉默，卻不孤僻；有些內(nèi)向，卻不靦腆。在熟人面前我言辭滔滔，可再生人面前就大不一樣了，別人問(wèn)一句答一句。我喜歡一個(gè)人在空曠的山野中，在皎潔、寧?kù)o的月光下，獨(dú)自沉默。我覺(jué)得沉默能夠梳理雜亂的思緒，能夠洗滌混亂的靈魂，能在不知不覺(jué)中剔除頭腦中一切浮躁和不健康的東西，你說(shuō)呢？
我最愛(ài)的是讀書(shū)，書(shū)，可是我的命根子。也許，你會(huì)在大街上、小巷里，看見(jiàn)一個(gè)中學(xué)生捧著書(shū)，如饑似渴的看著，好像手中的書(shū)是一袋酸奶一塊面包，那就是我。鄰居朋友常說(shuō)我是書(shū)呆子書(shū)癡書(shū)迷在我的榻下，書(shū)桌上，抽屜里滿是書(shū)。有古典小說(shuō)、現(xiàn)代小說(shuō)、散文集、古代詩(shī)詞、科學(xué)小品文這些書(shū)充實(shí)了我的生活，充溢了我的青春。我一旦缺了它們，就如同魚(yú)兒離了水。我愛(ài)小說(shuō)，那曲折離奇的故事情節(jié)，道不盡的人生哲理使我癡迷；我愛(ài)散文，那詩(shī)化的文字，優(yōu)美的言辭，含蓄、奔放的抒情，使我陶醉；我愛(ài)那精辟短小，充滿愛(ài)國(guó)清愁，千古絕唱的古代詩(shī)詞，我愛(ài)那闡述深?yuàn)W科學(xué)道理，介紹科學(xué)技術(shù)的小品文書(shū)使我悟出了人生的意義和價(jià)值，我相信，只要有了這把金鑰匙，人生道路的'一個(gè)個(gè)難關(guān)就會(huì)輕易的打開(kāi)。噫哉！讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)于美味佳肴。
我愛(ài)笑。每當(dāng)我看到滑稽的動(dòng)作，聽(tīng)到可笑的故事，就會(huì)大笑起來(lái)，那笑如火山爆發(fā)、野�？癖�，勢(shì)不可擋�；驀姼勾笮Γ蚴治枳愕�，乃至笑的喘可是氣來(lái)。笑是應(yīng)當(dāng)?shù)�，因�(yàn)槲覀兊纳畛錆M陽(yáng)光。
我，在蕓蕓眾生中，只是平凡的一員，平凡的如大海中的一朵小浪花，沙漠里的一粒小沙子，百花園里的一枝小葩。我會(huì)再人生的舞臺(tái)中扮演一個(gè)命運(yùn)之神的主角，在坎坷不平的人生道路上實(shí)現(xiàn)自我的人生之夢(mèng)。
自我介紹的作文 篇4
我叫王怡菲，名字是爸爸給我起的：怡的意思是快樂(lè)，菲是形容花草茂盛，爸爸認(rèn)為女生就像花兒一樣，也希望我長(zhǎng)大以后可以像小草一樣具有旺盛的生命力，所以就有了我的名字。我的小名叫菲菲，英文名字是phoebe。
我今年九歲，身高146cm，是班里最高的女生，所以一直坐在班里最后一排。我長(zhǎng)相最大的特點(diǎn)就是頭發(fā)超多而且自來(lái)卷，以至于每個(gè)剛認(rèn)識(shí)我的阿姨說(shuō)得最多的話就是：菲菲，你的頭發(fā)怎么這么多？分點(diǎn)兒給我多好。哎！你的頭發(fā)最少是我的兩倍或三倍，真羨慕呀！
我是一個(gè)性格外向的女生，喜歡與人交流、不怯場(chǎng)；最大的特點(diǎn)是問(wèn)題特別多，曾經(jīng)有同學(xué)說(shuō)我是十萬(wàn)個(gè)為什么；我的興趣非常廣泛：讀書(shū)、繪畫(huà)、英語(yǔ)、日語(yǔ)、數(shù)學(xué)、手工體育課上是我們班跑步最快的女生之一，跳繩能1分鐘跳170多個(gè)，但是仰臥起坐就是我的弱項(xiàng)了，經(jīng)過(guò)努力鍛煉一分鐘也只能做37個(gè)。
我最擅長(zhǎng)的是繪畫(huà)，我認(rèn)為畫(huà)畫(huà)是讓身心放松的好方法。小時(shí)候做錯(cuò)事媽媽訓(xùn)我時(shí)，我把自己關(guān)進(jìn)房間，畫(huà)的圖畫(huà)是：媽媽滿面怒容指著一個(gè)小姑娘，在大聲訓(xùn)斥；小姑娘膽怯害怕的蜷縮身體，抬頭偷瞧媽媽，臉上掛滿淚水。媽媽看到后又好氣又好笑：我就是這個(gè)形象呀？你有那么可憐嗎？；而我快樂(lè)時(shí)，畫(huà)的'卡通人物、小動(dòng)物表情都是笑瞇瞇的，仿佛整個(gè)世界都在開(kāi)心地笑呢！
