自信的學(xué)生作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的自信的學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。

自信的學(xué)生作文1

　　每一個生命都是父母的驚喜，每一次成功都是生命綻放的幸福之花。那每一次失敗呢？我經(jīng)常深思這個問題。在歲月的沖刷中，我終于明白，失敗就像清晨的落葉�；厥淄�事，我曾經(jīng)重拾了自信。

　　進入中學(xué)后，我的成績就一直往下掉，再也不是小學(xué)里那個曾經(jīng)是全班前5的我了。今天，又要去學(xué)校領(lǐng)成績單了，不知道這次考的怎么樣，我懷著忐忑的心情走進了校園。領(lǐng)到成績單的我慢慢地向家走去。道路兩旁火紅的楓葉，一片一片地飄落，好像也在為我難過。爸爸媽媽一定會對我失望的！想著想著，我突然有一種想哭的沖動。

　　回到家，媽媽正在廚房里忙著做飯，聽我回來了，趕忙走出廚房，為我卸下雙肩包：“累了吧，媽媽給你做了你最愛吃的可樂雞翅，快休息會兒，我們馬上就要開飯了。”說完，又匆匆忙忙地走向廚房�！皨寢尅�…對不起，我，我這次又沒考好……”我吞吞吐吐地和媽媽坦白了我的成績，垂著頭，等待著暴風(fēng)雨的來臨。靜，還是靜。我抬起頭，看到的仍是媽媽慈愛的雙眼。媽媽凝視著我，卻沒有像我想象中的那樣怒火中燒，而是溫和地對我說：“快吃飯吧，吃完媽媽帶你去個地方。”

　　我一顆一顆扒拉著飯碗里的米粒，仿佛會噎到。吃完飯，我和媽媽一前一后地向同一個方向走去——那是大海的方向。午后的夕陽映襯著蔚藍的大海，顯得格外美麗。幾只海鷗不時地掠過我們所在的那片淺水灘。時而在水面上滑翔，時而蜻蜓點水般地在海面上掠過。忽然媽媽問了我一個問題：“海鷗和麻雀有什么區(qū)別？”我回答不上來，媽媽就又開口“海浪涌上岸時，麻雀能很靈敏地起飛，可它永遠都飛越不了大海。雖然海鷗起飛時動作緩慢還有一些笨拙，飛翔的時候也很吃力地翻打著翅膀，可經(jīng)過它堅持不懈的努力，最終會跨越大海，飛向成功的彼岸�！边@時我才明白了，我就像是一只海鷗，雖然起飛時有些笨拙，可是經(jīng)過努力和堅持，一定會飛向成功的彼岸。

　　踏著夕陽，走在回家的路上，我拾起一片落葉，仍然可以嗅到春的希望，我要感謝每一次失敗，但我更感謝媽媽，是她讓我重拾自信。

自信的學(xué)生作文2

　　睜開朦朧的雙眼，卷簾推窗。一束晨光灑下，灑向大地，灑向了萬千生靈完全勝利他一顆正在蓬勃的生命是人的升級指數(shù)你無法想象大需求他還是一只肉肉不敢示人的小鳥，轉(zhuǎn)眼望去橋那一束晨光是他一旁的含羞草勇敢綻放。

　　我，一個不善言辭，封閉自我的小女孩，柔弱自卑的性格使我剛邁入中學(xué)生活的征程，便與世隔絕般的一個人獨處，無論行至何處，總是伶仃一人。

　　望著校園里玩鬧的人，望著校園里追逐打鬧的同伴，聽著雜亂卻又不乏悅耳的歡笑聲，我感受到同學(xué)內(nèi)心的欣喜和掛在臉上的一絲笑容。眼中涌現(xiàn)出憂傷，可我卻獨自坐在教室，平復(fù)著洶涌澎湃，激蕩起伏的心，我想像他們一樣在這角的天空下自由飛翔，自由翱翔，可是我卻不能因為自卑。我不敢示人。

　　課堂上，面對“不曾稍降辭色”的老師，我的手似乎被鐵鏈拴住般抬不起。嘴則被膠水粘住般的“不敢出一言以復(fù)”。遠望窗下，一棵含羞草正在陰暗處萎縮，而那個墻角一個身影也正像含羞草一般蜷縮。無人問津，伶仃孤苦。

　　“逝者如斯夫”，歲月無情的流逝，毫不回頭，轉(zhuǎn)我已度過過了幾年的中學(xué)時光。時光帶走了我的天真，我的童年的一切。我的同伴，我的老師，我的生活，我的一切的一切徹底改變了我。學(xué)習(xí)生活富有勇氣，自卑不存在，留下的只是一腔熱血和敢于面對的心。

　　她，告別了自卑。充滿了自信。課堂之上積極踴躍，課下勤奮，熱愛勞動。由于她的刻苦學(xué)習(xí)，虛心求教，獲得了“三好學(xué)生”的頭銜。三年中學(xué)生活，將自卑的我變成了自信蓬勃的她。

