小學(xué)五年級(jí)作文:自信6篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文:自信,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文:自信1
有一個(gè)女孩,她喜歡彈鋼琴,于是,她媽媽就給她報(bào)了鋼琴班。
上了幾次課后,老師對(duì)她的媽媽說:“也許你的孩子不適合彈鋼琴,同樣學(xué)習(xí),別的孩子彈得非常好,而你的女兒進(jìn)步卻很慢,你考慮一下,要不就讓她去學(xué)別的吧!”老師走后,女孩的媽媽站在那兒,有點(diǎn)不知所措,但很快她就鎮(zhèn)定了下來:不對(duì)呀,孩子在家里彈得不錯(cuò)呀,都能彈簡單的兒歌了呀!她想到了女兒的性格有點(diǎn)內(nèi)向,可能是不自信的緣故。
放學(xué)后,媽媽對(duì)女兒說:“你老師跟我說了,你是個(gè)聰明的孩子,就是缺少自信,只要你再自信一些,一定能彈好鋼琴!薄罢娴膯幔俊焙⒆拥难劬α⒖塘亮似饋。“當(dāng)然是真的。”媽媽回答說。女孩興奮起來,和媽媽有說有笑地回家了。
回到家后,女孩就迫不及待地打開鋼琴,練了起來。盡管她彈得不是很熟練、流暢,但媽媽卻一直在鼓勵(lì)她說:“彈得真好,比媽媽強(qiáng)多了!迸⒏孕帕,從此,她每天都認(rèn)真地練鋼琴,沒多長時(shí)間,她彈得就非常好了。老師高興地對(duì)媽媽說:“你的女兒越來越棒了!”
媽媽無限感慨地說:“自信多么重要,自信會(huì)更美麗!”
小學(xué)五年級(jí)作文:自信2
人生得意,可個(gè)可賀;人生失意,亦需善待。人生難免不如意,隨時(shí)會(huì)碰上湍流和險(xiǎn)境。若低頭,看到的只是險(xiǎn)境和絕望,再眩暈中,失去生命的斗志,墜入地獄。若抬頭,看到的則是一片遼闊的天空。充滿希望,讓我們飛翔。如何能夠抬起頭來,那就要友足夠的自信。
記得那一次,眼看就要期末了,可就是因?yàn)槊看挝业臄?shù)學(xué)成績都不大好,所以,漸漸也放棄了。媽媽看我整日不務(wù)正業(yè),無精打采的樣子,還以為我生病了呢。于是,他連忙過來,問我:“女兒,怎么了,你哪不舒服啊?我就把事情都告訴她了,媽媽鼓勵(lì)我:‘孩子,沒關(guān)系,只要你友信心,90多分沒問題,要式再一使勁,說不定還可以打100分呢!”我沮喪著臉說:“我每次都打80多分,這一次……”媽媽又說:“呦,那可不一定!边@時(shí),我視乎明白了許多,從那以后,我就發(fā)奮學(xué)習(xí),迎接考試的到來。
啊,考試成績發(fā)下來了,我十分激動(dòng),我不敢睜眼看卷子上的分?jǐn)?shù),生怕興奮過度,當(dāng)場暈倒!鞍,不會(huì)吧?”居然式95分兒,我回到家,歡呼,飛馳,我無比開心,幸福。
自信式一根柱子,它可以撐起美麗的天空;自信式一縷陽光,吹散你心中的陰霾;自信是一根手杖,伴你走向成功。
朋友,請(qǐng)相信自己。
小學(xué)五年級(jí)作文:自信3
魚兒離不開水,瓜兒離不開秧,船舶離不開大海,鳥兒離不開藍(lán)天,同樣的道理,我們?cè)谏钪须x不開自信心。
說起自信,我還想起了一件事。
去年“六一”兒童匯演,那天空氣清新,天氣格外晴朗,整個(gè)校園充滿了節(jié)日的氛圍。然而我心情特別緊張,清新的空氣就像凝固了似的,因?yàn)槲荫R上要上臺(tái)表演單人舞《彩云追月》。我懷著一顆忐忑不安的心來到臺(tái)前,在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我邁向了舞臺(tái)。我站在臺(tái)前,平靜了一下心情,就開始表演了。我不斷地給自己鼓勁、加油。我對(duì)自己說:“你可以的,你要知道,自信是成功的法寶。加油,你可以的!”此時(shí),同學(xué)們也給我投來了自信的目光。我變得放松起來,優(yōu)美的舞姿從我身段上飄逸而出,在空中回旋,仿佛一片片彩霞依偎在月亮姐姐身邊。隨著舞曲旋律增強(qiáng),我不停地挪移、旋轉(zhuǎn),完全進(jìn)入狀態(tài),完全到了忘我的境界。
演出剛一結(jié)束,全稱爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我?guī)е顾臀⑿ψ呦铝宋枧_(tái),那顆懸著的心終于放下了,我成功了,我通過了,是自信幫助了我,是自信教會(huì)了我勇敢地面對(duì)一切。
經(jīng)歷了這件事情,我變得更加自信,我也知道了自信的力量,人只要有了自信,生活中就沒有過不去的坎,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
小學(xué)五年級(jí)作文:自信4
我們每一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,少不了許許多多的人的幫助,當(dāng)然其中也少不了朋友的幫忙,因?yàn)槲覀兩钤谟袗鄣娜ψ永,所以我們更加自信,更加互愛,更加團(tuán)結(jié),更加熱愛每一天!