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后到日本學(xué)習(xí)動(dòng)漫，所以現(xiàn)在用心地學(xué)習(xí)日語(yǔ)。這一點(diǎn)可能會(huì)有許多同學(xué)會(huì)提到日本侵略中國(guó)的歷史，對(duì)我的想法和行為嗤之以鼻。但我給媽媽說(shuō)過(guò)：日本動(dòng)漫是最好的，我要去學(xué)習(xí)他們的動(dòng)漫知識(shí)，然后學(xué)成回國(guó)后辦一個(gè)美術(shù)學(xué)校，把自己學(xué)到的知識(shí)傳授給喜歡繪畫(huà)的同學(xué)們。我不當(dāng)校長(zhǎng)，要當(dāng)老師講課，否則學(xué)到的知識(shí)就浪費(fèi)了。媽媽非常贊同我、支持我。
聽(tīng)了我的自我介紹，你們對(duì)我有了解嗎？
自我介紹的作文 篇5
如果同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)魯迅、毛澤東這等偉人，會(huì)不約而同地想到“睿智”“勇敢”“一絲不茍”這類詞。那評(píng)價(jià)我呢？恐怕最合適的只有“奇葩”二字了。
讓我們先來(lái)看看外表，不同于大部分嬌小可愛(ài)的女生，14歲的我已經(jīng)躥到了到了一米七。別看這個(gè)子高，但體育卻是我拿不出手的“硬傷”，從小到大，每個(gè)體育老師都會(huì)看著我的長(zhǎng)跑成績(jī)，暗暗嘆息：“奇葩啊，這么好的個(gè)子，跑步像是開(kāi)了0。5倍速呢？”
再來(lái)細(xì)細(xì)觀賞我的面部，額頭上有“美人尖”，也許是美麗的象征吧！黑眉下是一雙不怎么對(duì)稱的眼睛，雖然不大但也有幾分神氣。再接著是我常年架著眼鏡兒的鼻子�？赡芤�?yàn)榇餮坨R的緣故，讓我看上去有幾分文靜的模樣。再加上一張總是裂得彎彎的嘴，讓人看起來(lái)有種說(shuō)不出的憨厚，卻又有種清冷的氣質(zhì)。這么奇葩的組合，在我身上，卻有種說(shuō)不清的感覺(jué)。
要說(shuō)最“奇葩”的，還是我的腦回路。
我曾研究魯迅等大師的作品，發(fā)現(xiàn)其都有一個(gè)共同被老師贊揚(yáng)的寫(xiě)法：文筆樸實(shí)無(wú)華，讀來(lái)更加真實(shí)可信。于是我便仿照其寫(xiě)了一篇《我的老師》，結(jié)果是我“榮幸”的被當(dāng)成了語(yǔ)言太過(guò)平淡的差文示例。為什么文人墨客寫(xiě)是被夸，而我寫(xiě)是差呢？難道作品的好壞也要看名頭嗎？
還有前段時(shí)間，媽媽給我報(bào)了清北名師的'網(wǎng)課，在我學(xué)習(xí)一周后，我發(fā)現(xiàn)他們的共同特點(diǎn)是：找到每類題一步完成的方法，不講原因，直接背過(guò)，為了考試而學(xué)習(xí)。我不禁想，這難道就是學(xué)習(xí)好的秘訣嗎？學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付考試嗎？只看分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)有什么意義呢？也不知道為什么，我總與別人思路不同，這也是“奇葩”嗎？
再談?wù)勎业睦硐氚�！初一有幸遇到了一位志同道合、�?ài)好相同的英語(yǔ)老師，從此我便一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了英語(yǔ)，我喜歡每個(gè)有生命力的字母，我享受英語(yǔ)單詞的美感，英語(yǔ)成了我最大的理想，而我，也會(huì)盡我全部的努力，考上我所熱愛(ài)的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。
寫(xiě)到這里，你是不是很想知道我的名字？我叫張冰潔，冰清玉潔簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字兒，是父母對(duì)我最大的祝福，如果可以成為一種植物的話，那我一定是向日葵，不懼他人目光，向陽(yáng)而生。跟著光，成為光，散發(fā)光。
