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我自信了作文

時(shí)間:2022-10-05 11:20:21 自信 我要投稿

我自信了作文十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我自信了作文10篇,歡迎大家分享。

我自信了作文十篇

我自信了作文 篇1

  自信就像一根柱子,能撐起精神世界的廣袤天空;自信是一縷陽光,能驅(qū)散迷失者眼中的黑暗。經(jīng)歷那一次使我堅(jiān)信自信可以改變心態(tài),能讓我的心情開滿鮮花,芳香四溢!

  那是一次激動(dòng)人心的演講比賽,也是那次改變了我對(duì)演講的認(rèn)識(shí),更改變了我。曾經(jīng),一提到上臺(tái)演講,我的腿就發(fā)軟。比賽的前幾天,我心神不寧,看見別的選手一副胸有成竹的樣子,再掂量掂量自己,覺得自己與他們的差距很大,不自信在心頭萌生發(fā)芽。

  演講比賽前的預(yù)賽將學(xué)校的所有選手召集到一間大教室。我也邁著沉重的步伐,在老師希冀的目光中一步步走向演講臺(tái)。我的緊握的雙手有些濕,覺得自己無法將演講進(jìn)行到底,腦子里一片空白,不敢抬頭,更不敢注視那觀眾席上的零零落落的早在那里的老師和參加比賽的同學(xué)。指導(dǎo)老師覺察到我的我的心態(tài),一邊撫摸我的頭一邊鼓勵(lì)我說:“不用緊張,你準(zhǔn)備的很充分,你有能力出色的進(jìn)行演講的!”

  我不想出錯(cuò),更怕忘詞演講的不成功。越是在意越是磕磕絆絆,心沉到了海底,覺得自己是如此的無能。

  預(yù)演結(jié)束后,老師幫我查找原因,找出歸根結(jié)底是不自信。在這之后的幾天里我的身影天天出現(xiàn)在班級(jí)的講臺(tái)上,從面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行演講做起……

  比賽的日子如期而至,這天我勇敢地站在了全校師生面前。先靜下心,深吸一口氣,腦海中迅速的將演講稿重新過濾一遍,堅(jiān)定地昂起頭,放聲演講。用余光我看到老師投來的贊許的目光。走下講臺(tái),老師高興的說:“你演講的不錯(cuò),很自信!”這一次,我拾回了自信。是自信讓我邁向成功,讓我的心情開滿了鮮花。

我自信了作文 篇2

  有自信就有成功,有付出就有收獲。

  我每天都會(huì)看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著自行車出去玩,看著他們臉上的笑容,就知道他們是快樂的,像一只只自由的小鳥,而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。

  終于,這個(gè)周末我也學(xué)騎自行車了,媽媽首先在我的自行車的后座上拴了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的木棒子,這是要干啥?媽媽笑著說:“這是你的陪練!眿寢尭嬖V我騎車的動(dòng)作要領(lǐng)后說自行車很好學(xué),只要對(duì)自己有自信,一會(huì)兒就能學(xué)會(huì),我開始學(xué)了,也不知道怎么回事,車子好想要和我作對(duì)似的,很不配合,累得我滿頭大汗,它一會(huì)帶著我鉆進(jìn)草叢里,一會(huì)兒粘著我去和墻壁比試“硬功夫”,并且和磁鐵一樣,甩都甩不掉。

  在我一次次的的摔倒下,“陪練”斷成了兩截,我氣急敗壞,想放棄,我扶著車子歪歪扭扭地走過一條小巷,要走到盡頭時(shí),“咚”的一聲,我和我的車子一起倒在地上,怎么這么難呀?我不學(xué)了!我要回家!我怎么這么笨?媽媽看出了我的心思,說:“要有自信!”我從地上爬起來,拍了拍身上的土,重新開始練習(xí),又是一次次的摔跤,一次次和大地、墻壁“親密接觸”,我咬著牙,倒了,爬起來;再倒下,再爬起來......耳邊響起媽媽的那句話,我終于不用“陪練”就自己騎出好長(zhǎng)一段路了!學(xué)會(huì)了!我高興的叫了起來,媽媽的那就話給了我自信,因?yàn)樽孕牛矣辛私裉斓氖斋@。

  今天這件事,讓我明白了,一個(gè)人,只要擁有自信,就能成功,我要永遠(yuǎn)把自信裝進(jìn)自己的口袋,因?yàn)槲抑溃?dāng)收獲自信的時(shí)候,才能收獲成功!

