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我找回了自信作文550字

時間:2023-02-08 14:20:08 自信 我要投稿

我找回了自信作文550字

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我找回了自信作文550字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我找回了自信作文550字

我找回了自信作文550字1

  我小時候,也算是個比較自卑的人吧。

  從小學一年級開始,只要老師一點我起來回答問題,我就會手心出汗,漸漸地,腳便開始發(fā)抖,豆大的汗珠如下雨一般從額頭落到脖子上,題目我都會,但就是如同嘴巴被封住了一般,說不出話來,老師也尷尬了,只能無奈地讓我坐下。

  直到五年級,我遇見了王老師。

  王老師是一個美如天仙的女人。記得第一次看見她,她身著條純白色的裙子,裙擺上點綴著幾朵淡粉色的小花,王老師的頭發(fā)是檀棕色的,帶著點微微的自然卷。從她身邊走過,總是會聞到一股淡淡的清香。

  王老師當了我們的'新班主任。第一次上課,老師問誰想當班長。全班鴉雀無聲,沒有人舉手,大家都只是你看著我,我看著你,“沒有人想當么?那我就隨便選了哦。”老師走下講臺,在人群中尋找,忽然,老師在我的身邊停下,拍了下我的肩膀,“就你了,好么?”全班哄堂大笑——老師竟讓一個全班最小膽的人來當班長?我的臉變得通紅,燙燙的,情不自禁地低下了頭,“沒事的,老師相信你”

  “老師相信每個人都有能力去做好每一件事情!

  我恍然大悟,也不再害怕別人怎樣的嘲笑了,我抬起頭,望著王老師,心里下定決心——我一定要做好!從此,我開始嘗試舉手回答問題,嘗試去做一切的事,盡自己一切的努力管理好這個班級,盡管很辛苦,但是我做到了,做到了自己認為永遠都不可能做到的事情。

  畢業(yè)后,我給每個老師都寫了一封信。在給王老師的信后面,我寫下了這樣一句話:“老師,感謝您讓一個不自信的孩子擁有了翅膀!”

我找回了自信作文550字2

  我終于通過了人生的第一關,回頭望望以前走過的路,是多么艱難。再看看眼前的路,火紅的太陽,清澈的'河水,碧綠的森林……一切第一是充滿希望的。而我卻感到一片黑暗,隨著一道道關的難度,我?guī)缀跏チ诵判。在這個困難的時候,是她,讓我找回了自信、

  當我剛剛進入初中的時候,覺得這個環(huán)境是陌生的,因此在走著條路的時候,十分小心翼翼。

  走進中學的教室,望著一個個陌生的面孔,我恨不得用自己的衣服遮攔著自己,左看右看,沒找到一個合適的座位,最后還是坐在了后面,母親知道我的眼睛不好,多次找老師,母親要我自己說,可我沒有那個勇氣,老師將我調位置調到了前面。

  小學作文是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學校這個班級,聽說每周兩篇作文,我聽了就發(fā)黑眼睛,作文寫得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來了,初中階段第二次寫日記自我感覺不好,本子發(fā)下來卻打了個“好”真的太陽從西邊出來了,這么不好的作文卻打“優(yōu)”,起初,我不明白老師的用意,經(jīng)過我多次琢磨,明白了。他是在鼓勵我,激勵我,寫作文要細心,多看課外書。于是我不管三七二十一,只要是有空就看課外書,寫作也就更認真了,在不知不覺中我愛上了語文,愛上了寫作。我找回了自信。

  你們知道她是誰嗎?她從事教書工作,不斷栽培學生,衣著樸素,但樸素中帶有美麗,她有一雙黑黑的眼睛,但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒,她表面嚴格,但嚴格中帶有慈祥和鼓勵,她就是52班的晏老師班主任。