自我介紹的作文 篇6
大家好！我叫孫健。我不但愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還很好學(xué)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個(gè)子不算高，可是從不挨欺負(fù)，可是同學(xué)們老是給我起外號(hào)“孫子”，我聽(tīng)了只好當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有時(shí)我真怨爸爸，世上有一百多個(gè)姓，為什么偏姓孫�？蛇@又有什么辦法呢這是天注定，也不能光怨爸爸。
我長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下頭長(zhǎng)著十分端正的鼻子，還有一張說(shuō)話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問(wèn)題，有時(shí)問(wèn)的很古怪，使人無(wú)以回答。
我異常愛(ài)運(yùn)動(dòng)，比如打羽毛球、跑步（必須是短跑）、玩籃球、踢足球。記得小時(shí)候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。媽媽怕我們累，就勸我說(shuō)：“別打了，再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個(gè)鬼臉，調(diào)皮地說(shuō)；“母親大人，我和爸爸壯實(shí)的很，您老人家放心好了！”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)。
我也很好學(xué)。我感覺(jué)節(jié)假日里最歡樂(lè)最有意義的事就是逛書(shū)店了。只要一到書(shū)店，我就像來(lái)到了知識(shí)的海洋，如饑似渴地讀著每本書(shū)。有時(shí)直到書(shū)店關(guān)門，我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧�？墒�，你可別笑話我。那是一個(gè)午時(shí)，剛下第一節(jié)課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的.游戲。一開(kāi)始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不細(xì)心把教師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當(dāng)劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。這時(shí)，同學(xué)們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時(shí)上課的鈴聲響了，教師走了進(jìn)來(lái)。教師看見(jiàn)掛圖壞了便問(wèn)是誰(shuí)弄的，同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。教師狠狠地批評(píng)了他一頓，又叫他罰站，我心里開(kāi)始后悔了。雖然沒(méi)有人明白弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤呢今日我最終把它說(shuō)出來(lái)，就算我的又一次深刻反省吧！
自我介紹的作文 篇7
天上有一朵與眾不同的云，它獨(dú)具匠心的形成一匹駿馬；森林中有一棵與眾不同的樹(shù)，它別出心裁的斜著生長(zhǎng)，沙漠中有一粒與眾不同的沙，它躲在石縫中從不隨風(fēng)逐流，我也一樣，總會(huì)飛翔在自己與眾不同的天空中。（比興式開(kāi)頭，饒有趣味，引出下文。）
我就是我，我年輕，心中充滿了似水的柔情，我崇尚真誠(chéng)和善良，我用純凈的心靈，把美好的`生活盡情謳歌，為了理想，我拼搏不止，奮斗不懈，永遠(yuǎn)做人生旅途中不知疲倦的跋涉者�。ㄊ闱�，過(guò)渡。）
