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小學(xué)自信作文

時(shí)間:2022-12-03 19:09:28 自信 我要投稿

【熱】小學(xué)自信作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)自信作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】小學(xué)自信作文

小學(xué)自信作文1

  當(dāng)親人百般的呵護(hù)我時(shí),我快樂!當(dāng)我享受自由嬉戲玩樂時(shí),我快樂!然而,當(dāng)我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆去品味生活時(shí),我更快樂!

  那天早晨其實(shí)很美,我背著書包上學(xué),一路上,小草向我點(diǎn)頭,花兒向我招手,小鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫喚個(gè)不停。剛到學(xué)校,“叮叮!鄙险n鈴就響 了,老師大步流星地走上講臺(tái),把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。上新課前,老師說:“誰來把這篇課文朗讀一遍!痹捯魟偮,同學(xué)們紛紛舉起了手,只有我一個(gè)人猶猶豫 豫沒有舉手,因?yàn)槲液ε聞e人嘲笑我讀書的聲音不好聽。但心里又暗暗想:我要自信一點(diǎn),加油,加油!。于是,我鼓起了一點(diǎn)勇氣,右手稍微作了個(gè)似舉非舉的動(dòng) 作?墒虑榫褪悄敲礈惽,老師眼光環(huán)掃四周,看見我舉了手,于是點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著叫出了我的名字。我只好滿臉通紅慢慢地站了起來,捧起課本開口讀起來? 因?yàn)椴惶孕,朗讀的聲音小極了,手也微微地顫抖著,臉上火辣辣的,我好象還聽到了有同學(xué)輕輕的譏笑聲。好不容易終于讀完,當(dāng)最后一個(gè)字音定格后,我腦海 一片空白,心里咚咚地打著鼓,打心里想再也不舉手了受這難堪了。

  “叮叮叮”,下課鈴響了,老師讓我去辦公室一趟!袄蠋熥屛胰マk公室有什么事,一定是責(zé)怪我上課時(shí)讀書聲音太小了!蔽异话驳刈哌M(jìn)老師的辦公 室,沒想到老師親切地對(duì)我說:“周星妍,你這次朗讀聲音小,但不要緊,但是我看到你好象很害怕舉手,這是一種不自信的表現(xiàn),其實(shí)你很優(yōu)秀的,今天一定要大 膽舉手回答問題,同學(xué)們也會(huì)支持你的。”老師的話頓時(shí)象春風(fēng)一樣吹開了我的心扉。

  “叮叮!,上課鈴又響了,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室:“我們把第十一課再朗讀一遍,誰愿意來。”我一下子就堅(jiān)定地舉起了手,老師點(diǎn)點(diǎn)頭朝我微笑了一下……

  從此以后,每次我都能積極回答老師提出的問題,因?yàn)槲腋械搅俗孕艓淼牧α浚孕乓沧屛易兊每鞓窡o比。

小學(xué)自信作文2

  三年級(jí)時(shí),我考上了我校的小記者——小主持人班的小主持人了!考上后,我便做了一次配音?膳涫裁匆裟?當(dāng)然是講解甲型HIN流感,為全校的同學(xué)做一個(gè)比較長(zhǎng)的報(bào)告。那天,鄒老師找到我說:“熊博,今天你準(zhǔn)備做一次配音!蔽耶(dāng)時(shí)感到非常驚訝:我在小記者班時(shí),作業(yè)、模擬口播,都一般般,老師怎么會(huì)選我去做配音呢?可是,我還是開心地接下了這個(gè)任務(wù)。下了課,該寫稿子了。我想來想去總是寫不出一個(gè)字。可能是鄒老師有“神眼”,知道我寫不出,于是,叫了一位同學(xué)把我喊到她的辦公室里,教我怎么寫這篇稿子。稿子寫完了,我心想:“要不是老師告訴我怎么寫,我還能會(huì)放棄呢!”可是,新問題又來了:平時(shí),我讀書結(jié)結(jié)巴巴地。老師說要讀得非常流利,一個(gè)字都不可以錯(cuò),但我又要怎么才能讀好呢?回到家里,我問媽媽。媽媽回答:“如果要一個(gè)字不錯(cuò),流利地讀,就要先了解這篇配音稿的意思。然后在多讀幾遍,就可以讀得流利了”。聽了媽媽的話,照著媽媽說的做,果然稿子讀得很流利。第二天做配音時(shí),老師還表揚(yáng)我呢!我心想:我是個(gè)自信的孩子!

