自信的我作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的自信的我作文，歡迎閱讀與收藏。
自信的我作文1
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)�！笔煜さ那涌M繞在街頭，一種溫暖而又奇妙的氣氛在這音樂聲中蔓延開來，又是一年圣誕節(jié)。每當(dāng)這時(shí)，我便能想到那年圣誕節(jié)帶給我的最大的禮物——自信。站在街頭，喝了一口手中的熱茶，我陷入了深深的回憶。
從前的我是一個(gè)不自信又膽小怕事的男生，每當(dāng)遇見陌生人都會(huì)躲到父母身后，遇到困難也不敢自己面對(duì)，總想依賴他人，所以一直沉浸在深深的自卑當(dāng)中。直到那年圣誕節(jié)的那件事改變了我，才使我不再那么自卑。
在那個(gè)充滿歡樂與溫馨的日子里，我卻因?yàn)楦改赣惺露?dú)自一人在家中，看著窗外燈火通明的大街，我情不自禁地走了出去。路上的行人三五成群，歡聲笑語(yǔ)，我的心里充滿了淡淡的悲傷。羨慕地看著他們高興離去的背影，直到消失在我的視野當(dāng)中。我又繼續(xù)漫無目的走在大街上。心里卻怎么也忘不掉他們臉上那幸福的笑容�！鞍Γ矣趾螄L不想這樣呢？”
當(dāng)我想得出神時(shí)，不小心撞到了一個(gè)人，膽小怕事的我連頭也不敢抬，連忙對(duì)著他說“抱歉抱歉。”對(duì)方用很平和的語(yǔ)氣說：“哦，我沒事的�！闭f到這他頓了一下，打量了我一眼，“你不是我們班的小A嗎？”我緩緩地抬起了頭。哦，原來是我們班的小畢同學(xué)，他是我們班里最受歡迎的。他思考了一下，又熱情地說：“今天我們班里有圣誕活動(dòng)，你要去嗎？看，他們都在前面�！�
確實(shí)，前面的人中有不少我們班的老面孔。我還是十分猶豫�！拔摇摇笨赡苁强闯鑫业哪懬樱χ蚁蚯白呷�。“好了，不要再猶豫了，你看他們都在叫我們了。”我們?cè)趉tv玩了一個(gè)游戲——一人唱一首歌。這令我更加不安，可最令人恐懼的事還是到來了。我本想推辭，但在他們熱情的叫喊聲下我還是唱了起來。剛開始聲音并不大，但在大家那充滿期望的目光下，我便放聲高歌了起來。一曲終了，四周便響起了雷鳴般的掌聲。面對(duì)大家的真誠(chéng)鼓勵(lì)，我默默地流下了喜悅的淚水。
原來失敗并不可怕，重要的是你是否有自信去面對(duì)他。正當(dāng)我思緒萬(wàn)千之時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了朋友的呼喊。如今的我在自信之后，把一切從前的缺點(diǎn)通通改進(jìn)，變得比從前優(yōu)秀�；蛟S自信就是圣誕節(jié)賜予我的最好的饋贈(zèng)。
自信的我作文2
經(jīng)歷了小學(xué)六年的我，深刻發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我是不自信的，但是我似乎在慢慢改變，變得更自信……
小學(xué)·回答問題
在小學(xué)，上課期間我是很少舉手的，我總覺得自己的答案是錯(cuò)的。每當(dāng)老師點(diǎn)我回答問題，我總是十分緊張。當(dāng)我答對(duì)時(shí)，我覺得自己答得并不完美；當(dāng)我答錯(cuò)時(shí)，我害怕同學(xué)們的嘲笑，老師的失望。盡管我知道同學(xué)們并不會(huì)嘲笑，老師并不會(huì)失望，但我還是無法拾起自信。自信，是我心中的一道坎。
小學(xué)·畢業(yè)典禮
畢業(yè)典禮在我看來它是人生中一個(gè)重要階段，因?yàn)榻?jīng)歷了它，就代表著你將從小學(xué)走向初中。而我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，這么一個(gè)隆重的典禮，老師居然選了我——當(dāng)主持人。這對(duì)我來說亦驚亦喜，驚——當(dāng)主持人，最重要的無疑是自信，而我似乎并不具備。喜——自然是老師對(duì)我的信任讓我十分感動(dòng)。我也決定盡自己最大努力做好。到了這一天，我很緊張，我不想辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我緩慢走上臺(tái)，我把眼前當(dāng)做浮云，仿佛這里是我的一片天地。我心無雜念，順利進(jìn)行了演講，此時(shí)我是驚呆了的，我從未想過自信，而我此時(shí)似乎嘗到了一點(diǎn)點(diǎn)它的味道，這種感覺很好……
初中·競(jìng)選班干
剛步入初中，有一件很重要的事——競(jìng)選班干部。經(jīng)過上次畢業(yè)典禮，我朝著自信邁出了一小步，所以我決定參與競(jìng)選，我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。從寫稿到背稿到演講再到才藝展示，每一步，我都認(rèn)真做了，因?yàn)槲蚁嘈胖灰咽伦龊茫湍艹晒��！肮Ψ虿回?fù)有心人”我如愿以償?shù)禺?dāng)上了學(xué)習(xí)委員，其中最大的“功臣”就是“自信”，自信使我成功了，我朝著自信又邁出一步。
