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什么是自信中學(xué)生滿分作文

時(shí)間:2021-07-30 13:42:18 自信 我要投稿

什么是自信中學(xué)生滿分作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的什么是自信中學(xué)生滿分作文,希望能夠幫助到大家。

什么是自信中學(xué)生滿分作文

什么是自信中學(xué)生滿分作文1

  古往今來(lái),有多少英雄豪杰和名人,他們的成功的原因不只是汗水和聰明,還有對(duì)自己的自信,當(dāng)你對(duì)自己足夠自信時(shí),那么你就已經(jīng)成功了一半。

  “你真的要去嗎?失敗可是很丟臉的!”“別去了,去丟臉啊!倍厒鱽(lái)了嘰嘰喳喳的嘲笑聲,我的心如同被一刀一刀的扎著,無(wú)比的疼痛。事情還得從昨天說(shuō)起,老師宣布征文比賽的消息,全班便如同炸開了鍋一樣,湊在了一起。我決定去報(bào)名,結(jié)果便遭來(lái)了大家對(duì)我的冷嘲熱諷。

  放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在回家的路上,冰涼的秋風(fēng)撲面而來(lái),光溜溜的樹枝在風(fēng)中像一位老人一樣,左搖右晃的,滿天不同顏色的樹葉,隨著風(fēng)在空中翩翩起舞,像一只只顏色絢麗的蝴蝶,形成一道美麗的風(fēng)景線?晌业男那閰s糟透了,我對(duì)自己的想法也開始懷疑起來(lái),難道我真的錯(cuò)了嗎?我對(duì)著自己?jiǎn),不!我沒(méi)有錯(cuò),我只是不夠自信而已!于是我決定向著自己的目標(biāo)努力!

  我開始大量的閱讀,像一個(gè)饑渴難耐的人突然看見一泓池水一樣。最好了詳細(xì)的閱讀計(jì)劃,并且堅(jiān)持了下來(lái)。知識(shí)讓我漸漸地自信起來(lái),上課自信地回答老師的問(wèn)題,不再像一只兔子一樣畏畏縮縮的。我變了,變得自信無(wú)比,這是一個(gè)驚喜,但還有一個(gè)更大的.驚喜等著我。

  隔天老師宣布,我的征文發(fā)表了!全班一下課便過(guò)來(lái)向我道喜,有的甚至開始嫉妒起來(lái)。我在心里慶幸道,還好當(dāng)初我沒(méi)有放棄!

  自信,讓我更出彩,讓我對(duì)自己做出的事更加自信,也讓我在以后的困難中更加輕松,因?yàn)樽孕潘晕页霾省?/p>

什么是自信中學(xué)生滿分作文2

  早上,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),老師拿著一疊批發(fā)完的卷子慢悠悠地走進(jìn)班里,接著吩咐組長(zhǎng)把卷子都發(fā)下去。接著,大嗓門的數(shù)學(xué)老師開口了:“看第一頁(yè)第二大題的第三小題,這里道題有點(diǎn)兒難,我要重點(diǎn)講一下。”

  聲音剛落,粉筆就在黑板上嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。接著,數(shù)學(xué)老師又說(shuō)道:“從黑板上面來(lái)看很容易就能求出甲比乙大,所以這道題選C,懂的人就舉一下手!比嗳肆⒖潭己敛华q豫地舉起了手。

  老師又說(shuō),那誰(shuí)來(lái)解釋一下,全班又鴉雀無(wú)聲。正當(dāng)我猶豫著要舉手,我發(fā)現(xiàn)了老師的方法和我的大不相同,只有答案是一樣的。我又看一眼我的方法,我半信半疑,也驗(yàn)算了一遍,這道題的確可以這樣算。因?yàn)槭沁x擇題,所以我始終不敢確定這是對(duì)的方法,還是錯(cuò)誤的。

  老師發(fā)現(xiàn)全班沒(méi)有一人舉手,于是疑惑地問(wèn)道:“有誰(shuí)的答案和方法和我不一樣的嗎?”“來(lái),舉一下手!

  我的手忽然變得沉重起來(lái),因?yàn)椴蛔孕牛峙e到一半又放了下來(lái)。接著,我陷入了沉思:舉手吧,但是不對(duì)怎么辦,會(huì)很丟臉的,但是不舉手的話,我永遠(yuǎn)都不甘落后知道可不可以這么做這道路題。

  接著,我的心頭微微一震,我似乎想到了什么,停止了糾結(jié),停止了沉思,我勇敢地舉起了我的手,老師立刻把我叫起來(lái),我流利地解釋道

  終于,老師經(jīng)過(guò)重重驗(yàn)證,認(rèn)同了我的算法,我的心情如釋重負(fù)。感受到了不一樣的出彩!

  沒(méi)錯(cuò),在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我想到了自信,因?yàn)樽孕抛屛腋霾省?/p>

什么是自信中學(xué)生滿分作文3

  曾經(jīng),我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、活潑開朗的男孩,笑容無(wú)時(shí)不掛在我的臉上,天天讓牙齒曬太陽(yáng),好一個(gè)自信快樂(lè)的我。

  可是,進(jìn)入初一以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績(jī),然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒(méi)關(guān)系,這只是意外罷了。”可是,許多的“意外”過(guò)后,我的夢(mèng)冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。

  風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長(zhǎng)什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

  一個(gè)春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光跳躍在桌上,心中一份無(wú)以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升,似乎那縷陽(yáng)光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒(méi)看到陽(yáng)光如此可愛了!我將自己與陽(yáng)光的精靈融合,一起歡歌,一起樂(lè)舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

  同學(xué)走過(guò)來(lái),拿著一道題目走過(guò)來(lái),請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒(méi)有回絕,接過(guò)來(lái)埋頭苦攻了好一會(huì),終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說(shuō):“你真棒!”

  似乎好久沒(méi)聽到這樣的話了,告訴自己:“你行的!”抬頭,天更藍(lán)了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺(jué),是自信嗎?我不知道,留著問(wèn)號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)。

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