　　歲月洗禮了一切。清晨，一束晨光灑下，看那窗下的含羞草，正以最熱情的活力綻放，擁抱自然，擁抱未來。而那個角落已沒有了身影，結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)。轉(zhuǎn)頭望去，正是一個自信昂揚回答問題的女孩，他的臉上掛滿了微笑。

　　學(xué)校生活改變了我的人生，我的中學(xué)正自信飛揚！

自信的學(xué)生作文3

　　“自信是成功之基�！边@句話深深地震撼著無數(shù)人的心，它曾經(jīng)傳遍五湖四海，它曾經(jīng)無數(shù)次激勵著人們前行，它曾經(jīng)風(fēng)靡全球，走遍世界。只因為它是鐵錚錚的事實，因為它是不可辯駁的格言，因為它是千古不變的哲理。

　　人貴有自信。不錯的，沒有自信的人會變得自卑，自信心過強又容易驕傲�？v觀古今中外，這樣的事例比比皆是。當代著名兒童文學(xué)家嚴文開年輕時曾考過四次大學(xué)，四次均以失敗告終，在名落孫山之時，連他的父親都對他嗤之以鼻，然而，嚴文開沒有彷徨、苦悶，更沒有自殘自賤，而是自信地說，決不能讓自己這樣平庸的活下去。于是，他利用自己在北京當小職員的機會，刻苦練習(xí)寫作，閱讀了大量的書籍，終于寫出了膾炙人口的佳作，成為我國當代著名的兒童文學(xué)家。

　　自信是成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達到理想的舟輯。有了它就邁出了成功的第一步，有了它，就走向了義無返顧的追求路。

　　走向成功的第二步是勤奮。年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚瀟灑，知識是青春航船上的動力，永不衰竭。處在花季的我們持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。

　　長江后浪推前浪，這是我們的雄心；強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們刻苦學(xué)習(xí)，不懈追求。只有這樣，我們才能將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景收藏，只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

　　為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱�。早歲哪知世事艱，由于我們的生活過于舒適，不少同學(xué)走進了學(xué)習(xí)的誤區(qū)，放棄學(xué)業(yè)，沉迷幻想，彷徨不前。殊不知世界上最快又最慢、最長又最短、最平凡又最珍貴，最容易忽視又最令人后悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出貢獻的人都是把握今天開始的，只有缺乏意志的人才會認為今天沒有做完的事明天還可以繼續(xù)做，也只有這樣的人才會一生碌碌無為，一事無成。

　　在今天的中華大地上，光榮與夢想齊飛，壯志與激情共舞，中華兒女正在譜寫著中華民族偉大復(fù)興的`壯麗詩篇。讓我們揚起自信的風(fēng)帆，駕馭著努力的小船，共同駛向成功的彼岸！

自信的學(xué)生作文4

　　說到自信，她便像灰姑娘期待王子般的期待它的到來，甚至是一種奢望。她覺得她從有過自信，她個子得不高，身材不好，臉蛋還不漂亮，學(xué)習(xí)又不算最好，于是，她就順理成章的認為她從未有過自信。可是，她又想：我會寫書法，我會拉二胡，畫畫我會一點，跳舞我也學(xué)過，怎么會不自信呢?不是都說內(nèi)在美最重要么，嗯，內(nèi)在美最重要。于是她又覺得自己好像有自信了，什么從未有過自信的想法，讓他見鬼去吧。

　　于是，她就在有自信和沒自信的道路上糾結(jié)再糾結(jié)。

　　她的文筆還不錯，考試作文被選為考場優(yōu)秀作文印出來分發(fā)給各個班閱讀，班里的作文課上，老師也總是把她的作文給同學(xué)朗讀，她覺得，那就是自信，可以令她自豪的事，可以令她底氣很足的事，那就是自信。

　　體育考試，女生測800米，她總是在她們那個小組第一個回來，盡管，那組的女生實力不太強，可是，她認為，只要盡力就好了。當其他同學(xué)都在夸贊她跑的真快的時候，她覺得這就是自信，但又有誰知道她跑的有多痛苦。

　　從小到大，她都認為只有長得漂亮的人才有自信，只有學(xué)習(xí)好的人才有自信，而像她這樣子的人，有自信的機會太少了。聽，有人在說，她個子那么矮，怎么可以跑那么快;她的作文寫得也沒有很好啊，肯定是從作文書上看來的;她怎么可以字寫得好看;她又怎么可以會拉二胡……

　　她曾一度因為這些而感到自卑，后來，她明白了，那是因為別人嫉妒她，于是，她又覺得自信回到他身邊了。

　　她總是在自信與不自信之間徘徊，自信，到底該那你怎么辦?