我們現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,上學(xué)的路更加遠(yuǎn)了,因此我們的上學(xué)方式也改變了,由徒步改為騎自行車上學(xué)。有一次,在回家的路上我的自行車爆胎了,我十分無助,但在此時(shí)我的三個(gè)同學(xué)正好路過,我向他們求助。他們都表示愿意幫我,我十分感動(dòng),雖然他們只幫我拿個(gè)書包回家,但是他們卻騎得很慢,邊騎邊等我,同我一起回到家。在當(dāng)時(shí)如果他們自私點(diǎn),就幫我拿個(gè)書包,讓我一個(gè)人孤獨(dú)地從學(xué)校走回家,我想我也不會(huì)怪他們,只不過稍微有點(diǎn)難過罷了。但是從這件事情當(dāng)中我深深體會(huì)到了“出門靠朋友”這句話的重要性以及友誼的偉大。
之后,我也連續(xù)幫助了我的兩個(gè)同學(xué),我想我以后依然會(huì)幫助我的同學(xué)解決困難的。因?yàn)橛袗鄣挠亚槲易孕牛瑤椭鷦e人,快樂自己。
小學(xué)五年級(jí)作文:自信5
自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人,只有相信自己,自信地向上攀登,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級(jí)了;叵脒@五年來的變化,我覺得我長大了,變成了一個(gè)快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信,給予了我快樂。
記得有一次,佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始,我高興極了,可后來聽老師說比賽那天,學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來當(dāng)評(píng)委,同學(xué)都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散,自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了,她拉著我的手,溫和地說:“小麗,自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行!”看著老師鼓勵(lì)的眼神,我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,在比賽那天,我信心十足地走上臺(tái),暗暗告訴自己:加油!我一定能行!我穩(wěn)定了一下情緒,便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了,臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲!澳闾袅耍 辟芾蠋熂(dòng)地看著我,不停地為我鼓掌。頓時(shí),我的.心里洋溢著從未有過的感覺。啊!我成功了!我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自我。
這件事情讓我終身難忘,我體會(huì)到自信是成功的保障,是快樂的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信,永遠(yuǎn)快樂地生活。
小學(xué)五年級(jí)作文:自信6
“嗨“!我長嘆了一口氣,“這真是個(gè)鬼天氣!拔亦哉Z的責(zé)怪著老天。天空中沒有一絲明亮,好像是天狗吞噬了月亮,真是讓人害怕極度了。
但我們還是要上自習(xí),雖然心情悶的慌,那又有什么辦法呢?前幾天的月考已經(jīng)讓我們夠受的了,老師抱了一疊試卷走了進(jìn)來,一看老師那表情肯定是糟糕透了。這英語可是我的弱項(xiàng),平時(shí),我最重視英語學(xué)科了,把大多數(shù)的復(fù)習(xí)時(shí)間也花在了英語,可是結(jié)果卻是不見好轉(zhuǎn),盡管這時(shí)我忐忑不安的心已涼了半截,但我還是抱著一絲希望,默默地安慰自己說:“相信自己,我能行。“
話雖這樣說,但我的心里還是很緊張的,一看,竟如此的差。本想通過這次的月考來讓自己翻身,沒想到竟會(huì)加深罪名。這猶如我頭上挨一悶棍似的,昏昏沉沉,一顆懸著的心也“咯噔“一下沉了下來。這可使我雪上加霜。
為什么成功不落在我的身上,為什么失敗總是纏著我,使我成了失敗的?停刮沂チ顺晒Φ淖孕判。
我記得老師對(duì)我說過我是有潛力的,就是缺少了自信。的確,這個(gè)自信是至關(guān)重要的,它決定了你的成功與否。
我相信有了自信,失敗就會(huì)離我而去,成功也就自然會(huì)纏著我。