精選找回自信作文八篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的找回自信作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
找回自信作文 篇1
戰(zhàn)勝困難,首先要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己就要對自己信心。只要有信心,生命就會在追求中永駐春天,只要心中的風景不凋零,即使在嚴寒的冬季,生命的葉子也不會枯黃腐爛。給自己一笑臉,找回自己的信心。
隨著時間的推移,半期考考完了?粗粋個紅紅的筆印在自己的紙卷上跳舞,再看看老師幫自己打的分數(shù),心里很難受,本來不想哭的,但是就是忍不住。我感到絕望了,為什么努力了還是這樣,我對自己失去了信心。
放學了,他走過來看我這么傷心,他在安慰我,但他卻不知如何表達。他對我說就算他說再多也沒用,要自己懂得想,也必須要對自己有信心。
他說的話讓我陷入了沉思,我是那么的笨,我笨到居然不會相信自己。我對自己沒信心,我不敢有什么很大的目標,因為我怕這個目標不會實現(xiàn),因為我對自己沒有信心,所以我必須要找回自信,找回自己的信心,
愿望是人人都有的,但它不可能馬上實現(xiàn),愿望的征途上長滿荊棘,每一次受傷只是小小的痛苦,就算還要刮出凜冽的寒風,也阻擋不了我前進的步伐,我堅信我的追求回實現(xiàn)。我相信自己,我找回自信了。
找回自信作文 篇2
“歲月在無聲地熘走,終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰!睂懲晟厦娴脑,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。
她,一個有極強好勝心的女孩,轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這里,她知道家里托了很多關系,花了不少的錢?墒牵谶@里她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。
她要奮發(fā),她要無愧于所寫下的話,要付之于行動。于是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她知道要面對現(xiàn)實,不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:?"人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"
寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。
漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結交了好多朋友。
她再次翻開日記本,鄭重地寫道:
“人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了!彼褪俏摇
固然,你我只是一個平凡的過客,當面臨絕望、失意時,一定要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
點評:用第三人稱來寫的考場佳作少之又少,則有意識地而且成功地做到了這一點。文章選材貼近生活,立意深刻獨到:通過"她"(我)尋找自信的過程,表達了當代中學生積極進取、努力向上的精神風貌,同時也突出了"自信"對于人生的巨大作用。日記本這一道具的運用,既交代出時間變化,又使文章脈絡清晰、完整。文章語言流暢,條理清晰,三段富有哲理的日記內容以及結尾有力的議論生發(fā),成為文章突出的亮點。
找回自信作文 篇3
現(xiàn)在班里只要每次舉行活動,同學們總要推選我當主持。原因就是:我在臺上游刃有余、 很活潑也很自信。當我在臺上主持、表演節(jié)目時,我似乎又聽見了媽媽的聲音:“挺!”說起句話來,還有個小故事呢!