  你們一定覺得吃驚吧!她就是我的知音,就是她讓我找回了自信。

我找回了自信作文550字3

  人煙漸漸稀少了,喧鬧的操場空蕩蕩。天暗了下去,一片葉子從腳邊滑過,想要伸出手,握緊它,忽然沒有了自信。風吹散了心里的自信,手無力地垂下來。

  石階清涼涼的,沒有溫暖。抱膝坐著,把臉埋在膝蓋里,不敢抬頭。淡藍色的天空隱約現(xiàn)出了一彎明月,風似乎要把瘦弱的月吹走了。只剩我一個了,走吧。

  慢慢地直起腰,往前踏一小步。起風了,腳底的枯草被太陽曬干,踉蹌的翻滾著。一片落葉流過指尖,下意識地伸出手,想挽留它,挽留住一切美好的東西,可是它走得太快,自己只能站在原地。

  癱坐在草地上,遙望眼前,回想起跑道上奔跑的我們。一個個奮力往前沖,有歡笑也有悲傷,無疑,今天體育考試上拖后腿的人又是我。低頭抓起已經(jīng)干枯的草,強顏歡笑,這也許就是我的實力,再怎么努力都無法追上了吧。

  風吹薄云,蓋上了稀月。

  耳邊突然傳來了一人的足音,是熟悉的`她!她彎下腰,靜靜地撫著我的背。輕輕地問著,沒有打破寂靜:“怎么啦?瞧瞧你,頭發(fā)都亂了!”我輕輕地搖搖頭。她倚著我坐下,我把頭埋在她的肩膀上。

  偌大的草地上,坐著相依相偎的兩人。她突然抬起頭,輕輕地拍拍我的肩,慢慢地說:“今晚的月景很漂亮呢,看!蔽翼樦ь^。

  風吹開薄云,稀月明朗,點星連片,弱弱的光照著我們。

  是啊,真的很漂亮呢。“既然抬頭了,就面對吧,勇敢點別再哭泣,抓緊你能把握的,努力地照亮你想要照亮的!

  嘴角微微上揚,我點點頭。她扶著我,一點點地往回走。落葉飄過眼前,伸出手握緊它,握緊了希望和自信。仰望天空,點點星光努力地照亮前方的路,兩人越走越遠。

我找回了自信作文550字4

  天,灰暗無比。風,咆哮地吹在我的臉,如刀割般的痛苦。我拿著7打頭的試卷,心中傷感極了。我這是怎么了?這還是那個排名較前的我嗎?我在心里拷問著自己。回憶著發(fā)試卷時老師的驚訝,同學們的議論紛紛,更是讓我后悔。我難道墮落了嗎?我想我也不知。

  我低著頭,拿著仿佛有千斤重的試卷,緩緩向家的.方向走去。一路上,周圍的喧鬧仿佛與我無關。一陣風吹過,路邊的銀杏樹沙沙作響。我聽著樹葉的響聲。決定放棄這漫無目地的走動;仨,坐在小石階上,靜靜地看著你一株銀杏樹。我仔細地打量著你。你跟其它樹比起來實在是慘不忍睹。枝干算不上粗壯,葉也已寥寥無幾。我望望滿地的落葉,又望了望你。也許你也和我一樣吧!明明幾天前還是滿樹綠葉,卻被這一場猝不及防的大風吹了最后的防線。蒙蒙細雨漂落在你和我的身上,我并不打算回家避雨,而是想再陪陪你。

  雨沖洗著你的身上,那僅有的幾片落葉也紛紛落下,緩慢中又含著不舍。我伸手接著一片銀杏葉。它的中間還是綠色,只是周圍有些泛黃。我看著其它的落葉漂落在泥土里,低頭沉思。我想,我可能錯了,人生不怕失敗,若能在失敗中找到原因,也許這也是成功。我明白了,日出于東而落于西,葉發(fā)于春而落于秋,怒放的鮮花有凋謝之日,得意的人生亦有失意之日,我又何必為一時的失敗而耿耿于懷而耽誤大好時光呢?滾滾紅塵,塵起塵落;滔滔大海,潮涌潮跌,大千世界,草榮草枯,這是自然的法則。今天失敗了,還有明天,只要我們努力去做就會有希望。花有重開之日,葉有再生之時,人自然還會有成功的那一天。如果你因錯過了太陽而哭泣,那么你將錯過月亮。

