有關(guān)自信作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的自信作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
自信作文 篇1
有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。
——題記
如果說(shuō)人生如一段旅程,那么不經(jīng)規(guī)劃的人生就像是漫無(wú)目的的旅程。沒(méi)有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。
從小到大,我在父母同學(xué)眼中是一個(gè)活潑愛(ài)笑的孩子。但是,自從上了初三以后,自己不再愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)常覺(jué)得自己生活地很迷茫,無(wú)聊。覺(jué)得自己的存在只是機(jī)械的遵循別人的意愿。為學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)習(xí)著,為生活麻木的生存著。腦海里會(huì)經(jīng)常想,自己這樣學(xué)習(xí),生活到底是為了什么?到底有什么用?我的心很亂,無(wú)法給自己合理的解釋,便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神,覺(jué)得人生好像失去了意義。對(duì)一切感到厭煩,不知該何去何從。
看到別人每天充滿自信的生活,身上洋溢著快樂(lè)的氣息。我決定,找回自信的我!
自信在哪里?在那圓滑的筆尖上,在那溫暖的田徑場(chǎng)上。
曾記的,看到密密麻麻螞蟻似的題目,便“知難而退”用借鑒的方式來(lái)抄取別人的答案,F(xiàn)在的我,看到這樣的題目,便迎難而上,認(rèn)真的審題。拿起筆,拿起充滿自信的筆,認(rèn)真的思考,哪怕是不會(huì),也不會(huì)視而不見(jiàn),也要把他弄懂。這不是對(duì)題的思考,而是自信的確立。
曾記得,一上體育課,只想著為節(jié)省體力而逃避,1500米的變速跑沒(méi)有勇氣一口氣跑完,F(xiàn)在的我要改變自己,每天下午放學(xué),都在操場(chǎng)上跑幾圈,增強(qiáng)體力,同時(shí)為明年的體育中考做準(zhǔn)備。這也許是自信在推動(dòng)著我,在鼓勵(lì)著我。
固然,你我都是一個(gè)平凡的人,但當(dāng)面臨失望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭照亮自己的旅程,找回自信。它必定能照射出生命的本色。
人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海。而我只是一個(gè)平凡的過(guò)客。但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,奔向美好的未來(lái)。
自信作文 篇2
只有簡(jiǎn)單的去追求自己,才會(huì)是最美好的自己。這句話,是我暫時(shí)的名言。不,應(yīng)該說(shuō)是我永遠(yuǎn)的名言。
簡(jiǎn)單的思想,外貌自然也簡(jiǎn)單。一張瓜子臉,一雙大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴?!外貌介紹簡(jiǎn)單了事。真可謂表里如一,應(yīng)該就是這個(gè)意思吧!
自信,也是我的特點(diǎn)之一。愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!爆F(xiàn)在,就讓我把成功的秘訣傳授給你吧!
前幾個(gè)星期,我的死黨跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你的作文在e度網(wǎng)老發(fā)表,有種,你就給我得個(gè)獎(jiǎng)來(lái)。 蔽蚁胍膊幌,就豪爽的答應(yīng)了;丶液,我馬不停蹄的在腦子里嘩啦啦的想著好詞好句,終于寫(xiě)好了一篇作文《卷心菜與白洋菜》。我自信滿滿的投到了e度網(wǎng)里。一天,兩天,還是沒(méi)有結(jié)果。我拍了拍胸膛,說(shuō):“肯定行的。”還真的進(jìn)了,還寄來(lái)了一封信,讓我去北京拿獎(jiǎng)杯呢。我把信拿到死黨面前,她目瞪口呆。還有一次,是朗讀比賽。我自覺(jué)的報(bào)了名,回家后,我自信的練習(xí),把鏡子當(dāng)做評(píng)委,把花草樹(shù)木當(dāng)評(píng)委。比賽那天,大家都很緊張,唯有我自信滿滿。開(kāi)始了,我輕輕松松的朗誦著。公布結(jié)果了:“第一名:曾洽瑤!弊孕艓У牡暮锰幷娑喟!
這就是我!簡(jiǎn)單而自信的我!
