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自信小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-19 14:30:36 自信 我要投稿

自信小學(xué)作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的自信小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自信小學(xué)作文(匯編15篇)

自信小學(xué)作文1

  很快,我就要去參加奧數(shù)比賽了,我心里說不出的緊張。

  三年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了許多奧數(shù)比賽,我十分激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次參加奧數(shù)比賽。我已經(jīng)學(xué)了一個(gè)學(xué)期的奧數(shù),很想檢測(cè)一下自己的能力。

  可是,在考試前,我遇到了許多困難,因?yàn)檫@是我的第一次奧數(shù)比賽,媽媽給我做了許多奧數(shù)難題,我總是絞盡腦汁地去想,卻怎么也做不出來,心中便反感起來,還有好幾次想把題目撕了。但是,媽媽給我的奧數(shù)題目,卻越來越難,使我心浮氣躁。

  但是,我最后還是壓住了心中的怒火,認(rèn)真地去想媽媽讓我做的題,并且有許多題都在我的努力下迎刃而解。這時(shí),我的心中散發(fā)出自信的光芒。

  終于到考試的那一天,我懷著一顆緊張、激動(dòng)的心進(jìn)了考場(chǎng),試卷發(fā)下來了,我認(rèn)真地做題目,有許多題目都被我攻克了。這時(shí),我的心中綻開了一朵自信之花。

  這時(shí),有一道難題卡住了我。想了很久,都沒有得到正確的答案。我一遍遍地演算,一遍遍地思考,卻怎么也想不出來。我靜下心來,反復(fù)推敲,終于得到了一些蛛絲馬跡。我順藤摸瓜,想了又想,終于得出了正確的答案。這時(shí),我心中有說不出的喜悅。

  過了幾天,考試成績(jī)出來了,我得了一等獎(jiǎng)。這時(shí),我已喜悅到了極點(diǎn),心中的自信心也增強(qiáng)了幾分。

  此后,我奧數(shù)的成績(jī)?cè)絹碓胶,心中的自信之花也開得越來越旺盛,成了一片花海。

自信小學(xué)作文2

  人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊刺,鼓起你的勇氣,大不向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來的,別說“不行”自信讓你成功!

  誰一生下來就會(huì)走路,就會(huì)寫字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練。

  課堂上,有問題時(shí)只管站起來發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會(huì)譏諷你,即使說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。一個(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)!

  萬事開頭難,義無返顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決地性的第一步,緊接第二步,第三步,別說“我不行”。

  經(jīng)不起波浪的魚二永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在天空中翱翔。不害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí),矯;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃成功之母。通往勝利的路上有很多坎坷,但必須面對(duì),別說“我不行”。

  當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)覺:“這并不難,我能行”!

  莫讓一生碌碌無為,舉步踏入長(zhǎng)滿荊刺也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)著光和熱。朋友,請(qǐng)別說:“我不行”。自信,讓你成功!

自信小學(xué)作文3

  朋友,你在學(xué)習(xí)的道路上是否因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)問題被老師和同學(xué)笑話而不敢舉手回答問題?你在人生的道路上是否因?yàn)榕潞诙桓乙蝗霜?dú)自回家?你是否因?yàn)槿鄙儆職舛桓艺勖鎸?duì)眼前的獨(dú)木橋?你如果有這些經(jīng)歷,我只奉勸你一句“自信讓你成功”你會(huì)搖搖頭說:“NO”嗎?不信,我給你舉幾個(gè)例子,讓你刮目相看!