  我小心翼翼地將那片銀杏放入書中,又笑了笑,輕聲說到:謝謝你,讓我找回了信心。陽光下,一個女孩踏著夕陽,自信地向家跑去。

我找回了自信作文550字5

  一次次考試,一次次失敗,前途感覺好迷茫,世界變得如此黯淡。這次的摔倒讓我再也無力硬撐下去,我徹底趴下去了。老師刺耳的批評聲仍回蕩在耳邊,這次的英語測驗竟然只得了八十七分,我拖著沉重的腳步,艱難地走在回家的路上,時間真的太慢了,每走一步,心都好像跳了兩百多次了。

  天空陰沉沉,晚來之風確實很急,路邊的小草成群結隊的對我搖頭。小鳥嘰嘰叫,飛得很低,才高出我半個頭,難道連它們也要嘲笑我嗎?我真的太沒用了,我仍在想上課的情形。

  看來我就是笨蛋,我斷定自己長大后肯定沒出息,“篤,篤”這是拐杖掉落的聲音。我轉過身去,一陣狂風吹了過來,沙子進了我的眼睛,天空下起雨。我定下睛來,原來是位青年,雖然十分明顯地看見他右腿包起了繃帶,但是上下的服裝是十分整齊的`,長得也十分清秀,他用力而嫻熟地將左腳跳起,再將拐杖向前移一點。

  隨著牛毛似的細雨,我的思緒萬千,好像他前半生經(jīng)歷都浮現(xiàn)在我眼前:他因為一次意外右腿殘廢了,然而他依然不放棄,到處找工作,比常人千萬倍的苦他都承受了,于是他的毅力感動了一家公司的董事長,聘他成為了總經(jīng)理,從此走向了成功之路。

  雖然這只是我的猜想,但我卻覺得我明白了很多,他,一個殘疾人都有自信,相信自己能夠成功,難道我一個正常人要在這點小事上放棄嗎?

  我立刻飛快地向家里跑去,感覺一切豁然開朗,心也變得寧靜很多,就在我抵達家的那一刻,天空掛起了一道絢爛的彩虹,好美,好美……

我找回了自信作文550字6

  因為有你,讓我更加的有活力;因為有你讓我的人生更加豐富多彩。

  ————題記

  也許在我們生活的世界里會有很多不幸的事物會發(fā)生在你我的身邊。也許你不了解他們的心靈,其實他們真的很悲哀。

  自信有時是一陣帶著暖意的風,讓你更加有動力;而有時他也會像一把你淋雨時急救地雨傘,讓我感到無比的安慰。

  并不是每個人都是無憂無慮的活著,每一件都是通過努力才會成功的,其實如果我們真正擁有自信,你會感到也許你的敵人只是你自己,沒有別人。

  年少的小姑娘——我,以前跟內向,而且面對苦難從來都選擇躲避而不敢面對,因為我怕外面的'一切。黑暗讓我迷失了方向,并且整天都是自己在生活,別人走不進我的世界。但是一位很外向的小女孩跑到我面前,并且說“咱們一起去跳舞好嗎?”我卻說“我可以嗎?”小女孩說:“當然可以!比缓罄遗芟蚯懊妗

  一次朋友的鼓勵讓我更加有信心,并且代表班級參加演出,面對觀眾我不會害怕,并且很有信心的跳著那歡快的舞步,真的很美。

  從那時之后我找回了我的自信,并且我們還贏了第一名,讓我真的很高興。是朋友幫了我,讓我認清道路,而且堅持不懈勇敢的走向前方。

  我找回了自信,找回了光明,找回了我遺失了好久的方向。

  相信自己,不放棄,我們的青春都會一樣的鮮艷,一樣的美,一樣的耀眼!

  讓我們的花兒永遠開的那么美,永遠都是那永不凋謝的花兒。

我找回了自信作文550字7

  人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對無數(shù)困難挫折,最終將會走到路的盡頭。但是如果你擁有了自信和勇氣,學會大膽嘗試,那么,你就有一個十分精彩的、趣味無窮的人生之路。

  緊張忙碌的數(shù)學考試過去了,一切暫時都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個不停,還沒有忘記考試時的緊張。

  幾天過去了,數(shù)學老師拿著試卷,靜靜的走進教室,坐在講臺桌前,等著上課鈴聲的響過。我坐在位置上心撲通撲通地跳個不停,緊張急了。就好像十八個吊桶——七上八下。