  從那以后,我還做過許多節(jié)目,這些節(jié)目使我更加有了自信心!

小學(xué)自信作文3

  自信是什么?自信是一種意志。一種讓自己復(fù)活的意志。

  你們聽說過《最后一片葉子》的故事嗎?故事講述的是:病房里,一個(gè)生命垂危的人從房間里看見窗外的一棵樹。在秋風(fēng)中,樹葉一片片的掉落下來。病人望著眼前的落葉,身體也一天不如一天。他說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭嫾业弥,用彩筆畫了一片葉脈青翠的綠葉掛在樹枝上,最后一片葉子始終沒有掉下來,只因?yàn)樯械倪@片綠葉,病人竟奇跡般的活了下來。

  多么感人的一個(gè)故事呀!它讓我明白了一個(gè)道理:只要心存自信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世,人生可以沒有很多東西,但卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息。而這希望就是自信。人生沒有難做的事只是你不想做﹑不敢做,才會(huì)難做起來。讓我們用希望播撒自信的種子吧!

小學(xué)自信作文4

  由失敗通向成功的橋梁,恰如一個(gè)人為自己豎起大拇指。當(dāng)你豎起它時(shí),便會(huì)增加信心,一步步走向成功;當(dāng)你放下它時(shí),也許會(huì)因?yàn)槭バ判倪h(yuǎn)離成功,墜人失敗的深淵。

  對(duì)于挫折和失敗,我們不應(yīng)害怕,而要知難而上,滿懷信心地為自己豎起大拇指。說到這里,我不由得想起去年競(jìng)選班長(zhǎng)的事情。

  在發(fā)表競(jìng)選演講的前一天,我寫了一份演講稿,其主要內(nèi)容是如何帶動(dòng)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)積極性和怎樣處理好班級(jí)的事務(wù)。寫完后,我反復(fù)讀了五六遍,還讓父親幫助修改了一遍。準(zhǔn)備工作就緒,就等明天正式競(jìng)選了。

  第二天下午班會(huì)時(shí)間一到,競(jìng)選活動(dòng)就在一陣掌聲中拉開了序幕。一雙雙期待的眼睛凝視著講臺(tái),大家都等著第一個(gè)競(jìng)選者上臺(tái)。教室里十分安靜,許久許久,沒有一個(gè)人走上講臺(tái)。我的心里有些慌張,暗想:這樣下去可不行,必須有個(gè)人來帶頭。正在我十分焦急的時(shí)候,一只手拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的同桌。她悄悄地說:“帶個(gè)頭吧,我相信你一定能成功!甭犃怂脑挘衣届o下來,心想:“是的,我不能放棄這次鍛煉自己的機(jī)會(huì),我一定要把握住!庇谑切判谋对龅奈沂殖林卣玖似饋,拿著演講稿走上講臺(tái)。

  一下子,熱烈的掌聲打破了教室的沉靜。我清了清嗓子,讀起了演講稿。我不時(shí)看看臺(tái)下,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)神情專注地聽著,期待我的成功。這時(shí),我仿佛在心里為自己豎起了大拇指,充滿信心地讀完了昨晚準(zhǔn)備的稿子,然后向老師和同學(xué)們行禮致謝。教室里再一次響起震耳欲聾的掌聲。從掌聲中,我第一次感受到老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì),讓我多么難忘啊!

