帶著自信出發(fā)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的帶著自信出發(fā)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
帶著自信出發(fā)作文1
什么是自信呢?顧名思義，自信就是自己相信自己，對(duì)自己有信心。一個(gè)人，一旦有了自信，就有了一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。所以說(shuō)，在人生的旅途中，我們一定要帶著自信上路。
有了自信，才會(huì)有奇跡的出現(xiàn)。
記得有一次，老師要挑兩位同學(xué)，去做升旗儀式的主持人。同學(xué)們都知道，被挑的人一定是李柯和高瑩，我也不例外�？晌业男睦镞�在做著白日夢(mèng)：要是我也做一回主持人，那該多好呀!同桌看出了我的心思說(shuō)“楚昕昕呀，你別癡心妄想了，就算你朗讀水平可以，那你也沒(méi)有李柯、高瑩的自信呀!”我聽(tīng)了同桌的話，心里跟同桌堵起氣來(lái)：我又不比她倆少個(gè)胳膊、缺條腿，憑啥，她倆能去，而我卻不可以呀!我不服氣的反駁道：“我怎么沒(méi)有自信了�！蓖罎M臉堆笑地說(shuō)：“大小姐，你有自信，有自信你就去呀!”“去就去，有什么了不起的�！蔽蚁蚶蠋熮k公室奔去，可到了辦公室門(mén)口，我又不敢進(jìn)去了。這時(shí)，我耳邊響起了老師說(shuō)的話“昕昕，要學(xué)會(huì)自信呀……”我昂起頭，挺起胸，走進(jìn)辦公室。我來(lái)到老師身邊，把我的想法告訴了老師，沒(méi)想到老師爽快地答應(yīng)了我，并把主持的稿給了我，我心里可高興了。
在接下來(lái)的日子里，我就開(kāi)始了刻苦練習(xí)。我早上剛起床，那些主持的句子就會(huì)立即浮現(xiàn)在我的眼前。每節(jié)下課，別人玩耍、休息，我就準(zhǔn)備主持稿。睡覺(jué)前，我在心中默默地背著。盡管有同學(xué)說(shuō)嘲笑我，我也不怕，因?yàn)槲蚁嘈抛约�，能主持好。�?jīng)過(guò)了一周的練習(xí)，到升國(guó)旗主持時(shí)，我非常自信。主持完后，同學(xué)們都給我伸出了大拇指，我心里可高興了。
自信，可以讓奇跡出現(xiàn);自信，可以把不可能變成可能。所以說(shuō)，自信是一位偉大的魔術(shù)師。因此我們要帶著自信上路。
帶著自信出發(fā)作文2
很久以后，當(dāng)我再想起那件事，總會(huì)嘴角微微上揚(yáng)，在心里暗暗為自己鼓勁，然后自信地繼續(xù)前進(jìn)……
在考試前的那一刻，我的心仍舊忐忑不安。上次考試我已經(jīng)被許多人超過(guò)，這次會(huì)不會(huì)更差？我已經(jīng)對(duì)這次考試不抱有希望，對(duì)自己失去了信心。考場(chǎng)一片寂靜，靜得我都能聽(tīng)見(jiàn)自己怦怦的心跳聲，心仿佛要從胸膛里跳出來(lái)似的。
成績(jī)出來(lái)了，我的名次仍被許多人甩在后面。我的心情一下子跌落谷底，十分低沉。窗外的天空烏云密布，潮濕的天氣讓人更增幾分壓抑。
考后一連幾天，我都打不起精神來(lái)，作業(yè)也是一塌糊涂。父母憤怒的責(zé)罵，老師失望的眼神，在我心中匯聚成一片陰云，籠罩在情感的天空，讓我抬不起頭來(lái)。
偶然的一天，我在書(shū)里翻到了這樣一句話：只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認(rèn)識(shí)自己的意志。我頓時(shí)醒悟。是啊，要相信自己，才會(huì)邁向成功！但也不是盲目的自信，而是在努力的基礎(chǔ)上，相信自己：付出了努力就會(huì)有進(jìn)步。
我心頭的陰云頓時(shí)散去了，云開(kāi)霧散，一片明朗。陽(yáng)光透過(guò)窗子照在我身上，暖洋洋的。我放下手中被陽(yáng)光鍍了一層金邊的書(shū)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，窗外是難得的萬(wàn)里晴空。
再次站在考場(chǎng)門(mén)口，心情已不再像上次一樣忐忑不安，反而十分踏實(shí)。這次，我走進(jìn)考場(chǎng)，帶了滿心的自信，相信自己可以有所進(jìn)步。試卷發(fā)到手里，我微微一笑，寫(xiě)下自信的一筆一劃。結(jié)果不出所料，我又回到了班級(jí)前列。
出發(fā)吧，讓我們，帶著滿心的自信！不管前方是一馬平川還是荊棘叢生，相信自己，克服困難，向前進(jìn)發(fā)！
帶著自信出發(fā)作文3
自信是什么？自信是我們走向成功的必備條件，自信是我們乘風(fēng)破浪的勇氣的來(lái)源，自信是我們?nèi)松熊?chē)的方向盤(pán)，自信讓生活更加美好。