  有一次,我同學(xué)沒有來上晚自習(xí)晚自習(xí)結(jié)束了,我要一個(gè)人獨(dú)自回家我面對(duì)眼前漆黑的小街道,不禁想起了同學(xué)給我講的鬼故事,嚇得我渾身打顫我把思想調(diào)好,安慰著自己,鼓勵(lì)自己:我不怕黑,我是最勇敢的人,我要一個(gè)人獨(dú)自回家這時(shí)我充滿了自信心,邁著堅(jiān)定的步伐向家中走去從此以后,我再也不怕黑了,再也不怕一人獨(dú)自回家了。

  還有一次,老師說誰會(huì)背課文誰舉手我怕背錯(cuò)了被老師批評(píng),所以舉起手又放下了這時(shí),老師目光放在了我的身上,叫我來背課文我站起來,滿臉通紅,不敢抬頭看老師老師走到我面前,小聲對(duì)我說:“自信點(diǎn),大膽的背,背錯(cuò)了老師也不怪你”我鼓起勇氣,流利得把課文背了下來從此以后,我每節(jié)課都積極回答問題你若不想做膽小鬼,就鼓足勇氣對(duì)自己說:“我能行,自信讓我成功!”朋友切記“自信讓你成功”。

自信小學(xué)作文4

  有人曾說過,理想是推動(dòng)人類進(jìn)步的力量。一個(gè)人在世界上若是沒有理想,就如同行尸走肉一般,沒有靈魂。還有人說過:“若把生命比做一只船,那理想就是推動(dòng)小船前進(jìn)的風(fēng)帆!笨赡苣愕睦硐攵嗳绶毙,可能你的理想亙古不變,但我的理想只有一個(gè),那就是當(dāng)一名匡扶正義、維護(hù)治安的人民警察。

  小時(shí)候的我,會(huì)經(jīng)?吹浇煌ň欤麄?cè)隈R路中間指揮車輛,特別威風(fēng),當(dāng)時(shí)就我就萌發(fā)了一點(diǎn)當(dāng)警察的意向。長(zhǎng)大一點(diǎn)后,又看見交警雖然看似威風(fēng),但整天做同樣的幾個(gè)動(dòng)作,手臂會(huì)很酸麻,而且不論刮風(fēng)下雨,他們都得站在工作崗位上,絲毫不能動(dòng)搖。這個(gè)發(fā)現(xiàn),使我的理想動(dòng)搖了一段時(shí)間。后來我想清楚了,警察本就是一個(gè)為人民服務(wù)的職位。為人民服務(wù),就算苦點(diǎn)累點(diǎn),又算得上什么呢?既然已經(jīng)確定了目標(biāo),就不應(yīng)該再動(dòng)搖,再說了,警察也是一個(gè)光榮的職業(yè),為人民服務(wù)。

  確定了目標(biāo),接著就是朝這個(gè)方向努力了。為了當(dāng)上一個(gè)好警察,現(xiàn)在就要為當(dāng)警察打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。最主要、也是最基本的就是努力學(xué)習(xí),而且還要閱讀更多的書,使自己知識(shí)淵博。當(dāng)然,最重要的還是要閱讀一些有關(guān)法律的`書籍,才不至于當(dāng)了警察后“惡補(bǔ)”法律知識(shí)。

自信小學(xué)作文5

  什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫勇敢,什么叫勝利,這些在軍訓(xùn)中都有了明確的答案。青春都需要在泥土的芬芳里默默成長(zhǎng),留在身后的是一串串堅(jiān)定的腳。河行Γ袦I,有歌......一直伸向太陽(yáng)的方向。

  一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,這一步印證了你無數(shù)的努力,這一步證明了你成功的希望,這一步指明了你今后的道路。會(huì)進(jìn)會(huì)退就看你是否堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!皥(jiān)持到底就是勝利”。是的,我們是初升的太陽(yáng),永遠(yuǎn)燦爛,一定會(huì)做得更好。

  生活需要堅(jiān)持,更需要努力。

  良好的習(xí)慣將升華我們的性格,健康的性格能夠收獲美麗的人生。教官鍛煉了我們自信的性格,他們教會(huì)了我們要勇于表現(xiàn)自己,對(duì)自己要有信心,相信自己,相信未來,相信生活是美好的。

  自信是美的氣質(zhì),在眾多“戰(zhàn)士”中自信的性格體現(xiàn)了非凡的氣質(zhì)。人生的路漫長(zhǎng)而多彩,如同山間小路,有鮮花的芳香,也有泥濘的跋涉,而這需要自己帶著信心去面對(duì)。

  培養(yǎng)良好的信心,保持健康的性格,充滿自信,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前!