初中·語(yǔ)文作文
在小學(xué)，我語(yǔ)文并不是很好，這也就是我在初中對(duì)語(yǔ)文并不是很自信的原因。在第一次隨堂寫作中，我認(rèn)為我寫得并不好，但出乎意料，我作文居然被老師評(píng)為“優(yōu)秀作文”，這讓我很不可思意，我從未有想過的這種結(jié)果。我一開始認(rèn)為只是巧合，但后面我接二連三被選中，才發(fā)現(xiàn)這并不是巧合，我本該相信自己實(shí)力的，可我卻缺少一份自信，我想如果更加自信，會(huì)不會(huì)使我作文更好呢？是的，想要成功，我們必須擁有自信。
我先邁出一步，再邁一步，慢慢的，自信一點(diǎn)點(diǎn)積累，才使我現(xiàn)在慢慢自信起來。在成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的道路上，我才發(fā)現(xiàn)原來我也很自信！
自信的我作文3
命運(yùn)給人多少機(jī)會(huì)遭遇讓人無言以對(duì)上天老是答非所問讓人掉眼淚誰(shuí)都會(huì)灰心狂風(fēng)吹呀吹每次悲傷的驚喜讓我們欲哭無淚。
成績(jī)出來的一個(gè)周末我頹廢走在街道上月光照耀在城市每個(gè)角落我卻感到的是滿心的落寞走著忽然我看到遠(yuǎn)處角落蜷縮著一個(gè)衣衫襤褸的老人混亂的白發(fā)飄揚(yáng)如同我的心一般坐在充滿干銹的路燈旁晚上風(fēng)很大他哆嗦得用布滿老繭黝黑的雙手不由將有點(diǎn)不合身的衣服緩緩拉了拉然后眨了眨渾濁的小眼睛在昏暗的燈光下他不動(dòng)聲色得癱靠著冰涼的凳子。腳旁放著一個(gè)破舊卻又干凈的碗。里面零碎得堆放著少許皺巴巴的毛票
我反射的將手摸向口袋正在我摸索的時(shí)候一名男子走向前去望到老人然后毫不猶豫得轉(zhuǎn)身向另一條路走去。男子身邊的女子卻拉住了他跟他述說著什么然后男子露出厭煩的不屑然后邊走向老人邊也將收向口袋里摸索老人仍無動(dòng)靜靜靜地坐著。只見男子手掏出口袋時(shí)油膩的手指間夾著一枚冰冷的硬幣不可思議的是在男子手從口袋里出來的瞬間將一張百元鈔票也伸了出來。
男子震驚著伸手想抓住那張鈔票卻已落在老人的碗里我看著心里開始洶涌起來千萬(wàn)個(gè)設(shè)想一閃而過我望向老人。他只是緩緩抬起頭干裂的嘴唇里擠出了“謝謝�！�
更不可思議的是男子什么也沒說默默的彎下腰急忙將鈔票拾起一手嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得放進(jìn)口袋一手將手中的硬幣扔在碗里然后緩緩的站起準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。
我看得有點(diǎn)怒氣正想出去說個(gè)不是突然老人的身軀動(dòng)了伸出手緊緊抓著男子的手。把碗里的這枚硬幣遞回給男子然后又是一句“謝謝�！�
我大為感觸每個(gè)人都有著尊嚴(yán)相互尊重是對(duì)生命的尊重和敬畏。只有當(dāng)我們用平等的眼光去看待所有生命對(duì)它們給予尊重和愛護(hù)世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī)。對(duì)所有生命常懷敬畏之心我們才會(huì)感受到生命的高貴與繽紛美麗。
我想著自己即使考的不理想但受著冷眼和嘲笑我仍要有我心底的一份尊嚴(yán)每一次失敗都是最美麗的花每一次尊重都能使她綻放。每一次自信都能飄香千里。
結(jié)尾命運(yùn)消磨了多少信心尊嚴(yán)讓我們始終如一自信即使風(fēng)吹雨打讓人徒傷悲每次尊重自信都讓我們活的更精彩。
自信的我作文4
小時(shí)候的我，皮膚黑黑的，五官也并不突出。再加上個(gè)子不高，總是被別人嘲笑丑陋，我自卑極了。
我以為，我會(huì)一直在自卑中長(zhǎng)大，直到那一次。
梧桐樹剛剛撐開一片翻綠的時(shí)候，大街上已經(jīng)有人開始穿裙子了。爸媽因?yàn)楣ぷ髅�，把我送到了鄉(xiāng)下的姥姥家。
細(xì)心的姥姥發(fā)現(xiàn)我總是低著頭，便問我怎么了，我告訴她自己的心里話。姥姥便把我拉到一顆大樹下，我好奇的指著它問：這是什么樹�。坷牙押吞@地說：這個(gè)呀，是無花果樹。這顆樹會(huì)結(jié)出一種神奇的果子，吃了后會(huì)特別的自信！天真的我感到特別神奇，便靜靜的等它結(jié)果。
終于有一天，它終于結(jié)出了果實(shí)，暗紅色的果實(shí)個(gè)個(gè)爆開了笑臉，仿佛在等我采摘。我興奮地喊來了姥姥。在拿到果子的那一刻，我迫不及待的吃了下去，仿佛覺得自己馬上就能從丑小鴨變成白天鵝了一樣，從那以后，我變的不那么自卑，終于肯抬起頭走路了。
果真，說我丑的人變得越來越少，我開心極了，原來，我也很自信。之后的每一年，我都讓姥姥給我送無花果。
又到了一年暮秋，樹上的葉子都已枯黃，颯颯秋風(fēng)一吹，三三兩兩的葉子飄落下來，落到了地面上，庭院里，墻角處，像一只只再也不能飛的蝴蝶。可我卻遲遲沒有等來姥姥的無花果，因?yàn)椋≡毫恕?/p>