我自信了作文 篇3

  走進(jìn)記憶的果園,收獲著一個(gè)個(gè)記憶的果實(shí),但有一顆果實(shí)卻深深地扎在果園的中央,拔也拔不出來。那個(gè)果實(shí)就是自信,從前那個(gè)果實(shí)還沒成熟,到了二年級(jí),它才成熟。二年級(jí)以前,我十分缺乏自信,也從來不舉手,就算會(huì),我也怕錯(cuò),受到別人的嘲笑。班干部競(jìng)選我也從來不參加。在一次數(shù)學(xué)課上,我偶爾的打破了不發(fā)言的記錄。老師在黑板上寫了一道題,是我會(huì)做的,此時(shí)我又緊張又興奮,心里十分矛盾:去,還是不去?頓時(shí)我心里出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈,一個(gè)精靈說:去吧!

  就算錯(cuò)了,也可改,被別人嘲笑也沒關(guān)系。一個(gè)小精靈說:不可以去,答錯(cuò)了多尷尬呀!后來,我還是聽了第一個(gè)小精靈的話,勇敢地舉了手。老師果然叫我回答,結(jié)果出乎我的意料我答對(duì)了,那時(shí)我激動(dòng)得差落淚了。從那時(shí)起我敢發(fā)言了,班干部競(jìng)選我也敢參加了!慢慢的我變的勇敢了。這件事雖然過去了很久,但至今還讓我難以忘懷,它讓我明白了成功只屬于有準(zhǔn)備的人。

  四年級(jí):1505949639

我自信了作文 篇4

  那一天,我抬起頭來大聲地回答提問。那一天,我驕傲地看著臺(tái)下所有的老師和同學(xué)們,心中充滿了自信。

  而小時(shí)候的我,卻是一個(gè)內(nèi)向害羞、不善于表達(dá)的孩子。我害怕回答幼兒園老師的提問,因?yàn)槲視?huì)手足無措。我害怕在眾人面前表演,因?yàn)槲視?huì)局促不安。我更害怕一個(gè)人站在臺(tái)上,那時(shí)的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進(jìn)去。但事實(shí)上,我特別羨慕那些自信大方的小朋友們。

  終于,一年級(jí)時(shí),情況得到了改變,吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子。她給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我和其他兩個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參加全校舉辦的“全國(guó)首批文明城市知識(shí)問答”的競(jìng)賽。我知道這次比賽關(guān)系著班級(jí)榮譽(yù),可老師怎么就選中了我呢?在班里,我不夠活躍也不夠踴躍,比我大方的同學(xué)太多了,但老師卻把這么重要的任務(wù)交給了我,這是老師對(duì)我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮。帶著復(fù)雜的心情,我認(rèn)真“備戰(zhàn)”。

  比賽如期而至,現(xiàn)場(chǎng)緊張的氣氛讓我?guī)缀醮贿^氣來,我甚至連害怕的時(shí)間都沒有,比賽就開始了。我的心在猛烈地跳動(dòng)著,嗓子發(fā)干,一抬頭正迎上吳老師微笑的目光,那目光充滿著信任與鼓勵(lì)。我深深地吸了幾口氣,暗自為自己加油鼓勁,告訴自己“我一定能行”。當(dāng)我順利地?fù)尨鹆藥椎李}后,老師們的掌聲和同學(xué)們的笑容給了我莫大的信心,我愈戰(zhàn)愈勇,每道題都對(duì)答如流。我沒有辜負(fù)老師的期望,終于出色地完成了這次比賽任務(wù),并被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀答題手”。

  從此,自信的種子在老師的澆灌下生根發(fā)芽,我變得越來越自信。我發(fā)現(xiàn),信任的力量是如此偉大,它讓一個(gè)膽怯的孩子變得堅(jiān)強(qiáng)。