那是我上幼兒園時,我是個愛說愛笑、充滿自信的小女孩。有一天,老師找到我,說:“你要代表咱們班在結業(yè)典禮上表演詩朗誦,愿意嗎?”“愿意!”我脆生生的回答。說著,老師遞給我一張紙,上面有首小詩,讓我背下來。很快地,我已經(jīng)可以熟練的并有語氣地背誦了。那時,我對自己充滿了信心。
很快地到了舉辦典禮的那一天。那天,來了許多同學與家長,我的媽媽也到了。馬上就要輪到我上臺表演了?墒俏彝蝗痪o張起來,誰著時間一點點的推移,我也越來越緊張,到了最后,我緊張的'一句話也說不出來了。這時,老師快步走向我,問:“快上臺了,你怕不怕?”“怕……”我支支吾吾地說。可這時,時間已經(jīng)不允許了,老師已迅速地將我推上舞臺。我看見臺下有許多老師、同學、家長,他們全都在注視著我,我立刻就慌了,我支支吾吾地介紹完自己之后,便把以前背得熟熟的臺詞全都忘光了。我不知所措地站在臺上。在臺下,有笑聲,也有起哄聲……我哭了。這時老師上來將我抱下臺,抱到臺下媽媽的身上。我趴在媽媽的身上,哭得更傷心了。媽媽輕輕地拍了拍我的肩,輕輕地說了句:“別哭了,沒關系!闭f完之后,就將我抱回了家。
回到家里,我還在哭。媽媽一邊拿毛巾輕輕的幫我擦掉眼淚一邊說:“不要再哭了,其實你并沒有失敗,你還有站到舞臺上的勇氣,你還有展示自我的勇氣,你已經(jīng)很成功了!蔽蚁肓讼,點點頭。媽媽和藹地說:“今后無論遇到什么狀況,你一定要挺住!還要正確地看待自己的失誤才行!”我笑了。
上學以后,我還是對上臺表演有恐懼感,甚至不敢當著人大聲說話,課上也不積極發(fā)言了。漸漸地,我也不愛與同學說話了。因為我總有一股自卑感,總感覺我不如他們。我的許多好朋友也漸漸地疏遠了我。當我的班主任聽說了這件事后,便有意又在學校組織的活動上表演朗誦,以鍛煉我的膽量。但是我無論如何也不同意,甚至膽怯地哭了。媽媽一次次的安慰我,說:“如果不敢上臺,就真正是個失敗者了!弊罱K,我還是站到了舞臺上,因為我不愿做個失敗者。轉眼間,就到活動的那天了。那天,臺下座無虛席。上臺前,我看見媽媽信任的目光仿佛在鼓勵我:不要害怕,你是個成功者,挺。≡谂_上演出的時候,媽媽在臺下一直沖我微笑,我仿佛又聽見那聲:挺!我流利地、充滿自信地把我的演講稿背到了最后,臺下的觀眾也對我的表演很滿意,總之我的演出很成功,贏得陣陣掌聲……
現(xiàn)在想起來,正是因為那次媽媽正確的教導,我才勇敢地又一次站到臺上,我才有又了自信,又與同學們成為了知心朋友。
我真高興,因為我又找回了自信。
找回自信作文 篇4
今年年小考我失利了,人一下子像得了一場大病,一天到晚躲進自己的那間小屋,所能夠做的仿佛就是沒日沒夜的躺在床上傷感。
自從我畢業(yè)考試得了第一名,有多少同學和家長都曾羨慕我,夸贊我。“沒問題,你一定能考上實驗班的。”每當學期末回家時,耳邊聽到的都是這樣一些說法。但想不到最終落榜了!我的同學因為沒考上,心理過意不去,覺得沒臉見人,扒在屋子里很傷心。
我就有臉見人嗎?白天又黑夜,黑夜又白天,我躺在床上,一百遍一千遍的捫心自問:自己沒有能考上實驗班,出去有臉見人嗎?可好不容易將我養(yǎng)活了13年,弄得為我著急的父母怎么辦?還有老師,那只知勤勤懇懇,勞苦了6年子的老師呢?思前想后,竟不知如何才好。
爸爸媽媽為了我考上一個好的中學,給我費勁了心血,每天日日夜夜都出去給我打聽,他們就像欠別人錢似的,給我咨詢著中學,我的心有點過意不去,心理很內疚,覺得對不起父母。
等我考完,我的爸爸來了,他慢慢地走進來。
爸爸對我說:“孩子,再長的陰雨天總有放晴的日子,你不能總這樣苦著自己呀!”父親說,聲音有些發(fā)顫。之后,父親便又沉默了。沉默的父親便長久地呆在那里。
“你休息吧。”很久,很久,父親緩緩的起身,卻打了個趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子,他的頭顱深深地低下了,不易察覺地嘆了口氣,慢慢地轉身,走出屋子,將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的瞬間,我發(fā)現(xiàn)父親的腰背越發(fā)彎得低了。
我眼里涌滿了淚水。
“我怎么了?怎么就那么狹隘呢?怎么就那么笨呢?我這樣做,對得起誰呢?”這一刻,我忽然醒悟到,原來自己竟這般不懂事!