　　愛默生說得好，“自信是成功的第一秘訣。”。這句話時刻伴隨著我成長，它激勵我克服了一個又一個的困難。

　　其實自信就是當我們完成某件事的時候遇上了難題，不僅不氣餒，而且是對著困難迎面而上。我認為自信就是人生中不可缺少的導(dǎo)師。當你灰心喪氣的時候，是自信給予了你力量;當你快要失敗的時候，是自信讓你堅強;當你成功了，自信又為你錦上添花;當你……

　　除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了�？偠�言之，言而總之。自信就是不可缺少的精神。

自信的學(xué)生作文5

　　跳舞使人快樂，跳舞使人健康，跳舞使人陶醉，跳舞使人自信。

　　小時候我體質(zhì)比較弱，所以媽媽給我報名了中國舞。那時候教的舞蹈動作都是基本功。但是你可別小看了這些最基本的動作，它可讓我受了不少的苦！

　　記得那時，我的胯、骨頭都比較硬，用老師的話講就是鈣補得太好了。所以每次老師幫我壓胯的時候，我的心都跳到了嗓子眼兒。我躺在地板上，雙腳和身體保持90度伸直，老師用手把我的腳分開擺成“一”字，我咬住下唇，緊閉雙眼，雙手緊緊抓住裙擺，我屏住呼吸，老師“一、二、三”把我的腳用力往下壓，每往下壓一點兒，我腿上的筋就好像要斷了似的。我緊張的手心里全是汗，眼淚都快要流下來了，內(nèi)心是崩潰的�？擅慨斘蚁氲诫娨曋刑�舞的哥哥、姐姐們，他們的舞蹈是那么的美，時而輕盈，時而激昂，一些高難度的動作，他們一舉手一投足輕輕松松就完成了，我佩服的五體投地。真是“臺上十分鐘，臺下十年功�！蔽蚁嘈潘麄兏冻隽撕芏嗟暮顾�，也承受了很多常人所不能承受的苦，才成就了今天耀眼的他們。我暗暗下定決心：“李汪緣，加油！這點痛算什么，將來你也能像他們一樣厲害的！”

　　緊接著，老師要求我們做下一個動作“站著下腰”。所有人聽了都感到很恐懼，我也不例外。老師把我叫上去做示范，我深吸一口氣站直了身體，舉起雙手，老師把手騰空放在我的腰間后面，我緩慢地向后向下彎，我很害怕，眼看著快摸到地板了，結(jié)果雙腳一軟，一下子摔倒下來，幸好有老師護著，不然我的小腦袋就要掛彩了。我不相信自己下不去，“吃一塹長一智”這次我把腳打穩(wěn)了，雙手用力向后向下甩，連甩了兩次，腰好像一下子變軟了，雙手牢牢地撐在地板上，形成了一個拱形的橋洞，我終于成功了，心里樂開了花。我憑著對自己的信心和堅定的意志打敗了消極和軟弱，我再一次感受到了成功的喜悅。

　　現(xiàn)在我的中國舞已經(jīng)八級了。當別人投來羨慕和贊許的目光時，我心里比吃了蜜還甜。一分耕耘一分收獲，跳舞讓我變得更加陽光自信，每次在遇到困難時也絕不輕言放棄。想起以前的種種艱辛，我的腦海中浮現(xiàn)出了一句話“陽光總在風(fēng)雨后”。

自信的學(xué)生作文6

　　人們常說，自信的人生才是成功的人生，現(xiàn)在想起這句話的時候，我又是一番體會。自信就像是一把利劍，盡管荊棘密布，依舊可以斬斷。自信也像一縷光明，盡管道路黑暗，依舊可以照亮。

　　還記得前不久，一位美國記者在采訪我國一位剛獲獎的影視新人時問道：“你認為你們國家誰的演技最好？”這位新人脫口而出：“我！”簡簡單單的一個字，勝過了多少豪言狀語！令人不由為之欽佩，為其拍掌叫好。他這一個字，為全世界展示了中國成熟的自信，穩(wěn)健的風(fēng)采為中國人掀起一片自信的天空。

　　自信能帶給你一切美好的品質(zhì)。你自信，你便正直；你自信，你便富有責(zé)任感；你自信，你便無畏；你自信，你便熱情，你自信，你便大方。

　　自信的人總是昂著頭的！當然，這絕不是驕傲自滿，目空一切。一個人若不光明正打，何以昂頭相視？所以我說：“你自信，你便正直”自信的人總能正確的為自己評估，為自己定位，過高的估計自己便不是自信而是自負了。自信的人有頭腦，他知道該干什么，不該干什么。