自信小學(xué)作文6

  我在名人傳記中的《牛頓》這本書中的那一段想到了人要有自信心。故事情形是這樣的:

  牛頓小的時(shí)候常常被別人欺負(fù),大家都認(rèn)為牛頓是一個(gè)沒用的家伙。當(dāng)牛頓被別人欺負(fù)時(shí),他只是掙扎,并不還手。有一次,牛頓正走在上學(xué)的路上,突然一個(gè)個(gè)子高高的同學(xué)走過來,把牛頓上學(xué)的路給攔住了,后面又有三個(gè)同學(xué)攔在那里。他們四個(gè)人一起罵牛頓,高個(gè)子的那個(gè)同學(xué)罵得最厲害。終于,牛頓火了,一拳打去,把高個(gè)子的那個(gè)人給打得趴在地上。其他三個(gè)人見牛頓這么厲害,害怕的逃走了。

  從這件事情上可以看出牛頓以前不是那么懦弱的人,只是沒有自信心。后來,牛頓的對(duì)手是一個(gè)比較難對(duì)付的人,可是他當(dāng)時(shí)為什么要打那一拳呢?原因就是:他當(dāng)時(shí)已經(jīng)被他們罵得無地自容了,很生氣,在加上當(dāng)時(shí)他相信自己不是一個(gè)懦弱的人,要勇敢的站起來。怒氣加上信心在加上實(shí)力,就等于力量。但力量的大小就在于你的怒氣、信心、實(shí)力能不能發(fā)揮到最大,如果全部發(fā)揮到一定程度時(shí),你的力量一定是很大的。

  自信是人們不可缺少的東西,自信會(huì)給我們帶來力量,自信會(huì)給你帶來希望,老師、家長(zhǎng)、校長(zhǎng)等等,都強(qiáng)調(diào)我們要有信心。

  信心,我們好好的用它,讓它給我們力量吧,大家加油吧,用信創(chuàng)美好的未來。

自信小學(xué)作文7

  我的數(shù)學(xué)一直都是“W”形的,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。進(jìn)入六年級(jí)以來的幾次考試成績(jī)總在寫檢查的范圍之內(nèi),我對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)毫無自信。

  “叮零零”,“唉,又是倒霉的數(shù)學(xué)課!蔽覈@息道,一上課,謝老師說:“現(xiàn)在,我們先寫幾道思考題。”我一聽,頓時(shí)絕望,完了!肯定全軍覆沒,但是,當(dāng)我讀完第一道題時(shí),一驚:這道題好像簡(jiǎn)單!我快速地完成了,又一想:以前做思考題常是錯(cuò)的,這次不知道什么結(jié)果。

  只聽老師說:“請(qǐng)寫好的學(xué)生起立!蔽伊ⅠR站起來,一看,啊?怎么只有幾個(gè)人?更另我驚訝的還在后面,老師說:“答案等于264的請(qǐng)起立”一時(shí)間里,我簡(jiǎn)直懷疑自己的答案是正確的。

  老師又說:“我再出幾道思考題,難度略有提高哦。”我因?yàn)橛辛松弦淮蔚某晒,有了點(diǎn)自信心,按照自己的思路完成了第二道思考題,等到老師一報(bào)答案,我差點(diǎn)高興得跳起來。

  最后一關(guān),第三道思考題一出來,我就自信滿滿,整理好思路,一步一步走下去,耶!我成功了!我全對(duì)!老師似乎也非常驚訝,走過來看,看過答案,拍著我的肩膀說:“不錯(cuò),要有自信!

  下課后,我一直回想著老師的鼓勵(lì)。自信的力量是無窮的!

