【精】越來(lái)越自信的我作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的越來(lái)越自信的我作文,希望能夠幫助到大家。
越來(lái)越自信的我作文1
你若花開(kāi),蜂蝶自來(lái)。
——題記
五年前,看著鏡子里的自己,充滿(mǎn)了自卑——為什么?才剛剛開(kāi)學(xué)一個(gè)禮拜,我的文具盒就被同學(xué)摔得粉碎,才剛剛開(kāi)學(xué)一個(gè)禮拜,我就被這種氣氛壓得喘不過(guò)氣……這可是我上小學(xué)的第一個(gè)禮拜!
我哭著去找媽媽?zhuān)瑡寢屢埠苌鷼,但她?duì)我說(shuō):“人,只要有一咱信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。你要努力,讓其他人心服口服!”
于是,我開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)“魔鬼計(jì)劃”:
每天早晨六點(diǎn)起床,開(kāi)始晨跑,上、下學(xué)路上不浪費(fèi)碎片時(shí)間,背一些老師要求背的口訣、公式或課文,晚上必須七點(diǎn)之前完成作業(yè),剩下的時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),晚上八點(diǎn)半夜跑。天天如一,雷打不動(dòng)。
一年級(jí),上下兩學(xué)期,四次大考,我都是雙百,可惜一年級(jí)還不太注重學(xué)習(xí),大家還是不跟我玩,他們還是跟那些長(zhǎng)得漂亮、性格開(kāi)朗的人一起玩。
二年級(jí),有了英語(yǔ),四次大考,四次滿(mǎn)分,大家慢慢地開(kāi)始跟我友好地交談。
三年級(jí),大家開(kāi)始以學(xué)習(xí)為主,我的優(yōu)勢(shì)終于顯出來(lái)了!我是班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué),也是朋友最多的同學(xué)。我那內(nèi)向、靦腆的性格也慢慢發(fā)生了改變。
四、五年級(jí),我在班里慢慢有了威信,大家都聽(tīng)我的,都主動(dòng)來(lái)找我玩。小學(xué)五年,我發(fā)生了翻天覆地的變化,唯一不變的,還是我的“魔鬼計(jì)劃”!
五年后,我再次站在鏡子前,充滿(mǎn)了自信——一個(gè)容光煥發(fā)、陽(yáng)光向上的女孩!一個(gè)讓朋友們自豪的女孩,每次遇到外班同學(xué),我的朋友們都會(huì)說(shuō):“看!這是我們班的學(xué)霸!”
看到現(xiàn)在的我,媽媽欣慰地說(shuō):“你,只需負(fù)責(zé)精彩,上帝,自有安排!恭喜你!收獲了成績(jī),收獲了名譽(yù),收獲了朋友,更收獲了自信和堅(jiān)強(qiáng)!”
越來(lái)越自信的我作文2
自信,給人一種動(dòng)力,使人有無(wú)窮的力量和沖勁,能讓人超常發(fā)揮。我以前在同學(xué)之中是一個(gè)很不自信的人,特別是表現(xiàn)在課堂上。但是有一件事改變了我。
那是在上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)是我最不擅長(zhǎng)的一門(mén)學(xué)科。上課時(shí),我?guī)缀趼?tīng)不懂老師在講什么。有一天,老師給我們講了好多容易的題,或許是對(duì)了我的口味吧,我第一次能聽(tīng)懂了,于是我就開(kāi)始試著對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,強(qiáng)制自己上課不開(kāi)小差,跟著老師的思路走。嘿!你還別說(shuō),我的錯(cuò)題也越來(lái)越少了,此時(shí)我就開(kāi)始喜歡上了它:每天除了老師留的作業(yè)外我還自己找作業(yè)做。但是盡管如此,我還是不敢在課堂上發(fā)言。
期末考試之前,老師給我們出了許多易錯(cuò)的題讓我們小組討論,我的答案和他們的不一樣,他們還為此嘲笑我,他們都自信的舉起了手,本就不自信的我又一次羞愧的低下了頭。他們的發(fā)言我一字也沒(méi)有聽(tīng)到,因?yàn)闇I水模糊了我的雙眼,“我的不錯(cuò)呀,我前天才做過(guò)!”我也不知從哪里來(lái)的勇氣大喊了起來(lái),此時(shí)班里的氣氛幾乎凝固了,還是老師及時(shí)解了圍,用鼓勵(lì)的口吻說(shuō):“郭一凡,你說(shuō)一吧,大家歡迎!”我站起來(lái)激動(dòng)的說(shuō)出了自己的答案,像完成了一項(xiàng)很艱巨的任務(wù)一樣輕松!罢胬碛袝r(shí)就掌握在少數(shù)人的手里,完全正確!”老師驚訝地說(shuō)。于是我信心大增,第一次在數(shù)學(xué)課堂上抬起了頭。從此我更愛(ài)數(shù)學(xué)了!在之后的復(fù)習(xí)課上我?guī)缀趺抗?jié)課都發(fā)言,為自己贏得了掌聲和自尊,還有那久違的自信!
