自信讓我成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的自信讓我成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自信讓我成長(zhǎng)作文1
金燦燦的樹(shù)葉落了滿地,鄉(xiāng)下路邊得地方很快都被占滿了,四邊全身麥子,摞的老高老高了,麥田里還有人忙活著。
小時(shí)候收莊稼拉糧食的時(shí)候,家里的馬車(chē)翻在一個(gè)大坑,摔斷了一根車(chē)轅。正是大秋時(shí)節(jié),去哪里找合適的木頭呢?也有又把那根木頭找了出來(lái)。爺爺說(shuō):“試試這根。”修車(chē)的手拿著皮尺量了量,高興地對(duì)爺爺說(shuō)。后來(lái)那個(gè)木頭果真成了車(chē)轅。每次收麥子的時(shí)候,我總會(huì)坐在馬車(chē)的后面,手里拿著一根麥子,哼著歌。享受這根在彎曲的地方載的木頭的平穩(wěn)度,結(jié)果,那一根木頭一直用了很長(zhǎng)時(shí)間,
李白說(shuō):“天生我材必有用。不要悲怨,不要失望,時(shí)機(jī)還未到,只需等待,天空總會(huì)飄來(lái)七彩的云,托起你的夢(mèng)想,飛向未來(lái)!辈还苡龅绞裁创煺邸6家獔(jiān)強(qiáng),自信起來(lái),自信是火,給予我絲絲溫暖,讓我能和爺爺一起享受秋天那美好的陽(yáng)光。自信是燈,照亮我前進(jìn)的道路,告訴我不管是什么壞事,都要有自信克服它,自信是羅盤(pán),引領(lǐng)我走向人生之巔。導(dǎo)引我時(shí)時(shí)刻刻都要有自信。自信是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是駛向成功皮岸的'方舟,有了它,我的人生會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)成功。
是金子,總有金光燦爛的時(shí)候;
是花朵,總有吐露芬芳的時(shí)候;
即使是泥土,也終會(huì)有送走冬天迎來(lái)春天,孕育種子萌發(fā)的時(shí)候。
自信讓我快樂(lè)成長(zhǎng)!
自信讓我成長(zhǎng)作文2
我曾夢(mèng)到過(guò)自己得了一!爸腔鄣ぁ鳖D時(shí)文思泉涌,才華橫溢、出類(lèi)拔萃……醒來(lái)一切化為烏有,生活太吝嗇,它給的只有自卑自棄的權(quán)力。
經(jīng)歷許多事,我終于明白了,我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢(mèng)。進(jìn)入學(xué)校,當(dāng)我自己舉起手選我當(dāng)班長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)的心情至今都無(wú)法形容,那時(shí)讓我感到肩上的`擔(dān)子那么沉、那么重。我堅(jiān)信自己一定能做得很好。但事實(shí)比我像像中的更糟。第二天早上,我剛進(jìn)鞋室,就看到幾個(gè)同學(xué)打鬧。不知在什么驅(qū)使下,我制止了他們。然而,我得到的卻是他們的冷嘲熱諷,我的心又酸又苦,不知味兒。但想到自己當(dāng)初舉手的那一刻,心里發(fā)誓一定有信心管理好班級(jí),為班主任排憂解難,為全體同學(xué)負(fù)責(zé)。個(gè)別同學(xué)不理解,不正說(shuō)明我還不能讓同學(xué)折服嗎?于是,我下定決心要搞好學(xué)習(xí),拿出真功夫讓同學(xué)們心服口服。自信,催促我咬緊牙齒去拼博。
伴隨著自信,我不知度過(guò)了多少個(gè)漫漫長(zhǎng)日,別人在球場(chǎng)上瘋狂玩時(shí),我在啃書(shū)本;別人在課堂上分心時(shí),我跟著老師在知識(shí)的海洋里遨游。我堅(jiān)信,前途永遠(yuǎn)光明。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)提高了很多,那時(shí)我終于明白了“智慧丹”來(lái)源于自信。我成績(jī)上進(jìn)步了,當(dāng)班長(zhǎng)說(shuō)話也多了幾份自信。
學(xué)習(xí)上受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)班長(zhǎng)得到了班主任和同學(xué)的認(rèn)可。這些都來(lái)源于自信。