我曾經(jīng)是一個(gè)“害羞”的女孩，不是說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話，而是表現(xiàn)很不自信。都說(shuō)曇花一現(xiàn)是一種美麗，但這種美麗能有多少人能領(lǐng)略得到。而我，并不想只做一個(gè)獨(dú)自盛開(kāi)的曇花，我希望別人能看見(jiàn)我的美，欣賞我的美，讓我實(shí)現(xiàn)這樣突破的是一次班級(jí)演講。
當(dāng)時(shí)，我被老師叫到跟前，他對(duì)我說(shuō)需要做一個(gè)一分鐘左右的演講。我頭腦里一片空白，不知道從哪里說(shuō)起，緊攥著的手心里都捏出了一把汗。這時(shí)，老師輕聲對(duì)我說(shuō)“深呼吸，閉上眼睛，想想你最成功的那一次�！庇谑�，我照著老師教的方法去調(diào)整了自己的狀態(tài)了，我覺(jué)得里不在那么緊張，我慢慢地開(kāi)始表達(dá)自己的想法。直到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我在演講的時(shí)候也可以做到聲情并茂。
從那以后，我變得更加自信了，不再覺(jué)得自己是卑微的那一個(gè)了，這種微妙的變化在我日后的學(xué)習(xí)生活中起到了很重要的作用。
進(jìn)入職中以來(lái)，我并沒(méi)有向很多那樣表現(xiàn)出“悔恨、羞愧”。從進(jìn)入學(xué)校的第一天開(kāi)始，我就覺(jué)得自己來(lái)到這里是繼續(xù)追求夢(mèng)想的，這里將會(huì)是我人生旅途的又一次出發(fā)�；蛘哒f(shuō)，我本來(lái)就一直走在通往夢(mèng)想的大路上。所以，我或許是有些累了，但這并不意味這我放棄了；我或許是被路邊的風(fēng)景分散了一些注意力，但我終究沒(méi)有偏離自己的跑道；或許很多人已經(jīng)不認(rèn)為我能堅(jiān)持到最后，不相信我能跑到終點(diǎn)，但我自己心里篤定不會(huì)放棄。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里�！迸笥褌�，讓我們帶著自信出發(fā)吧，相信我們一定會(huì)到達(dá)！
帶著自信出發(fā)作文4
人生旅途上處處充滿荊棘，鼓起你的勇氣，帶著自信出發(fā)，大步向前，請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的'，別說(shuō)“我不行”。自信，會(huì)讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路，便會(huì)寫(xiě)字？知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練。別紅著臉靦腆地說(shuō)：“我不行�！�
課堂上，有問(wèn)題時(shí)盡管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，也沒(méi)有人會(huì)譏諷你。即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心中為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌下點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)，竊竊私語(yǔ)的人了不起。喔，別說(shuō)“我不行”。一個(gè)生活的勇士，是敢在別人面前展露自己的優(yōu)缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，緊接著會(huì)有第二步，第三步，別說(shuō)“我不行”。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏，奮斗吧！別因?yàn)樯眢w的孱弱而退縮。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面，只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健。不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷。愛(ài)迪生為發(fā)明曾實(shí)驗(yàn)一千多種燈絲，每一次失敗，他從不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲！”這是怎樣的勇氣和自信啊！朋友，困難在強(qiáng)者面前只能當(dāng)紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：“這并不難，我能行�！�
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)出應(yīng)有的光彩。
朋友，請(qǐng)別再說(shuō)“我不行”。自信，會(huì)讓你成功。請(qǐng)帶著自信出發(fā)，奔向成功的康莊大道。
帶著自信出發(fā)作文5
正當(dāng)黑夜高空，我仰望著，尋找那一顆最閃亮的星星。它好似舞臺(tái)上的聚光燈，照亮著我們這些小小的孩子。