我自信了作文 篇5

  努力無處不在,自信心中永存。

  ——題記

  自從四月的那次失利,自己都不愿意原諒自己,心情很差,整日沉沉悶悶的,大約持續(xù)了半月之久。直至那一天——

  天空由明轉(zhuǎn)暗,云層不滿的撞擊著——轟隆隆,轟隆隆。樹葉、花朵都垂下了頭,等待天空的洗禮。

  頃刻間,大雨如期而至。天地仿佛融為一體,朦朦朧朧,水氣茫茫。愈下愈猛,無數(shù)朵水花濺開在土地上、樹葉間、花叢中,還有一朵在小小的翅膀上盛放……土地為水花的力量而驚訝;樹葉為水花的氣勢(shì)而顫抖;花朵為水花的美麗而甘拜下風(fēng),不禁抖落花瓣,來做陪襯。漸漸地,漸漸地,雨勢(shì)減退了許多,有停止的跡象了。而那小小的翅膀還在掙扎著,拼盡全力。

  雨停了,整個(gè)世界都安靜下來,到處都是大雨肆虐過后的痕跡——一些不堪重負(fù)的樹葉落滿大地;弱不經(jīng)風(fēng)的花兒殘缺不全,凌亂無比;小小的翅膀在泥土與花瓣中掙扎,掙扎……

  “出去散散步吧!蔽易匝宰哉Z道。土壤和麥田的芳香摻雜著撲面吹來,貪婪地吮吸著,心情突然說不出的暢快。路過一片花叢,殘花散發(fā)著憂傷。不經(jīng)意間瞥見一只蝴蝶,它微微顫動(dòng)的身軀和奮力掙扎的翅膀吸引了我的視線。

  蹲下身來仔細(xì)地看著它,它一定是貪玩忘了回家吧,可轉(zhuǎn)念一想,或許它是為了向別人證明生命的價(jià)值呢?蝴蝶看起來很累了,卻還不肯放棄。小小的翅膀不停的閃動(dòng),急促的扇動(dòng),沒有猶豫,沒有思考,是那么果斷。它的心中只有一個(gè)念頭:我要沖破束縛,我要重獲自由!

  它掙扎著,掙扎著,奮不顧身,拼盡全力!

  終于,泥土斗不過它,也沒能留住它,它依靠這小小的翅膀,這薄如紗的翼,沖破了泥土的束縛!

  望著它遠(yuǎn)去的身影,我的眼眶濕潤(rùn)了——連一只小且卑微的蝴蝶都能這樣堅(jiān)定不移,我的失利算什么?遇到這點(diǎn)小困難就沉沉郁郁,真是慚愧。

  不過現(xiàn)在,所有的沉郁都即將消失,因?yàn)槲冶貏俚男判脑诤麙昝撌`的一剎那也掙脫了心底的束縛,飛回來了。

我自信了作文 篇6

  在我的書桌上 放著一張照片,它是我與小學(xué)老師們的合影。每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就會(huì)想起老師們對(duì)我的諄諄教誨,還有他——體育老師帶給我的自信……。。

  上小學(xué)之前的我,是一個(gè)非常內(nèi)向,膽小而又懦弱的女孩。不管看到什么動(dòng)物都要怕上三分,即使是學(xué)習(xí)機(jī)上動(dòng)物發(fā)出的聲音,聽到后也會(huì)嚇得心驚膽戰(zhàn),哇哇亂叫,更是不敢嘗試著去做一些沒有做過的事情。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),第二節(jié)體育課老師就要選體育委員了。我聽到這個(gè)消息以后,心里十分矛盾:相當(dāng),但是對(duì)自己沒有自信,手像一塊沉甸甸的石頭,怎么也抬不起來;不當(dāng),但是自己心里又癢癢,十分不甘心。許多同學(xué)去嘗試著喊隊(duì),他們有的是因?yàn)槁曇籼。械氖且驗(yàn)樵诤暗臅r(shí)候結(jié)結(jié)巴巴,練了半天還是沒有改正。最終,老師也沒找到一位令自己滿意的同學(xué)。

  此時(shí),我正低著頭在當(dāng)與不當(dāng)體育委員中矛盾著。自己心里邊默念著:“稍息!立正!向右看齊!向前看!”。邊想象著,自己站在隊(duì)伍面前喊隊(duì)的瀟灑形象。同時(shí),這十一個(gè)字在我心里不停地重復(fù)著。我想,等自己練熟了再站到隊(duì)伍面前喊吧!

