獲得自信作文

時(shí)間：2022-01-09 20:25:54 自信我要投稿

有關(guān)獲得自信作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的獲得自信作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)獲得自信作文4篇

獲得自信作文篇1

　　愛默生曾說“自信是成功的第一秘訣”。上學(xué)期的那件事，使我戰(zhàn)勝了膽怯。

　　那是一節(jié)音樂課，老師讓我們上臺(tái)唱首歌，大家面面相覷，誰(shuí)也不敢舉手。突然老師點(diǎn)了我的名字，讓我上去唱。

　　剎那間，同學(xué)們把目光“刷”地投向我。我的嗓音并不是很好，萬一唱跑調(diào)了，那可就鬧笑話了。我忐忑不安，雙腿像灌了鉛一樣，每走一步都非常艱難。終于走上臺(tái)了，可我的嗓子像被什么卡住了，聲音像蚊子一樣，怎么也放不出來。

　　我暗自懊惱：你為什么不能大聲點(diǎn)呢？老師相信你，才選你上臺(tái)唱歌的，你怕什么呢？一個(gè)個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。我鼓起勇氣，抬起頭，聲音不自覺地響亮了。一段唱完了，老師向我投來贊許的目光，笑著說：“唱的不錯(cuò)！”

　　老師的話，如同一股暖流流進(jìn)我的心中，我的聲音變得更嘹亮了，嗓音似乎也變得更優(yōu)美了。唱完了，臺(tái)下響起了陣陣掌聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

　　正是那次唱歌，讓我獲得了自信。正是這種自信，讓我遇到困難時(shí)不再退縮，而是不斷告訴自己：加油，你是最棒的！

獲得自信作文篇2

　　一位哲人說過，“擁有自信就是成功的一半”。上半學(xué)期有一件事，讓我獲得了自信，不再自卑。

　　那是一節(jié)早讀課，老師讓我們上講臺(tái)背誦課文。對(duì)于一向膽小如鼠，從不在眾目睽睽下拋頭露面的我來說，那可是從不敢逾越的。于是，我連忙低下頭，恨不得像孫悟空一樣會(huì)七十二變，變成小蜜蜂飛走�？墒�，老師好像在與我作對(duì)，居然點(diǎn)了我的名字，我一聽腦子一片空白，嗡嗡作響。

　　同學(xué)們齊唰唰地看著我。我的心砰砰直跳，因?yàn)槲遗挛冶巢缓�，成為同學(xué)們的笑柄。我邊猶豫邊向講臺(tái)走去。我的腿像灌了鉛似的，艱難地前行著�！耙簧頌鹾诠饬恋挠鹈蔽倚÷暤啬钪�，因?yàn)槲覜]有自信，所有背的聲音如蚊子一般大小，第一段終于背完了。

　　“背的很流暢，真棒！”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說。同學(xué)們投來了贊賞的目光。老師的話好似一股暖流，給我注入了無窮的動(dòng)力。頓時(shí)，我擁有了自信：對(duì)，我是最棒的，我的嗓音放開了，剛才的顧慮也完全消失了，從小聲地“應(yīng)付”到抑揚(yáng)頓挫有感情的背誦，身體也輕松了很多，我挺了挺腰板，自信滿滿。

　　當(dāng)我背完的時(shí)候，教室里想起陣陣掌聲。

　　就是這節(jié)早讀課，老師一句輕輕的鼓勵(lì)和贊賞，讓我獲得了自信。以后，在我遇到困難的時(shí)候，我會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己：我一定要自信，我是最棒的！

獲得自信作文篇3

　　對(duì)別人的尊重，就是尊重自己。或許在世界上，尊重這個(gè)詞，永遠(yuǎn)都存留在人們的心中！

　　有一次，我在逛街，無意中看見了掛在壁板上關(guān)于尊重的事件：一個(gè)富商散步時(shí)，遇到一個(gè)擺地?cái)傎u舊書的年輕人，他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，就走了。沒走多遠(yuǎn)，又返回，從地?cái)偵蠐炝藘杀緯�，并說：“對(duì)不起，我忘了取書。其實(shí)，您和我一樣也是商人！”兩年后，富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)，一位年輕書商緊緊握著他的手，感激地說：“我一直以為我這一生只有擺地?cái)傔^活了，直到您親口對(duì)我說，我和您一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)……”不難想像，是富商那一句尊重的話使年輕人的人生發(fā)生了巨變。