  一個(gè)星期后,老師宣布了競(jìng)選結(jié)果,我十分榮幸地當(dāng)選了。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得差點(diǎn)兒哭出來,那是我一生中最難忘的時(shí)刻。朋友,在前進(jìn)的路上不要退縮,要為自己豎起大拇指,增添信心和勇氣。李白說:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!敝灰覀冇谐孙L(fēng)破浪的膽略和勇氣,時(shí)時(shí)為自己豎起大拇指,就能達(dá)到“濟(jì)滄!钡睦硐肽繕(biāo)。

小學(xué)自信作文5

  什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫勇敢,什么叫勝利,這些在軍訓(xùn)中都有了明確的答案。青春都需要在泥土的芬芳里默默成長(zhǎng),留在身后的是一串串堅(jiān)定的腳。河行Γ袦I,有歌......一直伸向太陽的方向。

  一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,這一步印證了你無數(shù)的努力,這一步證明了你成功的希望,這一步指明了你今后的道路。會(huì)進(jìn)會(huì)退就看你是否堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!皥(jiān)持到底就是勝利”。是的,我們是初升的太陽,永遠(yuǎn)燦爛,一定會(huì)做得更好。

  生活需要堅(jiān)持,更需要努力。

  良好的習(xí)慣將升華我們的性格,健康的性格能夠收獲美麗的人生。教官鍛煉了我們自信的性格,他們教會(huì)了我們要勇于表現(xiàn)自己,對(duì)自己要有信心,相信自己,相信未來,相信生活是美好的。

  自信是美的氣質(zhì),在眾多“戰(zhàn)士”中自信的性格體現(xiàn)了非凡的氣質(zhì)。人生的路漫長(zhǎng)而多彩,如同山間小路,有鮮花的芳香,也有泥濘的跋涉,而這需要自己帶著信心去面對(duì)。

  培養(yǎng)良好的信心,保持健康的性格,充滿自信,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前!

小學(xué)自信作文6

  許多人都會(huì)問我認(rèn)為成功最需要什么,我會(huì)毫不猶豫的說:“是自信,一個(gè)人連自信都沒了,他怎么還能成功呢?”自信,顧名思義,就是自己對(duì)自己有信心,每件成功的事背后,都少不了自信。

  記得那是前一段時(shí)間發(fā)生的一件事,我在家里做奧賽題,可那道題特別難,我算了好幾遍都沒算出來,我想這道題我肯定算不出來,正準(zhǔn)備看書上答案時(shí),又一想,我這不是自己對(duì)自己失去信心嗎?我這不是自己放棄自己?jiǎn)?成功的背后需要自信和汗水,相信自己,我一定能行!又過了一會(huì),經(jīng)過冥思苦想,終于把這到題做出來了。

  是。〕晒Σ皇强客稒C(jī)取巧,成功不是靠花言巧語,成功靠的是自信和辛苦的汗水呀!

  兩個(gè)人比賽,一個(gè)對(duì)自己充滿信心,心里想的我能行!我一定能贏,另一個(gè)人對(duì)自己不抱希望,心里想著我如果輸了該怎么辦?你們說,他們兩個(gè)誰能贏?答案是肯定的:第一個(gè)人一定贏,因?yàn)樗麑?duì)自己充滿信心!

  自信是成功的第一步,也是最重要的一步,如果這一步你走不好,那你將永遠(yuǎn)與成功擦肩而過!