我就是我，我渴望真誠(chéng)的友誼。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鑒�。┤缤v的小鳥(niǎo)，渴望樹(shù)林，口渴的旅人，渴望清泉，寒冷的心靈，渴望炭火，我珍愛(ài)友誼，我用誠(chéng)摯的心對(duì)待朋友，我知道友誼的花朵就有用忠誠(chéng)，寬容去培養(yǎng)和扶植，才能開(kāi)的鮮艷蓬勃
我就是我，曾經(jīng)有過(guò)迷茫的選擇，也曾品嘗過(guò)成功的喜悅，失敗的苦澀，但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)希望的執(zhí)著追求，我知道，人生就是在成功與失敗的交織中前進(jìn)的，只有不怕失敗，只有不停的追求，才能擁有成功的喜悅
我就是我，哭笑由已。（中心句，同上。）不在乎別人的眼光，不在乎別人怎么說(shuō)。我有自己的生活態(tài)度和生活目的，我認(rèn)為真誠(chéng)正直，有正義感，愛(ài)憎分明是一個(gè)人應(yīng)該具有的品格
我就是我，我渴望生活能夠和平美好。（中心句，同上。）我渴望人與人之間能夠真誠(chéng)相待，不再相互利用，欺騙，傷害，不再相互算計(jì)，猜疑，我愿意永遠(yuǎn)用我的筆抒發(fā)真善美的情懷，并把自己的真誠(chéng)和愛(ài)奉獻(xiàn)給生活�。ㄍ憬窈笞魑囊芯唧w事例和必要描寫(xiě)。）
我就是我，平平凡凡，普普通通，如一棵小草，我活著就要努力展示生命的綠色！（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）
自我介紹的作文 篇8
你瞧，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，她個(gè)子中等，扎著高馬尾，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛，可惜有點(diǎn)“近視”，一雙粉框“放大鏡”常常架在她的鼻梁上。一雙紅紅的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。這不是別人，這就是大名鼎鼎的我。
我叫盧芝杰，今年十二歲了，在南昌外國(guó)語(yǔ)學(xué)校念初一。我性格活潑開(kāi)朗，平易近人，愛(ài)交朋友。我的愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能使我感到快樂(lè)和放松，哪一次我不開(kāi)心或者感到煩躁的時(shí)候，我就會(huì)戴上耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，那種身臨其境的感覺(jué)讓我很放松。
也許每個(gè)人都會(huì)有特長(zhǎng)，當(dāng)然，我也不例外。我的特長(zhǎng)很少見(jiàn)，但是我很喜歡，那就是下跳棋啦！我是兩三年前就開(kāi)始玩跳棋了，我還是受了我媽媽的影響呢。
幾年前，我和媽媽一起出去逛街時(shí)，她為我買了一副跳棋，那是我并不知道什么是跳棋，只聽(tīng)過(guò)五子棋和圍棋。我生來(lái)就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人，所以我特別想知道跳棋的玩法是怎樣的，就趕緊拉著媽媽回家去了。在家里，媽媽很詳細(xì)的為我講解了跳棋的玩法，明白以后我就和媽媽展開(kāi)了“對(duì)局”。一開(kāi)始我是信心滿滿，但到了后面，我便不知道怎么下了。無(wú)奈之中，媽媽幫我解開(kāi)了難題。但盡管有媽媽的幫助。我還是輸給了媽媽。我很不服氣，要求再來(lái)一局，可再來(lái)了好多局，我還是一局都沒(méi)贏。但是這并沒(méi)有讓我感到氣餒，反而我越來(lái)越對(duì)跳棋感興趣了。從那以后，我天天纏著媽媽下跳棋，日復(fù)一日，我棋藝漸漸變好了許多，都可以下嬴媽媽了。瞧，跳棋不僅可以提高智力，還能讓你有多思考的習(xí)慣，所以，這讓我喜歡上了跳棋，還讓它成為了我的特長(zhǎng)。
這就是我，一個(gè)幸福的女孩，一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，一個(gè)聰明且善于思考的女孩。