自信作文 篇3
在生活這一望無(wú)際的大沙漠中,自信必不可失,就如沙漠中的水一樣重要,如果沒(méi)有了它,就只能接受現(xiàn)實(shí)的審判······
自信這個(gè)詞眼,顧名思義:自己相信自己。相信自己,能給自己勇氣,帶來(lái)無(wú)邊的好運(yùn);相信自己,會(huì)振奮人心,讓人敢于拼搏,擁有不怕困難的精神!
給大家講一個(gè)小故事吧!從前有兩個(gè)人是兄弟,喜歡探險(xiǎn),可其性格卻大大不同,第一人不怕困難,不畏艱險(xiǎn);第二人卻遇到困難則退縮。有一次,他們?nèi)ド衬诫U(xiǎn),卻迷了路,而且只剩下一瓶水了,怎么辦呢?他們倆商量了一個(gè)計(jì)策,分頭行動(dòng),平分了那瓶水。第一人自信滿滿,心里不斷鼓勵(lì)自己。他懷著這種心態(tài),走啊走,也不知走了多少個(gè)小時(shí),水都快喝光了,可他還是毅然決然的往前走,終于,他看到了出口;而另外一個(gè)人卻覺(jué)得自己怎么也走不出這片沙漠,還沒(méi)走幾公里,就暴亡了······其實(shí),在他不到300米處,有一片綠洲······
這個(gè)故事告訴我們,自信,就是救命的稻草,有自信才能成功!
在生活中,這種事情每天都在發(fā)生,有人成功,也有人失敗,但這一切的支點(diǎn)就是:自信!關(guān)鍵是自信,自信是關(guān)鍵,它能使全世界八十多億人活得快樂(lè),活得輝煌!
畢業(yè)考試離我們?cè)絹?lái)越近了,小學(xué)最重要的鐘就要敲響了,聽(tīng)我的,背上自信著最美的行囊,去迎接這大沙漠吧!畢業(yè)考,我們來(lái)了!
自信作文 篇4
在一個(gè)湖南中部有個(gè)“貧乏”的小城市,在這里有個(gè)用“山”造的學(xué)校,我就在一個(gè)代號(hào)為51的一伙“中國(guó)人” 中… …
從踏入這個(gè)殿堂的第一步開(kāi)始,我們便是一伙積極向上的小青年, 帶著孩童般的稚氣迸發(fā)出一股勢(shì)不可擋的銳 氣,以橫掃千軍如卷席的氣概打敗天下無(wú)敵手,終于,爬上了第三的寶座,成為了這個(gè)學(xué)校名副其實(shí)的中堅(jiān)力量 ,受到首長(zhǎng)們的廣泛好評(píng),只是天有不測(cè)風(fēng)云人有旦夕禍福,下半年的一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨降臨到了我們這個(gè) 種子班級(jí)里……
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。掌門(mén)人(班主任)的更替掀起了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,打架鬧事,不服管教弄得 人心渙散,士氣大減,最令人頭痛的是新來(lái)的那幾個(gè)帶頭鬧事的家伙更是加深了這種“恐怖”的氣氛,唉,這到 底是天亡我也,還是我亡天也?這是個(gè)問(wèn)題啊!從此,便可用死氣沉沉,不見(jiàn)天日來(lái)形容了……
其實(shí) ,這也不是新掌門(mén)的錯(cuò),反正,到了第二年,原掌門(mén)回來(lái)了,但由于剛生完孩子,對(duì)于幫派的管理已不如 以前了,因?yàn)椴贿^(guò)怎么說(shuō),照顧孩子還是要耽誤一些時(shí)間的,即使有這種種的不適,班級(jí)卻基本是恢復(fù)了穩(wěn)定, 只是那幾個(gè)新來(lái)的小子的種天不怕地不怕的氣概一點(diǎn)也沒(méi)變,真是朽木不可雕也,孺子不可教也!
