【精華】我自信了作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我自信了作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我自信了作文 篇1
從前的我，是一個(gè)特別內(nèi)向的人，每次上課，同學(xué)們的手都是舉得高高的，只有我的那一只手總是舉不起來(lái)。心中總是想著：到底要不要舉。猶豫再三，我還是放棄了。這時(shí)，老師突然叫到了我，我的心怦怦直跳，顫顫巍巍地站了起來(lái)，盡管我是知道那個(gè)問(wèn)題是怎么回答的，可就因?yàn)槲业哪懶。胩於紱](méi)講一個(gè)字。老師終于等待了半天，很失望地對(duì)我說(shuō)了句：“請(qǐng)坐�！�
當(dāng)時(shí)，我的心里別提有多難受了，當(dāng)老師轉(zhuǎn)身交了另一位同學(xué)回答，聽到那位同學(xué)大膽地將自己的想法講出來(lái)時(shí)，別提有多羨慕了。當(dāng)她的回答受到老師的稱贊與好評(píng)時(shí)，我更是后悔萬(wàn)分，后悔當(dāng)初為什么不自己把這個(gè)答案講出來(lái)，其實(shí)我是知道的呀！
直到那一天，我擁有了自信，然我變得不再膽小。“六一”兒童節(jié)的到來(lái)讓我興奮不已，尤其那是在小學(xué)過(guò)的最后一個(gè)“六一”節(jié)了，我就更要把握住機(jī)會(huì)，好好地玩上一天。
先前，大家玩得都是挺開心的，吃吃東西，聊聊天，可有意思了�？蓻](méi)想到，到了下午出乎我意料的事發(fā)生了。老師想出了一個(gè)活動(dòng)，名字叫“誰(shuí)是大歌星”，規(guī)則是每位同學(xué)都要上去唱一首歌，看誰(shuí)唱的最好，誰(shuí)就是“大歌星”。這一活動(dòng)都激發(fā)起了大家的樂(lè)趣，可我卻嘆了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣：“唉......”。我是第一組的同學(xué)，很快就會(huì)被輪到，于是我在座位上直發(fā)抖，看著前面的同學(xué)一位一位的上去了，馬上就要輪到我了，我的呼吸與心跳更是加快了速度。要是地上真有條細(xì)縫，我還真愿意往里頭鉆。
終歸是躲不過(guò)的，我還是被輪到了，無(wú)奈的我只能硬著頭皮上去�！翱斐。斐�......”底下的同學(xué)們喊著。“怎么辦，怎么辦......”此時(shí)的我心中就只是一直在想著這個(gè)，真想趕快下臺(tái)，可我的歌還一句沒(méi)唱呢，我知道同學(xué)們是不會(huì)放過(guò)我的。我只好敷衍了事輕聲地唱了起來(lái)，聲音輕得連我自己都無(wú)法聽見，這時(shí)又聽見有些同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ)，我的臉頓時(shí)漲紅了，就連那微弱的聲音也消失了，我微微一抬頭看了看老師，其實(shí)我是在向他請(qǐng)求幫助，希望他能放我下來(lái)，因?yàn)槲叶家呀?jīng)快要窒息了，現(xiàn)在能幫我的就只有他了，我把所有的希望都寄托在了他身上。
但是我在他的臉上卻根本沒(méi)有看到一絲想幫我的意思，他的眼神是那么的堅(jiān)定，可是卻也充滿了鼓勵(lì)，那眼神就好像是在對(duì)我訴說(shuō)著：“不要害怕，要相信自己，你一定能行，加油，加油......”“嗯”在我心中我不禁這么的回應(yīng)著。我停頓了一會(huì)兒，只聽見一陣響亮而又清晰的'歌聲唱了出來(lái)，那是我唱的嗎？那時(shí)我在唱嗎？我的腦海中不禁出現(xiàn)了許許多多的疑問(wèn)，可是當(dāng)我看見老師臉上露出的笑容時(shí)，我得到了答案。我可以很肯定的回答你，那就是我的歌聲。
隨之我唱得越來(lái)越熟練，越來(lái)越順口，那時(shí)我已經(jīng)完全陶醉在其中了，一下子，仿佛這只屬于我一個(gè)人的世界。雖然這只是短短的幾分鐘，但對(duì)我而言，這卻是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，而且我成功了。
可令我更為之興奮和激動(dòng)的是，我竟還被神奇般地評(píng)上了“大歌星”，當(dāng)我在享受著同學(xué)們那熱烈的掌聲的時(shí)候，我別提有多高興了。但其實(shí)令我最為高興的卻是因?yàn)槲业淖孕牛医K于擁有了自信，我再也不用羨慕別人能干干脆脆地回答老師的問(wèn)題，并得到老師的肯定，因?yàn)槲乙院笠材茏龅搅恕?/p>
那一天，我擁有了自信，相信以后我不管做什么事情，都一定會(huì)走向成功的一端。當(dāng)然了，我也決不會(huì)忘了那一天，我會(huì)將它永遠(yuǎn)埋藏在心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
我自信了作文 篇2
俗話說(shuō)：“勇氣和自信是成功的一半�！弊罱揖徒�(jīng)歷過(guò)這樣的事。