今天，我站在了同學(xué)們中間，我和所有的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的'發(fā)展空間，未來(lái)的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
優(yōu)秀有時(shí)候是孤獨(dú)的，但我希望能在這條孤獨(dú)的慢慢長(zhǎng)路上穩(wěn)步向前！
自我介紹的作文 篇9
我是東南小學(xué)的一名學(xué)生，我沒(méi)有COOL的外表，也沒(méi)有健壯的體魄。在“群星”中我就象一葉扁舟。
我是一個(gè)說(shuō)話比較詼諧的人，又有點(diǎn)幽默，時(shí)常逗地同學(xué)發(fā)笑不止。個(gè)子一般，長(zhǎng)相也一般，不過(guò)有著不一般的才能？那就是能文能武。
這就從我的文說(shuō)起吧！我最擅長(zhǎng)書(shū)法，還得過(guò)不少的獎(jiǎng)呢！記得在“文昌杯”比賽的'那次給我留下了深刻的印象。那次我的老師帶著我去比賽，去之前我滿懷信心，可比賽后卻讓我失望之極。這是什么原因呢？少安毋躁聽(tīng)我一一道來(lái)，那天，比賽開(kāi)始了，我胸滿成竹開(kāi)始寫(xiě)字了。在這“無(wú)邊無(wú)際”的賽場(chǎng)上看上去我比較特別，別的同學(xué)坐在凳上寫(xiě)字，而我了不斷不坐著寫(xiě)而且是站在桌子的側(cè)面。不過(guò)這樣有利于我寫(xiě)字所以我才這么“另類”。有一位記者看見(jiàn)了我，他看到我這么一本正經(jīng)，于是把攝象機(jī)瞄準(zhǔn)了我。我的臉皮很薄，這時(shí)我見(jiàn)了很怕，手情不自禁的不受我的控制象發(fā)地震似的一刻不停的發(fā)抖。寫(xiě)了兩個(gè)字了我看了看，一眼看去，兩個(gè)字有著鮮明的對(duì)比，第一個(gè)漂漂亮亮而第二個(gè)字卻變形了。這時(shí)的我不知所措，趕記者走嗎？不行。我無(wú)可奈荷只好繼續(xù)寫(xiě)了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。記者終于走，我的字也寫(xiě)完了。于是我檢查了一下，真是百里挑一，不過(guò)是最差的。我看了一下時(shí)間還可以寫(xiě)字，我馬上揮筆另寫(xiě)一副，我急得象熱鍋上的螞蟻？團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。拼命的寫(xiě)，時(shí)間到了我急急忙忙寫(xiě)完了。你說(shuō)說(shuō)這個(gè)好嗎？有點(diǎn)進(jìn)步，但還不是我最好的水平。沒(méi)辦法只好交了上去，結(jié)果只拿了三等獎(jiǎng)。而我的希望是最少也要那二等獎(jiǎng)，希望泡湯了，也沒(méi)那糟，至少?zèng)]空手會(huì)。
你聽(tīng)了會(huì)說(shuō)：“能文能武，有文那武呢？”我不是吹，我是我們學(xué)校獅隊(duì)的一員，還是對(duì)長(zhǎng)呢！這絕對(duì)不是假事，不信，我如假包換。
這個(gè)不COOL，沒(méi)有健壯的體魄，只是文武雙全的小伙子就是我？熊敬了。你認(rèn)識(shí)我了嗎？
自我介紹的作文 篇10
我，侯翔，今年終于“榮升”到中學(xué)的殿堂了。為了表示“隆重”的慶祝，我呀，今天來(lái)給自己畫(huà)一幅“自畫(huà)像”。
畫(huà)眼睛
我的眼睛啊，自我感覺(jué)很大，睫毛也很長(zhǎng)。小時(shí)候，鄰居家人都把我稱為“洋娃娃”。可這眼睛雖然大，卻很迷糊。就說(shuō)今天吧，第三節(jié)課是語(yǔ)文，我卻拿出了數(shù)學(xué)書(shū)。最后還是代課老師的提醒，我才改了過(guò)來(lái)！雖然是我的眼睛近視，但我記得我戴著眼鏡呀！……唉……又好像沒(méi)戴……這不，唉！又忘了！又迷糊了！唉……
畫(huà)鼻子