是的,再長的陰雨天也應該有放晴的日子。
明天,明天,我就對父親說:天晴了,我要去復讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。
找回自信作文 篇5
歲月如流水,似白駒過隙,恍惚間沖淡了四個春夏秋冬,F(xiàn)在又回到這個寒冷的季節(jié),不久又要飄起久違的漫天雪花了吧,這讓我不禁想起了往事。
那天數(shù)學試卷發(fā)了下來,考前時,我根本沒有復習,考試的時候遇到了許多不會做的難題,這讓我的心里開始忐忑不安。
我的試卷發(fā)到了桌子上,心里懸著的石頭更是越抬越高,我用滿是汗的手指小心翼翼的翻開卷子分數(shù)的一角。顫顫抖抖的手,不知該不該繼續(xù)掀。
然而,一個大大的紅紅的“64”分,映入了眼簾,雖然已經(jīng)能料到會很差,但我還是一驚:“怎么會考的這么差,我怎么考成這樣的!”我鼓足了勇氣看這瞅都不想瞅的試卷,一個個紅色的大叉,壓的我喘不過氣來,淚水也奪框而出,信心瞬間崩塌。
下課后,老師把我叫到了辦公室,狠狠地批評我:“你這次是怎么搞得啊,這么差……你是一個好學生,不是嗎?”我的頭狠狠低著,一股熱氣漲紅了我的臉,淚水再次奪眶而出。
我決心在下次考試中力挽狂瀾,彌補這次的分數(shù),然而我期盼已久的考試成績,卻又將我打入冷井,這次我真的感覺渾身發(fā)冷,伴隨著寒冬,說不出的不自在。真的已經(jīng)心灰意冷了,絕望了……
隨著之后的幾次考試,我考的一次比一次差,想著我已經(jīng)無力回天,數(shù)學成績也因此一落千丈,對自己已經(jīng)完全失去了信心。
直到有一次,我們一家人在吃晚飯,爸爸突然問:“最近感覺成績怎么樣。俊蔽翌D了一頓,心里像是有一只兔子蹦蹦跳跳,但表面裝出一副淡定的樣子,說:“都還行,就是數(shù)學有一點……”剛說完的話,我就立刻后悔了,心想:“我干嘛說實話呀,卷子又不用簽字,這次爸爸肯定又要啰嗦半天了!睕]想到爸爸面目淡然,說:“數(shù)學講究的是方法,我相信你,只是有一點小失誤,90多分,對你來說還是可以達到的!”
我被深深震動了一下,爸爸對我的信心這么大,我竟然對自己都喪失了信心!顫抖地說:“爸爸,我這幾次數(shù)學考試……都沒……沒及格……我覺得我已經(jīng)跟不上優(yōu)生的腳步了!卑职值拿济櫫税,稍微緊鎖了一下,過了一會兒又松開。這些我都看在眼里。“我說了,你上90分一定一定可以,你的實力,我這個當爸爸的還不知道嗎?”爸爸嚴肅而又溫柔的說道。
晚上,望著天上寥寥無幾的星星,躺在床上思考者一系列關于數(shù)學成績的事,似乎想通了什么?——以前的我,對自己的成績無比自信,就因為這幾次考試對自己失去了信心,沒有信心,何談努力?所以我在之后的學習中,認真仔細的掌握了每一個知識點,考到九十分兒以上已經(jīng)綽綽有余了。這時我恢復了信心。
我,找回了信心。
找回自信作文 篇6
我最后透過了人生的第一關,回頭望望以前走過的路,是多么艱難。再看看眼前的路,火紅的太陽,清澈的河水,碧綠的森林……一切第一是充滿期望的。而我卻感到一片黑暗,隨著一道道關的難度,我?guī)缀跏チ诵判。在這個困難的時候,是她,讓我找回了自信、
當我剛剛進入初中的時候,覺得這個環(huán)境是陌生的,因此在走著條路的時候,十分留意翼翼。
走進中學的教室,望著一個個陌生的面孔,我恨不得用自我的衣服遮攔著自我,左看右看,沒找到一個適宜的座位,最后還是坐在了后面,母親明白我的眼睛不好,多次找老師,母親要我自我說,可我沒有那個勇氣,老師將我調位置調到了前面。
小學作文是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學校這個班級,聽說每周兩篇作文,我聽了就發(fā)黑眼睛,作文寫得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來了,初中階段第二次寫日記自我感覺不好,本子發(fā)下來卻打了個“好”真的太陽從西邊出來了,這么不好的作文卻打“優(yōu)”,起初,我不明白老師的用意,經(jīng)過我多次琢磨,明白了。他是在鼓勵我,激勵我,寫作文要細心,多看課外書。于是我不管三七二十一,只要是有空就看課外書,寫作也就更認真了,在不知不覺中我愛上了語文,愛上了寫作。我找回了自信。
你們明白她是誰嗎?她從事教書工作,不斷栽培學生,衣著樸素,但樸素中帶有美麗,她有一雙黑黑的眼睛,但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒,她表面嚴格,但嚴格中帶有慈祥和鼓勵,她就是52班的晏老師班主任。
你們必須覺得吃驚吧!她就是我的知音,就是她讓我找回了自信。
找回自信作文 篇7
生活如一本日記本,上面記滿了許多的經(jīng)歷,“自信”就是其中絢麗多彩的那一頁。
校慶前一個月,各個節(jié)目都陸續(xù)開始排練,其中有電子琴齊奏《阿里山的姑娘》。馮老師到處找學過電子琴的同學,因為人數(shù)不夠,我也被馮老師拉進了表演隊伍中。可我只考出了四級,一定彈得最差!當我拿到樂譜時,只見密密麻麻的音符占了三張紙,我頓時泄了氣,這么難,怎么練呀?