姥姥在病床上，可我卻在旁邊央求姥姥去給我摘果子，生怕自己一年不吃就又變得自卑了。媽媽生氣的打了我一巴掌，說我不懂事，我傷心的哭了起來。姥姥心疼我，還是回了老家。碩大的雨滴時(shí)緩時(shí)急，雜亂地拍打著車窗，仿佛宣告著自己的降臨。我望著窗外，焦急的等待著姥姥。
不一會(huì)兒，被淋濕的姥姥捧著一把被雨水侵蝕的果子朝我跑來，怕我著急，她連傘都沒打。頓時(shí)，滾燙的淚水從我臉上劃過，那一刻，我明白了，是姥姥給予我的自信，使我變得美麗。
從那以后，我在也沒有要求姥姥給我送無花果，每次當(dāng)我因外貌而自卑時(shí)，我就會(huì)想起姥姥。我會(huì)變得更加自信，因?yàn)槲抑牢矣幸粋�(gè)愛我的姥姥，她會(huì)給予我自信。因?yàn)樽孕�，再也沒有人嘲笑我了。
原來，我也很自信。
自信的我作文5
我一直渴望著，有一天我將得到一雙潔白而浩大的羽翼，承載著自信，帶著我自由飛翔，掙脫了那束縛。如此飛，一路直上，尋到心里的那片蔚藍(lán)。
自卑。它多少次曾阻撓我攀上成功的巔峰。此刻我仍因它，癱在桌子上垂頭喪氣。
思緒回溯至上節(jié)課。
“起立！”班長(zhǎng)的喊聲解開了又一節(jié)課的序幕�！吧瞎�(jié)課我布置的附加題，請(qǐng)問有哪位同學(xué)做出來了？”老師推了推鼻梁上的眼睛，問道。
我舉起手后，向四周看了一眼。辛佳于也舉起了手。她是與我旗鼓相當(dāng)?shù)馁�。老師點(diǎn)了她把解題過程寫到黑板上。一會(huì)，她放下了粉筆，拍了拍袖子，自豪地回到了座位上。同學(xué)們立刻爭(zhēng)先恐后地詢問者這道題的思路。
此時(shí)我們組的另一個(gè)同學(xué)盯著我說道：“你剛才不是也舉手了嗎？給我講講�！薄鞍�？”我愣了一下，下意識(shí)地去看作業(yè)本上的答案，跟黑板上的答案截然不同。
“我應(yīng)該是……做錯(cuò)了吧�！绷季梦覕D出了一句話�！斑@樣啊�！蹦侨擞檬恼Z(yǔ)氣說。
“咚咚咚�！崩蠋熐昧饲煤诎�，教室頓時(shí)安靜了下來�！昂诎迳系倪@道題，”老師頓了頓，說道，“思路完全是錯(cuò)誤的�！崩蠋熢捯魟偮�，頓時(shí)下面議論紛紛。
“莫不是我做對(duì)了？”我生出一絲幻想。不過立刻打消了這個(gè)念頭。“怎么可能呢，她跟我勢(shì)均力敵，她都做不出來，那我就更做不出來了�！毕肓T，我甩了甩頭。
此時(shí)，老師叫住了我：“剛才你也舉手了，把你的答案說一下吧。”剛才問我題的同學(xué)也悄悄地嘟囔：“對(duì)啊，你不是跟她的答案不一樣嗎？說不定你的才是對(duì)的�！�
我漲紅了臉。也不知沉默了多久，一番掙扎我還是艱難地開口：“老師，我的答案與她的是一樣的�！崩蠋熗锵У刈屛易�，隨即公布了正確答案。看到答案，我的頭立刻“轟”的一聲炸了開。
明明我做的是對(duì)的！可我還是沒敢說。我懊惱極了。
“又是這樣！你能不能別那么自卑？”下課后，我捶著桌子嘆息著。一抬頭，看見辛佳于站到了我的面前。
她面色冷冷的，說道：“你一個(gè)好學(xué)生，明明做對(duì)了題卻不敢說，這算什么？你會(huì)讓我誤解你是在同情我�！蔽壹泵Ψ裾J(rèn)。突然，她擠眉弄眼地跟我說：“你要是不想這么認(rèn)為，這一次的附加題，由你上去做。”
“��？”我不是太情愿。但最后被她軟硬兼施，硬著頭皮說試試看。
“說不定這次我真的能找到自信呢�！蔽彝送巴�。一樹的殘葉正搖曳著，向我綻開了毫無保留的笑靨。
自信的我作文6
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，世界上沒有兩個(gè)完全相同的人;也沒有人能代替你自己，也不會(huì)有兩個(gè)行為和心思都一模一樣的人。沒一個(gè)人都有自己的作為，自己的潛能。下面出場(chǎng)的就是——自信的我。
貌不驚人
我真的太普通啦。我是一個(gè)個(gè)子不高也不大，不帥也不丑的活潑亂蹦的男孩。我的樣子貌不驚人，但我有一顆自信的心，有一顆尊老愛幼的紅心。我做什么事都是信心十足。沒有信心怎能做好每一件事呢?只要我遇到什么沒足夠把握的事，我都會(huì)放出我心中的自信，讓我踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。
人小膽大
記得有一次，我爸爸買回一輛自行車，我看著這么漂亮的自行車眼紅了，一心想著要騎一騎威風(fēng)一下。可我不會(huì)騎車呀，怎么辦?真是急死我了。我想打消這個(gè)念頭時(shí)，爸爸走了過來，他輕拍著我的頭說：“兒子，不要害怕!這車買回來就是讓你練的，慢慢學(xué)就會(huì)騎啦。”我精神為之一振，想起那一句話，“失敗并不可怕，可怕的是沒有失敗的勇氣�！边@一句在我腦海反復(fù)出現(xiàn)，激起了我極大的自信。我硬著頭皮往自行車走去，雙手緊緊扶著龍頭，兩腳踏在地上，屁股只敢剛剛碰到車座上……鼓起勇氣，抬起一邊的腳往腳踏一蹬，然后另一腳快速放到腳踏上�？墒怯捎谶^度緊張，手把不穩(wěn)車龍頭，結(jié)果人仰車翻。不怕，爬起再來。
放松一下心情，按照剛才的步驟再試一次，唉，可以動(dòng)了，我可以控制自己的身體平衡啦。再練，哈哈哈，自行車真能走啦!我高興地從車上滾了下來,我成功了!