直到進(jìn)入初中以后,我的自信心也沒(méi)有一絲一毫的減退?v使也有成績(jī)退步之時(shí),但我想想小學(xué)的那次經(jīng)歷,就又信心十足地告訴自己:“我能行!”
我越來(lái)越自信了。
越來(lái)越自信的我作文3
二十四陣花信風(fēng),第一陣,吹綠了柳梢,吹開(kāi)了金黃的迎春花朵朵,從嬌滴滴的含苞到現(xiàn)在的怒放,它們都自信地盛開(kāi)在了自己的季節(jié)。
——題記
“又到了‘退休’的時(shí)候!有意向報(bào)名競(jìng)選的干事們到我這報(bào)名!”前任主席的話語(yǔ)至今還在我耳畔環(huán)繞,聚焦的閃光燈,高大的演講臺(tái),熱烈的掌聲像一塊巨大的磁鐵吸引著我,人們常說(shuō)時(shí)間是治療一切的良藥,但那次緊張忘詞的囧態(tài)至今仍在我心底徘徊。
突然,一陣淡淡的清香沖開(kāi)了我緊鎖的雙眉,不知不覺(jué)間我竟走到了一片迎春花間。大片的花閃著圣金黃,昨日還是顆顆“麥穗”,今日便怒放開(kāi)來(lái)!澳鞘撬鼈兪㈤_(kāi)在了自己的季節(jié),我自己的季節(jié)也到了呢!弊源,每天面對(duì)鏡子的練習(xí),成了生活中不可缺的一部分。不斷地模擬場(chǎng)景,手掌密密麻麻的汗珠浸透了一張又一張演講稿,無(wú)數(shù)次因緊張中斷,鏡子對(duì)面那個(gè)能流利演講的那個(gè)人始終遙不可及;蚴嵌盏目耧L(fēng)暴雨,或是夏天的烈日驕陽(yáng),好像都不是那時(shí)我的心情。焦急、無(wú)奈,而唯一的動(dòng)力則是心中的迎春花。
那天晴空萬(wàn)里,暖陽(yáng)高照,時(shí)不時(shí)還有一絲涼風(fēng)吹進(jìn)人們的衣衫。它吹進(jìn)禮堂大廳,輕拂過(guò)我發(fā)紅的面頰。幾縷頭發(fā)全都被汗緊貼在臉頰上,浸滿(mǎn)汗水的話筒好似隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái),發(fā)顫的聲音,沒(méi)底氣的語(yǔ)調(diào)充斥整個(gè)禮堂。“那朵朵金黃發(fā)亮的,好像迎春花!”又一陣微風(fēng)拂過(guò),深吸一口氣,自信的目光迎上了雙雙吃驚的眼神,步履的沉穩(wěn)、語(yǔ)言的淡定,都在最后一句從容的“謝謝”中結(jié)了尾。忽然,掌聲雷動(dòng),老師不住的點(diǎn)頭和同學(xué)們驚喜的面龐,映襯著輕風(fēng),還有朵朵盛開(kāi)的迎春花,成了我心中最美的風(fēng)景。
二十四陣花信風(fēng),吹皺了湖水,吹響了鳥(niǎo)鳴,吹倒了心中的巨石,石塊后面那株迎春花終于在自己的季節(jié)綻放,開(kāi)得自信,開(kāi)得奪目。
越來(lái)越自信的我作文4
一個(gè)男孩穿著西服落落大方地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),目光望向前方,似在回憶著什么……
每當(dāng)開(kāi)班會(huì)或參加一些活動(dòng)時(shí),輪到我發(fā)言,我總是遲遲不起,勉強(qiáng)站起來(lái),卻說(shuō):“我不會(huì)!逼鋵(shí)我并不是不會(huì)回答,而真正不會(huì)的是如何勇敢邁出那自信的一步,與他人侃侃而談。
直到那天,我得到了我想要的答案。英語(yǔ)比賽前,老師教我們?nèi)绾握驹谀抢镒孕诺难葜v:“站上去要挺直腰板,面帶微笑,像我一樣……”但我卻越發(fā)緊張,肚子一直在痛,似在告我,不要聽(tīng),不要聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒,他們每個(gè)人都似一朵綻放著的向日葵,都在告訴我:“我們要蓄勢(shì)待發(fā)了,就差你了!薄袄蠋煟摇蚁蛏蠋!薄叭グ!彪S后他們爭(zhēng)著排在老師面前,一一展示。
我仍然遲遲坐在那個(gè)靠近角落的椅子上不起,隨著時(shí)間的流逝,我手中的汗已成小水滴,浸濕了衣服的一角。這時(shí),老師環(huán)顧了一下四周,又將目光落在我身上:“你還沒(méi)上吧,來(lái)吧!蔽屹M(fèi)力的抬起我沉重的雙腿,挪到老師面前說(shuō):“老師,我還沒(méi)準(zhǔn)備好!薄皼](méi)事,你先試一下!蔽遗つ罅艘粫(huì)兒,開(kāi)始表演。
結(jié)果也令人失望,我只好低頭,余光看向了老師,她正用祥和的眼光注視著我:“你過(guò)來(lái),我跟你說(shuō)幾句話…”聽(tīng)罷,我頓時(shí)有了翻天覆地的變化。我深呼吸:“Hello…”“不錯(cuò),再來(lái)一遍!薄癏ello…”一遍遍的練習(xí),一次次的成功,讓我的動(dòng)作逐漸舒展,面帶笑容。第二天的比賽,讓我再次陷入緊張的情緒中,但抬起頭,望著他們,正用堅(jiān)定、鼓勵(lì)的眼光注視著我,想到曾經(jīng)日夜不停的練習(xí),老師與父母的陪伴…我深呼吸,開(kāi)始表演。最后以不錯(cuò)的成績(jī)獲得全國(guó)二等獎(jiǎng),當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我說(shuō)“其實(shí)我并不只是獲得二等獎(jiǎng),更獲得的是自信!