小學(xué)自信作文7

  今天,表妹和阿姨來我家探親,表妹還帶來了一盒跳棋,說要和我玩,比比看究竟誰比較厲害。于是,我們兩趁著大家聊得正開心的時(shí)候,悄悄地溜到樓上,一決高下。

  開始了!我跟表妹先石頭剪刀布,結(jié)果是我贏了!表妹無奈,用一張不服氣的臉,瞪著我,順手將骰子遞給了我,嘴里嘰里咕嚕,明擺著不服氣。我可不那么多,抓起骰子,然后馬上向外一扔!鞍!”真是可惜,扔到的是“3”只能等下一次在出了。表妹見我沒出,背地里在暗暗的高興,手疾眼快的從我面前,搶過骰子,嘴里念叨著:“天靈靈,地靈靈……”結(jié)果扔出來的是“6”,她興奮的大叫起來,在一邊興奮的手舞足蹈起來。我見了,心想:要么我也跟著試一試吧,說不定……”于是,我一臉壞笑的拿起了骰子,學(xué)著表妹剛才的樣子,嘴里念叨著“天靈靈,地靈靈,天靈靈……”過了好一會(huì)兒,我終于將骰子扔了出去,可停了的時(shí)候,卻令我驚呆了骰子向上的那一面,居然是“5”表妹見了,臥倒在沙發(fā)上,爆笑起來,笑完后,又笑腔對(duì)我說:“你怎么這么的差勁呀!”說完又開始繼續(xù)哈哈大笑起來。真讓我巴不得在地上挖條縫,鉆進(jìn)去。心想:我今天是踩了什么狗屎運(yùn)呀!老天爺呀!我又沒有招你惹你,干嘛讓我這么慘!”說完,頭上飄來了幾朵烏云,笑夠了的表妹再次拿起了骰子,扔了出去,結(jié)果又是“6”。輪到我了,前兩次的失敗,使我害怕,會(huì)不會(huì)這次又是“3”還是“5”呢?我心里像揣了只兔子,怎么也不敢扔,表姐似乎看穿了我的內(nèi)心,對(duì)我說:“你一定可以的!加油!”聽了之后的我心想:我一定要相信自己,失敗乃成功之母嘛!愛迪生發(fā)明了電燈,不知道用了多少時(shí)間,有多少失敗品呢!”于是,我拿起骰子,扔了出去,骰子停了,我不忍直視,于是叫表妹去看。隨后,只有一聲聲地尖叫。

  是啊!當(dāng)一個(gè)人擁有自信的時(shí)候,那么,她離成功的道路一定并不遙遠(yuǎn)!

小學(xué)自信作文8

  做任何事情,首先一定要自信!如果做事沒自信,是不會(huì)成功的。

  我有一件事情可以證明這句話。

  我小時(shí)候非常喜歡游泳,但是我不會(huì),每次游泳的時(shí)候都要帶著游泳圈,于是我就求著媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。我上游泳課的時(shí)候是四歲,一起上課的全是跟我一樣大的小朋友。那一次上課時(shí),我們都還不會(huì)換氣,教練就叫我們先把頭潛進(jìn)水里,可是我在水里呆了不到十秒就把頭伸了出來。我向周圍看了一下,其他人都還潛在水里,就只有我把頭伸上來。教練見到這樣,便朝我走了過來,問我:“你為什么這么快就忍不住了?”我說:“教練,我怕嗆水。”教練對(duì)我說:“要自信,要相信自己!”我聽完后,立刻又把頭潛了下去。雖然這一次比上一次好了一些,但還是沒有超過十秒鐘。我在心里想:我可以的,我可以的!我邊想著,邊把頭又潛進(jìn)了水里。但是這次我才數(shù)到七秒就堅(jiān)持不住了,頓時(shí)感覺自信心全都沒了。這一節(jié)課下來,我一直在練同一個(gè)動(dòng)作,雖然最后好了一點(diǎn),但是我在水里不到十秒就要起來一次。果然,“萬事開頭難”這句古話沒有說錯(cuò)!

  又上了好幾節(jié)課,我們都已經(jīng)會(huì)換氣了,教練便開始教我們蛙泳劃手。果然,有了自信,有了恒心,劃手沒學(xué)幾節(jié)課就學(xué)會(huì)了。教練就開始教我們打腿。我們一開始扶著墻打腿,到了后面,教練讓我們拿著浮板游。又過了幾天,我們已經(jīng)可以不用浮板游蛙泳了。學(xué)會(huì)蛙泳之后,我就上小學(xué)了,連著幾年沒有游泳,直到媽媽重新給我報(bào)了游泳班。媽媽給我報(bào)了自由泳課。不得不說,自由泳還是很難的,足足學(xué)了十幾節(jié)課才學(xué)會(huì),我學(xué)完自由泳后就開始學(xué)仰泳,只是游的時(shí)候,我總是嗆水。但是我每次都很自信,相信自己能學(xué)會(huì)。果然,學(xué)了幾節(jié)課我就會(huì)了。連教練都夸贊我是一個(gè)自信心滿滿的孩子!