　　同樣，自信的人熱情大方，這是與驕傲的人最大的區(qū)別，自信的人愛這個世界，而驕傲的人看不起這個世界！

　　中國人實在太需要自信了，中國人在過去沉默的太多，謙虛的太過了。曾經(jīng)的中國龍，驕傲的太過了，幅員遼闊，歷史悠久的文明古國著實讓我們驕傲了好一陣子，直到八國聯(lián)軍的炮火轟破了中國的大門，驕傲變成了自卑，傳統(tǒng)的謙虛美德，一旦注入卑躬屈膝的軀殼，溫順良友，恭敬儉節(jié)，也變成了喪權(quán)辱國的借口。

　　于是，該謙的謙，不該謙的也謙，一快快國土被占領(lǐng)，一條條合約被簽訂，一件件國寶被掠奪，一個個花園被焚燒，“東亞病夫”的招牌被冠有！這包含了多少中國人的淚水與鮮血！

　　隨著祖國科技的日新月異，我們的時代給了我們另一份自信。作為祖國的未來，我們要自信的面對我們的人生，在有限的生命里為祖國的繁榮昌盛奉獻自己的力量。

自信的學(xué)生作文7

　　“相信自己成功就在腳下”，這句換是我們熟知的廣告詞，這形象展示了自信與成功的關(guān)系：自信是成功的秘訣。

　　“自信”就是相信自己，相信自己的能力，它幾乎是所有成功人士必備的一個心理因素，有時人們把自信和自大、狂妄相混淆，自信：是人對自己充滿了信心，有著勇敢拼搏、不向困難低頭的勇氣，而自大與狂妄則表現(xiàn)為驕傲自滿，自以為是，覺得自己無所不能，其實自信與自大、狂妄只有一面之隔，但卻相差萬里。

　　信心是一種強大的精神力量，它是我們戰(zhàn)勝困難獲得成功的前提與保障，是我們被敵人打倒后，再站起來的動力，自信會使我們從容的面對艱難險阻、積極的為人處事；自信會使我們意志堅定，不回避不退卻，自信會使我們樂觀向上。

　　在生活中也有很多例子。

　　愛迪生在做燈泡實驗的時候，他充滿自信，他在這艱難的實驗中他挺了過來，在許許多多人的勸說下，他挺了過來。終于在第一千零一次的試驗中，他研究出了為我們造福的燈泡，那讓他不斷努力、不服輸、支撐他的是什么是信心，是發(fā)自內(nèi)心的自信。

　　美麗的居里夫人，年輕時美麗動人、與自己的丈夫終年在那破舊的小屋里研究，她視金錢如糞土，不追求功名利祿，在日復(fù)一日的研究中，最終提取出了“鐳”，這樣的發(fā)現(xiàn)使她可以成為一個擁有龐大的家產(chǎn)的天大的權(quán)利，可是她卻沒有，她還是原則了那個破舊的小屋，還在繼續(xù)她那最美麗的工作，直至她逝世。

　　不僅一個人需要自信，對于一個國家，一個民族來說更需要自信，但，自信并不是盲目的自傲，我們應(yīng)全面地認識自己，評估自己。自信是我們賞識熱愛自己的表現(xiàn)，它是我們快樂的原因之一，是我們積極克服困難取得成功的保障。

　　朋友們，希望我們都要堅定自己的信心，朝著自己的目標鍥而不舍地去奮斗，一個人需要自信，一個民族、一個國家更需要自信，這樣才能早日騰飛起來。

自信的學(xué)生作文8

　　冷汗。發(fā)抖。手腳冰涼。心臟猛烈撞擊著胸膛。

　　此時此刻，起跑線上的我，正面對著800米測驗的艱難征程。小學(xué)時賽跑的倒數(shù)第一和同學(xué)們的嘲笑，多年來使我對跑步徹底失去信心。

　　起跑了。我機械地拉動了雙腿，很呆滯、很茫然地挪著，看著同學(xué)們一個一個從我身邊跑過，心里全是擔(dān)心與絕望。會不會有人邊看邊說“那個人跑的真笨拙”呢？當我跑倒數(shù)時會不會有人暗暗嘲笑 “她就是個書呆子”呢？我長長地嘆了口氣。唉，看來我注定只能望著別人的背影。不過，我還沒有感到累，這多少又給我一點希望。

　　好景不長，一圈過后，疲憊鬼魅一般附了上來，我的背上似乎背著一個無比沉重的包袱。心跳加速，呼吸急促，我像一條被扔到岸上的魚一般慌亂無助。多么熟悉的感覺——多年前的我，就是在這樣的狀態(tài)勇奪“倒冠”。同學(xué)們的嘲笑在耳邊響起……我跑不動了，我沒力氣了！我又要跑倒數(shù)第一了！我又要丟人現(xiàn)眼了！絕望和恐懼緊緊攫住了我。心，沉甸甸的，在不停地下沉，下沉……

　　真的不行嗎？突然，一個倔強的聲音反問。我憑什么就這么輕易地否定自己呢？身處樊籠，我渴望掙脫，可我只告訴自己“不可能”。多年來，本應(yīng)是留給自信的位置，我卻任憑自卑與退縮占據(jù)。沖出囚系我的牢籠，自信就是最銳利的法寶！