我不再為自己的平凡而傷感了,不再做那些美夢(mèng)……因?yàn)槲易孕,自信伴我成長(zhǎng)。
自信讓我成長(zhǎng)作文3
說(shuō)到陪伴,大家第1個(gè)想到的肯定是自己的家長(zhǎng),老師,伙伴和親人,但是,在我近幾天的生活里,真正陪伴我的其實(shí)是書(shū)籍。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這句話所有人應(yīng)該都知道,但其實(shí)最近我看書(shū)并不是為了知識(shí)什么的,我看書(shū)是為了填補(bǔ)心中的空虛,畢竟最近爸媽都出去了,家里總是空空蕩蕩的。所以每當(dāng)我感到寂寞時(shí),我就會(huì)拿起自己書(shū)架上的書(shū)開(kāi)始看,而且我會(huì)非常樂(lè)于將自己也帶入進(jìn)去,仿佛我就站在書(shū)本中的故事里,與書(shū)中的人物一起體驗(yàn)生活中的愛(ài)恨情仇。以至于我每次睡覺(jué)前,都會(huì)把自己看過(guò)的書(shū)再想象一遍,有時(shí)甚至還會(huì)因此做了有關(guān)自己看的書(shū)籍的夢(mèng)。也許會(huì)有人認(rèn)為這樣做非常的無(wú)聊,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這樣做能夠讓我的心中不再那么空虛,至少讓我感覺(jué)我的生活里除了上學(xué)寫(xiě)作業(yè),吃飯睡覺(jué)還有其他的,也讓每天的我有更多的自信去面對(duì),新的一天去面對(duì)新的困難去面對(duì)新的事情和更多的知識(shí)。
我難以想象,如果這段時(shí)間沒(méi)有書(shū)籍的陪伴,我的生活會(huì)變成什么樣子,也許我是感覺(jué)全身沒(méi)有動(dòng)力,也許我有感覺(jué)非常的寂寞,因?yàn)檫@些都是電子產(chǎn)品無(wú)法帶給我們?nèi)祟?lèi)的一些東西,也許文學(xué)的'魅力就在此處吧,作者可以將自己所有的情感都注入于那冷冰冰的字體中,讓身為讀者我們可以一起去體驗(yàn)主人公生活里的那些快樂(lè)和悲傷,讓那些白紙上的黑字不再那么死板。
希望以后的生活里書(shū)籍也能伴在我左右成為我的家人朋友導(dǎo)師之外的第4個(gè)好友,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,書(shū)籍的陪伴讓我的生活更加自信。
自信讓我成長(zhǎng)作文4
人生的道路,必定會(huì)有許多坎坷與挫折,那么為何有人勇敢地走了過(guò)去,渡過(guò)了難關(guān);人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),挫折的旅途。為何又有人膽怯地停留,給自己留下了遺憾?因?yàn)榍罢哂幸环N力量,一種神奇的力量,在生活中,自信伴隨著我成長(zhǎng)。
在我9歲那一年,我在醫(yī)院做手術(shù),手術(shù)前一天,醫(yī)院的護(hù)士來(lái)驗(yàn)血,護(hù)士為舒緩我的心情,問(wèn)我:貓有沒(méi)有尾巴?(當(dāng)時(shí),在同一個(gè)病房的還有一個(gè)小孩,他讀6年級(jí),護(hù)士問(wèn)我們兩個(gè)小朋友)我一聽(tīng)這個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“當(dāng)然有啦,貓啊,我見(jiàn)的多了,那只都有尾巴!蹦且粋(gè)比我大的哥哥也這么說(shuō)。護(hù)士又問(wèn):“真的有嗎?”我說(shuō):“有!倍莻(gè)哥哥卻猶豫不決,但都說(shuō)了有。然后,護(hù)士又問(wèn)了幾遍,我一直都說(shuō)是,但是那個(gè)哥哥就說(shuō)沒(méi)有了。最后護(hù)士就說(shuō):“貓當(dāng)然有尾巴啦。”我聽(tīng)了,高興得不得了。接著,護(hù)士就幫我抽血了。
自信的'力量像一把鋒利的刃劍,穿越重重險(xiǎn)阻,自信的力量像一泓清溪,沁潤(rùn)人們干渴的心房。同學(xué)們,成長(zhǎng)需要自信!讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸,我們就會(huì)長(zhǎng)大,我們就會(huì)成功!
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