  每次我感覺自己快堅(jiān)持不住的時(shí)候,就會(huì)在心里想:我可以的,加油!到了后來,我果然成功了,看來做事還是自信最重要!

小學(xué)自信作文9

  通過一次鋼琴表演,我收獲了自信。

  聽說我的鋼琴表演快到了,我既興奮又緊張。

  終于比賽的時(shí)間到了,我感到非常緊張,手心不斷冒著汗,頭上也出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的汗珠,一個(gè)接著一個(gè),馬上就要輪到我了,我開始胡思亂想起來:要是我上臺(tái)時(shí)忘了鞠躬怎么辦?要是我在彈琴時(shí)忘了譜子怎么辦?要是我沒彈好,當(dāng)著這么多人的面出丑了怎么辦?

  “下一個(gè)是趙婧伊”主持人那響亮的聲音叫醒了正在胡思亂想的我。我緊張的走上舞臺(tái),我感到自己的雙腿在微微顫抖,我慢慢地坐了下來,開始演奏。

  剛開始時(shí)我還很緊張,心撲通撲通地跳。不過我后來慢慢放松下來,彈得越來越流暢,就像平時(shí)練琴一樣。一曲終了,我站了起來,鞠了一躬,眼睛還是不知道該往哪看,誰知,這時(shí)臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲,我心里高興極了。

  通過這次表演,我明白了,一個(gè)人只要擁有自信,不斷努力,就會(huì)獲得成功。

小學(xué)自信作文10

  在這個(gè)寒假中,我感到十分的滿足,因?yàn)槲沂斋@的東西實(shí)在太多。但是,那些進(jìn)步小得微不足道,不值一提。還是稀粥里面撈干的,談一談我最大的進(jìn)步:快讀吧!

  20天以前,1月23日我報(bào)名成長(zhǎng)藝校的快讀速記班,是由付老師來任教的。付老師這個(gè)稱呼太好記了:一寸高的小人。她對(duì)我們十分的好,經(jīng)常給我們講一些做人的道理、寫作的方法……作為鼓勵(lì)我們的附加內(nèi)容。在這個(gè)班里的同學(xué)大部分都是初中的學(xué)生,我學(xué)起來似乎會(huì)十分的費(fèi)勁兒。但,事實(shí)并不是我想象的那樣。在老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助、爸爸媽媽的監(jiān)督下我回家后開始天天做訓(xùn)練,把同學(xué)們訂為一個(gè)個(gè)目標(biāo),上課聽講、做事用心……時(shí)間一天一天的過去,我的成績(jī)也在飛快的前進(jìn)。如同小苗一般茁壯成長(zhǎng),不斷地超越自己,終于,功夫不負(fù)有心人,我閱讀速度逐漸提高,一千、兩千、三千、五千……一萬……五萬……五十八萬!!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我和同桌并列第一!

  回想昔日,我充滿自豪,但這歸功于我的努力、老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助……在這個(gè)世界上競(jìng)爭(zhēng)無處不在,但我相信我會(huì)是永遠(yuǎn)的贏家!!

  二七年二月十五日

小學(xué)自信作文11

  抬望眼,青山綠水,高山深壑,背上自信出發(fā)吧。在黃山腳下,看青石嶙峋。背上自信,攀登吧。千百米的高度,不要望而生畏,更不要質(zhì)疑自己的能力,滿懷信心,走出第一步……走到半山腰,山路越來越陡峭,也越來越想放棄,這個(gè)時(shí)候打開行囊,找到自信,滿懷對(duì)山頂?shù)钠谕靶小郎仙巾,早已氣喘吁吁,卻“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,視野變得格外寬廣,心胸也變得格外開闊,向著長(zhǎng)天傾訴。

