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自信的作文

時(shí)間:2022-06-18 12:12:21 自信 我要投稿

【推薦】自信的作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的自信的作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】自信的作文5篇

自信的作文 篇1

  我們知道,自信是是一種信念,也是一種力量。而我同時(shí)認(rèn)為,自信是建立在自尊之上的。自尊是快樂(lè)的,它是一種良好的,健康的心態(tài)。一個(gè)沒(méi)有自尊的人,也難以讓別人來(lái)尊重。正如孟子所說(shuō)的:”人必自侮,然后人侮之。”當(dāng)然,在我們自尊的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重別人,使自己成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  而當(dāng)我們面對(duì)別人的評(píng)論時(shí),應(yīng)該做到有則改之,無(wú)則加勉。如果面對(duì)別人的一點(diǎn)意見(jiàn)或建議,我們就斤斤計(jì)較,得理不讓人,反而不會(huì)顯出我們的自尊,只會(huì)讓人認(rèn)為我們情緒沖動(dòng)。這種沖動(dòng)的情緒是對(duì)我們自身有害的。當(dāng)然,如果是面對(duì)別人的侮辱或者誹傍,我們則應(yīng)該適當(dāng)?shù)挠枰曰負(fù)簟:葱l(wèi)我們的自尊。

  金無(wú)赤足,人無(wú)完人,另外,我們看到他人的缺點(diǎn)時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)善意的提醒,懂得尊重他人。以免造成不必要的沖突。

  自尊的人能夠全面地看自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),又同時(shí)看到自己的缺點(diǎn),并針對(duì)缺點(diǎn)予以改正。所以自尊的人往往會(huì)擁有自信。

  正如李白詩(shī)里所說(shuō)的,天生我材必有用,而自信的人恰恰能知道這點(diǎn),所以經(jīng)過(guò)總結(jié),我們可以知道:

  一個(gè)自信的人未必一定會(huì)成功,但是一個(gè)自卑或者自負(fù)的人必定會(huì)失!

  自信的人往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,從而發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。而自卑或者自負(fù)的人,不是發(fā)現(xiàn)不了自己的長(zhǎng)處,就是驕傲自大,看不到自己的.短處。所以說(shuō),自卑與自信是一對(duì)孿生子,這兩者都以自我為中心。就像是課本里的一個(gè)比喻:自卑與自負(fù)就像是一根潮濕的火柴,他們永遠(yuǎn)也無(wú)法燃起成功的火焰。常人往往容易陷入自卑或自負(fù)這兩個(gè)自信的誤區(qū),所以我們要學(xué)會(huì)超越自負(fù),告別自卑。

  原一平就是一個(gè)自信的人,我們知道他個(gè)子矮小相貌平平,在他開(kāi)始賣(mài)保險(xiǎn)的頭半年里,他沒(méi)有賣(mài)出一份,可是他并沒(méi)有因此失去自信,仍然微笑的面對(duì)生活。也正是他這種微笑,帶領(lǐng)他走向了成功。正如他自己所說(shuō)的:”走向成功的路有千萬(wàn)條,微笑和自信只是你走向成功的一種方式,但這又是不可或缺的方式。所以說(shuō):自信有助于成功。

  童第周是一個(gè)成功的生物學(xué)家,他更是一個(gè)自信的中國(guó)人。在國(guó)外學(xué)習(xí)中。他之所以能取得那么優(yōu)秀的成績(jī)。與他的民族自信心是息息相關(guān)的。.所以。一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人。必定會(huì)舉止得體,更不會(huì)做有損國(guó)格的事情。

  而作為學(xué)生的我們,雖然不能像原一平一樣自信的面對(duì)社會(huì)生活,也不能像童第周一樣維護(hù)自己的民族自尊心。但是我們可以用自尊自信的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),與人相處。使自己的校園生活更加和諧,快樂(lè)并且取得理想的成績(jī)!