自信小學(xué)作文8

  上小學(xué)了,陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我一個(gè)朋友也不認(rèn)識(shí)。那時(shí),老師把我調(diào)到教室的一個(gè)角落,我每天都躲在教室后面,上課也從來不舉手回答問題。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)在幼兒園的老同學(xué),她竟然和我在一個(gè)班,但是我依然不自信。

  媽媽每天晚上都會(huì)問我在學(xué)校里有沒有聽認(rèn)真聽講、舉手回答問題沒有?我都告訴媽媽沒有。媽媽著急的對(duì)我說:“你可要聽好了,你上課不會(huì)的題目可以舉手問老師,還有上課一定要認(rèn)真聽講。”我覺得媽媽在嘮叨,但仔細(xì)想想還是有道理的。

  我睡覺之前默默下定決心,一定要做一個(gè)自信的孩子!第二天,我來到學(xué)校就學(xué)會(huì)改變:上課認(rèn)真聽講;積極舉手回答問題;大膽告訴老師我坐在后面看不見。漸漸地,老師、同學(xué)們都表?yè)P(yáng)我,讓我變得更加自信……

  偶爾的機(jī)會(huì),我看到某本書,上面寫著關(guān)于自信的話題。與自信背道而馳的是自卑,自卑者往往不能正確對(duì)待自己,他們輕視自己,自暴自棄,總以為自己這也不行,那也不行。他們仰望高聳入云的山峰,望而生畏,不敢抬步;遙望科學(xué)的彼岸,望洋興嘆,不敢邁過。在他們眼里,理想就像焰火一樣,可望而不可及。他們剛起步便產(chǎn)生一種畏懼心理,把成功的看得神乎其神。面對(duì)理想,他們不是冷靜思考、奮起努力,而是甘于落后,庸庸碌碌,一事無成?傊,自卑是每個(gè)人的敵人。

  我相信,我會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來的,以后還有很多要勇敢去面對(duì)的困難,去挑戰(zhàn)的難題,而這些都需要自信。

自信小學(xué)作文9

  “自信就是成功的第一秘訣!边@是我唯一的座右銘,因?yàn)槲蚁嘈,不自信就沒有成功。

  那是我第一次做船模,那是一種粘貼性船模,只有一次機(jī)會(huì),做錯(cuò)了就改不回來了。

  桌子上有一大堆零零散散的部件,胡亂地放在那里,反射著太陽(yáng)光,刺得我眼睛疼。我看著它們無從下手,只有照著說明書,才勉強(qiáng)做好幾步。

  接下來是“船體粘貼”,這是整個(gè)制作過程中最難也是最主要的一步。

  我小心地撕開雙面膠,向船體貼去,但動(dòng)作做到一半便停住了。要是我做錯(cuò)了怎么辦?這樣就會(huì)前功盡棄,之前的努力就全毀了……我的思想激烈地斗爭(zhēng)著,使我進(jìn)退兩難。

  就在這時(shí)候,我想到了愛默生的一句話:“自信就是成功的第一秘訣!蔽业男判牧⒖袒貋砹,拿起零件就開始做。

  我的手微微顫一抖著,小心翼翼的貼去!班粥粥睍r(shí)鐘的聲音是那樣得清晰,似乎在為我的成功倒計(jì)時(shí)!皢辍蹦鞘鞘謸崞綒馀莸钠屏崖。我成功了!我完成了這一步!

  此刻,我的成就感油然而生,“自信就是成功的第一秘訣”,難道不是嗎?

自信小學(xué)作文10

  在生活中,有許多人都渴望自己能成功,可就在與成功僅差一步之遙的地方,突然會(huì)變得膽小、懦弱。就這樣,他與成功擦肩而過了......是他膽小?沒有能力?不!是他缺少信心!只要有自信才能與成功相伴!

  自信,成功,成功,自信......這兩者密不可分,也就是說,有了自信才能成功,要想成功必須自信!不要抱怨自己不可以、沒能力,這是你的自卑感,然而,自信與自卑之間,僅僅一字之差!

  人類在學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,就會(huì)一次次的摔倒,爬起,再摔倒再爬,一次次的失敗取得了成功,然而再爬起之后,誰又能知道還會(huì)有多少的摔倒啊!但,自信人心中的那自信之手會(huì)將他一次次的扶起!