  玩夠了,將自信裝入行囊,滿懷對(duì)新生活的憧憬下山吧。在人生奮斗的道路上,你最想帶什么?一本書,一萬美元,一雙跑鞋……我還是想把自信當(dāng)作行囊,勇往直前。奮斗是持久戰(zhàn),往往贏在起跑線上的人,因?yàn)闆]有目標(biāo)而松懈,被別人超越。正如龜兔賽跑,相比之下,我愿意做以自信為龜殼的烏龜,雖然跑得慢,卻對(duì)自己有信心,不斷超越自己,最后也奪得冠軍。沒有一株草不是花,沒有一株花不是草,卻沒有低下頭的花與昂起的草,每個(gè)人都要活出最精彩的自我。人生如路,背上最美的行囊——自信,上車吧!

小學(xué)自信作文12

  那是一件在很久很久之前的事情,讓我心中燃起了一朵自信之花,永不凋零。

  那是一次對(duì)我的.考驗(yàn),讓我自信地跨出了人生的第一步,讓我學(xué)會(huì)自信地面對(duì)一切的挑戰(zhàn)。

  那天,終于來臨。為此準(zhǔn)備一個(gè)多星期的我格外緊張,因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧谌H嗣媲皣煜轮v話,讓我很沒自信,不敢跨出第一步。時(shí)間到,我走上操場(chǎng)上的主席臺(tái),慷慨激昂地朗讀著演講稿,我似乎完完全全得把剛才的恐懼拋之腦后,反倒顯得十分享受,這讓我的心中綻放了一朵自信之花。

  音樂會(huì),這是對(duì)我的另一個(gè)考驗(yàn),這是一次我認(rèn)為自己完全不可能做到的事,我竟然要在一個(gè)星期內(nèi)把兩首完全陌生的曲子背得滾瓜爛熟,這是一件完全不可能的事情。而這一次的挑戰(zhàn)讓我聯(lián)想到了上一次的挑戰(zhàn),我滿懷自信去挑戰(zhàn)它,我相信我自己一定可以做到,因此,我成功了。

  從此,每一次挑戰(zhàn)的成功,都是因?yàn)槲倚闹心且黄孕诺幕ê,每一次的挑?zhàn)都讓我在其中暢游,而那一片花海,永存心間。

小學(xué)自信作文13

  蕭伯納曾經(jīng)說過:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!睈勰舱f道:“自信是成功的第一秘決!

  “走你自己的路,讓別人說去吧!”聽起來固然十分瀟灑,但卻沒有人能夠真正做到。誠然,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念,不為外人所干擾。

  武則天若不自信,中國古代歷史上又怎么會(huì)出現(xiàn)女皇帝這一千古奇事?李陽若不自信,又怎么會(huì)成就瘋狂英語的傳奇?就是因?yàn)橄嗝采系牟蛔孕,奇丑的嬴政造成了他?nèi)心的畸形,雖然他成了千古第一帝王,可是這樣的結(jié)果又給了他什么?焚書坑儒,這種種令人發(fā)指的事情也最終讓他在了一代暴君,受人唾罵。帝王中朱元璋的身世的不自信造成血案不斷,妃子中鄭袖就是利用人們都會(huì)不自信這一點(diǎn)最終害得一美人被挖鼻慘死,平女中東施不自信的效顰,最終丑態(tài)盡顯。

  面對(duì)珠峰,潘多用自信翻越;對(duì)面“權(quán)威”,小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡,身披一襲燦爛,心系一份摯著,帶上自信上路,用實(shí)力踏平坎坷走向光明!

小學(xué)自信作文14

  我,一個(gè)充滿自信、粗心、自認(rèn)為自己很帥的我,看到這兒大家都有一點(diǎn)無語吧……不說這些了,我們還是言歸正傳吧。

  比如說前次次測(cè)驗(yàn)吧,馬馬虎虎的我把圓的表面積公式寫錯(cuò)了,原本是3.14×(12÷2)2×2+3.14×(12÷2)2×8寫成了3.14×(12÷2)2+2×3.14×8了,就因?yàn)檫@個(gè)題又害我失去了六分,所以這次才考的了70多分。

  這個(gè)粗心的我不知道該怎么辦才好,怎樣才能改掉這樣的“好習(xí)慣”呢?