而每晚睡覺(jué)前,那個(gè)聲音一直在我耳畔回響:“每個(gè)人都有不自信的一面,但最可貴的是將自信的一面展示給大家。加油,你會(huì)越來(lái)越自信的。
越來(lái)越自信的我作文5
每當(dāng)一件事情過(guò)后,總會(huì)為我們的內(nèi)心帶來(lái)一些變化,使我們成長(zhǎng)。而我,在經(jīng)歷每一件事后,變得越來(lái)越自信。
小時(shí)候,我是一個(gè)性格膽怯內(nèi)向的女孩,很不自信,上課不敢回答問(wèn)題,不敢在臺(tái)上獨(dú)自表演。一次語(yǔ)文課上,老師提問(wèn)后,給了我們一分鐘時(shí)間思考問(wèn)題,然后舉手回答。我生怕老師叫到我,就將頭往下鉆。沒(méi)想到,我這一舉動(dòng)被老師看到了,直接點(diǎn)了我的名字,讓我回答這個(gè)問(wèn)題。我當(dāng)時(shí)害怕極了,心跳得“咕咚咕咚”,怕說(shuō)錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑。沒(méi)辦法,我只得硬著頭皮慢悠悠地站起來(lái),在心里鼓勵(lì)自己:不要害怕,大膽地把想法說(shuō)出來(lái),一定要相信自己。于是,我鼓足勇氣回答了問(wèn)題,不但回答的準(zhǔn)確,而且聲音洪亮,同學(xué)們都給了我掌聲。說(shuō)也奇怪,從那之后,我變得自信了起來(lái),上課不僅敢回答問(wèn)題,甚至于也敢在臺(tái)上表演了。
六年級(jí)的一次月考中,我的成績(jī)一落千丈,我的心情變得沮喪極了。因?yàn)檫@種壞心情,導(dǎo)致我期中考試的成績(jī)也不是很理想。我變得自卑起來(lái),但媽媽的一番話,讓我重新找回了自信。她說(shuō):“人只要敢于面對(duì)陽(yáng)光,才能感受到溫暖,你要努力做好自己,讓自信成為一種習(xí)慣。”在媽媽的引導(dǎo)下,我開(kāi)始查找考試失利的原因。
從那一次后,我每天早晨堅(jiān)持記單詞、背課文、記公式,在后面的測(cè)試時(shí),成績(jī)還是沒(méi)有多大提高。但我并沒(méi)有放棄,而是思考著自己究竟哪里做的不對(duì),問(wèn)題出在哪里?經(jīng)過(guò)反思,我重新制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃——課前堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課認(rèn)真思考,課后及時(shí)復(fù)習(xí)……時(shí)間在緊張有序中度過(guò)了,又到了一個(gè)考試的日子。我胸有成竹地答卷……到了領(lǐng)通知書(shū)的那一天,功夫不負(fù)有心人!我得到了渴慕已久的獎(jiǎng)狀。
是啊,是自信給予我樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,是自信讓我有了與困難斗爭(zhēng)的勇氣,平凡的生活成就了越來(lái)越自信的我!