　　我掙扎，我吶喊，我拼盡全力喚醒沉睡已久的信心。我在心里一遍遍高呼“我能行”，調(diào)整呼吸，調(diào)整步伐，重振精神。自信是一縷陽光，使我內(nèi)心濃黑的陰影漸變成一片閃亮的金色。自信是一股新鮮的血液，熱烈地在我的血管里翻涌起浪潮，激活每個死氣沉沉的細胞。跑，快跑!快些，再快些！漸漸地，我好像找到了跑步的感覺。尤其當我越跑越快，一個一個地超越別人時，我體會到了一種從未感受過的快樂……

　　當我第三個沖過終點時，我知道，我贏了。這個對我來說歷史性的勝利，是自信帶給我的。

　　無論何時，都要記得在心里給自信留個位置。只要有了自信，就可以斬斷前進路上的一切阻擋；只要有了自信，就沒有什么能夠束縛住你的翅膀，你就可以在天空中，自由自在地，展開所有可能的與不可能的飛翔。

自信的學(xué)生作文9

　　金燦燦的陽光照射著大地，雖然有點悶熱，但我依然興奮無比，因為今天是六一，如果沒什么意外，學(xué)校要舉行慶祝儀式，還有我表演的節(jié)目呢！

　　整個早讀，我都在想入非非：哈哈，第一次站在舞臺上表演，全校同學(xué)充滿羨慕的看著我呢！如果我表演的好，老師會不會表揚我啊？肯定會的，太棒了！“呵呵！”我完全忘記了老師還在上課，不小心竟然笑出了聲！同學(xué)們都驚訝地向我望來，老師一個冷冰冰的眼神也像我掃來，我馬上把心思拉回了現(xiàn)實，不敢再出聲了。

　　“請全體師生到操場上集合！”校長的聲音在廣播里傳了過來。沒過一會兒，操場便成了人的海洋。我與眾多表演節(jié)目的同學(xué)在后臺緊張準備著，雖然人多得很，也許我只是一個小黑點，但我依然興奮無比，絞盡腦汁地設(shè)想著上臺以后大家都羨慕的望著我的場景。但沒過一會兒，那股興奮勁兒就消失了大半，心爺提到了嗓子眼兒。

　　“請欣賞下一個精彩的表演！”女主持人柔美的聲音一落，我與幾位同舞的同學(xué)便上了臺。臺下，幾千名同學(xué)的目光一起向我們投來。我們幾個舞伴都是初次上臺，一時間都呆呆地站在那里，不知所措了。老師提醒了成千上百次的上場微笑，此時也被歡呼聲嚇出了腦海，忘到了十萬八千里外。

　　音樂聲響起了，雖然我們心中都知道，再打兩個拍子就要開始舞蹈了，但此時我們也只是呆呆站在原地，拍子馬上就要結(jié)束了，我心中涌出了一個念頭，我一定要把這支舞蹈跳好，要讓大家看看我們的實力。

　　熟悉的歌聲響起，我拋開雜念，面帶微笑地融入到音樂當中，盡情展示著這支優(yōu)美的舞蹈，其他成員好似也被我?guī)�動了，幾個人隨著那動聽的音樂在舞臺上翩翩起舞。這時，臺下一片寂靜，大家都被優(yōu)美的舞蹈動作吸引了，我們也更加投入的隨著音樂相互配合，完美的展示著動人的舞姿。

　　舞蹈結(jié)束，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們幾個氣喘吁吁，微笑著向觀眾鞠躬謝幕。同學(xué)們的羨慕，老師的贊許，讓我又多了幾分自信！

　　河南省沁陽市第一小學(xué)五年級劉姝涵

自信的學(xué)生作文10

　　淡淡的憂愁，悄悄溜進自信心底。曾幾何，某一種東西已悄悄走開。

　　——題記

　　你說，你會永住我心底，我便，認為你用不離；你說，你是我與生俱來的，我便，放下心。以后的以后。你突然悄悄離開，世界仿佛一無所有，我便一蹶不振。

　　曾幾何時，自信是我的形影不離的伙伴。是他使我煥發(fā)光彩，是他使我周圍布滿耀眼的目光。在學(xué)校，我是老師的紅人，學(xué)生面前的好榜樣，光榮榜上的空間屬于我。在家。我是爸媽眼中聰明乖巧的好女兒。一直都在天真的以為，這一切是我與生俱來的！

　　曾幾何時，喜歡望著湛藍的天空發(fā)呆；曾幾何時，喜歡望著烏鴉羽毛般黑的夜晚。在夜里盲目尋找星星點點的安慰；曾幾何時，閑看花開花落，也似林黛玉多愁善感。曾多次尋問世間萬物：“天空一無所有為何給我安慰”？