明天就要主持了，手邊那一張內(nèi)容豐富的主持稿，讓我望而生畏。在我幼小的心靈中，充斥著緊張與興奮，畢竟這是第一次。“滴滴嗒嗒……”——這是雨的聲音。一篇文章中曾寫(xiě)道：“蔣捷是雨的知音，他總能聽(tīng)得出雨的喜怒哀樂(lè)。”可我卻聽(tīng)不懂，不知這雨是在襯我的緊張，還是為我道喜呢。
“想什么呢？”我想得出了神，沒(méi)有感覺(jué)到母親的到來(lái)。我望了一眼主持稿，眉頭緊鎖。母親看出了我的心思，安慰道：“加油，有努力就會(huì)有收獲，要對(duì)自己有信心！”是啊，聽(tīng)過(guò)“蝸牛爬盆”的故事，蝸牛正是因?yàn)橛兄鴱?qiáng)大的自信與不懈的堅(jiān)持，才得到了美麗的結(jié)果。我們不應(yīng)該向它學(xué)習(xí)自信、積極向上的態(tài)度嗎？
翌日清晨，我早早地就起床，準(zhǔn)備調(diào)整好心態(tài)，出發(fā)了。在臺(tái)上等候的老師從臺(tái)上緩緩地走了下來(lái)，她讓我把稿子讀給她聽(tīng)。我有些緊張，但還是沒(méi)有出太大錯(cuò)誤。老師說(shuō)，我可以自信一點(diǎn)，上臺(tái)時(shí)好好表現(xiàn)。老師對(duì)我放心，可我心中的石頭依然是懸而未落，唯有不斷默念：自信，自信……
“下面有請(qǐng)主持人上場(chǎng)！”我提起裙子緩緩走上臺(tái)，照著主持稿念著。開(kāi)始還有些怯場(chǎng)，幾番的交替過(guò)后，我越讀越流暢，越讀越自信，我心中充滿了驕傲與自豪。心中的自信戰(zhàn)勝了憂心忡忡，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)。我成功了！
一路走來(lái)，越過(guò)困難，越過(guò)挫折，也曾跌跌撞撞，也曾步履蹣跚，但我始終努力做一個(gè)帶著自信成長(zhǎng)的陽(yáng)光女孩兒，讓那最耀眼的星光滿照我驕傲的臉龐。
帶著自信出發(fā)作文6
承載自信，滿懷希望，奮勇前行，越走越遠(yuǎn)。
——題記
在四年級(jí)的一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我?guī)е嗟钠谕�，承載著所有的目光，沖破那道令我出乎意料的終點(diǎn)……
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前段時(shí)間，老師在班上競(jìng)選運(yùn)動(dòng)員，我報(bào)名了長(zhǎng)跑，在競(jìng)選比賽中脫穎而出，被全班寄予厚望，替班級(jí)贏得榮譽(yù)。在比賽之前，我每晚寫(xiě)完作業(yè)，就拉著爸爸一起去公園跑步，練習(xí)長(zhǎng)跑把控速度，計(jì)時(shí)表一分一秒地度過(guò)，我的跑步成績(jī)也在不斷變好，每次突破自己的記錄，心里都是說(shuō)不盡的喜悅。爸爸拍著我的肩膀，經(jīng)常跟我說(shuō)：“你爸我當(dāng)年可是全校跑的最快的風(fēng)云人物，老師拿著戒尺都打不到我呢�！彼v著他的故事，給苦累的練習(xí)添了許多樂(lè)趣。
在上場(chǎng)那天我的心不免有些緊張，看著我的對(duì)手一個(gè)個(gè)“身經(jīng)百戰(zhàn)”。實(shí)力自然不用多說(shuō)，我的心又一下提到嗓子眼，心想要是這次我就得了個(gè)倒數(shù)第一名，那不得成為全班的笑話，一個(gè)個(gè)沒(méi)有發(fā)揮所有水平被同學(xué)笑話的場(chǎng)景，“你看他跑的這么慢，還去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是個(gè)笑話�！薄澳阏f(shuō)老師讓他去參加比賽，不就是丟了我們班的面子嗎？”
一句話把我拉回到了現(xiàn)實(shí)，“加油啊，自信一點(diǎn)，你看你平時(shí)的練習(xí)成績(jī)，你要相信自己�！卑嘀魅挝站o拳頭，向我投來(lái)贊賞的目光，內(nèi)心的緊張煙消云散，只有強(qiáng)大的自信。
一聲哨響，繃緊了我全身的神經(jīng)，我感覺(jué)身邊的選手似一陣風(fēng)，在我身邊迅猛狂奔，一圈……時(shí)間慢慢逝去，終點(diǎn)近在眼前，“一定要相信自己�！蔽业哪X中又想起一段聲音，突破終點(diǎn)的那一瞬，耳邊只有那一句“相信自己”。
自信如一陣風(fēng)，如果你擁有它，它就會(huì)是順風(fēng)，助你前行，但如果你沒(méi)有，他就會(huì)如逆風(fēng)，讓你寸步難行，加油，帶著自信，向目標(biāo)前進(jìn)！
帶著自信出發(fā)作文7