越來(lái)越自信的我作文6
剛上小學(xué)時(shí),我的座位總是最后一排。我不愛(ài)說(shuō)話,總覺(jué)得學(xué)不會(huì),不如別人,不會(huì)的題也不問(wèn),作業(yè)總是馬馬虎虎,成績(jī)自然很差。
進(jìn)入四年級(jí),我們換了一位班主任。他個(gè)子不高,身材中等,稀疏的頭發(fā)下面是一張慈祥的臉龐。他總是戴著一副眼鏡,看起來(lái)和藹極了。老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,便主動(dòng)找我談心。老師撫摸著我的額頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要覺(jué)得自己學(xué)不會(huì),別人可以做到,你也可以。”我抬頭看著老師,透過(guò)那副眼鏡,我看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的期望。
從那一刻起,自信如一顆種子在我心中發(fā)芽,生長(zhǎng)。我開(kāi)始嚴(yán)格要求自己:作業(yè)認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。雖然感到很吃力,但是我開(kāi)心極了,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗茏龊。終于,功夫不負(fù)有心人,期末考試我取得了很好的成績(jī)。老師欣慰地笑了,我也笑了,心中猶如春風(fēng)拂過(guò),有某種東西在悄然成長(zhǎng)……
轉(zhuǎn)眼間,又到了學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我班報(bào)的是四百米接力賽,我破天荒地參加了比賽。隨著發(fā)令槍響,激烈的比賽開(kāi)始了。同學(xué)們真可謂離弦之箭,一個(gè)比一個(gè)快。眼看著我們班的同學(xué)落后了,我開(kāi)始著急了。終于,我接到了接力棒,奮力地向終點(diǎn)跑去,在一片吶喊聲中,我沖在了最前面。但是,在離終點(diǎn)還有幾十米的時(shí)候,我的腿開(kāi)始發(fā)軟,雙腳像踩在棉花上!凹佑停佑!”老師和同學(xué)們的吶喊聲,聲聲震耳。我暗暗告訴自己:“你可以的!蔽乙Ьo牙關(guān),滿(mǎn)血復(fù)活,拼盡全力,沖到了終點(diǎn)。啊,我們班奪得了冠軍!同學(xué)們圍著我歡呼起來(lái)。雖然我十分疲憊,但是我開(kāi)心極了,笑容再次綻放。
是信心,讓我一次次超越了自己,讓自己變得更加強(qiáng)大。
越來(lái)越自信的我作文7
小學(xué)時(shí),我還是個(gè)不善于交流,不自信的人。每次遇到問(wèn)題,我總會(huì)說(shuō):“我可以嗎?”“我行嗎?”
那幾天,我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行一場(chǎng)大型的演講比賽。這樣大型的演講比賽,我還沒(méi)參加過(guò)!我的內(nèi)心充滿(mǎn)了好奇,于是,我有一種想?yún)⒓拥臎_動(dòng)!但又想到,面對(duì)全校那么多選手,我還是不行的。就在這時(shí),老師找到了我。
“你應(yīng)該知道演講比賽的事兒吧!我覺(jué)得你不錯(cuò),去試試吧?”
我心里一驚,撇了撇嘴,吞吞吐吐他說(shuō):“老師,還是別了吧,我……我肯定不行的!
老師看我膽怯的樣子,笑了,拍了拍我的肩膀:“這沒(méi)什么大不了的,演講不就是背稿子,然后在觀眾面前把稿子說(shuō)下來(lái)嗎?”我聽(tīng)了老師的這一番話,輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但心里,還是很害怕的。我接到稿子,看它的第一眼就讓我嚇了一跳,滿(mǎn)滿(mǎn)的一張,我怎么能背下來(lái)?這甚至成為了我的心理負(fù)擔(dān),可是答應(yīng)了老師,想到老師對(duì)我的鼓勵(lì),我只能去面對(duì)這現(xiàn)實(shí)了!
不知不覺(jué)的,那激動(dòng)人心的,忐忑的時(shí)刻已經(jīng)在我面前了,我在后臺(tái)還在努力地背稿子。雖說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,但我聽(tīng)那一位位選手演講完畢,我的心里像揣著兔子,手心仿佛已經(jīng)濕透了。我望向老師,她滿(mǎn)臉笑容地叮囑我:“別害怕!面帶微笑,我和同學(xué)們都相信你!”到我了!我調(diào)整好心態(tài),臉上露出笑容,流利的講了下來(lái),面對(duì)眼前的觀眾和同學(xué)們的熱烈掌聲,那一刻,我信心倍增!
從那次演講比賽后,我明白了自信的重要性,一次次的主持,演講,競(jìng)選……向我走來(lái)。一次次對(duì)自己自信的歷練向我走來(lái)!從這些歷練中,我越來(lái)越自信!
上了初中,面對(duì)著突然而來(lái)七門(mén)學(xué)科,雖然心里也有擔(dān)心和不安,但我還是為了取得好成績(jī),努力學(xué)習(xí),每天起早貪黑的。當(dāng)考試過(guò)后,看到不錯(cuò)的名次和成績(jī),我又自信了!面對(duì)著與同學(xué)交往,我敞開(kāi)心扉,主動(dòng)和他們做朋友,我又自信了!