  我便努力的改掉我的這個(gè)所謂的“好習(xí)慣”終于這次測(cè)驗(yàn)把所有的公式都背下來,雖然做對(duì)了后面所有的應(yīng)用題,但偏偏錯(cuò)了前面的一個(gè)的一些題目,總共得了83分。

  我就想啊,想啊,究竟怎樣才能改掉這個(gè)毛病呢?唉,改掉這個(gè)壞毛病真的好煩啊……

  這就是一個(gè)粗心大意的我……

小學(xué)自信作文15

  一晃,暑假已過去一半,那天天包著指甲的手終于要解放啦……八級(jí)的古箏考級(jí)對(duì)我講非常重要,那日日夜夜的琴聲在經(jīng)過汗水的沖刷,琴弦的律動(dòng),終于要在這一天為我畫上完美的句號(hào)了。

  帶著指甲,我來到了考場(chǎng),在我的眼前那一架架發(fā)出美妙琴音的古箏,仿佛就是一架架戰(zhàn)斗機(jī),那輕巧的手指,如同發(fā)出的箭一樣快速!斑@是戰(zhàn)場(chǎng),不是考場(chǎng)”媽媽說,“只要有信心,你就是勝利者”說著,我就進(jìn)去了。這杯“自信湯”仿佛不能抵抗我的緊張,腦子念經(jīng)一般記著曲譜,念著經(jīng)常出錯(cuò)的地方。

  好不容易找到了等候廳,找了個(gè)位置坐下來,腦子就冒出一堆的問題:這老師抽的是前一段還是后一段?那老師嚴(yán)嗎?他會(huì)怎樣評(píng)價(jià)我?……我的腦子像有一大群蜜蜂飛過“嗡……”,又像有一千個(gè)人說話,鬧得跟菜市場(chǎng)一樣。心臟也跟著越跳越快,像敲鼓,震得我的神都亂了,它還更調(diào)皮,恨不得一下越上天去。

  “請(qǐng)11號(hào)到門口等候。”監(jiān)考員的這句話像一陣?yán)住稗Z隆隆”在我的腦袋炸開。頓時(shí),波濤翻滾,會(huì)說話的雨點(diǎn)向我的心扎來,向一枚枚繡花針,扎得生疼。

  度秒如年啊!會(huì)說話的雨下完,就跑到手掌心上去了,緊握的拳頭里都是汗水,差點(diǎn)就滴出來了。里頭的琴聲響到最后一首曲子,它預(yù)告著我的末日,我看見“不通過”三個(gè)字正在我的眼前放大。

  那人出來,我便進(jìn)去了,我來到D調(diào)的古箏前坐了下來,一抬頭,便看見老師那慈祥的笑容。老師的笑容如太陽一般把我內(nèi)心的烏云一一刪除。我深深地吸了一口氣,讓那顆不安寧的心平靜下來。

  當(dāng)琴聲從我的指尖發(fā)出的那一刻,我瞬間找回了自信,那熟悉的旋律在我身體的各個(gè)角落律動(dòng)著。天吶!這聲音太美妙啦!我被自己的琴聲感動(dòng)了,漸漸地,漸漸地,它融化了我的心,驅(qū)走了剛才那個(gè)緊張要命的我,此刻的我絕對(duì)是一個(gè)自信心滿滿的少年。我就像一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小天使,跟隨這美妙的音樂來到山川,河流。四首曲子一首比一首彈得帶勁,那位滿臉洋溢著笑容的老師不斷地點(diǎn)頭,他給了我很高的評(píng)價(jià)。

  是啊,自信就是成功的一半。這次,不僅是一次古箏的考級(jí),更是一次心理的考驗(yàn)。它告訴我們,只要心懷自信,就能讓我們的小宇宙發(fā)揮超強(qiáng)的能力,就能達(dá)到成功的彼岸!

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