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！ 李白 從小，因?yàn)檎{(diào)皮，學(xué)藝又不好，我養(yǎng)成了自卑的習(xí)慣，老認(rèn)為自己是一顆被上帝遺棄了的種子，卻又奇跡般的發(fā)芽了，直到今天，就變成了這個(gè)樣子。 我多次考試失利，追悔莫及，卻又無(wú)可奈何，只得變成現(xiàn)在這副模樣，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，卻只是同學(xué)茶余飯后的笑料罷了。 一次考試，自己很榮幸的一落千丈，當(dāng)看到成績(jī)單時(shí)，仿佛有一塊石頭壓在心頭，重的好似頭抬不上起來(lái)的，腦子也確實(shí)含氧量不足。
終于，手不停地在顫抖。卻不希望自己整天以淚洗面，怨天尤人，這卻也是優(yōu)秀生的好處了。 考不好，別人自然是要給你臉色去看的，或者是不理你。或者是公然對(duì)你大吵大嚷，借你的傷疤來(lái)襯托自己的完美。可惜，我的臉皮卻是正人君子之流所判斷厚臉皮而已。考得好，不僅可以得到老師的表?yè)P(yáng)，卻也可以獲得一些額外的獎(jiǎng)勵(lì)，而這些浩如繁星的獎(jiǎng)勵(lì)卻正好個(gè)個(gè)屬于優(yōu)秀生的。 其實(shí)，有時(shí)，我真的不喜歡老師夸獎(jiǎng)的人，不曉得他們有什么過(guò)人之處能讓我從內(nèi)心真佩服的本事。在我看來(lái)，大部分優(yōu)秀生卻都是聰明人。直到我遇見(jiàn)一次特殊的經(jīng)歷，令我終身難忘。
已是早春三月，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朝霞卻已是早早的升起了，莘莘學(xué)子的書(shū)生已經(jīng)響起，而坐在我前面的優(yōu)等生卻還在與同桌討論一道題，像是一道難題。 我湊了上去，卻被他一句話噎了回來(lái)你配做這道題嗎？ 我沉默了 過(guò)了三十秒，望著他驚訝的眼神，我說(shuō)出了答案。 雖然我的成績(jī)依然不理想，而我現(xiàn)在還是堅(jiān)信，努力與回報(bào)是成正比的。有人說(shuō)我厚臉皮，其實(shí)，我認(rèn)為厚臉皮有可能不是件壞事。正所謂寶劍鋒從磨礪出不經(jīng)過(guò)磨練，卻怎能削鐵如泥？只有自己與自己相比，才是真正的競(jìng)爭(zhēng)！ 我忽然發(fā)現(xiàn)，今后人生嶄新的道路上，我又多了一個(gè)朋友自信。
帶著自信出發(fā)作文8
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
——題記
人生并非一帆風(fēng)順，永無(wú)驚濤駭浪，它是一條充滿艱辛坎坷與磨難的旅途，朋友，請(qǐng)你帶著自信出發(fā)，去享受這一切充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅行。
課堂上，請(qǐng)你勇敢一點(diǎn)，自信一點(diǎn)。有問(wèn)題盡管提出來(lái)，沒(méi)有人會(huì)嘲笑你“無(wú)知”這是每一個(gè)收獲知識(shí)權(quán)力，你不必緊張，不必害怕，你可以大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，也許它不一定正確，也沒(méi)有人會(huì)幾風(fēng)你。盡管你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，但投向你的會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比那些只在課桌下評(píng)頭論足，竊竊私語(yǔ)的人了不起。一個(gè)自信的人，是敢于面對(duì)真實(shí)的自己，敢于在別人面前展露優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。
操場(chǎng)上，請(qǐng)你邁出堅(jiān)定步伐大步奔跑吧！別因?yàn)閮?nèi)心的膽怯而退縮，別因?yàn)轶w質(zhì)的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次，終點(diǎn)線在向你招手，一個(gè)自信的人，是敢于拼搏而不會(huì)輕言放棄的。
在生活中，請(qǐng)你微笑去面對(duì)每一天，以一顆自信的心態(tài)，迎接清晨的第一縷陽(yáng)光。每天，對(duì)著鏡
子的自己施予一個(gè)甜甜的微笑。面對(duì)困難遭遇，不要首先否定自己，而是自信的說(shuō)一句“我能行”，也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個(gè)自信的人，是懂得欣賞自己并時(shí)刻提醒自己“我能行”的。
帶著自信出發(fā)，你一定會(huì)收獲快樂(lè)：帶著自信出發(fā)，你一定會(huì)得以成長(zhǎng)：帶著自信出發(fā)，你一定會(huì)欣賞到雨后炫麗奪目的彩虹。
朋友，請(qǐng)帶著自信出發(fā)，體驗(yàn)這一路的成長(zhǎng)與蛻變。
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