  自信會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)成功的殿堂!

  如果說成功好似一座高山,那么,自信便會(huì)為你搭起層層階梯;如果說你與成功之間隔著一條困難之河,那么,自信會(huì)為你搭起一座小橋;如果說你在失敗面前低下了頭,那么,自信會(huì)使你挺起胸膛!

  世界上沒有失敗者,只有失去自信的人!

  如果你還不夠自信,那么就請(qǐng)準(zhǔn)備一張紙,在上面寫上不能做到的事。

  ......

  寫好之后,將它遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟掉,好了,“我不能”先生已經(jīng)去世,代替它的,是它的兄弟姐妹——我能、我可以!遇到問題不要怕,“我可以”它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你!記。

  自信攀上成功之峰

自信小學(xué)作文11

  自信是沙漠中的一眼清泉,滋潤(rùn)旅人的嘴唇;自信是黑暗中的明燈,讓光照亮每個(gè)人的心;自信是冬日里的篝火,讓溫暖傳遍每個(gè)地方……

  記得那是暑假里的一件事。我和爸爸把媽媽一起到常州恐龍園去玩。里面那些刺激、驚險(xiǎn)的有趣的娛樂設(shè)施一下吸引了我。我這里看看,那里瞧瞧拿不定主意究竟玩什么。

  突然,一項(xiàng)“瘋狂秋千”把我吸引住了,只見一個(gè)大轉(zhuǎn)盤上掛著許多座位,啟動(dòng)后,座位會(huì)漸漸拉高,然后開始旋轉(zhuǎn),而且速度越來越快,把我看得眼花繚亂。

  我的心也癢癢了,也想去玩,可當(dāng)我正準(zhǔn)備排隊(duì)時(shí),卻又猶豫住了,心里想,這個(gè)座位抬高后,差不多離地面有四五米高,萬一繩子不結(jié)實(shí),突然斷開,怎么辦?萬一在半空,由于轉(zhuǎn)得太快,我突然被甩下來,怎么辦?

  正是這樣的害怕心理挑戰(zhàn)著我的好奇心。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),媽媽走過來,鼓勵(lì)我說:“既然你很想玩,就拋開一切雜念,大膽地去玩吧,什么都不要想,你要記住,自信最重要!”

  聽了媽媽的話,我的身上有了一股不知哪來的力量,也不知是勇敢,還是沖動(dòng),剛才的害怕已飄到九霄云外去了。

  當(dāng)我在秋千上尖叫時(shí),我知道,我今天終于戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,在困難面前,我已邁開了成功的一步。

  自信最重要,它將伴著我走向美好的明天。

自信小學(xué)作文12

  我,一個(gè)自信的女孩,在成長(zhǎng)的海洋中,我享受成功的快樂與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續(xù)地敲著我的門,在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,接受著風(fēng)雨的洗禮。

  緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒忘卻考試時(shí)的緊張。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那場(chǎng)生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來,我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。

  當(dāng)天十一點(diǎn),當(dāng)我將語文考試卷全都做完時(shí),心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當(dāng)我讀到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天。∥业淖魑碾x題了。也許是我看錯(cuò)了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺,我眼前的事實(shí)告訴我,確實(shí)偏題了。頓時(shí),我驚呆了。

  怎么辦?重寫一篇嗎?可是,時(shí)間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠,怎么會(huì)這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來。⊙蹨I涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來!

  不行!還有半個(gè)小時(shí)多,還是有可能的,否則這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

  那個(gè)重要的時(shí)刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信,自信的想,我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成!