自信的作文 篇2

  曾經(jīng)的我不愿給人看到自己的一丁點(diǎn)不足,總是拒絕去做一些自己沒(méi)把握的事情。

  一節(jié)音樂(lè)課上,老師宣布:“自薦上臺(tái)演唱,優(yōu)秀者參加校合唱團(tuán)!笨吹酵瑢W(xué)們踴躍上臺(tái),我心里開(kāi)始微微顫動(dòng),一直打心底熱愛(ài)音樂(lè)的我,其實(shí)也渴望上臺(tái)演唱。然而這個(gè)念頭剛冒出來(lái),心里的小惡魔就趕忙澆了一盆冷水:就你?唱歌五音不全,只能怎么可能被選上?上去也是丟人現(xiàn)眼。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò),許多同學(xué)都上臺(tái)演唱了,而且唱得都不錯(cuò)?粗麄冏孕拧倮男θ,我也有了上臺(tái)的沖動(dòng),有幾次都伸出手臂準(zhǔn)備舉手,可立馬又縮了回來(lái),心想:我這個(gè)丑小鴨上臺(tái),肯定只能灰溜溜地逃回來(lái)。

  一節(jié)課的時(shí)間過(guò)了大半。老師提醒:“還有最后幾分鐘,還有誰(shuí)想試試?”我有些失落地回頭看了看,發(fā)現(xiàn)還有好幾個(gè)同學(xué)將手舉得高高的。老師的眼睛掃向他們。我心里咯噔一下,一個(gè)內(nèi)心深處的聲音喊道:再不舉手就沒(méi)機(jī)會(huì)了!當(dāng)我猶豫不決時(shí),同桌似乎看穿了我的心思,推了我一把:“上去試一試,自信點(diǎn),加油!”豁出去了,試一試,也許我比他們更棒,于是我果斷地舉起了手。

  看到老師的目光停在我身上,我緊張得小心臟怦怦直跳,臉頰、雙手也都炙熱起來(lái)。老師微微一笑,抬手示意我上臺(tái)。音樂(lè)響起。剛開(kāi)始我的聲音細(xì)細(xì)的,慢慢地,我放松下來(lái),自信也一點(diǎn)點(diǎn)找回來(lái)了,嗓音也開(kāi)始洪亮起來(lái)。我直視同學(xué)們的眼睛,還情不自禁地手腳并用,做起了動(dòng)作。同桌對(duì)我眨眨眼睛,豎起大拇指,同學(xué)們也歡快地和起節(jié)拍,老師投來(lái)贊揚(yáng)的目光,這種溫暖澎湃的感覺(jué)伴著我完美地完成了演唱。“啪啪啪……”教室里掌聲雷動(dòng)。“周睿凡同學(xué),唱得不錯(cuò),祝賀你加入校合唱團(tuán)!”老師大聲宣布。

  沒(méi)想到我一試成功!

  有了這次成功的嘗試,我再也不懼怕上臺(tái)展示自我了,不論成敗與否,我都要試一試。我知道:只有點(diǎn)燃自信的火花,才會(huì)燃起成功的熊熊大火。

自信的作文 篇3

  天生我材必有用,我自信,我能行!

  如果說(shuō)失敗是成功之母,那么自信就是成功之基,自信的人具有追求成功的心理素質(zhì),而良好的心理素質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成功是十分重要的。

  自信能把你送到成功的彼岸。

  自信者樂(lè)觀(guān)。一般來(lái)說(shuō),對(duì)于結(jié)果不甚明朗的事件,使目標(biāo)逐漸清晰,對(duì)完成任務(wù)充滿(mǎn)希望,才是自信的表現(xiàn)。面對(duì)困難與失敗,不輕言放棄而是告訴自己,我又找到一個(gè)遠(yuǎn)離失敗,接近成功的通道。若沒(méi)有這樣樂(lè)觀(guān)與希望,很多事情就會(huì)半途而廢。

  自信者進(jìn)取。自信的人更看重自己解決問(wèn)題的能力,他們的快樂(lè)不是來(lái)自他人的表?yè)P(yáng)與嘉獎(jiǎng),而是來(lái)自絞盡腦汁攻克難關(guān)后的豁然開(kāi)朗。這是一種精神的興奮與喜悅,是激勵(lì)自信者不斷思考,不斷奮斗的動(dòng)力。愛(ài)因斯坦把獎(jiǎng)?wù)庐?dāng)書(shū)簽;居里夫人把榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)陆o孩子當(dāng)玩具。他們都不在意這些事后東西,而是更看重自己的能力。