于是乎,我們度過(guò)了兩個(gè)波瀾不驚的學(xué)期,直至到了最后的一年,掌門(mén)人突然發(fā)威,裁員之風(fēng)頓時(shí)刮起,沒(méi)用 多久,我們以全年級(jí)人數(shù)最少著稱,而造成這種種的根本原因就是53的崛起讓掌門(mén)感受到了危機(jī),因?yàn)樗X(jué)得可 能第三的位置是保不住了,但依然沒(méi)有很大的好轉(zhuǎn),另一股風(fēng)波——抄襲的滾滾而來(lái),使得掌門(mén)縱使回天乏術(shù)也 很難在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)元?dú),我用六個(gè)字來(lái)形容那些抄襲之人——卑鄙,下流,無(wú)恥!隨之由于蝴蝶效應(yīng)的發(fā)作, 引來(lái)了一系列的問(wèn)題,任課老師說(shuō)“我只要教那些前面的學(xué)生就行了,后面的那些,我也懶得管了”,導(dǎo)致后來(lái) 掌門(mén)也說(shuō)了同樣的話,不過(guò),即使是激將法,我們還是沒(méi)有很大的改善,只是有了負(fù)面影響——自信力的減退弄 得抄襲之風(fēng)更為嚴(yán)重,此時(shí),我在用六個(gè)字來(lái)形容抄襲者——卑賤,低賤,死者!唉,只有這最后半年時(shí)間了, 或許是大限,或許是最后的火花罷!嗚呼,亡乎,滅乎,吾不知。
共和國(guó)的脊梁真的能挑起重?fù)?dān)嗎?魯迅說(shuō),可以。這,我也同意……
自信作文 篇5
我們每一個(gè)人都需要自信,不能自卑,也不能自負(fù)。缺乏自信的人是自卑的,過(guò)分自信的人是自負(fù)的,只有自尊、虛心的人才是自信的。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣。”因?yàn)樽孕攀顷?yáng)光,是晴空,是奔騰不息的黃河之水,他是我們?nèi)松械膲|腳石,他能為我們開(kāi)辟一條陽(yáng)光大道;而自卑和自負(fù)則是黑暗,是暴風(fēng)雨,是扼殺我們心靈的冷血?dú)⑹,他能狠狠地把我們推向失敗的深淵。
在人生中,挫折是無(wú)法避免的,但是我們可以去克服它,挑戰(zhàn)他,戰(zhàn)勝它。當(dāng)我們步入長(zhǎng)滿荊蕀的森林中,我們要拿出自信的`刀刃;當(dāng)我們來(lái)到絕望的沙漠里,我們要種下一棵棵自信之樹(shù),使其變成一片希望的綠洲;當(dāng)我們?cè)谌松暮Q笾泻叫袝r(shí),我們要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
自信是成功的動(dòng)力。美國(guó)總統(tǒng)林肯,他一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,甚至精神崩潰,但他始終沒(méi)有選擇棄,而是更加的努力,所以他最后成功了。一個(gè)人之所以會(huì)名滿天下,這與他的自信是分不開(kāi)的,他經(jīng)歷了種種的磨難,依舊不放棄,依舊堅(jiān)持著,所以他成功了。因?yàn)橛凶孕,所有的困難都拜倒在你腳下,因?yàn)橛凶孕,所以你成功了?/p>
我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,實(shí)現(xiàn)自己的理想,綻放成功的輝煌。
自信作文 篇6
十五六歲,正當(dāng)青春,我們就像初生的太陽(yáng);就像奪目的寶石;就像熠熠閃光的啟明星;我們有什么理由不自信,有什么理由不像那旭日東升的一瞬間,閃耀全世界?