　　很多人在看著，對(duì)這個(gè)富豪感到無比的敬佩！大家都知道的世上的富豪，沒幾個(gè)是好人。不是欺壓百姓，就是瞧不起人。但是，那個(gè)富豪卻與任何人都不一樣！他很善良！他尊重別人，更不會(huì)欺壓百姓！

　　真的，這個(gè)故事是真的，尊重真的可以讓任何人自信起來的！

獲得自信作文篇4

　　人們常說“自信是山，堅(jiān)定你的信念，自信是水，靈運(yùn)你的理想，抱著自己的夢(mèng)想，與自信一起飛翔。”在經(jīng)歷那件不足掛齒的小事之前，我是個(gè)不自信的女孩，上課從不舉手發(fā)言，就算心中已經(jīng)有了答案，要是被老師點(diǎn)起，通常選擇沉默以對(duì)。

　　20xx年10月的一天，教我們英語(yǔ)的張老師說要開始選拔模范作業(yè)，只要達(dá)到她的的要求，就可以得到一個(gè)五角星。你可別小看這顆星，它包含了老師對(duì)你的認(rèn)可，在我們心目中有著至高無尚的榮譽(yù)，我渴望自己能得到這顆星。

　　為了能夠提高作業(yè)的準(zhǔn)確度，我每天聽課都專心致志，對(duì)待作業(yè)更是認(rèn)真，生怕寫錯(cuò)一個(gè)單詞。日積月累，功夫不負(fù)有心人，我的模范次數(shù)越來越多，得到了久違的100分，心里竊竊自喜。但是，我未敢自傲，對(duì)待作業(yè)的`態(tài)度仍然不敢有一絲松懈。

　　我把作業(yè)交給張老師批改，老師邊改邊說：“吳羽佳，這學(xué)期你的英語(yǔ)越來越厲害了!”這話猶如一粒石子，突然投進(jìn)了我平靜的心湖，頓時(shí)在我心里激起了層層漣漪，我微微一笑，沒有應(yīng)答。“厲害”這個(gè)詞在心中是這么的遙不可及，老師怎么會(huì)用這個(gè)詞來形容我的進(jìn)步，有些令我始料不及。

　　一次英語(yǔ)課中，張老師提了一個(gè)問題，我胸有成竹，無意識(shí)地舉起了手。同時(shí)，不禁一震，怎么可能舉手，平常這時(shí)，我肯定是洗耳恭聽，等著別人發(fā)言。片刻躊躇后，我慌忙把手放下，這不是我的作風(fēng)!這時(shí)，老師曾說過的這句那么令人興奮不已的話在耳邊回響，仿佛給我的自信打了一針強(qiáng)心劑。放下的手再次舉起，那一刻，我感到一份自信正在慢慢擴(kuò)散，延伸至全身的任何一個(gè)地方。

　　老師的目光在舉手的人中迅速地掃視著，在看到我舉手后，嘴角上揚(yáng)流露出一絲微笑�！皡怯鸺眩�(qǐng)你回答一下�！�，我立刻站起來，不再象以前那樣歪歪扭扭地站著，而是全身站直，象一條筆直的地線，又象一棵昂然挺立的竹子，自信滿滿，大聲流利的說出答案。坐下以后，有生以來第一次體會(huì)到舉手發(fā)言的美好，得知答案是對(duì)的，我不禁暗自歡喜。

　　接下來的時(shí)間里，老師無論提什么問題，我總會(huì)在第一時(shí)間舉手，老師見我總是這么積極，稱贊道：“今天的吳羽佳很活躍!”，那一刻，我感覺好幾雙眼睛如幾道光齊刷刷的朝我投來，我的臉頓時(shí)紅了，把手舉得更高。

　　自信是一縷春風(fēng)，吹開了我塵封的心窗，自信是一束光，將我心里照亮。今天努力了，就一定會(huì)和昨天不一樣。

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