閃光的講臺(tái)
還有一件“趣事”。那時(shí)我在班里是最膽小的。每一次上課都怕老師叫我上講臺(tái)。一到上課都心驚膽跳，都是把課本蓋到頭上，這個(gè)掩飾的計(jì)謀很快就被老師識(shí)破了。有一次，老師叫我把作文在班上讀給同學(xué)聽。我當(dāng)時(shí)腦袋嗡的一聲驚呆了，就像一塊木頭，直條條地死坐在位置上，心一直在狂跳，不敢上講臺(tái)，更不敢當(dāng)全班同學(xué)的面讀那篇作文。猶豫了很久，激勵(lì)我自信的那句話又浮現(xiàn)在眼前，我深深呼吸一口氣，勇敢地邁出自信的步子走向講臺(tái)，那一刻我自信的靈魂附體，我成功地戰(zhàn)勝了自己。從那一次起，我把講臺(tái)當(dāng)成閃光的舞臺(tái)，當(dāng)成勇敢者挑戰(zhàn)的舞臺(tái)，只要老師需要，我都自信地站上去，大膽地展示自己。
這就是我，自信的我。自信讓我明白了許多道理，自信讓我敢于挑戰(zhàn)未挑戰(zhàn)過的極限。
自信的我作文7
我，一個(gè)自信的孩子，在成長(zhǎng)的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續(xù)地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我，接受著風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒忘卻考試時(shí)的緊張。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那場(chǎng)生平以來第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來，我的手還是涼的，不斷的冒著冷汗。
當(dāng)天十一點(diǎn)，當(dāng)我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天��！我的作文離題了。也許是我看錯(cuò)了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的直覺，我眼前的事實(shí)告訴我，確實(shí)偏題了。頓時(shí)，我驚呆了。
怎么辦？重寫一篇嗎？可是，時(shí)間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠，怎么會(huì)這樣呢？我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來�。⊙蹨I涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來！
不行！還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那個(gè)重要的時(shí)刻，我覺得。我在寫與不寫中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信，自信的想，我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。
十一點(diǎn)十分，離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經(jīng)開始飛快地書寫起來�！哆z憾是可以挽回的》，我寫著，想起了英語(yǔ)等級(jí)考試時(shí)的失敗與成功，我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。
慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖，我的心在抖，我覺得我全身都在努力。
終于，這篇盼望許久的文章終于出爐了�，F(xiàn)在十一點(diǎn)三十七分，我真覺得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，竟然成功了，我覺得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。
試卷上交了，雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品，我依然自信滿滿地相信它，相信自己，這次不會(huì)考砸。第二個(gè)星期，分?jǐn)?shù)出來了，90分，雖然不是最好，雖然作文也扣了很多，然而我依然興高采烈，那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒有錯(cuò)，見證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會(huì)看到成功在向我們招手。
自信的我作文8
嘻嘻，看完這一個(gè)題目，你們是不是以為我有些自戀呢！一定有吧！可這就是事實(shí)。自信的人才美麗，心里充滿自信才是美麗的人！
有些人說：自信是陽(yáng)光，我完全同意這個(gè)觀點(diǎn)，陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的基礎(chǔ)，但人只擁有了自信，才算一個(gè)健全的人。我不知道我是否擁有過自信，但我明白，只要我自信，我就是一個(gè)美麗的人。
曾經(jīng)看過許多描寫自信的文章，它們都千篇一律的認(rèn)為自卑的心理是不可取的，不知道為什么他們會(huì)這樣說，也許這就是真理吧！這讓我又想起姐姐初一時(shí)的一篇文章，有一句是：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是......我想，我真的需要一盞充滿自信的燈，讓我感到前途無限光明......
我似乎做過一些與自信有關(guān)的事，那些至今還在我眼前回蕩，我已記不清全過程了，反正最后的結(jié)局都是完美的、好的，我得出了一個(gè)結(jié)論：擁有自信一定會(huì)成功！
那件事徹底打消了我的結(jié)論，那是在4年級(jí)的時(shí)候，不知怎么，我的語(yǔ)文考了六十六點(diǎn)五分，天呀，雖說我的成績(jī)有一些退步，但也從來沒有考過這么少的分?jǐn)?shù)啊，這樣的分?jǐn)?shù)對(duì)我來說像是一個(gè)晴天霹靂，我快要絕望了，整天沉浸在傷心中，我想起那一個(gè)結(jié)論，我心中十分自信，與平時(shí)一樣吃飯、寫作業(yè)、上學(xué)。仿佛什么事也沒有發(fā)生，下一次考試，我充滿信心的去考了一次，竟然考了全班第一名---九十八點(diǎn)五分。
過了這件事，我的結(jié)論變了：有信心不一定會(huì)成功，但沒有信心一定會(huì)失敗，這個(gè)結(jié)論也是一直伴我到現(xiàn)在的人生格言，在困難時(shí)給我信心，在害怕是它給了我勇氣，自信，實(shí)在是一個(gè)奇妙的東西。
自信是一曲古箏，在你疲憊無力是：自信是一根拐杖，當(dāng)你找不到生活的重心時(shí)，幫你支撐心靈的大廈，自信又是一顆明星，當(dāng)你在黑暗中找不到方向，為你指點(diǎn)道路......