  終于,上課鈴聲響了,數(shù)學老師一個一個的報分,直至報道我的名字王森,56分。我一震,不敢相信自己的耳朵,心想:是不是弄錯了。當拿到試卷時,我傻了,這可怎么辦,要怎么想爸媽交代呀!放學時,我的腳步很慢,仿佛背著18噸的石頭。

  吳浩浩好像明白了我的心思,跑到我的面前,語重心長地對我說;雖然你這次考砸了,但還有下次,下次再努力嘛!說完,便跑向校門口。望著他遠去的背影,才恍然大悟;一次考砸了,要樹立新風,爭取下次考好一點。

  從此,我便認真起來,每一次數(shù)學作業(yè)都仔仔細細的對待;每一節(jié)數(shù)學課都認認真真地聽講;每一句老師的話都銘記在心。

  漸漸的`,我的數(shù)學成績提高了,我高興極了,想到吳浩浩當天說的話,我便明白了一個道理:當面臨絕望、失意時,一定要點亮心靈的蠟燭,找回自信。它必定能照射出生命的本色。我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將永遠伴我走遍天涯!

我找回了自信作文550字8

  相信自己能,便會攻無不克。——題記

  “本人聰明又好學,琴棋書畫樣樣絕。唯獨體育有欠缺,目前尚在與其約!边@是我為自己量身定制的小詩。

  在老師眼中我是名列前茅的優(yōu)等生;在同學眼中我是勤奮好學的好榜樣;在家長眼中我是乖巧聽話的好孩子?傮w來說,我是個“九全九美”的小姑娘。為什么?呵呵……因為我的.體育水平跟別人相差甚遠。

  就在這個周的體育課上,我重拾回了自信。

  “稍息,立正,向右看齊……”體育老師洪亮的聲音在操場上響起,我們個個嚴以待命。老師接著發(fā)話:“同學們先熱熱身,一會兒要跑八百米。”聽到這個消息猶如五雷轟頂,我的心情一下子由“晴”轉“陰”了。心想:唉!這下完了,就我這身板,跑完八百米還不要了我的命呀?老天啊!快下雨吧!我們就可以回教室看哈利波特了。 這時我們班的劉博文跑到我跟前,幸災樂禍[注: 幸:高興。指人缺乏善意,在別人遇到災禍時感到高興。]地說:“你要做好心理準備哦!”我狠狠地沖他翻了個白眼。譚小宜見我愁眉苦臉的樣子,便拉起我的手說:“你一定能跑完的,堅持就是勝利。來,讓我們一起努力吧”,我們便緊挨著開始了八百米長跑。一眨眼我們跑了四百米了,我已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了,這時我心里想打退堂鼓了,心想:放棄得了?吹脚茉谇懊娴淖T小希,她的話又在我耳邊響起,我又渾身充滿了力量,繼續(xù)跑起來最終,我跑完了八百米,這是我第一次堅持下來,光榮地完成了“使命”。我驕傲地對自己說:我能行。

  我對自信的力量深有體會,我不再畏懼體育課,我重拾了自信!不管以后遇到什么困難,我都不會畏懼了。

我找回了自信作文550字9

  小學二年級的時候,媽媽開始教我滾鐵環(huán)。

  一個人,面對他面前的困難時,就應該拿出自己的勇氣和自信,可那時的我卻沒有。

  我失敗了一次又一次,媽媽也鼓勵了我一次又一次,為我演示了一次又一次?粗鴭寢屓缪嘧影爿p盈的樣子,她手中的鐵環(huán)歡快地發(fā)出“悠--悠--”的聲音,如同甜美的歌聲。但在我聽來,卻是對我一次又一次失敗的譏諷和嘲笑,十分刺耳!

  媽媽再一次將鐵環(huán)和鉤子放到我的手中,滿懷期望地看著我。我又嘗試了一次……

  “當啷!”鐵環(huán)還是不聽話地躺倒在地上。

  我又一次失敗了!眼淚像斷了線的珠子一樣,撲簌簌地落了下來,落在了冰冷而堅硬的地上。媽媽把我抱在懷里,不停地安慰我。她具體安慰了

  我什么話,我已經(jīng)記不清了,只記得我哭完以后對媽媽說的一句話:“媽媽,我們繼續(xù)!”