我的鼻子，和我的眼睛一樣迷糊。有一次，媽媽做了飯有事出去，臨走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“侯翔，媽媽在火上熬得稀飯，一會(huì)稀飯行了你把火關(guān)掉�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。可我拿起童話故事書(shū)，被故事里的主人公吸引了，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間才想起來(lái)關(guān)火，可為時(shí)已晚，稀飯煮糊了！媽媽回家以后，聞到滿屋子的飯糊味，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)鼻子嗎？你聞不到嗎？”唉！我就是沒(méi)有聞到飯糊味！我又犯迷糊了！唉……
畫(huà)耳朵
我的耳朵也經(jīng)常犯迷糊，我經(jīng)常一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，無(wú)論媽媽怎樣叫我，我都聽(tīng)不清楚，媽媽對(duì)我很是無(wú)奈。在學(xué)校，我也是經(jīng)常為了一道難題，左思右考，有時(shí)同學(xué)們叫我，叫上好一會(huì)我才能聽(tīng)的見(jiàn)，我都可以稱為“迷糊大王”了。我也很想讓我的耳朵聽(tīng)的見(jiàn)，可就是犯迷糊，經(jīng)常聽(tīng)不到說(shuō)話的聲音！唉……
畫(huà)嘴巴
我松了一口氣，總算可以是一個(gè)能夠擺脫迷糊的嘴巴了，雖說(shuō)我是“櫻桃小嘴”，可我這張嘴巴棒著呢！朗讀好，唱歌好，于是它們便成了我的特長(zhǎng)。這都?xì)w功于嘴巴��！記得小學(xué)的時(shí)候，我憑我這張嘴，還得過(guò)校朗讀比賽一等獎(jiǎng)呢！
畫(huà)手
最后畫(huà)我的.手，我的這雙手畫(huà)畫(huà)得特別好，我又松了一口氣。又開(kāi)始仔細(xì)的畫(huà)我的這雙手了，我的這雙手最愛(ài)修改錯(cuò)題了，我看到手上那么多五顏六色的改錯(cuò)時(shí)，我便稱贊起了我的這雙手，可這也是我的手經(jīng)過(guò)一天的努力才得到的��！每回遇到事，也就是我的這雙手堅(jiān)持不懈的奮戰(zhàn)到最后的！
自畫(huà)像畫(huà)好了！我很“自戀”地看著她，嗯！還可以吧！“同學(xué)們，”你們覺(jué)得呢！
自我介紹的作文 篇11
我叫陳喜生，今年9歲，在南陽(yáng)市第十五小學(xué)四一班，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)唱的小嘴。我有一雙靈巧的手，我喜歡音樂(lè)，特別喜歡拉小提琴，用我一雙靈巧的手能拉出各種各樣的優(yōu)美曲子。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
記得去年8月份在鄭州舉辦的河南省第二屆小提琴比賽中，我以優(yōu)異的成績(jī)奪得了幼童組的金獎(jiǎng)。這個(gè)金獎(jiǎng)來(lái)之不易，是我用辛勤的汗水換來(lái)的。同年在我們南陽(yáng)市舉辦的“京珠杯”比賽中，也以優(yōu)異的成績(jī)奪得一等獎(jiǎng)。我要感謝的是小提琴老師，用她博大的'愛(ài)和辛勤的培育換來(lái)的。我也喜歡畫(huà)畫(huà)，我在XX年度全市教育系統(tǒng)書(shū)籍畫(huà)及攝影比賽中，我的繪畫(huà)作品榮獲一等獎(jiǎng)，并選送南陽(yáng)師院展出;字寫(xiě)的非常漂亮，這是因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)媽媽就讓我描字貼，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，正是這樣，并在XX南陽(yáng)市第二屆學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)籍寫(xiě)大賽中獲小學(xué)組二等獎(jiǎng);我上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