在我們哀怨自己不如別人時(shí),在質(zhì)疑自己的能力有問(wèn)題時(shí),是否想過(guò),這一切或許都是因?yàn)椴蛔孕拧?/p>
在我十五六歲,剛?cè)胫袑W(xué)的時(shí)候,總感覺(jué)自己不夠聰明,總是不如別人,考試的時(shí)候也總是認(rèn)為自己不行,那時(shí)的我自卑,懦弱,脆弱得像一張薄薄的白紙。之后,我認(rèn)識(shí)一位新朋友,他總是高高揚(yáng)起他的頭顱,他從不因?yàn)榭荚嚩懬樱孕,意氣風(fēng)發(fā)。也就是他改變了我。記得有一次,當(dāng)時(shí)是期中考試,我一直擔(dān)憂自己考不好,于是他給了我一顆玻璃珠,說(shuō)可以讓我考好,我就那么信了,也那么做了?荚囃炅酥螅倚判氖。但他告訴我那顆珠子是假的,我的信心仿佛又煙消云散了?蓻](méi)想到我這次的成績(jī)比以往好了太多太多,但我依然擔(dān)憂,因?yàn)檫@一次的勝利,我更加害怕將來(lái)的失敗,于是他不斷地激勵(lì)我,告訴我說(shuō)如果在考試中失敗了,要沉著,找原因,再努力,沒(méi)有過(guò)不了的坎,在他不斷的鼓舞下,我開(kāi)始變得深思熟慮,變得沉著冷靜,開(kāi)始不怕失敗,不再埋怨,不再膽怯,不再自卑,從此,我開(kāi)始抬起原本低下的頭顱,揚(yáng)起那本該高傲的靈魂,我的臉上越來(lái)越多笑容,我的胸膛,我的脊梁,都自信地挺直著,這是我的自信,是青春的自信。
在我們這個(gè)年齡,我們不應(yīng)該低下頭顱,不應(yīng)該彎下脊梁,我們富有感染力。我們不怕失敗,我們能在失敗中尋找原因,我們能更加努力。我們每天都在迎接著陽(yáng)光。所以,我們應(yīng)該把靈魂高高地?fù)P起,讓青春把它揚(yáng)起,也讓自信在靈魂中輝煌地?fù)P起。
我們應(yīng)該相信,只要想做,就沒(méi)有我們做不到的事;我們應(yīng)該相信:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我們應(yīng)該相信,我們都是自己的第一;這樣的自信,才配得上我們的年齡。
在我們這個(gè)年齡,我們相信,我們能像初生的太陽(yáng),能像奪目的寶石,能像熠熠閃光的啟明星。我們深信,我們的自信在烏云之上,與日月?tīng)?zhēng)光!
自信作文 篇7
自信是獲取成功必不可缺的,掌握大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),則是樹(shù)立自信的必要前提。
自信是在生活和學(xué)習(xí)中必不可少的,有些人容易因?yàn)閯e人貶損的評(píng)價(jià)或是別人突出的表現(xiàn)而自己相比之下相形見(jiàn)絀而缺少自信,從而失敗。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)達(dá)·芬奇吧!達(dá)·芬奇的老師是很有名望的畫(huà)家。那時(shí)尚未出道的達(dá)·芬奇缺乏自信,還好達(dá)·芬奇的老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了達(dá)·芬奇這種心里的不自信,自己設(shè)局,畫(huà)了一幅未完的畫(huà),讓達(dá)·芬奇來(lái)完成,就這樣達(dá)·芬奇因?yàn)閲L試找回了自信。所以我們?cè)谏、學(xué)習(xí)中也要擁有自信,嘗試著去做、去挑戰(zhàn)才會(huì)成功,才會(huì)有戰(zhàn)勝困難的機(jī)會(huì)。
我對(duì)數(shù)學(xué)也很有自信,每當(dāng)做奧數(shù)的時(shí)候,我都會(huì)充滿信心的去做、去研究,因此每每總是旗開(kāi)得勝。所以數(shù)學(xué)的成績(jī)也很好。相反面對(duì)英語(yǔ),我缺少自信,所以在平常我總是盡量的回避它,因此英語(yǔ)成績(jī)不太好,F(xiàn)在,藝術(shù)大師達(dá)·芬奇的成功給了我很深的啟示,我們對(duì)自己擅長(zhǎng)的科目擁有自信,那是很自然的,對(duì)自己不擅長(zhǎng)比較弱勢(shì)的科目,該怎么辦呢?我想那就是樹(shù)立自信,努力積累,厚積薄發(fā),總會(huì)成功,那時(shí)就擁有自信了。
每個(gè)人的生命都蘊(yùn)藏著許多能力,只要我們勇于面對(duì)、勇于嘗試,擁有自信,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,把潛在的能力挖掘出來(lái)。
我自信,我成功!
