以自信為話題的優(yōu)秀作文600字

　　我漸漸開始相信一句話：“笨鳥不怕，只要先飛！”因為我從許多偉大的人身上看到了這一點。

　　從前有一對夫婦生了一個男孩，他們十分高興。

　　可是天總是不盡人意，等到他們的孩子三歲都不會說話，于是他們跑遍了所有醫(yī)院，醫(yī)生總說：“沒關(guān)系，再等等看�！�

　　最終那男孩七歲時，終于開口說話了！

　　他，就是偉大的科學家，愛因斯坦。

　　從科學家的身上我看到了這一點，還有許多數(shù)不勝數(shù)的人，也創(chuàng)造了奇跡。

　　海倫·凱勒雖然雙目失明，并有輕微的聾啞，但是她辛勤的.創(chuàng)作，努力，造就了她的今天。

　　而貝多芬也是在雙耳失聰后創(chuàng)作了振奮人心的《命運交響曲》。

　　這些例子不都是在為我做榜樣嗎？

　　不知我是屬于遺傳還是天生腦子就笨，在長達六年的小學學習過程中，我學習數(shù)學總是“跌跌撞撞”。要不是這道題聽不懂，就是那道題寫錯了。我使勁努力，但就是沒有長進，我認定就是自己笨。

　　到了初中，我經(jīng)常做題，不斷努力便也有了那“微不足道”的長進，這令我很開心。

　　不僅是數(shù)學學不好，在日常生活中，我也總是這樣。

　　在別人說話時，我總是不注意聽，事后就又要問一遍�；蛘呤莿e人說什么沒有聽清楚、聽明白。

　　上次，我們家大掃除，媽媽讓我拿了抹布擦完餐廳的桌子再用拖布拖客廳。結(jié)果我聽成了：拿了抹布擦完客廳的桌子，再用拖布拖餐廳。

　　我的失誤搞了一個笑話。所以以后我要認真傾聽別人說的話，這樣才不會出錯。從那次以后，我就沒有再犯那樣的錯誤。

　　這樣“笨”的例子還有很多，我在生活中不斷改善自己的“笨”，希望能夠“先飛”。

　　我相信只要不斷改善，一定會進步！

　　經(jīng)歷了“殘酷”的風雨，才能看見“美麗”的彩虹！

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