  自信者專(zhuān)注。自信的人目標(biāo)明確,主次分明,不會(huì)感情用事,不會(huì)被與任務(wù)無(wú)關(guān)的事干擾。他們?cè)谕瓿梢豁?xiàng)任務(wù)時(shí),心無(wú)旁騖,注意力高度集中,全力以赴。他們用平靜的心態(tài),真誠(chéng)的合作做事情。因此,他們把內(nèi)耗的精力降到最低,使時(shí)間的有效利用率最高。

  正是因?yàn)樽孕耪邩?lè)觀(guān)、進(jìn)取、專(zhuān)注,目標(biāo)明確,注重行動(dòng),所以他們可以排除外界的干擾,全身心地投入到工作中,最快、最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

  有自信才能有成績(jī),有成績(jī)就會(huì)更自信。成績(jī)并不僅僅是指鮮花與獎(jiǎng)杯,今天比昨天做得好一點(diǎn)兒就是成績(jī),因?yàn)槲覀冞M(jìn)步了。

  自信能抵制誘惑,戰(zhàn)勝惰性。自信者會(huì)看但自己的點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jī),會(huì)不斷為自己喝彩,為自己鼓勵(lì)。這會(huì)讓我們更加肯定自己,充滿(mǎn)自信,有足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn),走向成功的未來(lái)。

  自信者沒(méi)有失敗,只有離成功更近一點(diǎn)兒。相信自己能行,才能大膽嘗試,接受挑戰(zhàn)。為此,我們要在過(guò)去成功的經(jīng)歷中增強(qiáng)自信心,力爭(zhēng)把事情做好,從中受到更多的鼓舞。

  自信是成功的基石,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,唱響自信之歌,告訴自己:“我能行!”

自信的作文 篇4

  你,也曾有過(guò)埋怨,為何自己不能十全十美。你,也曾感嘆,為何自己不能夠做到最好。你,也曾自卑,為何自己不能自信。

  記得以前,看一句名言:別人眼中的你不完全是你,你才是最好的自己?墒钦嬲茏龅降膮s是少之又少,看看周?chē),是有多少人活在別人的眼里,每一句話(huà),每一個(gè)手勢(shì),每一種衣著,都是為得到周?chē)说目隙ā6坏┲車(chē)娜,有些許微詞,便緊張兮兮,恐怕人家瞳孔里的自己會(huì)變小。

  唉,這是一種怎樣的心境?起初的我,也是如此。只是,現(xiàn)在的我,是萬(wàn)萬(wàn)不敢茍同的。我想,人總要去接觸,去聆聽(tīng)大千世界,外面的世界很精彩。

  我們要踏上的是屬于自己的路。而不是永遠(yuǎn)的活在別人的眼光里。

  而今,我愈發(fā)的自信起來(lái)。我認(rèn)為我有我的優(yōu)點(diǎn),那就是我很熱心腸,我喜歡幫助人,即使不得不犧牲小我,即使我?guī)椭涣怂腥恕K囆g(shù)周期間,學(xué)校各個(gè)社團(tuán)都忙開(kāi)了。英語(yǔ)教師是個(gè)“大債主”,活動(dòng)多、規(guī)模大,時(shí)間很緊張任務(wù)很重,忙到中午都不能好好休息。有的成員擔(dān)心影響學(xué)習(xí)就退辭掉了。我就主動(dòng)請(qǐng)纓,能做盡量做副角有事兒就喜歡找我,因?yàn)樗诺眠^(guò)我。在跟老班請(qǐng)假的時(shí)候她笑著說(shuō):“你呀,就是太熱心了,連請(qǐng)假都沒(méi)有一件自己的事!袄澲哪菐滋煜挛,頭比鉛重,搖搖欲墜。影響了上課效率。但能夠幫就幫最好。