這些一次次的歷練,讓我從常說(shuō)的“我行嗎?”變成“我一定可以!”這些歷練,讓我越來(lái)越自信了!越來(lái)越自信的我,感謝它們!
越來(lái)越自信的我作文8
從小,望著多么優(yōu)秀的人,那么好的摯友,在我看來(lái),她們便是我遙不可及的夢(mèng),在我的心中,她們做事總做得很好,萬(wàn)無(wú)一失,而我便與她們不同。聽(tīng)著老師說(shuō)著“十全十美”的電力局,我心想:說(shuō)的真像她們。
望著優(yōu)秀的同學(xué),我明白我不是羨慕,而是敬佩。不知從何時(shí)起,我開(kāi)始留意老師讀的文章,開(kāi)始注意自己的`不足。那時(shí),在我眼中我還是可以做好的,但只要不斷地鍛煉,肯定能“更上一層樓”的。每天注意著,觀察著,學(xué)習(xí)著,套用著。我就這樣過(guò)到了五年級(jí),此時(shí)的我甚至還不知道在別人眼中,我的行為是怎么樣,是好笑嗎?
永遠(yuǎn)覺(jué)得自己做得還不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué),又想起,她們也在努力呢!恍了神,是從何時(shí)起,原本的學(xué)習(xí),變成了殘酷的比拼?
但某天發(fā)現(xiàn),自己原本的追求,是什么?
現(xiàn)在對(duì)自己說(shuō)的話早已改成了鼓勵(lì),我缺少的,是自信。
一日與好友交談,她們都認(rèn)為,我很好,很優(yōu)秀。逐漸地,我心中的某樣?xùn)|西像被解開(kāi)般。
像變了個(gè)人似的,我漸漸變得自信。只因那一句話,我,知道了別人對(duì)我的想法。也許,這是對(duì)問(wèn)題的一個(gè)解答,對(duì)于這一答句,我或許不是滿(mǎn)意,或許,是松了一口氣吧。
“加油努力吧!”這是我曾經(jīng)對(duì)自己的鼓勵(lì),“你,可以的!边@是我對(duì)現(xiàn)在自己的肯定。我,成了自己滿(mǎn)意的模樣,前而后道路忽明忽暗,但我毫不懼怕,只因我可以。
越來(lái)越自信的我作文9
“世上無(wú)難事,只要肯攀登”初見(jiàn)這句話,我感受到了一中磅礴的自信,這種沖擊蕩漾載我心圍,久之不散。我渴望!我渴望站上巔峰!
初之怯懦
怯懦的心在不停地顫抖。
“勿言,勿看”。這兩個(gè)詞便可形容初與陌生人接觸的我。“喂,同學(xué)你可不可以……”我立馬看向別處不言語(yǔ),額頭有細(xì)汗冒出,手緊握,那同學(xué)看我如此,便走了,我向前一步,想與她解釋什么,但,終是退了那一步,我,不敢……在那以后,怯懦的陰霾繚繞在我心間,包裹住我微微顫抖的心,盡日不能退散。
初始,我的心是那么脆弱,怯懦。
進(jìn)之蛻變
我,似乎變得不是那么怯懦了。
微微涼風(fēng)拂過(guò)耳邊,我獨(dú)自走在馬路邊,眼睛盯著地上,呀,抬頭,在不遠(yuǎn)處,一個(gè)熟悉的身影向這邊徐徐走來(lái),一襲長(zhǎng)裙,中等身材,鼻梁上頂著一副圓框眼鏡,這是我第一次這么打量一個(gè)人,我想逃避,但又無(wú)可避,只好迎了上去:“老……老師好!”溫柔似水的老師笑了:“我大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)你了,沒(méi)想到你竟然跟給我打了招呼呢”我臉騰的一下紅了“嗯!老師再見(jiàn)”我邁著不太穩(wěn)定的步伐走了。
我想,這可能是個(gè)微小的蛻變吧。
今之不懼
所之懼,未是故因心未開(kāi),信未足。
或許,對(duì)人大方這也不是件難事了自信是幅良藥,現(xiàn)在,我學(xué)著與人交流,少了那畏頭畏尾的怯懦,孰知,我找到了屬于我的自信。不在懼怕那她人無(wú)法理解的眼神,找到了那誠(chéng)未然的自信,直到現(xiàn)在,我才理解了何為自信。
我,變得更自信了。
成長(zhǎng)是一個(gè)闖風(fēng)闖雨的歷程,自信如同一杯醇香美味的龍茗,人生之品味;自信是人生的催化劑,發(fā)生反應(yīng),現(xiàn)出不一樣的精彩!