是啊，千淘萬(wàn)路雖辛苦，吹進(jìn)狂殺是到金，擁有自信，就擁有了美麗，擁有了自信。。。
我美麗因?yàn)槲易孕�，以后，無論在學(xué)習(xí)中遇到多大的困難，我都會(huì)都會(huì)勇于克服，只要與自信結(jié)為朋友，他會(huì)伴著我一直走完以后的路。
我美麗，因?yàn)槲易孕牛。?/p>
自信的我作文9
閃光燈聚焦在我身上，臺(tái)下的鼓掌聲猶如海浪般向我襲來，歡呼中頓時(shí)充滿了整個(gè)賽場(chǎng)。
我是一個(gè)文靜而膽小的女孩，上課不敢大大方方的舉手發(fā)言，總是在教室的角落中默默努力。我從小酷愛跳舞，學(xué)習(xí)跳舞已經(jīng)七八年了，但由于害羞，從不敢在別人面前展示，但那次經(jīng)歷改變了我。
學(xué)校要舉辦才藝比賽，每班選出一個(gè)最好的節(jié)目參加，不知誰(shuí)得了小道消息，爆出了我會(huì)跳舞的事，班中的同學(xué)也一律舉薦我去代表班級(jí)參加比賽。對(duì)他人來說這可能沒什么但對(duì)我來說這無疑是一個(gè)晴天霹靂。我頓時(shí)就呆住了，但看看同學(xué)與老師期待的目光，我答應(yīng)了。
往后的幾天里，我心事重重，上課不能認(rèn)真聽講。我也曾想過讓老師換一個(gè)人選，畢竟我沒有參加過比賽，但又不知該怎么說出口，與其猶豫不決，還不如硬著頭皮上，只要盡自己最大的努力便好。
我認(rèn)真地挑選舞蹈，練習(xí)舞步摳好每一個(gè)動(dòng)作，盡力將它做到最完美，最標(biāo)準(zhǔn)。每天回家我都會(huì)練習(xí)兩三個(gè)小時(shí)，盡管大汗淋漓，手腳酸痛也毫不懈怠，展現(xiàn)出那個(gè)最美的自己。
那一天說到就到，我站在舞臺(tái)上，，目光不敢直視前方，腿也一直抖個(gè)不停，手心的汗一滴滴滑下，怎么辦��！一會(huì)兒要是跳錯(cuò)了，該怎么辦呢！腦海中卻忽然浮現(xiàn)出那一雙雙期待的目光，不臺(tái)下黑壓壓的觀眾勾起了我內(nèi)心的恐懼，我不能讓他們失望。
我深呼一口氣，讓自己鎮(zhèn)定下來，我是最棒的，音樂響起，閃光燈聚焦舞步，隨之走起，伴隨著音樂的節(jié)奏，我逐漸忘記了我的緊張與臺(tái)下的觀眾動(dòng)作，音樂表情融為一體，自然流暢，一曲畢，臺(tái)下掌聲如雷鳴般響起，評(píng)委老師也笑了，我知道笑中有驚嘆，肯定也有贊揚(yáng)
得知消息后的震驚，準(zhǔn)備時(shí)的焦慮，臺(tái)下的緊張與表演時(shí)的自信使我完美的從一個(gè)小透明成為一個(gè)聚光燈下的人。當(dāng)燈打在我身上時(shí)，我明白了自信的我可以站在舞臺(tái)中央，綻放自己的異彩。
自信之花在我的.心中完美盛開，香遠(yuǎn)益清，芳香常存。上課勇敢回答問題，課下積極參與實(shí)踐活動(dòng)，勇敢嘗試自己不敢的事……做一個(gè)自信的我，讓自信之花常在心中。
少年者，鮮衣怒馬，仗劍天涯，心中有目標(biāo)，眼中有丘壑。自信常隨，芳香自來。
自信的我作文10
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的余熱剛剛散盡，期中考試便接踵而至。只剩下一個(gè)星期的時(shí)間了。一個(gè)星期，如此短暫，每個(gè)同學(xué)的神經(jīng)都緊繃起來，為最后的沖刺做準(zhǔn)備，我也不例外。
考試的日子一天天逼近，我越發(fā)感到不安。我清楚地知道，班級(jí)第一的桂冠已不再屬于我。能否再把它奪回來，我也不敢肯定。此時(shí)我的內(nèi)心像打翻的五味瓶，感到前途渺茫。
晚自習(xí)休息期間，很多同學(xué)跑出了教室去呼吸自由的空氣，而我卻默默無聞的坐在座位上，奮筆疾書……
無意間，兩個(gè)同學(xué)的談話讓我墜入了無底深淵。
“看她，整天光知道死學(xué)，都快成一個(gè)木頭人了�！薄翱刹唬僭趺磳W(xué)，也不可能拿班級(jí)第一。整天做著白日夢(mèng)，簡(jiǎn)直是異想天開……”他們的談話深深刺痛了我那顆受傷的心靈，我不停的問自己：我真的不行嗎?
那晚的月亮無精打采的掛在天空，收斂了它那美麗的光芒，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡。
第二天早上，我無力地走在上學(xué)的路上，路仿佛格外漫長(zhǎng)，突然，一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊!太陽(yáng)掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜?在陰云的籠罩下，太陽(yáng)的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢(shì)力?然而，我想錯(cuò)了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負(fù)有心人”，陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落，陰云屈服了!