  于是,我稍稍抬了抬頭,想看看到現(xiàn)在為止,有沒有令老師心滿意足的同學(xué)。我看到老師向我投來了信任的目光,老師緊接著說道:“同學(xué)們,誰還上來試一試?要記住,最可怕的敵人是自己,只要對(duì)自己有信心,就能戰(zhàn)勝自己。自信是邁向成功的第一步!”老師說完又沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,給了我一個(gè)會(huì)心的微笑。頓時(shí),我不只是哪兒來的勇氣和自信,勇敢地舉起了手。老師示意了一下,我便大步走到同學(xué)們的面前,清了清嗓子,聲音洪亮而流利地喊道:“稍息!立正!向右看齊!向前看!”我連著喊了幾遍以后,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著對(duì)我說:“很好!就選你啦!”我頓時(shí)興奮極啦。激動(dòng)地手舞足蹈,像一只快樂的小兔子,蹦到了自己的位置上。

  這時(shí),我感覺自己像完成了一項(xiàng)神圣而光榮的`任務(wù),看到同學(xué)們向我投來羨慕的目光,我的心里感到無比的自豪!因?yàn)槔蠋煿膭?lì)的話語讓我找回了自信。因?yàn)樽孕抛屛疫~出了成功的第一步!這六年來,我一直擔(dān)任著這項(xiàng)神圣而又光榮的職責(zé)。

  從那以后,我在學(xué)習(xí)生活中,無論有什么樣的活動(dòng),比賽,我都積極參加,而不再懦弱膽小;無論遇到什么困難,當(dāng)自己想退縮的時(shí)候,體育老師的那番激勵(lì)人心的話,立刻蕩漾在我的耳邊,使我信心倍增,勇往直前!

  如今,事情已經(jīng)過去了許多年,那位老師已經(jīng)不再教我了,但是,老師給我的機(jī)會(huì),給我的自信,我還依然擁有著。

  每當(dāng)我坐在書桌前,看到這張照片時(shí),我就想起這位老師,讓我找到的那份自信……。.

我自信了作文 篇7

  我們每個(gè)人一生中都會(huì)學(xué)會(huì)很多東西,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的伴我們永遠(yuǎn)。

  暑假以前,我根本就不會(huì)游泳,完全是個(gè)“旱鴨子”。

  曾經(jīng)有一年冬天,我和一位好朋友在塘面上溜冰。哪知冰太薄,我落水了,勉強(qiáng)“游”回岸邊的我還挨了爸爸“啪”的一巴掌,后來又感冒了兩個(gè)星期。從那以后,我很久沒碰過水。

  去年暑假,爸爸帶我去游泳館里游了一次泳。爸爸撲通一聲跳入水中,還鼓勵(lì)我跳下去。半天,我才敢沿著扶手慢慢地爬下去,水沒到我的頸。后來他說的什么浮起來呀,手腳并用什么的,我都沒學(xué)會(huì)。還挨凍了。

  學(xué)會(huì)游泳,對(duì)那時(shí)的我來說遙不可及,對(duì)游泳更是提不起多大興趣。

  直到今年暑假,迫于酷暑,我才答應(yīng)和爸爸去游泳。一進(jìn)游泳館,一股寒氣撲面而來,我打了個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸又一縱身躍入水中,我也不甘示弱,但還是從臺(tái)上小心地跳下去,水沒肩,很冷。

  爸爸讓我首先學(xué)會(huì)浮起來,他讓我兩手抓住扶手,兩腿蹬地浮起來,再將頭埋進(jìn)水里,兩腳打水。聽起來簡(jiǎn)單做起來難!當(dāng)我把頭埋進(jìn)水里,鼻子、耳朵同時(shí)進(jìn)水,我一慌,嘴巴也張開了。最后是在水里撲騰著把頭伸出來,看著老爸在旁邊哈哈大笑,我很不服氣,又壯著膽子試了幾次,還是以失敗告終。但此時(shí)爸爸在旁邊鼓勵(lì)我:"不錯(cuò),比開始好些了!蔽倚判谋对觯诌B續(xù)試了幾次,終于可以忍住水,將身體浮在水面上,兩腳“撲騰撲騰”地打水了。

  我驕傲地對(duì)老爸說:“怎么樣,厲害吧!彼恍πΓ骸靶菹⒁幌,再去練手的動(dòng)作!