越來(lái)越自信的我作文10
我很怕出面,尤其是大場(chǎng)面。一人對(duì)百人,那種時(shí)而尖銳刻薄,時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神,是我最怕的。
小學(xué)時(shí)的班干部競(jìng)選,恐是我記得最先前的一次。我站上講臺(tái),沒(méi)開(kāi)始演說(shuō),向下不停的掃視—不知在何處,何時(shí),總是幽幽地注視著。真可謂視端容寂!直到我說(shuō)出一些不清的字來(lái):“大家好……我是……我能……我愛(ài)好……”進(jìn)行到一半,他們的眼開(kāi)始變得鄙夷、飄忽、嘲諷。直勾勾地要伸出百萬(wàn)支利箭,我心跳驟升,面色赤紅,捏起了衣角。終歸,我急促地念完最后一行,跑下講臺(tái)。
這樣的不自信與恐懼一直持續(xù)到畢業(yè)。終于要進(jìn)入中學(xué),我長(zhǎng)舒了一口氣。但一個(gè)領(lǐng)誦事件又使我落入深淵。
軍訓(xùn)后的黃河大合唱由我領(lǐng)誦。是啊,本一件慷慨激昂,令人自豪的事。我卻又想起了那眼神:鄙夷……飄忽……嘲諷……臨場(chǎng)時(shí),便只好遍遍地想著保衛(wèi)黃河的英雄們,抗戰(zhàn)的種種高亢澎湃的激情,于是我給自己勇氣,大步走向了行政樓的石階,高聲喊到:“但是,中華民族的兒女啊……”掌聲雷動(dòng),目光奕然。我漸漸找到了自信與勇氣。
如今,我告訴自己,當(dāng)年的遺憾與不舍都是今天的動(dòng)力與信念,我要自我轉(zhuǎn)變,在自信上彌補(bǔ)自己,讓意志變得堅(jiān)定。
升旗儀式上,準(zhǔn)備已久的我自信地接過(guò)話筒,迎著晨的光亮,在飄蕩的國(guó)旗下莊嚴(yán)肅立。有序的文字脫口而出,腦中行云流水般略過(guò)那鄙夷、飄忽、嘲諷的目光……我提高了音量,鏗鏘地說(shuō)出每一個(gè)字,與鄙夷、飄忽、嘲諷對(duì)抗著。字字堆疊回蕩,溫暖的陽(yáng)光下,我似乎已經(jīng)看不見(jiàn)了鄙夷、飄忽、嘲諷。演講一氣呵成,我告訴自己—我做到了。
我不再怕出面,不再怕那時(shí)而尖銳刻薄,時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神;不再看到鄙夷,飄忽,嘲諷。我逐步地改變,改變著內(nèi)心深處的畏怯,終于我找到了自己,越來(lái)越自信的自己。
越來(lái)越自信的我作文11
小草發(fā)芽前,在土地里,也是沒(méi)有信心自己能不能發(fā)芽,能不能長(zhǎng)成參天大樹(shù),但是發(fā)芽之后,陽(yáng)光和雨露給了它巨大的信心,讓它自己有一個(gè)巨大的夢(mèng)想--------長(zhǎng)成大樹(shù)
我在考上初中時(shí),包括之前,我的成績(jī)都是中等的,使我都沒(méi)有信心上高中了,但是有一件事,改變了我那時(shí)的“常識(shí)”。
那是一次期中考試,也不知是我爆發(fā)了,還是我走了一個(gè)大運(yùn)。我的期中成績(jī)竟然是全班的第五名,這個(gè)消息轟爆了全體同學(xué),有的同學(xué)甚至還想調(diào)查監(jiān)控?cái)z像頭看看我是不是抄了。即使我很懷疑我自己,但是我還是在老師刮目相看的眼神中、同學(xué)們的懷疑中和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)中接受了這個(gè)事實(shí)。
也不知是我驕傲的過(guò)頭了,還是成績(jī)本來(lái)就沒(méi)有那么好。最關(guān)鍵的期末考試成績(jī)我竟然是我班的第十九名,這個(gè)突如其來(lái)的打擊讓我崩潰了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都說(shuō)上次的期中考試我肯定抄了,不然我不可能考那么高。還有的說(shuō)我走了狗屎運(yùn)了,只是一次而已。面對(duì)這些,我心里別提有多難受了,我都不想去上學(xué)了。于是,我那個(gè)時(shí)候變有了這個(gè)常識(shí):我是一個(gè)學(xué)渣,永遠(yuǎn)不可能考高分,上次考的那次只不過(guò)是一次碰巧罷了。這個(gè)想法一直到我八年級(jí)上冊(cè)。這個(gè)時(shí)候,班主任吧我叫到辦公室里,問(wèn)我說(shuō):“***,你怎么了,成績(jī)?cè)趺聪碌哪敲纯彀。∥矣浀媚闵洗慰歼^(guò)第五名呀?”“老師,我是一個(gè)學(xué)渣,不可能考上高分,上次考的那次只是碰巧而已”“***,如果你可以讓這次碰巧出現(xiàn),那么你就有可能把他延續(xù)下去,我相信你。”
從辦公室走出來(lái),我的心久久不能平息:原來(lái)‘科學(xué)表明’我在成績(jī)上面還是‘有戲’的
從那以后,我越來(lái)越有信心讓我考高分,因此我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了?(?^o^?)?而且越來(lái)越有自信了,現(xiàn)在我都能考上前幾名了。因此我樹(shù)立目標(biāo):考上清華大學(xué)。我將會(huì)向我這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。
小草發(fā)芽后,陽(yáng)光和雨露讓它不斷努力成長(zhǎng),要長(zhǎng)成它夢(mèng)想中的一顆巨大的參天大樹(shù),讓人們?cè)诖髽?shù)底下乘涼,來(lái)造福人們。
越來(lái)越自信的我作文12
天空,伴隨鳥(niǎo)兒成長(zhǎng);大海,伴隨魚(yú)兒成長(zhǎng);陽(yáng)光,伴隨小草成長(zhǎng);雨露,伴隨花兒成長(zhǎng);自信,一直伴隨我成長(zhǎng)。
從小生活在農(nóng)村的我,比城市的孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。
小時(shí)候,我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界,總免不了從墻上摔下來(lái),每次我都是在父母的幫助下站起來(lái)的,我相信,我可以自己站起來(lái),是的,我可以。