我頓時(shí)醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似?我又怎么能在此怨天尤人呢?我之所以考試失利，只是因?yàn)樽约旱呐Σ粔虬�。我并不比別人笨，只要努力的付出，班級(jí)第一的桂冠一定屬于我。一股自信的力量布滿了全身，一個(gè)聲音在耳邊回旋：我一定行的。
我斗志昂揚(yáng)的回到教室，繼續(xù)走在學(xué)習(xí)的征途上。兩周后，我果然手捧班級(jí)第一的獎(jiǎng)杯站在了學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。在人生路上有許多困難，我不能被挫折擊倒，要靠自己的不懈努力去戰(zhàn)勝它們。走一步，再走一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功便會(huì)來迎接你。
自信的我作文11
去年的一個(gè)周六，綜研老師布置了一份宣傳垃圾分類的作業(yè)，我和樂涵、羽軒是一組。
初聞這消息時(shí)，我心里忐忑不安，要知道我最害怕陌生人了，我真希望老師安排我干其他的事情，比如制作宣傳小報(bào)�？墒俏业脑竿]有成真，爸爸媽媽也都鼓勵(lì)我出去與人溝通，因此我和爸爸設(shè)計(jì)了宣傳小報(bào)，決定出去試一試。
活動(dòng)在泉屋商場(chǎng)進(jìn)行。我們小組相約在商場(chǎng)一樓，商場(chǎng)里人山人海，雖然個(gè)個(gè)面目善良但我卻不敢第一個(gè)開口。我們互相打氣并搜尋可以開口的第一個(gè)人。
“您好，蘇州馬上要執(zhí)行垃圾分……”我極力地用我最甜美和禮貌的聲音，但是我甚至還沒有說完一句話，那人就匆匆走開了，我敢肯定他都沒看我一眼。是不是我的聲音太小了？
我們仨決定調(diào)整一下狀態(tài)，分別開始搜尋下一個(gè)慈眉善目的人�？墒侨藗兒孟穸己苊Γ皇呛�(jiǎn)單看了一下我的海報(bào)，稍加駐足就還給了我，并不打算聽我們進(jìn)一步介紹。有些人甚至不耐煩地叫我讓一讓，甚至不知道我是干什么的。我有些氣餒，隱隱感覺剛剛走開的人在背后小聲嘟囔一句：現(xiàn)在這騙子真多。
我眼淚都要出來了，這時(shí)樂涵悠哉悠哉地來找我，決定一起找人。我倆在商場(chǎng)溜了一圈，找到一個(gè)“同行”——推銷員，我和樂涵像發(fā)現(xiàn)新大陸一般沖了上去�！澳茫K州馬上要執(zhí)行垃圾分類……”王樂涵像背課文一樣好不喘氣地說了出來，三人等待著對(duì)方的回復(fù)。可能對(duì)方?jīng)]懂我們的意思，于是我又補(bǔ)充了一下，禮貌地說了聲“只要您聽我們介紹完然后簽個(gè)字就行，請(qǐng)您配合一下”。那個(gè)推銷員微笑地接過名，在第一行簽上了字。
耶！我和樂涵擊了個(gè)掌為第一份簽名慶祝。此時(shí)的羽軒也找到了一個(gè)人，招呼我們過去。就這樣，我們一連又簽了十幾個(gè)，離我們的目標(biāo)就差一個(gè)了！
這個(gè)名額落在我和羽軒之間，因?yàn)闃泛呀?jīng)用她的伶牙俐齒和天真可愛的外表征服了許多人了。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)帶著孩子在買垃圾桶模型玩具的媽媽，我小眼睛一轉(zhuǎn)，走上前說到：“蘇州馬上舉行垃圾分類的活動(dòng)，因此班里布置一項(xiàng)作業(yè)要求宣傳，請(qǐng)您了解一下�！闭f完指著名單說：”如果有興趣簽個(gè)名字吧！”我把小報(bào)交給了她，又把我事先折好的折紙送給小朋友。
活動(dòng)結(jié)束后，媽媽買了我們愛吃的糖果來獎(jiǎng)勵(lì)我們，我們一邊享用著好吃的糖果，一邊享用著這種成就感，心里甜滋滋的。莎士比亞曾經(jīng)說過“自信是走向成功的第一步”，我戰(zhàn)勝了膽怯，能自信地與陌生人交流，真好！
自信的我作文12
財(cái)富，對(duì)于每個(gè)人都有著不同的理解。有人認(rèn)為錢財(cái)就是則富，有人認(rèn)為知識(shí)就是財(cái)富，有人認(rèn)為美德就是財(cái)富，有人認(rèn)為家庭幸福是財(cái)富，有人認(rèn)為工作的順利是財(cái)富，也有人認(rèn)為身體健康是財(cái)富……而我的財(cái)富是一段特殊的經(jīng)歷。它是我一生最寶貴的財(cái)富，因?yàn)樗刮颐靼琢撕芏嘧鋈说牡览怼?/p>
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，而我的這段特殊經(jīng)歷也許只是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，但它卻使我永生難忘。我的經(jīng)歷是這樣的。高一寒假時(shí)我被一個(gè)“叔叔”綁架到一個(gè)像牛栩一樣的土窯里。他威脅我說附近沒有一個(gè)人，就算喊破了嗓子也沒人知道，并出去找接頭人了。我十分驚恐，伴著淚水，拼命地叫，叫得嗓子啞了，淚也干了。這時(shí)的我，徹底絕望了，腦中只有一句話:“完了，什么都完了�！�
不知過了多久，就聽“咣”一聲，牛棚的門開了，進(jìn)來一位老爺爺。我的心一下提到了嗓子眼，眼中充滿了驚懼，“該不是他們一伙的人來了吧�！闭胫�，只聽他說:“女娃，別怕。”說著就要往前走。“不要過來!”我大聲喊。老爺爺停了下來對(duì)我說:“女娃，我不是壞人�！甭犞怯H切的聲音，看著那和藹的笑容，使我無法把他和剛才獰笑的“叔叔”聯(lián)系起來。正在這時(shí)，老爺爺走過來解開了繩子，把我輕輕地扶起來，“女娃，別怕，我只是從這路過�！蔽倚闹械囊蓱]正一點(diǎn)點(diǎn)地在消除。老爺爺又說:“我也有個(gè)孫女，可她病死了，看到你就讓我想起了她�！闭f完，老人哭了，我的疑慮消除了，這哪是什么人販子，他是跟我親爺爺一樣的老人。我便咽地說:“老爺爺，快救救我吧!”“唉!真是作孽，好端端的一個(gè)娃兒，咋給弄成這樣?快，我?guī)阕摺！本瓦@樣，在老爺爺?shù)膸椭挛一氐搅思�，這就是使我難忘的那段特殊的經(jīng)歷。
也許我沒有值得夸粗的名牌，沒有令人嫉妒的外貌，沒有讓人羨慕的金錢。但我擁有一段不平凡的經(jīng)歷，它是我最寶貴的財(cái)富。正如迪斯累里說的:“任何教育都比不上災(zāi)難的教育�！蔽业呢�(cái)富教給我怎樣去面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，怎樣辨別社會(huì)中的真普美。擁有這筆財(cái)富，使我比同齡人多了一份自信，一份戰(zhàn)勝困難的毅力。這筆財(cái)富將伴我度過一生。
自信的我作文13
我總算找到了自信，縱使這件事過去了三年，我依然把它銘記于心。
(開門見山，設(shè)置懸念，勾起讀者好奇心：哪件事讓作者找到自信?)