　　漸漸地，自信仿佛離我越來越遠。曾經(jīng)昂首挺胸的我，現(xiàn)在卻再也提不起頭來。淡淡的憂愁，悄悄溜入心底。它占據(jù)了自信的位置。一盞明燈，再也點不燃。

　　似水流年，學(xué)習(xí)的壓力越來越重，有時候，感覺它就是一個負擔(dān)，妨礙我前進的步伐。多想像海子一樣砍柴、喂牛，面朝大海春暖花開�？墒牵�海子的心胸我有何以能比。自信就像蒲公英的花絮，隨風(fēng)飄揚，生長在土地肥沃的地方。我還是那片肥沃的土地嗎？

　　也許，老天待我不薄。當我心中的明火快熄滅時，是上天派一位天使將我點燃：“初三就是要拼搏的命，初三就是復(fù)燃的命。”哥哥大聲的對我說。我被震了一下。是的，曾經(jīng)的失敗，讓我成了一個無生命的身軀。曾經(jīng)，小時候站在哥哥面前，微笑著說：“哥哥，我長大了要考上一個好高中，大學(xué)�！笨涩F(xiàn)在，小時候的那句話，我現(xiàn)在都還沒實現(xiàn)，確切的說，連實現(xiàn)的時機都還沒到，我怎能辜負小時候的那份自信。為何，我不找到曾經(jīng)的自信，重拾自信？

　　年華，若不去=能去遺忘，只感溫暖，那么，我寧愿一生只作一季，一個微笑帶走一年，是誰說過。時間仍在。是我們飛逝。只有努力，奇跡就好=會出現(xiàn)！

　　淡淡的憂愁已逝。自信已重拾。拼搏是我們現(xiàn)在的命，不畏艱難，只為放棄！

自信的學(xué)生作文11

　　有一位老智者，他連通了由古至今，打開了好知者的心房；有一只飛翔的小鳥，它蒲扇著翅膀，帶我們飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有一盞錚亮的燈，它照亮了人們心中的黑暗，讓我們知曉了世間的善惡。有一艘小船，它指引我們勇往直前，帶我們駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹雨打也不回頭。

　　這就是偉大而充滿智慧的——書！

　　書，一本好書能給我們帶來歡笑，一本好書能給我們帶來享受，一本好書成就一個夢想，一本好書點燃希望。書在困難時帶來振作，在創(chuàng)作中帶來愉悅，書乃是最好的良藥。

　　書，讓我們知曉了上下五千年的歷史，讓我們在中華的大地上遨游。《西游記》使我們在吳承恩的奇思妙想中得到了釋放；《三國演義》使我們嘗到了戰(zhàn)爭的殘酷和諸葛孔明的大智大謀；《水滸傳》的問世，讓我們充滿了豪放與激情，與不甘的勢力做堅決的斗爭；《紅樓夢》讓我們體驗古時的迷信傳統(tǒng)，也不乏充滿的兒女情長。書，傳播了中華兒女的不朽傳奇，在神州大地上灑下了飽含希望的種子，記錄下了一頁又一頁的神奇。

　　在熱浪中捧起一本書，他就會營造一片清涼。在嚴寒中拿起一本書，不久就會由寒至暖。它不怕酷暑，同樣也不怕嚴寒，它只帶來的是希望和歡笑。宛如顆流星，時間很短，可是回味起來依然很美，僅僅是一瞬間也會激起知識的火花。

　　書，快樂之本。在知道了答案之余的興奮，在了解歷史之后的喜悅，也是在品味大自然奧秘的神奇。書是人類的得力幫手，也是我們永遠尊尊有道的好老師。講述了一個又一個的感動故事，明白一個又一個的背后的成長艱辛。正如一句名言“書籍是老年人的益友，也是青年人的良師�！�

　　書，自信的源泉。它孕育了中華兒女的精神，凝聚了中華大地的不老傳奇。“書籍是巨大的力量”。就憑這種力量中國才會立于東方之林。

　　所以我們要成為強者，就必須要讀書。書，人類進步的階梯。

自信的學(xué)生作文12

　　自信是什么？自信是一種高貴的品質(zhì)。

　　一個人如果擁有一個強大的內(nèi)心世界，那他一定擁有一顆自信的心，這顆自信的心將會幫助他走過最艱難的歲月。

　　主席的一生看似一帆風(fēng)順，實則不然，他也經(jīng)歷過人生的低谷。三十年代初期，主席曾一度離開了黨、軍隊的核心位置，受到了冷落，但主席并沒有從此一蹶不振，相反，主席始終心懷天下，高度關(guān)注著革命進程，最終，遵義會議后，主席重回領(lǐng)導(dǎo)位置。