直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來(lái),沒(méi)有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當(dāng)然,心中多了一份倔強(qiáng),臉上多了一份笑容!
上了中學(xué),同學(xué)們的成績(jī)都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,因?yàn)槲也⒉槐葎e人差。
于是,我下定決心,每天起早貪黑,畫(huà)單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經(jīng)過(guò)一番徹骨寒的努力,可是老天“負(fù)了有心人”成績(jī)毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個(gè)大千世界,但是,事與愿違,我失望了。
在成長(zhǎng)的路上,依然是風(fēng)雨為伴,依然是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的鋒芒磨鈍,我第一次為自己流下了淚!
“不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能!庇谑牵曳此甲约,究竟哪兒不對(duì),問(wèn)題出在哪兒?經(jīng)過(guò)檢點(diǎn),我重新制定計(jì)劃,課前堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課認(rèn)真思考,課后及時(shí)復(fù)習(xí)仔細(xì)品味,琢磨。
時(shí)間在緊張有序中又到了一個(gè)考試的日子,我胸有成竹的走進(jìn)了考場(chǎng)!盎侍觳回(fù)有心人“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我終于走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手捧上了渴慕已久的獎(jiǎng)狀,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我流下了激動(dòng)的淚水!
是啊,是自信給予我樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,是自信讓我有了與困難斗爭(zhēng)的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅(jiān)信:一路有自信為伴,生活的舞臺(tái)會(huì)更加廣闊。自信,如同春天的清風(fēng)在陽(yáng)光下拂過(guò)明媚的臉。
我越來(lái)越自信了!
越來(lái)越自信的我作文13
在與數(shù)學(xué)的這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,我徹底地失敗了。
原本要下定決心好好學(xué)習(xí)的我,卻被這道數(shù)學(xué)題抽干了信心,在與它對(duì)峙了一個(gè)小時(shí)無(wú)果后,我連揉試卷的力氣都沒(méi)有,心里充滿(mǎn)了深深的挫敗感。我趴在桌子上,癱軟無(wú)力,我認(rèn)輸了。
窗外的天空陰沉得嚇人,黑色的烏云仿佛要吞噬整個(gè)世界。陽(yáng)臺(tái)上的花骨朵好不容易才冒出頭,也被打得花容盡毀。盡管花骨朵挺直了脊背,還是經(jīng)不住猛烈的風(fēng)。掙扎了一番后,它狼狽的樣子讓人覺(jué)得可笑,但它卻想與大自然抗衡。
心更加亂了!我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。不知什么時(shí)候,聞到一縷沁人的馨香,我試著尋找它的出處,望向窗外,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)狼狽不堪的花骨朵在不知不覺(jué)中悄悄舒展。一瓣瓣帶著晶瑩剔透小水珠的花朵,顯得端莊、優(yōu)雅,變得更加從容、自信。
“總有人試圖埋了你,但是你要記住你是種子”-腦子中突然浮現(xiàn)這句話。
我重新翻開(kāi)了那道數(shù)學(xué)題,它猙獰的面孔讓人畏懼,嘗試著打敗它,可它陰魂不散。絞盡腦汁卻百思不得其解,想著放棄時(shí),空中突然冒出一個(gè)電燈泡,“誒?這道題可以用老師講的那個(gè)方法,只不過(guò)多繞了幾圈而已!蔽以诓莞寮埳蠈(xiě)出攻克它的“策略”。雖然“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,但我相信,總有一天,我會(huì)攀上高峰。
千古名臣諸葛亮隱居南陽(yáng),天下英才都爭(zhēng)先恐后投奔賢明君主以求功名,他卻不為所動(dòng),靜觀其變。未出茅廬便知天下三分,直至劉備三顧茅廬,諸葛亮開(kāi)始嶄露鋒芒。日后草船借箭,火燒赤壁乃至六出祁山才華畢現(xiàn)。
窗外輕柔的月光傾瀉在整個(gè)大地,層層彌漫,漾開(kāi)。其中醞釀著梔子花的淡淡醉人的幽香,熏染出一個(gè)平靜祥和的夜。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,越來(lái)越自信的我終會(huì)觸到生命的芬芳
越來(lái)越自信的我作文14
天空,伴隨鳥(niǎo)兒成長(zhǎng);大海,伴隨魚(yú)兒成長(zhǎng);陽(yáng)光,伴隨小草成長(zhǎng);雨露,伴隨花兒成長(zhǎng);自信,一直伴隨我成長(zhǎng)。
從小生活在農(nóng)村的我,比城市的孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。
小時(shí)候,我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界,總免不了從墻上摔下來(lái),每次我都是在父母的幫助下站起來(lái)的,我相信,我可以自己站起來(lái),是的,我可以——直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來(lái),沒(méi)有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當(dāng)然,心中多了一份倔強(qiáng),臉上多了一份笑容!