學(xué)校過半個(gè)月要舉辦元旦晚會(huì)，每個(gè)班要出一份手繪背景版。老師選了我和另外一個(gè)女生完成這項(xiàng)工作。
(起因介紹，簡(jiǎn)明扼要。)
經(jīng)過一個(gè)星期的繪制，我們完成了這項(xiàng)工作，老師在班會(huì)課點(diǎn)評(píng)。
(過渡部分，簡(jiǎn)潔扼要�？戳撕竺娴膬�(nèi)容，才會(huì)知道這一部分情節(jié)非常重要，不可省去，也無須詳寫，起到交代情節(jié)的作用�！敖�(jīng)過一個(gè)星期的繪制，我們完成了這項(xiàng)工作”留白很多，為后面情感的發(fā)展埋下伏線。)
老師還沒有開口，就有一個(gè)女生率先開口：“這也太花了，要是真用這個(gè)，誰(shuí)還看節(jié)目啊?全都看背景去�！�
一聽到這個(gè)言論，臺(tái)下的同學(xué)都紛紛附和：“對(duì)呀，太花了!”
“對(duì)，這是元旦晚會(huì)的背景板，不是繪畫展覽板�！�
(這一部分的對(duì)話描寫非常符合小學(xué)生的性格，“率先開口”、“紛紛附和”渲染出當(dāng)時(shí)的氣氛，和下文我的內(nèi)心波動(dòng)埋下伏線。通過對(duì)話推動(dòng)情節(jié)。這一部分語(yǔ)言描寫凝煉集中，表現(xiàn)出作者非常善于捕捉素材。)
聽完了這些話，我用渴望的神情看著我的老師，希望老師能為我們說兩句話。
(聯(lián)系前文中同學(xué)們的發(fā)言，這里的“渴望”淋漓盡致地表達(dá)了作者內(nèi)心的渴望。)
老師緩緩地開口：“確實(shí)有點(diǎn)花哨，你們兩個(gè)就用剩下來這一周來修改吧。”
(“緩緩地開口”表現(xiàn)出老師的為難之情，通過神態(tài)描寫巧妙再現(xiàn)了老師的心理活動(dòng)。老師的語(yǔ)言描寫也表現(xiàn)出老師的性格特點(diǎn)。)
老師說完，很快就放學(xué)了。
(這個(gè)細(xì)節(jié)雖然很小，富有張力。放大了作者內(nèi)心的失落和沒被認(rèn)同的孤獨(dú)感。)
放學(xué)后，我一直沒走，趴在桌子上哭了起來。突然一個(gè)聲音傳來：“別哭了，你畫得很好了，是要求太高而已�！�
(“一直沒走”和“哭了起來”重疊表達(dá)了自己的難受之情。一個(gè)聲音傳過來仿佛是畫外音，再次留下聯(lián)想的空間。Ta是誰(shuí)啊?懸念，懸念)
聽完了這番話，我心上的烏云仿佛被微風(fēng)吹散了。我想說：“謝謝，因?yàn)槟�，我總算找到了自信�！?/p>
(“我心上的烏云仿佛被微風(fēng)吹散了”恰到好處，無比溫情，詩(shī)意無限。
“謝謝，因?yàn)槟�，我總算找到了自信。”照�?yīng)開頭，首尾呼應(yīng)，水到渠成，恰到好處。在一個(gè)好故事徐徐講完之后，主題緩緩而出，自帶熠熠光芒。)
友誼的小船在最需要的時(shí)候駛來了，帶著智慧和前行的動(dòng)力指引作者，走到今天，走向美好的明天……
自信的我作文14
我今年10歲，是父母的“掌上明珠”，他們把我含在嘴里怕化；捧在手里怕掉了。我是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，所以從小就是一個(gè)任性驕橫的家中小公主形象。今天我讀了90后這本書，讓我曉得了許多道理，也改掉了許多壞脾氣；對(duì)自己充滿了信心；多了幾分勇敢和自信；認(rèn)識(shí)到從小就應(yīng)該擁有創(chuàng)新精神勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任；自信樂觀是我們的表情……對(duì)于我出生在90后，我想驕傲的對(duì)大人們說：“我是新一代小公民，請(qǐng)他們放心讓我去尋找自己的人生，為自己的愿望拼搏，是的，我們的條件不錯(cuò)，我們有漂亮的學(xué)校，美滿的家庭。我們應(yīng)該好好讀書。成績(jī)固然重要，但是更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣卻是我們搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)”，因此，我還需要自信，要堅(jiān)持，有積極向上的心態(tài)；要有頑強(qiáng)、拼搏、奉獻(xiàn)的精神。
我們要正確對(duì)待挫折，人生免不了要經(jīng)受挫折和失敗，要正確對(duì)待失敗。學(xué)會(huì)分析失敗的原因和缺點(diǎn)。比如主觀方面是不是自己的期望值過高，或者自己的意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，情緒波動(dòng)等。沒有注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，拿自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)，在遭遇挫折和失敗時(shí)。要對(duì)自己說：“不要緊，下次一定成功�！�
讓我們擁有自信，從現(xiàn)在做起，例如，敢于正視對(duì)方的眼睛說，表現(xiàn)自己的坦誠(chéng)和自信；抬頭挺胸；養(yǎng)成主動(dòng)和另人說話的習(xí)慣；養(yǎng)成開懷大笑的習(xí)慣。
有一次，我考試后砸了。我就覺得自己很沒有用，到了家里爸爸安慰我說：“失敗是成功之母，孩子，下一次一定會(huì)考好的，你對(duì)自己要有信心，”我被爸爸的話感動(dòng)了，我就在心里想，下次一定要考好，結(jié)果我發(fā)奮學(xué)習(xí)，在考試的前一天，我反復(fù)地溫習(xí)功課。考試的成績(jī)單發(fā)下來了，我果然取得了好成績(jī)。我認(rèn)為爸爸說的話很對(duì)，今天我對(duì)爸爸說的話有了更深的理解。我認(rèn)為自信并非自負(fù)，自信心好比左右我們一生成就的調(diào)溫器。調(diào)溫器調(diào)得合適，學(xué)習(xí)和事業(yè)就容易成功；調(diào)得低，對(duì)學(xué)習(xí)要求過于自信，過分估計(jì)自己的能力過低，估計(jì)面臨的困難認(rèn)為自己比別人強(qiáng)，不虛心接受別人的意見。一意孤行，最終也遭受失敗。所以我們?cè)诒３肿孕诺耐瑫r(shí)，也應(yīng)該努力培養(yǎng)對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)和客觀評(píng)價(jià)。
我們只要不怕挫折，敢于挑戰(zhàn)自我，養(yǎng)成自立自強(qiáng)的精神和良好的行為習(xí)慣。長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，成為新一代的小公民。
自信的我作文15
俗話說得好：“自信是成功的源泉�！痹谌松暮Ｑ罄�，自信就像一艘帆船，承載著我們，抵達(dá)成功的彼岸。自信是必不可缺的，現(xiàn)在的我，已是信心滿滿，而曾經(jīng)的那個(gè)我卻是一個(gè)灰心喪氣，缺乏自信心的小女孩。
一年級(jí)的時(shí)候，我性格孤僻，不善交流，因?yàn)槟菚r(shí)我的個(gè)子是全班最矮的。我不敢與別的小伙伴玩耍，是怕他們笑話我；加上我頭腦又不靈活，悟性總比別人慢半步，遭人笑話和排斥是難免的。我的語(yǔ)言表達(dá)能力差，別人總能在老師一提出問題時(shí)就對(duì)答如流，而我卻傻傻地站在那里，一陣陣的嘲笑聲讓我無地自容。有時(shí)，我會(huì)反問自己：“為什么別人做得到的，我卻做不到呢？真的是我很笨嗎？”有時(shí)，我還會(huì)一個(gè)人偷偷地躲在某個(gè)角落里暗自流淚，難過，傷心，自卑的情感占據(jù)了我的心頭。
后來，我變了！當(dāng)我在上六年級(jí)時(shí)，我的班主任老師老師——李老師給予了我自信。她漸漸發(fā)現(xiàn)我有寫作的才能，總是將我的作文作為范文在班上給同學(xué)們做參考。我意外極了，但又十分高興。我心想：“終于有一位老師欣賞我了，我應(yīng)該全力以赴，好好表現(xiàn)�！庇谑�，我便天天讀課外書，摘抄并運(yùn)用其中的好詞，好句，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。就這樣我拾到了一個(gè)比金子還珍貴的寶貝——自信！
如今的我，陽(yáng)光寫在臉上，演講，故事，書法，作文，英語(yǔ)樣樣挑戰(zhàn)，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。這就是自信的力量，因?yàn)橛兴�，我，不再自卑�?/p>
蘇格拉底曾經(jīng)想讓他的助手繼承他的光輝思想�？墒�，他的助手缺乏自信，始終認(rèn)為自己不可能是那個(gè)接班人。但是，他錯(cuò)了。蘇格拉底臨終前告訴助手：“對(duì)不起的不是我，而是你自己。一個(gè)人應(yīng)該懂得認(rèn)識(shí)自己，推薦自己，發(fā)掘自己�！笔堑�，自信，是一縷陽(yáng)光，照耀著我們茁壯成長(zhǎng)；自信，是一泓清水，沖刷我們心靈的塵埃；自信，是一陣春風(fēng)，讓生命的春天生機(jī)盎然。我認(rèn)為自己十分幸運(yùn)，當(dāng)我丟失了自己，認(rèn)不清自己時(shí)，有一雙援助之手伸向了我，讓我重新認(rèn)識(shí)了自我。這種自信的力量會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，同樣也會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我走向成功，開出自己的生命之花。
現(xiàn)在，我想高聲對(duì)全世界吶喊：“我，不再自卑！”
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