  別人看起來(lái)我很快樂(lè),當(dāng)然我也會(huì)有不快樂(lè)的時(shí)候。當(dāng)我的分?jǐn)?shù)不斷的下滑時(shí),我也會(huì)難過(guò)。但是我不會(huì)再自卑,我始終都相信,堅(jiān)持自己的追求,努力的做好自己,做自信的自己。不用羨慕別人的優(yōu)點(diǎn),不用擔(dān)心,在別人的眼中,呈現(xiàn)的我,是什么樣子。因?yàn),自己每個(gè)人的自身,就是最好的。

自信的作文 篇5

  小時(shí)候,每次遇到困難,父母總會(huì)耐心而又溫和的開(kāi)導(dǎo)我,F(xiàn)在的我遠(yuǎn)離了父母的懷抱,遠(yuǎn)離了父母的呵護(hù),成為自信的,執(zhí)著的我。

  以前,我像一只小船,只想泊在岸邊,不敢向巨浪前行。如今,我有了自信。

  記得那是一個(gè)下午,太陽(yáng)火辣辣地照向地面,只剩知了發(fā)出煩躁的哀叫,教室里更是煩悶。老師在上《岳陽(yáng)樓記》,我們根本無(wú)法專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課。自然一切沒(méi)能逃過(guò)語(yǔ)文老師的眼睛,為了吸引同學(xué)們的注意,他提出一個(gè)問(wèn)題:“范仲淹的‘先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)’,對(duì)我們今天有什么意義?”

  同學(xué)們一下子變得安靜,教室里鴉雀無(wú)聲,有的怕老師點(diǎn)到他發(fā)言,把頭低到了桌面下,好像要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去似的。我看到他們緊張的表情,再看看教室里沒(méi)有一個(gè)人舉手,就連語(yǔ)文成績(jī)特別好優(yōu)秀的徐霞也包括在內(nèi),于是在自己深深的思索下,終于想到了答案。于是好自告奮勇地舉手?吹浇淌依镏挥形乙粋(gè)人舉手,就如同平地里突然聳起一座山峰,特別惹眼。終于老師示意我回答。我自信地站起,回答:“如果我們學(xué)生時(shí)刻想著為中華的復(fù)興,就會(huì)刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)。今后就會(huì)接好革命的班,把祖國(guó)建設(shè)地更富強(qiáng)!币淮鹜辏A(yíng)來(lái)一陣掌聲。

  看。我就是這樣有自信,別人不能做的事,而我卻能做到。自信的我,改變了我的一生。

  如今的我不僅自信,而且還很執(zhí)著。

  有一次,我剛剛學(xué)會(huì)打羽毛球,媽媽就找我挑戰(zhàn)。媽媽已經(jīng)是個(gè)“老手”了。對(duì)于我剛剛出道的“新手”,打敗我完全輕而易舉。面對(duì)這個(gè)強(qiáng)悍的對(duì)手,我對(duì)自己說(shuō):“絕對(duì)不能屈服她、畏懼她。要竭盡全力地打敗他!蔽颐嫔珳厝岫?guī)е唤z笑意,給人一種笑里藏刀的感覺(jué)。比賽進(jìn)行不久,我已經(jīng)輸了4分,并且已經(jīng)上氣不接下氣了,而對(duì)面的對(duì)手還是那么精神,沒(méi)有絲毫疲憊的樣子,真不愧是“高手”,即使面對(duì)這樣的不利形勢(shì),更不能氣餒。

  于是,我對(duì)自己說(shuō)“我是最棒的”。這是,我使盡全身的力向外一拍,看到那球像流星一樣劃過(guò)天空,又高又遠(yuǎn)。心想這個(gè)球,媽媽肯定接不住的。她雖然認(rèn)真地關(guān)注著。但還是沒(méi)有接住。過(guò)了一會(huì),只差2分的距離,我暗自的想:“只差一點(diǎn),加油!就可以達(dá)到勝利的彼岸了,我絕不能輸!碧ь^看到媽媽擺出的架勢(shì),正“虎視眈眈”地看著球,她的眼神里充滿(mǎn)著殺氣,臉已經(jīng)有些通紅。我想我只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不服輸?shù)木瘢筒拍艽驍∷。最終,我比媽媽只多一分而取得勝利。正是我這種執(zhí)著的精神,才使我向成功點(diǎn)靠近。