上了中學(xué),同學(xué)們的成績(jī)都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,因?yàn)槲也⒉槐葎e人差。
于是,我下定決心,每天起早貪黑,畫(huà)單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經(jīng)過(guò)一番徹骨寒的努力,可是老天“負(fù)了有心人”成績(jī)毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個(gè)大千世界,但是,事與愿違,我失望了。
在成長(zhǎng)的路上,依然是風(fēng)雨為伴,依然是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的鋒芒磨鈍,我第一次為自己流下了淚——“不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能——”于是,我反思自己,究竟哪兒不對(duì),問(wèn)題出在哪兒?經(jīng)過(guò)檢點(diǎn),我重新制定計(jì)劃,課前堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課認(rèn)真思考,課后及時(shí)復(fù)習(xí)仔細(xì)品味,琢磨。
時(shí)間在緊張有序中又到了一個(gè)考試的日子,我胸有成竹的走進(jìn)了考場(chǎng)——-“皇天不負(fù)有心人“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我終于走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手捧上了渴慕已久的獎(jiǎng)狀,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我流下了激動(dòng)的淚水——-是啊,是自信給予我樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,是自信讓我有了與困難斗爭(zhēng)的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅(jiān)信:一路有自信為伴,生活的舞臺(tái)會(huì)更加廣闊。自信,如同春天的清風(fēng)在陽(yáng)光下拂過(guò)明媚的臉。
我越來(lái)越自信了!
越來(lái)越自信的我作文15
在人生中,有太多太多磨難與艱辛了,有些人會(huì)認(rèn)為,這是他的不幸,是他的災(zāi)難,但是如果我們調(diào)整自己的心態(tài),用正確的方式去看待這樣困難,而不是用悲觀消極的態(tài)度去看,那么人生將會(huì)更加豐富多彩。
曾經(jīng),我是一個(gè)對(duì)人生,對(duì)命運(yùn)感到很疑惑,在磨難來(lái)臨時(shí)一擊就倒的少年,但是如今,我不一樣了,在遇到不幸的事情時(shí),我會(huì)更加自信,更加強(qiáng)大,因?yàn)槲抑溃@是上天對(duì)我的磨練。這些變化,都得益于有人為我指明了方向,為我點(diǎn)上了明燈。
曾經(jīng)的我,什么也不記得,只記得在自己眼前,是一片黑暗,自己被人關(guān)在了一間屋子里。眼前只有一望無(wú)際的黑暗,但是有一天,有人把門(mén)打開(kāi)了,光照了進(jìn)來(lái)。我就順著光跑了過(guò)去。走出了那片黑暗,來(lái)到了光明的世界。而那個(gè)把門(mén)打開(kāi)的人,是我自己。
沒(méi)錯(cuò),在無(wú)盡的黑暗中,我體驗(yàn)過(guò)傷心、絕望、痛苦,但我一直忍受著,用雙手不斷向前摸索著,我不知道在我前面是什么,但是,我還是在不斷的探索著。終于,我的手觸及那冰冷的門(mén)把手,我打開(kāi)了門(mén),讓光亮照在我身上,走進(jìn)光中,我才看清我自己,而轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)自己心中那所謂的無(wú)邊無(wú)際的黑暗,只不過(guò)是一間空空蕩蕩的小房子罷了。
人生亦是如此,在困難與不幸來(lái)臨時(shí),不要傷心,不要絕望,不要將自己卷縮在一隅,而要勇往直前,自信才是勝利的法寶,相信自己,一切皆有可能。
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