  我那句話的語氣是凄涼的,甚至是悲愴的.。媽媽對我說:“兒子,我手把手來教你!

  媽媽握著我的手,我們一起跑了起來。我第一次有了飛一般的感覺!但是,當媽媽松開手之后,我一個人向前跑了沒多遠,“當啷……”,鐵環(huán)再一次跳動著,慢慢地躺倒在地上。

  我無助地躺倒在地上,開始發(fā)誓以后再也不滾鐵環(huán)了。媽媽想把我從地上拉起來,我卻死活都不肯起來。

  “兒子,起來!我們再繼續(xù)。”媽媽說。她的語氣既不凄涼也不悲愴,而是一種鼓勵和慈愛交織在一起的感覺。

  我從地上爬起來,媽媽看著我的眼睛說:“你要相信自己、相信我,相信--我!”說著用手指了指我的胸口。

  雖然接下來還是“當啷”之聲不絕于耳,但媽媽的話如同一團火,在我胸中燃燒,趕走了我心中冰冷的惡魔……那團伙的名字,叫做“自信”。

  那一天,媽媽給我上的,不只是如何滾鐵環(huán)的課,更是一節(jié)人生的課。我將這是銘記在心,成為我永遠的記憶。

我找回了自信作文550字10

  “自信是成功的第一大秘訣!泵慨斘蚁肫疬@一句名言時,我就會感慨萬千:感謝自信給了我力量!

  記得四年級的時候,班主任老師要我們每一個小組都選出故事大王、搶答大王和回答大王。然后在班隊活動中搞一個故事會,并要求故事大王在3分鐘內講一個生動有趣的小故事,還要說明故事教育我們的道理。當時我是小組長,小組長一定要當一個“大王”,沒辦法,小盛選了搶答大王,小玲選了回答大王,只有我是故事大王了。我和組員們一起商量,選了一個關于韓信的歷史故事。每天一下課,同學們都到教室外面活動,只有我在教室里朗讀、背誦歷史故事,背誦還不行,還要有表情和感情。一有時間我就請組員們聽我講故事,看看還要什么毛病沒有?夠不夠大聲?在統(tǒng)一了全組的意見后,我又開始練習,時間過得飛快,我費盡心血,各種要求我都做到了,但是我還是怕自己在講故事時會出糗。

  好朋友打聽了關于其它組的'消息,其它組都是高手如云,連班長、副班長都講故事!慢慢地,以前的自信不在,我越來越擔心,越來越低落,越來越緊張……你們說我能行嗎?時間一眨眼又溜過去了,離班隊會的時間越來越近了,我只能安慰自己,一定要自信。班隊會到了,我們9個故事大王聚在一起,相互訴說著彼此的擔心。

  輪到我了!我充滿陽光地走上講臺,心里一直在說,自信,自信,一定要找回自信!我像排列那樣,繪聲繪色地把故事從頭到尾地背誦了一遍,又加上了許多感情色彩。終于,當我走下講臺時,臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲!哇!我成功了!

  在這里我要告訴大家,無論何時何地,都一定要找到自信,找回自信!

我找回了自信作文550字11

  壓力像一座小山壓在我的身上,我在挫折中迷失了自我,我在一條小路上重新找回了自信。

  對于一個即將畢業(yè)的學生來說,承受一定的壓力是在所難免的。但我一開始并不覺得壓力的存在,因為我有一顆自信心。好景不長,在一次失利的考試后,面對老師、父母的批評、斥責,我整天十分壓抑。原來滿臉微笑的我變成了一尊嚴肅、憂傷的銅像。挫折讓我感受到壓力的存在,狠狠地奪走了我的自信。

  一天放學后,我突然覺得作業(yè)變得很多,但之前從沒有這樣的感覺。我依然在一條熟悉的小路上向家走去。沉重的書包使我的步伐變慢。我和往常一樣欣賞路邊的風景,我偶看見一棵歪斜的小樹,它的身后是一座假山。我開始感嘆這棵小樹與我一樣悲慘。走近觀望,雖不及其他大樹枝繁葉茂。但它擁有青翠奪目的枝葉。我開始理解什么是“立根存在破巖中”的道理。無論風吹雨打,還是那座假山,那棵小樹都能用頑強的生命力克服。頓時在夕陽的映襯下,那棵小樹格外耀眼,它將我內心的黑暗照亮了,解救了被困的'自信。