  這次我們選在了館外設(shè)的兒童嬉水區(qū),這里水比較暖和,也比較淺。

  爸爸說:“要四指合攏,兩手不斷向后劃水。他還給我示范了幾遍,我劃了幾次,他說:“動(dòng)作之間要連貫,轉(zhuǎn)換要迅速!痹瓉砦以趧澦畷r(shí)兩手從身后轉(zhuǎn)到身前時(shí)太慢了,游不起來,而且兩手要貼著身子轉(zhuǎn)換,減小阻力。

  經(jīng)過不斷地嘗試,我終于練會(huì)了手的動(dòng)作。

  “嗯,”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,“現(xiàn)在把手腳的動(dòng)作配合起來游!边@下就是如魚得水了,經(jīng)過幾次協(xié)調(diào),我將手腳的動(dòng)作同時(shí)用上去,當(dāng)我在池子的這邊埋下頭,起身時(shí)已過了其一半,別提有多自豪了。

  然后爸爸又帶我回館內(nèi)游,我一縱身鉆入水中,撲通撲通游起來。

  從那以后,我學(xué)會(huì)了游泳,也不怕水啦。后來還讓爸爸帶我去游了幾次,我還學(xué)會(huì)了抬頭換氣。我克服了怕水的心理,也因此收獲了自信。

  通過學(xué)游泳我認(rèn)識(shí)到:很多事情看起來很難,遙不可及。但只要你掌握方法,堅(jiān)持不懈,不是沒有可能。于是乎,從此遇到困難,我都會(huì)充滿自信地迎上去。

我自信了作文 篇8

  收獲幸福使人溫暖,收獲友誼使人感受生活的美好,而收獲自信能使人充滿了力量……

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們班去上體育課。

  我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,老師告訴我們:“今天我們跳大繩,為跳繩比賽做準(zhǔn)備!”聽了這句話,許多同學(xué)高興的歡呼起來。因?yàn)樗麄儏⒓舆^上屆的跳繩比賽,這次當(dāng)上正式隊(duì)員是十拿九穩(wěn)的。而我呢?我不會(huì)跳大繩,只好無精打采的站在一旁羨慕的看著他們跳。后來,同學(xué)叫我來試著跳跳,我也很想?yún)⒓哟罄K比賽。于是,我鼓足勇氣,沖著大繩跑過去。可是,沖到大繩前,還沒等我跳起來,就被大繩絆倒在地上了?吹轿易诘厣侠仟N的樣子,許多同學(xué)都哈哈大笑起來。我聽到同學(xué)們的嘲笑聲,趕忙跑到一旁,不敢再跳了?粗瑢W(xué)們像一只只輕盈的春燕,在大繩間穿梭,而我卻像一只可憐的大笨熊!我把頭深深地埋在兩只胳膊下,以免眼淚被別人看到……

  放學(xué)回家,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了,笑著鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)大繩,并建議我和同學(xué)一起跳。我說:“要是那樣的話,同學(xué)們肯定還會(huì)笑話我的!甭犃宋业脑,媽媽笑了:“傻孩子,學(xué)習(xí)是有一個(gè)過程的,等你學(xué)會(huì)了,別人還會(huì)笑話你嗎?一個(gè)人生下來,啥都不會(huì),不都是后來慢慢學(xué)會(huì)的嗎?”我一想,也是呀,如果我學(xué)會(huì)了跳大繩,別人就不會(huì)笑話我了吧?想到這兒,我立刻拉著爸爸媽媽下樓跳大繩了。

  到了樓下,我迫不及待得想跳,而爸爸卻擺擺手,說讓我先看他做示范。于是,我只好和媽媽一起搖繩,爸爸邊講解動(dòng)作要領(lǐng)邊做示范。嘿!你別說,身材胖胖的爸爸跳得還真不錯(cuò)!于是,我就按照爸爸的示范開始練習(xí)起來……

  可是,我試了好幾次都跳不過去,正當(dāng)我泄氣時(shí),耳邊傳來了媽媽的聲音:“再試一次,加油!媽媽相信你能學(xué)會(huì)的!”聽到媽媽的鼓勵(lì),我又一次鼓起勇氣,跑到大繩前,縱身一跳,那一刻我覺得時(shí)間似乎定住了,因?yàn)檫@一個(gè)繩我居然跳過去了,而且這是一個(gè)對(duì)于我來說很完美的繩!我自信大增,越跳越好,從搖三五下繩才敢跳進(jìn)去,到進(jìn)出自如!鞍!我學(xué)會(huì)了!”我高興的跳起來,爸爸媽媽也高興的笑了!我覺得明天我有信心和同學(xué)們一起練習(xí)了。

  現(xiàn)在,我的繩跳得很不錯(cuò)了,而且,我還參加了大繩隊(duì),成為了大繩隊(duì)正式隊(duì)員中的一員。通過這件事,我明白了:一分耕耘,一分收獲的道理。我努力,我就能行!