　　是什么支持著他走過人生的低谷？我想，大概是因為主席有一顆自信豁達的心，他相信自己的軍事才能，相信一定會有“乘風(fēng)破浪”的一天。

　　主席用自己的行動詮釋了“自信人生二百年”的真實含義，其實，自信不僅能夠幫助我們走過最艱辛的日子，而且一個自信的舉動甚至可以改變別人的判斷。

　　前段時間，我在電視上看了一場籃球比賽，一位隊員的舉動令我印象頗深。這是一名進攻隊員，他在投三分球時對方有疑似犯規(guī)的動作，從而影響到他的投籃，正當裁判猶豫之時，他自信的走到了罰球區(qū)域，在那里等待裁判的判罰，結(jié)果毫無疑問，裁判選擇了讓他罰三個球，而他也因自己的舉動而贏得了隊友的肯定。

　　這就是自信能帶給我們的好處。但是，人生不總是陰云密布，那在風(fēng)平浪靜的日子里，自信又能帶給我們什么呢？

　　首先，我覺得是一個人的氣質(zhì)，一個自信的人與一個不自信的人氣質(zhì)絕對不一樣。其次，擁有自信意味著擁有更多的機遇。

　　相信大家對毛遂自薦的故事一定不會陌生，毛遂正是因為有一顆自信的心，才給了自己足夠大的平臺，展示自己的才華，最終獲得人們的贊揚與尊重。

　　如今我們所身處的時代，是一個競爭時代，擁有一顆自信的心是成功的關(guān)鍵。但是，務(wù)其根本，自信是靠什么培養(yǎng)起來的？答案只有唯一的一個：過人的能力。我記得馬云曾經(jīng)說過：“我拿著望遠鏡尋找對手，卻一個都沒有�！庇腥嗽u論說這是自信，也有人批評說馬云過于自負，但這一切都是空話，事實就是馬云達到了常人無法企及的高度。

　　那么我們的自信也是一樣，只有我們努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，自信的根基才會穩(wěn)固，我們才能真正享受到自信帶給我們的耀眼光芒，否則，盲目的自信，只會讓我們貽笑大方。

自信的學(xué)生作文13

　　這回運動會的50×8我非常重視，每天都要去小區(qū)中跑一跑、跳一跳。比賽中，我也從來沒有想過我可以得第一名，心中只默默的說：堅持，跑完全程就行了！跑出我最好的成績！或許，我是把心收回來了的，才有如此好的成績。還記得比賽前一天，爸爸問我：“想得第幾？”我想了想：“第三！”爸爸批評我，說我不是好士兵，不想當將軍！

　　當老師說到每天鍛煉不做假時，我的腦海又浮現(xiàn)出另一個畫面：一個周末，我和吳逸萱玩了很久，回到家才發(fā)現(xiàn)鍛煉一項也沒完成。。我急急忙忙的準備補回來。剛干完2項，爸爸阻止了我：“三天的飯不可能一天吃完！”簽字時，我哭著喊著要簽9項�？蓩寢屖裁匆膊还埽�只簽兩回與跑步。那幾天，我一直恨他們，恨他們讓我受了批評�，F(xiàn)在，我漸漸明白了：雖然我沒能為小組加分，但我擁有了誠實。誠實比什么都重要。后來，我每周都會努力鍛煉。也許，在我心中，那一次教訓(xùn)給了我極大的震撼。我再也不會纏著媽媽簽字了，我學(xué)會了一份耕于一份收獲。

　　聽老師說，期末準備發(fā)達標獎。我?guī)缀鯖]有達過語文的標，我非常擔(dān)心。只要把目標放大，機會會越大！我希望我可以把鴨梨放入冰箱變成凍梨。

　　吳子經(jīng)常說我選了組隊時腦子短路了。有時，我真的以為我當時發(fā)燒了，但后來，我漸漸慶幸我選了兩個調(diào)皮蛋，這使我學(xué)會了很多：第一次當主持人、第一次當“知心姐姐”......也正因為調(diào)皮蛋愛扣分，我什么都去努力，也養(yǎng)成了好習(xí)慣：上課愛舉手發(fā)言......只為了拼搏。雖然我們每周都是墊底，可我仍然開心——我們在進步！

　　漸漸地，我明白了很多，我會為了我的目標努力、我會幫助我的組員、為我的成績努力！

　　到了期末，我要讓所有人看見我的努力，為我喝彩！

　　加油，努力帶給我自信！

自信的學(xué)生作文14

　　當他看見當時高高在上的秦皇游巡時，他即說出震撼人心的“彼可取而代之也”。此作為足以讓人明其自信。而后他的巔峰時期，以破釜沉舟深入古今人之心。此時的他，以“西楚霸王”之名向世人宣告了他自信心和權(quán)利的高度。

　　自信與自負僅有一字之差，而給人帶來的影響卻如天壤之別。驕傲是促使自信轉(zhuǎn)變?yōu)樽载摰囊恢匾�原因，正如西楚霸王一樣，以劉邦向自己示弱為傲，以稱霸天下為傲……可這一次次不節(jié)制驕傲的背后，只給他帶來了失敗，他的自信也僅僅被罵為自負。