  滿懷愉悅的心情,我繼續(xù)思索著,我打算重新振作起來,繼續(xù)努力。于是我快速走回家中,打開書包,與曾經(jīng)和我日夜相伴的書本見面。珍惜時光,表心善思。我找回的不僅僅是迷失的自我和自信,還有我曾經(jīng)持之以恒努力學習的品質。自信在鼓勵我向成功的道路前行。

  早晨,我仍然走在去學校的路上,路邊的樹林唦唦作響。它們仿佛是在歡迎自信而微笑的我。自信重新回到我的身邊,書包的質量沒有改變,但我的心卻是輕的。

我找回了自信作文550字12

  我在班上不算是鶴立雞群,也不算是出類拔萃的,所以我就像墻邊那不起眼的小草。

  每次老師上課,我都認真聽,一到老師提問,雖然別的同學不知道,我知道答案,可我就是沒有勇氣舉起我的手,所以好像我就是個班上的'差生,可自從熊老師表揚我一次后,我一下子不知怎的,對學習長生了濃厚的興趣。

  那是個悶熱的下午,火辣辣的太陽炙烤著大地,大家都沒有心思學習,就連那樹上的蟬兒也叫得人心煩,我呢,則像在聽天書,昏昏欲睡,忽然,老師問我們誰知道魯迅的名言,其實我前一天的晚上就已經(jīng)準備好了,只是萬事俱備,只欠我舉手,我的手要舉不舉,這時老師似乎看穿了我的心思,但熊老師并沒有馬上讓我起來說,而是給我們講了一個故事,名字叫毛遂自薦,春秋時趙國被秦國圍困,平原軍到楚國求援。他選了十九位文武全才的門客一起去,毛遂也想去,。平原君輕蔑他,最后勉強同意了。到了楚國,恰恰是毛遂說服了楚王,才解了邯鄲之圍。從此以后,楚國再也不敢小看毛遂和趙國了。這個故事告訴我們只要有勇氣,有信心,沒有什么事辦不好。我臉紅了,舉起樂自己那不敢舉起的手,老師叫了我,我流暢的說完了魯迅的名言,老師笑了,并表揚了我,我臉更紅了,同學們都望著我,投來佩服的目光,我緊張得心怦怦亂跳,這是我第一次勇敢的舉起了手,我無比的喜悅,老師也向我投來贊許的目光。

  從那以后,遇到任何困難我都沒退縮,勇往直前,我要感謝熊老師,是她讓我找回了我的自信,不再做縮頭烏龜,熊老師,謝謝您。

我找回了自信作文550字13

  。∞D眼又到了期末。還記得上一個期末考試我考了一個非常糟糕的成績。我怕這次會重復上次的悲劇。

  果然怕什么來什么,昨天的數(shù)學小卷我只得了98.8分,我把6看成了5。正當我沮喪的時候,同學說陳老師讓我去她辦公室。我磨磨蹭蹭地走到陳老師面前,低著頭,眼睛直盯著自己的腳尖。出乎意料的是,陳老師竟然溫和地對我說:“清锜,我知道你在害怕什么。其實,不用怕!卑?陳老師有透視眼嗎?她怎么會知道我在害怕?“清锜,只要你認認真真地審題,想好了再寫上去,檢查時利用好檢查紙仔細地檢查,肯定難不倒你的。還有一個秘訣,那就是考試時不要老想著要100分,因為那樣會讓你分神。老師相信只要你盡自己最大努力,就一定可以得到理想的成績的。”陳老師的.話就像窗外的陽光照進了我的心里,原來的緊張害怕一下子就不見了,我覺得我可以像陳老師說得那樣把試考好。

  我想起了吳老師總是信心滿滿地夸我:“清锜的英語最讓我放心了,因為她總能得到100分!”我又想起了林老師在我的寫話本上寫下的一個個“小作家”,我還想起了娟娟老師一把抱住我神秘地在我耳邊說:“朵拉,我在你的頭上發(fā)現(xiàn)了三個100分的光環(huán),期末考試你一定能考到好成績的!”老師們的鼓勵和肯定就像十五的圓月,讓我在黑夜中看到了光明。

  終于到了考試的日子,我做好了所有的準備,來到了考場。

  成績出來了,語文99.5分,數(shù)學100分,英語100分!