我自信了作文 篇9

  收獲總是要用努力來播種的。這一次我收獲了自信,收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理,這一次我收獲了自信。

  只要肯付出就會(huì)有收獲,這話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。在三年級(jí)的一次收獲讓我終生難忘。

  今天,老師叫我們寫作文。我準(zhǔn)備上網(wǎng)查資料,我進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站,我看到了一篇好作文,上面說:可以自己發(fā)表,我忽然心血來潮,馬上動(dòng)手寫了一篇三國(guó)演義的作文發(fā)表了,我把三國(guó)演義的作文寫在作文紙上,交給了老師。這一次的作文得了A++這可是以前從沒有過的作文好成績(jī)啊,我回家后上網(wǎng)去看我那篇三國(guó)演義的評(píng)價(jià),沒想到我那篇作文別人評(píng)價(jià)很好三星啊。從此。我自信起來了,寫的作文每次都得A++從此,我告別了那個(gè)不會(huì)作文的時(shí)代,變了作文思想旺盛的時(shí)代。從此,我懂得了只要付出就可以收獲意外的結(jié)果的道理。

  我的寫字也不好, 我極力想改正 ,都沒有成功,可有一次我成功了,背后是努力。

  今天,我被爸爸批了,因?yàn)槲易謱懖缓媒形揖氁粋(gè)晚上。我汗流浹背的練了一個(gè)晚上。去了學(xué)校,老師竟然叫我們寫寫字本。我最不喜歡寫寫字本。有時(shí)候,我要等老師走后,再交給組長(zhǎng),我怕老師檢查?吹轿业某笞帧懽直景l(fā)下來了,我懊惱的趴在桌子上有氣無力的寫字,我發(fā)現(xiàn)今天寫的好些了,我認(rèn)真起來,老師忽然來我著里檢查我的寫字本,我心都快要跳出來了,,忽然,老師說要展覽給人看,在當(dāng)時(shí)我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去永遠(yuǎn)不出來。老師卻出乎意料的表揚(yáng)了我的字,聽到老師的表揚(yáng)我覺得很有面子,老師給同學(xué)看,同學(xué)都發(fā)出驚叫,充滿不解和驚奇的眼光都投向我。我終于成功了。

  收獲總是要用努力來播種的。這一次我收獲了自信,收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理,這一次我收獲了自信。

我自信了作文 篇10

  我原來是個(gè)很膽小的人,但經(jīng)過了一件事我終于克服了膽小。

  在一個(gè)晴朗的晚上,我和小伙伴們玩看看誰最膽小!規(guī)則是到樓里不能開燈把家里的一樣?xùn)|西拿來,我想:“我本身就膽小,如果玩了這個(gè)游戲不就會(huì)把我給嚇?biāo)懒搜。”倒霉的是,他們讓我第一個(gè)去,這事簡(jiǎn)直太恐怖了!那時(shí)我的后背直冒涼氣。我想:“我不能退縮!”于是我跟他們說:“你們能不能跟著我?”伙伴們猶豫了一會(huì)兒,然后答應(yīng)了。

  他們跟在我后面,我走在最前面,我爬上了樓梯,里邊真黑,黑得連路都看不見,我回頭一看伙伴們還在跟著我,這才繼續(xù)往前走去。突然對(duì)面來了個(gè)人,把我嚇了一跳,心咚咚得跳個(gè)不停,那時(shí)我真恨不得鉆到洞里去。那個(gè)人走了,我的心才沉落下來。我又繼續(xù)往前走,轉(zhuǎn)過身一看,沒有了他們的蹤影,肯定是趁我不注意的時(shí)候溜走了!現(xiàn)在我鼓起了勇氣,一口氣奔回了家,然后拿了一雙拖鞋出來狂奔到樓下;锇閭兌荚诘戎夷,看見我成功了就跑上前來說:“你太棒了!你勇敢了!”其實(shí)就連我自己也不敢想象。

  從那天起我再也不膽小了,其實(shí)膽小只是一種心理作用,你要是克服了,那么你就是最棒的。

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