　　自信與自負的轉(zhuǎn)換是相對的，只需成功時謙虛，失敗是不屈，努力自信就永不會與自負沾邊。

　　如果自信是成功的祥兆，那么自負即為失敗的兇兆；如果自信是通往天堂的大門，那么自負即為指向地獄的深淵；如果自信能使人前途順利，那么自負終會使人半路迷惘。是自信，還是自負，終歸取決于我們自己。

　　年齡尚輕，但卻能征服秦王朝者，唯有西楚霸王——項羽了。他那短暫的成功，靠的是自信，而他的失敗也因為自信。

　　惜亥下之戰(zhàn)，四面楚歌，腹背受敵。但他卻未屈服，臨死也不否定他自身的卓越——“然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。”

　　做人最主要的原則之一即把握自身自信的程度。自信者，遇事不亂，待人恭敬，逢易則信心應(yīng)對，遇難則迎難而上；自負者，高傲自大，剛愎自用，凡事皆不入眼簾，最終只會導(dǎo)致失敗。人必須要自信，但絕不可自負，否則只能效法項羽，驕矜自許，唯自信一己之智，而不師法古人，以為霸王之業(yè)已成，要以武力征伐經(jīng)營天下，以致只有五年，終于亡國，身死東城，還不能覺悟，而不肯自我檢討，那實在是錯了。

　　可惜當代人常以成功為傲，把握不了自信的程度，終日生活在自負的心理中。于是，我們見到了一群處處藐視他人，以一丁點成績就到處炫耀的人們。這種原因著實由社會生活的適應(yīng)性所造成，活在這大雜燴般社會的人們，因為深受金錢觀和權(quán)力觀的影響，從而改變了生活的初心——自信�？蛇@一切也不能全怪社會，因為社會只是一種生活環(huán)境，真正重要的在于人們自身。如果能始終不受自負所染，始終保持自信，那么這個社會也將會變得更加美麗與純潔。

自信的學(xué)生作文15

　　“還有誰能夠背誦這篇課文？”在一位同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地背完英語課文后，顏老師不免有些失望，又抱著一絲希望地問大家。

　　我依舊忐忑不安地坐在位置上，不知如何是好。舉手？不行，萬一沒背好課文丟丑了怎么辦？不舉手？也不行，自己本來就背得不錯，如果不舉手，就是否定了自己的能力。我咬著嘴唇，不敢正視老師的眼睛。那溫柔的目光似乎變得嚴厲起來，緊張的我額頭上流下一滴冷汗。

　　“真的沒人會背誦嗎？”顏老師有些近乎絕望地又大聲問了一遍。全班一片寂靜。要不是我偷偷瞄了一眼，還以為顏老師走了呢！只見顏老師站在講臺上，掃視著講臺下的我們，她的眼神已經(jīng)從充滿渴望變成失望了，暗淡無光的面容低垂著。我不想讓老師失望！我不想！我在心中吶喊著。有些猶豫不決的我小心翼翼地抬起自己的右手腕，左手早已在抽屜里握成了拳狀。不要舉！一個無聲的眼神從同組成員中射入我的眼球。剛剛的猶豫不決立即變成了否定，我那顫抖的右手被那個目光壓倒在了桌面上。別人都否定了我，我肯定不行！

　　沒有舉手打算的我抬起了頭，隨意看了一眼，可能顏老師看出了我的意圖，她看著我，目光中夾雜著一絲堅定與認可。我這才意識到，沒有人能夠否定我！我是我自己！我自己是由我來決定的！是我，在無形中，否定了自己……

　　在顏老師信任和鼓勵的目光下，我果斷地舉起了自己的右手，沒有一絲遲疑，沒有一絲緊張，只是面帶笑容的，自信的，從容的。同學(xué)們一陣“噓”聲，顏老師點點頭，示意我站起來背課文。我深吸一口氣，開始背誦課文。同學(xué)們有的猛地轉(zhuǎn)過頭，看看是誰背得這么流利；有的驚訝地張大了嘴巴，一動不動地呆在那里；還有的只是在默默無聲地佩服著……

　　我背完課文后，一陣熱烈地掌聲響起來，同學(xué)們是在為我的自信而鼓掌。我相信，只要我在自信中成長，成功之門一定會為我打開。

【自信的學(xué)生作文】相關(guān)文章：

自信成長的學(xué)生作文09-15

學(xué)生作文：自信的我08-03

自信的力量的學(xué)生作文07-17

關(guān)于自信的學(xué)生作文03-26

自信作文：自信05-15

自信，自信！作文03-25

自信就是力量的學(xué)生作文02-06

關(guān)于文化自信的學(xué)生作文08-01

帶著自信出發(fā) 學(xué)生作文07-30