我上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到早退，作業(yè)也很認(rèn)真完成。作業(yè)完成后，在家里認(rèn)真檢查、并及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。因?yàn)橐粋�(gè)人不學(xué)習(xí)讀書(shū)籍就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切，我知道知識(shí)就是最大的財(cái)富。我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會(huì)花，全都存到我的“小銀行”(存錢罐)。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，那就是做事情有時(shí)馬虎。我給大家說(shuō)一個(gè)例子：我在三年級(jí)學(xué)期語(yǔ)文單元測(cè)試中，老師發(fā)了試卷，我看一眼，覺(jué)得好簡(jiǎn)單啊!就拿起筆寫(xiě)，寫(xiě)完第一題的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，大題上說(shuō)的是寫(xiě)出加字的“音序”，我卻看到了給加點(diǎn)字“組詞”，我把這一題畫(huà)的都是藍(lán)圓圈。還有一次數(shù)字考試，做完檢查，突然發(fā)現(xiàn)有一題的得數(shù)我把數(shù)抄錯(cuò)了，把“506”抄成了“609”，簡(jiǎn)直是太馬虎了。通過(guò)兩次教訓(xùn)，我下定決心，一定要把這個(gè)馬虎的壞毛病改掉。
以后，我一定要看更多的書(shū)籍，寫(xiě)好每一篇作文，學(xué)更多的知識(shí)，讓老師滿意，讓爸媽放心，讓所有的人都喜歡我，你們?cè)敢庾鑫业暮门笥褑?
這就是我，一個(gè)平凡而又懂事的小姑娘---陳喜生。
自我介紹的作文 篇12
我叫王迪，迪便是啟迪的那個(gè)迪。在古漢語(yǔ)中有美好的意思，也許家里人給我起這個(gè)名字的含義便是讓我一生幸福、美好！
我有一對(duì)粗粗的眉毛，一雙既不大又不小的眼睛，雖談不上什么炯炯有神，但凡看過(guò)我的人都會(huì)覺(jué)得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴，我說(shuō)話從不帶臟字也不像有的女孩愛(ài)吵愛(ài)嚷，似乎有點(diǎn)跟不上時(shí)代�？傊梭w的.這幾個(gè)面部器官湊在一起，就組成了一個(gè)我??
我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但由于各種條件限止，從未受過(guò)什么專業(yè)訓(xùn)練，只不過(guò)是一時(shí)興起隨手沾來(lái)，滿紙亂涂鴨而已，今生恐怕成不了什么氣候了。
但在我看來(lái)對(duì)排除心中煩惱，陶冶情操倒是十分有利的�，F(xiàn)在我小學(xué)畢業(yè)了，成為一名真正的中學(xué)生，在新學(xué)校新班級(jí)里，要學(xué)的東西實(shí)在是太多了，我越發(fā)感到知識(shí)是那么的有趣，我渴望掌握它。也許你要問(wèn)：“就你假裝學(xué)習(xí)好，難道你不愛(ài)玩嗎？”其實(shí)我也很愛(ài)玩，也知道學(xué)習(xí)挺苦的，并且一直由于學(xué)習(xí)方法掌握不當(dāng)，而導(dǎo)致成績(jī)平平，但是，每當(dāng)我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子，艱難地推著一車貨回家時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得只有學(xué)習(xí)能改變自己的命運(yùn)；每當(dāng)我看見(jiàn)好好的同學(xué)在商店里賣貨掙錢養(yǎng)家糊口時(shí)，我就總是在想：“把人一生的青春都拴在商店的柜臺(tái)里，從冬到夏，你會(huì)覺(jué)得多么悲哀！”這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得和廣大同學(xué)一起學(xué)習(xí)是多么地幸福，只有學(xué)習(xí)不斷地學(xué)習(xí)掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地！