前幾個(gè)星期的班會(huì)課上，黃老師說(shuō)：“我們班要舉行一個(gè)班委改選活動(dòng)，如果誰(shuí)愿意當(dāng)小隊(duì)委或中隊(duì)委，就寫個(gè)申請(qǐng)書交到我這兒來(lái)�！被氐郊依�，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。媽媽問(wèn)我：“你想?yún)⒓訂�？”我搖搖頭說(shuō)：“不想，我怕選不上�！眿寢尮膭�(lì)我說(shuō)：“去試一試嘛，人總應(yīng)該要求進(jìn)步才行。你已經(jīng)當(dāng)過(guò)小隊(duì)委了，這回就申請(qǐng)當(dāng)中隊(duì)委吧。選不上沒(méi)關(guān)系，重在參與，勇敢一點(diǎn)，給自己一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓自己的童年留下一些值得回憶的經(jīng)歷。”聽了媽媽的話，我猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“好吧，我就申請(qǐng)當(dāng)中隊(duì)委吧�！眿寢層謫�(wèn)我：“如果沒(méi)選上中隊(duì)長(zhǎng)，你會(huì)不會(huì)生氣呀？”我肯定地說(shuō)：“不會(huì)。”媽媽放心地說(shuō)：“那好吧，你就寫申請(qǐng)吧�！庇谑牵诙煳夜钠鹩職獍焉暾�(qǐng)書交給了黃老師。
過(guò)了幾個(gè)星期，評(píng)選活動(dòng)終于開始了。首先是讀自己的申請(qǐng)書，當(dāng)黃老師叫我讀申請(qǐng)書時(shí)，我有點(diǎn)緊張，擔(dān)心選不。這時(shí)我想起媽媽說(shuō)的：“只要你參與了，你就勝利了。我們注重過(guò)程，不在乎結(jié)果�！边@樣想著，我就不害怕了，聚精會(huì)神地讀完了申請(qǐng)書。接下來(lái)是同學(xué)們提候選人和說(shuō)缺點(diǎn)，最后是投票。當(dāng)黃老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候，我真不敢相信自己的眼睛，居然全班同學(xué)都投了我一票。原來(lái)大家這么支持和信任我�。【瓦@樣我當(dāng)上了中隊(duì)委，心里有說(shuō)不出的開心和自豪。
媽媽的話給了我勇氣，老師和同學(xué)們的支持和信任給了我自信。勇氣和自信讓我當(dāng)選上了中隊(duì)委，這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
我自信了作文 篇3
每個(gè)人生下來(lái)都是沒(méi)有自信的，想要獲得自信，必須不斷鍛煉自己，我也是這樣獲得了自信。
記得三四年級(jí)的時(shí)候，老師選人去參加一個(gè)比賽，雖然表面上我十分淡定，但我的內(nèi)心一直在乞討：不要選我，不要選我呀！但是老師好像很不知情，正好點(diǎn)到我的名字，當(dāng)時(shí)我的心一震，完了。到了賽場(chǎng)上，我越發(fā)緊張，就算還有我的其他同學(xué)，但我的心一直在跳，由于我太緊張，比賽結(jié)果也不怎么樣，我松了口氣，但成績(jī)不怎么樣，這樣不行，我一定要成功！于是，我想盡辦法提高我的自信，所以我學(xué)了樂(lè)器，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，同學(xué)之間互相的學(xué)習(xí)，和自己的努力，我的技術(shù)也慢慢提升，進(jìn)入了管樂(lè)團(tuán)，一次表演，在舞臺(tái)上，在燈光的照耀下，我又變得緊張了，我心想：一定要成功，珍惜這次機(jī)會(huì)！于是我慢慢克服了恐懼，在舞臺(tái)上盡情吹奏，表演結(jié)束后，觀眾席里傳來(lái)一陣掌聲，我成功了！我贏了！我變得自信了！
這次表演讓我收獲很大，我有了自信心，相信我如果繼續(xù)努力，我還會(huì)成為更好的自己！
我自信了作文 篇4
愛(ài)默生曾說(shuō)“自信是成功的第一秘訣”。上學(xué)期的那件事，使我戰(zhàn)勝了膽怯。
那是一節(jié)音樂(lè)課，老師讓我們上臺(tái)唱首歌，大家面面相覷，誰(shuí)也不敢舉手。突然老師點(diǎn)了我的名字，讓我上去唱。
剎那間，同學(xué)們把目光“刷”地投向我。我的嗓音并不是很好，萬(wàn)一唱跑調(diào)了，那可就鬧笑話了。我忐忑不安，雙腿像灌了鉛一樣，每走一步都非常艱難。終于走上臺(tái)了，可我的嗓子像被什么卡住了，聲音像蚊子一樣，怎么也放不出來(lái)。
我暗自懊惱：你為什么不能大聲點(diǎn)呢？老師相信你，才選你上臺(tái)唱歌的，你怕什么呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。我鼓起勇氣，抬起頭，聲音不自覺(jué)地響亮了。一段唱完了，老師向我投來(lái)贊許的目光，笑著說(shuō)：“唱的不錯(cuò)！”
老師的話，如同一股暖流流進(jìn)我的心中，我的聲音變得更嘹亮了，嗓音似乎也變得更優(yōu)美了。唱完了，臺(tái)下響起了陣陣掌聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
正是那次唱歌，讓我獲得了自信。正是這種自信，讓我遇到困難時(shí)不再退縮，而是不斷告訴自己：加油，你是最棒的！
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