自信作文 篇8
人的五指不可能一樣長(zhǎng),一個(gè)班級(jí)的學(xué)生也不可能一樣好,每個(gè)班級(jí)都不可避免地存在差生。對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,應(yīng)從感情方面入手,注重非智力因素的開(kāi)發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,從思想上找根源,尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,培養(yǎng)自尊、自信、自愛(ài),從而達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。
一、培養(yǎng)學(xué)生自信心
“后進(jìn)生”往往是由于長(zhǎng)期遭受挫折而導(dǎo)致的“失敗積累”,對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,以至失去學(xué)習(xí)信心所造成的。教師對(duì)轉(zhuǎn)變“后進(jìn)生”的工作,就要樹(shù)立學(xué)生的“自信”心,要認(rèn)為后進(jìn)生大多是可以轉(zhuǎn)變的,是“暫差”的,著名物理學(xué)家牛頓,小時(shí)候被人稱為“笨蛋”,他的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸堑箶?shù)第一。后進(jìn)生有了這種“自信”心,就會(huì)對(duì)轉(zhuǎn)差治差產(chǎn)生一種無(wú)形的推動(dòng)力。
二、尊重學(xué)生
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界”。萬(wàn)物莫不相異,天地間沒(méi)有兩個(gè)完全相同的東西,每個(gè)學(xué)生都是與眾不同的,都有自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處。
我們每個(gè)人都渴望被人尊重,學(xué)生們更是如此,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育時(shí),應(yīng)尊重學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生淋漓盡致地發(fā)揮個(gè)性。我們班的閆xx是個(gè)逆反心理很強(qiáng),不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡用拳頭解決問(wèn)題的男生,班里的男女同學(xué)都怕他三分,常有同學(xué)寫(xiě)紙條告狀,起初,我也覺(jué)得頭疼。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),這人吃軟不吃硬。這種人自尊心特別強(qiáng),特別需要被尊重。我就選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),避開(kāi)其他老師、同學(xué),與他談心,肯定他的優(yōu)點(diǎn),表示對(duì)他的某些言行表示理解,然后指出他的不足之處,要求他將心比心,引導(dǎo)他處理好同學(xué)之間的關(guān)系,在得到充分的理解和尊重的基礎(chǔ)上,他總能心悅誠(chéng)服地接受教育。我知道,完不成作業(yè)是他的一大心病,也是犯錯(cuò)誤的根源之一。于是我借助分層教學(xué)的理念,減少它的作業(yè)量,讓他也能按時(shí)完成作業(yè),安心學(xué)習(xí)。后來(lái),他的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)都有所進(jìn)步,同學(xué)們還選他當(dāng)勞動(dòng)委員。
三、精心呵護(hù)
陶行知有句名言:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛(ài)迪生。的確是這樣,每個(gè)孩子都有各自的特長(zhǎng),可是好學(xué)生與待進(jìn)生相比,好學(xué)生得到老師的關(guān)注要更多一些。而后進(jìn)生就經(jīng)常成了被人遺忘的對(duì)象,在他們的內(nèi)心深處,他們更渴望得到老師的理解和呵護(hù),他們?nèi)缤豢眯?shù),被風(fēng)吹斜了、被雨淋濕了,如果經(jīng)常有溫暖的陽(yáng)光照耀,他們定會(huì)和那些好學(xué)生一樣,會(huì)成為有用之材。在上課時(shí),我有意經(jīng)常提一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要他們舉手,就請(qǐng)他們回答問(wèn)題,即使回答錯(cuò)了,也要給他一些鼓勵(lì)。我經(jīng)常會(huì)對(duì)后進(jìn)生說(shuō):“你真聰明!”“再想想,你就會(huì)想對(duì)的”“你的進(jìn)步真大!”“你真棒”?? 只有火才能點(diǎn)燃火,只有心才能塑造心。只有將批評(píng)轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆,才能使學(xué)生在人生的航程里不斷地調(diào)正方向,讓學(xué)生在陽(yáng)光燦爛的日子里成長(zhǎng)。