  我終于找回了珍貴的自信!

我找回了自信作文550字14

  在我六歲時,癡迷地愛上了架子鼓這項樂器,總是像狗皮膏藥似的粘著父母買許多架子鼓的高級配件,如果不買的話我就會大哭上三天三夜,直到他們同意為止。

  在十歲那年,一場演出改變了我。在演出兩個月前,我看見門上貼的:去天津與一位來自日本叫津田志郎的大師同臺演出。我雙眼放光,像一只對主人癡愛的狗一樣,貼著海報看。

  “怎么樣?報名不?”媽媽拍拍我的肩膀說!皥竺,無所畏懼!”我拍拍胸脯說道。

  比賽前一周,我們飛到了天津,玩了兩天,練習了兩天。到了比賽那天,我從幕后看見剛才空無一人的座位,現(xiàn)在早已坐無虛席,下面人頭攢動,我大驚失色,原先充分準備的'才藝早已化作一縷青煙飛向藍天。我默默地在心中對自己說:“不緊張,不緊張,我要有自信!

  “下一個節(jié)目,孫琦策的《try》。”播音員用甜美的聲音播報著。

  “去吧,孩子,別緊張,自信在,你可以的!蔽乙晦D頭,簡直不能相信自己的眼睛,竟然是那個來自東京的架子鼓大師。他用不太流利的漢語說:“try(嘗試),就像你演奏的這首歌,終要嘗試的。”

  我終于有勇氣登上了舞臺,超常發(fā)揮地演奏完了《try》。結果最后有些記者蜂擁而入,采訪了選手們。甚至有媒體專門采訪了我,好象對我有看頭。

  一句簡單的話卻對我的架子鼓“生涯”有著巨大的推動作用--不只是那句不流利的漢語,還有送給我的滿滿的自信。

我找回了自信作文550字15

  一直以來,我都很自信,甚至可以說是自負。每次參加比賽,我都對自己充滿信心,滿以為自己能夠得獎,結果也都和我預料的差不多。但我的名次總是在往后退,從一等獎直線退后到三等獎。可我卻依舊那么自以為是。

  這一次,老師叫我去參加寫字比賽,語重心長的對我說:“可不能太驕傲了,謙虛使人進步,驕傲使人落后。你看看你,名次一次次后退,老師真失望!”聽了這番話,我卻不以為然,依舊抱著我一定能拿獎的心情,參加了比賽。

  這一次,我真沒拿到獎。慢慢的,我再也不自信了,倒變得自卑起來。老師再叫我去參賽,我也沒有積極性,反倒抱著一種無所謂的態(tài)度來參賽,屢次沒有得獎。

  眼間,快畢業(yè)了。老師又一次叫我去參加寫字比賽,并對我說:“自從4年級的那一次失敗,你就對比賽沒了興趣。每次去比賽都沒有得獎

  “老師!蔽掖驍嗔死蠋煹'話,“我不想去比賽了,把名額讓給別人吧!

  老師笑了笑:“老師一直讓你去參加比賽,就是為了讓你恢復自信,獲得好名次?飚厴I(yè)了,老師就希望你能夠恢復自信!

  聽了老師的話,我茅塞頓開。

  到了比賽的時候,一筆一劃我都寫的極其認真。但是因為我很久沒有練字了,僅僅得了個三等獎。

  老師看著我的獎狀,笑了:“我就相信你可以。只要你前一段時間好好練字,我相信你可以得到一等獎的!”

  我點了點頭。從那以后,我再也不自卑了,卻也不像以前那么自負。我盡一切努力把自己完善到最好,盡力做好每一件事。

  就這樣,在老師的幫助下,我終于找回了屬于我的獎狀,還有屬于我的那一份自信。

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