回到家,我立刻開練起來。因為長時間沒彈琴,指法全忘了,我的五個手指在琴上亂彈,有點像在擺麻將。練了沒多久,我就對自己失去了信心。這時我想起了一句格言“不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,有些事情才顯得難以做到。”是啊,這句話說得不正是我的現(xiàn)狀嗎?我靜下心來,在曲譜下注好簡譜,看著簡譜彈。這個方法果然靈驗,通過幾天練習,我學會了第一頁和第二頁的右手部分,練了幾遍后,還能合上節(jié)奏了呢!第三頁的難度最大,時不時要加進左手,練了好多天,才“攻下”第三頁。最后,我又把整首曲子連起來練了幾遍,都成功了。
這次練習電子琴最大的收獲是對自己有了自信。世上無難事,只怕有心人。只要有信心,沒有什么是做不到的。
找回自信作文 篇8
她簡直是一朵美麗的茉莉花。
常見她身著一襲雪紡裙,美美的坐在操場北邊的大榕樹下看書。微風徐來,幾絲頭發(fā)撫過側臉的臉頰。那時,落葉都不忍心驚擾她,時間都為她靜止。她就像是青春劇場中的完美女主角。
她是安靜的,過著像唐詩般的生活。
走在操場上,她那如白天鵝般高貴的氣質令人驚嘆,驚嘆聲中夾雜著議論:“那不是初三的年級第一嗎?好漂亮!”—連初一新生都認識她!
非凡的氣質,課堂上的妙語連珠,穩(wěn)拿榜首的成績—和她相比,我連綠葉都不如。
這想法也不知何時產(chǎn)生的,每次都拿她的優(yōu)點和自己相比。自卑感正一點點滋生。我欣賞她,羨慕她,甚至還有點嫉妒她。
那日下午,同桌用筆尖戳了戳我的胳膊:“哎,你最近咋了?以前一句話能讓你笑的肚子疼,現(xiàn)在不笑一下。”這仿佛正中我的要害,同桌,你不知道,我的大大咧咧更沒法和她相比?晌彝四翘焓窃趺椿卮鸬,只記得那天太陽很是熾熱,灼得我睜不開眼。
一份成績單從天而降,英語滿分。名次緊緊逼在她之后。
我實在掩飾不住內心的興奮與激動,猛拍一下課桌,忍不住地向同桌炫耀,向同學擺剪刀手。好久沒有這樣開懷,久違的笑容爬向嘴角,這感覺棒極了!
她忽然向我走來,心跳怦怦加速!澳愫脜柡Π!英語滿分!祝賀祝賀!”她開朗地笑,依舊那樣美麗,像是一派明媚的春光,眉毛如遠山,如黛。
我頓時釋然了。她有她的優(yōu)點,我有我的特長。我們彼此都很優(yōu)秀。我仿佛明白每個女孩兒都是一朵花,有的是茉莉,優(yōu)雅;有的是桃花,明朗艷麗;有的是荷花……原來,我們只是不同的花開在了不同的枝椏。
窗外,樹枝上吐出了新芽,鳥動情地歌唱--這才發(fā)現(xiàn),初春了。我要和她一起綻放!
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