記得學(xué)期初,學(xué)校舉行下象棋比賽,每班選拔兩名,選拔時(shí),學(xué)生爭(zhēng)先恐后地舉手報(bào)名,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)平時(shí)對(duì)什么事都不關(guān)心的李xx同學(xué)竟然也把手舉得高高的,李xx同學(xué)會(huì)不會(huì)下象棋我心里沒(méi)底,但我想:這個(gè)調(diào)皮好動(dòng)、愛(ài)欺負(fù)人、對(duì)任何事都漠不關(guān)心的學(xué)生難得主動(dòng)舉一次手,就把機(jī)會(huì)給了他,想不到他真的不負(fù)眾望,獲得第二名。同學(xué)們開(kāi)始對(duì)他刮目相看。慢慢的,他在各方面開(kāi)始有所進(jìn)步,F(xiàn)在他已經(jīng)能和同學(xué)友好相處,關(guān)心班集體。
四、耐心教育
俗話說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒”。學(xué)生的后進(jìn)不是一天兩天造成的,轉(zhuǎn)化工作也不是一朝一夕的事。大多數(shù)后進(jìn)生往往是大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,對(duì)這種后進(jìn)生大可不必大發(fā)雷霆,更不能隨便開(kāi)炮和反復(fù)批評(píng),因?yàn)樗麄兊淖宰鹦亩己軓?qiáng),極有可能不接受,反而會(huì)頂撞,應(yīng)該真心、細(xì)心、耐心、心平氣和地與他交談,動(dòng)之以情、曉之以理。
人與人之間的心靈只有互相碰撞,才能迸射出更美的火花。作為一名教師,一名班主任,一旦放下了師道尊嚴(yán),真正走進(jìn)了孩子的心,往往能取到事半功倍的教育教學(xué)效果。走進(jìn)孩子的心靈,孩子就會(huì)靠近你。教師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必定回報(bào)一個(gè)溫暖的春天;教師能給學(xué)生一片愛(ài)心,學(xué)生必定回報(bào)一片寬廣的海洋。一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)親切的撫摸,一個(gè)燦爛的微笑,就會(huì)在不知不覺(jué)中縮短師生之間的距離。
自信作文 篇9
記得
一位名人說(shuō)過(guò)
自信是成功的秘訣
無(wú)論做什么事
你只要充滿信心
就等于成功了一半
自信是對(duì)自身力量的一種確信
深信自己一定能做成某件事
實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)
自信是成功的必要條件
是成功的源泉
自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信
相信自己
是一種信念
只有自己相信自己
別人才會(huì)相信你
自信作文 篇10
擁有自信,你就成功了一半。
——題記
面帶微笑是自信的表現(xiàn),請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不要灰心,因?yàn)閷W(xué)會(huì)擁有自信,這樣就掌握了成功的關(guān)鍵。
相信自己,“天生我材必有用”,每一個(gè)人都是一個(gè)特別的個(gè)體,每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn),把自卑留給昨天,讓信心照亮人生之路?从旰蟮男〔,無(wú)比慘淡,但依然挺直軀干,從不曾低頭,看沙漠中的白楊樹(shù),被風(fēng)沙侵蝕,卻依然屹立在沙漠之中,自信方可進(jìn)步。
自信一直有著一股強(qiáng)大的力量,可以改變一切,只要有了自信就可以在茫茫大海之中找到小島的喜悅,適中的自信會(huì)使你變得美麗。自信是對(duì)自身價(jià)值的一種認(rèn)識(shí),擁有自信不一定會(huì)成功,但沒(méi)有自信的人注定會(huì)失敗,自信是獲得成功的第一步,只有完成了第一步,才會(huì)去完成之后的人生路上的其他挫折。
自信是每個(gè)人都需要的,這樣做事情才會(huì)更加有激情,才會(huì)事半功倍,盡管如此,但是自卑的人還是不勝其數(shù),他們怯懦,膽小,敏感,他們深知自己的缺點(diǎn),卻不知從何去解決,我相信他們一定會(huì)慢慢變得自信,一定會(huì)進(jìn)步,只要努力就一定會(huì)有所收獲。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“自信是邁向成功的第一步!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,挫折會(huì)讓我們愈挫愈勇,想要成功的到達(dá)目的地,光有努力還是不夠的,要學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo)和樹(shù)立信心,多留一點(diǎn)自信給自己,哪怕每一次只有一點(diǎn)點(diǎn),累計(jì)下來(lái)也會(huì)有許許多多,幫助我們直達(dá)成功的彼岸,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,有順心的時(shí)候,也一定有不順心,遇到挫折的時(shí)候,越向前,就會(huì)發(fā)現(xiàn)是一條充滿困難的道路。在這路上只有靠你自己,我們無(wú)論干什么事情,都需要自信,有了自信心,遇到困難時(shí)才不會(huì)想要退縮,才會(huì)勇往直前。
自信時(shí)點(diǎn)亮前途的生命之火!
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