人活著，哪有不累的，只有“吃盡苦中苦，方能成為人上人�！币粋�(gè)人連自己的幸福都實(shí)現(xiàn)不了，又從哪能談得上報(bào)效祖國(guó)呢？大事情是靠小作為不斷積累起來(lái)的，也許我屬龍，就注定了骨子里有點(diǎn)兒韌勁吧！盡管我現(xiàn)在很是平凡，但平凡的世界里，我不想總是只有一個(gè)渺小的我。
我要拼搏、我要奮斗，這樣我才覺(jué)得快樂(lè)。如果你相信我說(shuō)的都是真的，那么就讓志同道合的同學(xué)和我一起在中學(xué)的校園里，去實(shí)現(xiàn)自己人生的圖騰吧！ 我渴望在藍(lán)天上高傲地飛翔，今天我們向前邁出一小步，那只是雛鷹的短暫飛翔；明天我們將要向前邁出一大步，到那時(shí)，你會(huì)看到鷹的力量——正在飛越太平洋，我渴望那一天的早日到來(lái)。
自我介紹的作文 篇13
我姓黃，名美靈�！包S”就不用說(shuō)了，是爸爸傳下來(lái)的姓，“美靈”，那就可能是媽媽希望我又美麗又靈活吧。
我有著一雙發(fā)亮的“黑瑪瑙”，下面是小鼻子，鼻子下面就是櫻桃小嘴了。
你看了這么多也沒(méi)有看見(jiàn)我說(shuō)頭發(fā)，就會(huì)問(wèn)我是短發(fā)還是長(zhǎng)發(fā)吧。那我告訴你，我是個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)。我最喜歡寫(xiě)作文了，每次在補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，我們補(bǔ)習(xí)班準(zhǔn)會(huì)先講好聽(tīng)的故事再去寫(xiě)作。我寫(xiě)起來(lái)很快，同學(xué)“哇!”地一直驚訝的望著我已經(jīng)“跑”得飛快的本子，我得意洋洋，在心里舒服的享受夸獎(jiǎng)。
是，我寫(xiě)的快。當(dāng)我寫(xiě)完了，拿給老師看的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地用快眼檢查了下去，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我很不是感受。我拿著本子修改起來(lái)。唉，像我這樣寫(xiě)得快，也不一定寫(xiě)得好啊!最后，我再也不去驕傲了，一點(diǎn)點(diǎn)地聽(tīng)老師講，怎么寫(xiě)。于是我的作文有了很大的進(jìn)步。
這就是我，一個(gè)有著豐富感情的我，不論是哪個(gè)人，看了以后準(zhǔn)會(huì)捧腹大笑。
大家好，我叫鄭麗鈺，今年12歲了，下面我自我介紹一下。
我的膽量很小，跟老師溝通的時(shí)候都很害怕，我自己的興趣愛(ài)好就是寫(xiě)作文，我的作文在全四年級(jí)得到了二等獎(jiǎng)，可我還是很不滿意，我對(duì)自己的要求非常高，如果要參加比賽，就一定要拿一等獎(jiǎng)，可是這次只是拿了二等獎(jiǎng)……真的很不滿意自己的成績(jī)。
我的第二個(gè)興趣愛(ài)好就是唱歌，雖然我沒(méi)有參加過(guò)歌唱比賽，但是在音樂(lè)考試我的成績(jī)還是挺好的，所以我沒(méi)有氣餒，我想完成我自己的.音樂(lè)夢(mèng)想。
我自己最大的缺點(diǎn)就是賴床，我的鬧鐘雖然響了，我雖然醒來(lái)了，但是我還是得賴一兩分鐘的床，不賴不行，還有一個(gè)缺點(diǎn)就是經(jīng)常忘事，媽媽叫我干的家務(wù)活我有一些都忘了，有些容易記住的我卻記住了……
我的優(yōu)點(diǎn)就是寫(xiě)字好，我寫(xiě)字往往都是排全班第一名，可我太追求完美了，我就慢慢寫(xiě)，可是我們的英語(yǔ)老師就說(shuō)，停筆，收卷，那個(gè)時(shí)候我就慘了，因?yàn)檫�沒(méi)寫(xiě)好。
這就是懶懶的我，可愛(ài)的我，追求完美的我!
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