自信小學(xué)作文13

  自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人,只有相信自己,自信地向上攀登,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級(jí)了;叵脒@五年來的變化,我覺得我長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信,給予了我快樂。

  記得有一次,佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始,我高興極了,可后來聽老師說比賽那天,學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來當(dāng)評(píng)委,同學(xué)都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散,自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了,她拉著我的手,溫和地說:“小麗,自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行!”看著老師鼓勵(lì)的眼神,我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,在比賽那天,我信心十足地走上臺(tái),暗暗告訴自己:加油!我一定能行!我穩(wěn)定了一下情緒,便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了,臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲!澳闾袅!”佘老師激動(dòng)地看著我,不停地為我鼓掌。頓時(shí),我的心里洋溢著從未有過的感覺。!我成功了!我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自我。

  這件事情讓我終身難忘,我體會(huì)到自信是成功的保障,是快樂的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信,永遠(yuǎn)快樂地生活。

自信小學(xué)作文14

  許多人都會(huì)問我認(rèn)為成功最需要什么,我會(huì)毫不猶豫的說:“是自信,一個(gè)人連自信都沒了,他怎么還能成功呢?”自信,顧名思義,就是自己對(duì)自己有信心,每件成功的事背后,都少不了自信。

  記得那是前一段時(shí)間發(fā)生的一件事,我在家里做奧賽題,可那道題特別難,我算了好幾遍都沒算出來,我想這道題我肯定算不出來,正準(zhǔn)備看書上答案時(shí),又一想,我這不是自己對(duì)自己失去信心嗎?我這不是自己放棄自己?jiǎn)?成功的背后需要自信和汗水,相信自己,我一定能行!又過了一會(huì),經(jīng)過冥思苦想,終于把這到題做出來了。

  是!成功不是靠投機(jī)取巧,成功不是靠花言巧語,成功靠的是自信和辛苦的汗水呀!

  兩個(gè)人比賽,一個(gè)對(duì)自己充滿信心,心里想的我能行!我一定能贏,另一個(gè)人對(duì)自己不抱希望,心里想著我如果輸了該怎么辦?你們說,他們兩個(gè)誰能贏?答案是肯定的:第一個(gè)人一定贏,因?yàn)樗麑?duì)自己充滿信心!

  自信是成功的第一步,也是最重要的一步,如果這一步你走不好,那你將永遠(yuǎn)與成功擦肩而過!

自信小學(xué)作文15

  今天張老師在黑板上畫了兩個(gè)圈,然后問我們:“你們畫過畫嗎?上過美術(shù)課嗎?”我們異口同聲的回答:“畫過,上過!”頓時(shí),我想:張老師今天是怎么了,在黑板上畫了兩個(gè)圓,就像兩個(gè)皮球一樣,難道今天張老師要教我們畫畫嗎?我正想到這里張老師就說:“誰能在黑板上添上幾筆,畫出一個(gè)太陽(yáng)來呀?”話音剛落,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉起了手來,最后張老師堅(jiān)定地請(qǐng)了李達(dá)天,可是李達(dá)天才畫了幾筆,張老師就質(zhì)疑的問他:“你畫的對(duì)嗎?”李達(dá)天用疑惑的眼神望著張老師,張老師又說了一句:“不會(huì)畫就趕快下去吧!”聽了這句話,李達(dá)天只好放下粉筆,垂頭喪氣地回到座位上坐好。

  張老師又問:“誰還愿意來畫。俊边@次舉手的人少了一大半,只剩下了孤零零的兩只手,于是張老師請(qǐng)了驕傲的華立夏,但他也只花了兩筆,張老師就像剛才一樣問他,使他也下了臺(tái)。

  當(dāng)張老師再一次問大家時(shí),只剩下了一只手,這只手是自信的王張?jiān)坪频,他上去了之后,沒過一會(huì)兒,張老師問他:“你畫的對(duì)嗎?”沒想到他胸有成竹的回答張老師:“我畫的是對(duì)的。”他說了這句話后,張老師沒有再問他了,直到他畫完后張老師說:“其實(shí),前面兩個(gè)同學(xué)花的都是對(duì)的,但是他們倆都沒有自信,所以他們倆在紛紛下了臺(tái)!

  聽了這句話我終于明白了每個(gè)人都可以成功,但是如果你沒有自信,那你就永遠(yuǎn)不能成功,可你有自信卻還是沒能成功,那么你不能失去自信,因?yàn)榭傆幸惶焖芙o你帶來成功。

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