自信優(yōu)秀作文【優(yōu)】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的自信優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

自信優(yōu)秀作文1

　　即使你所能看到的都是灰燼，可是還有星星點(diǎn)點(diǎn)的希望等你去發(fā)現(xiàn)。——題記

　　小的時(shí)候，我因?yàn)榻?jīng)常生病變得比其他孩子更加瘦小。那時(shí)候的我是自卑的，我不敢和別人去接觸，也不敢對(duì)別人說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)，甚至有的時(shí)候我照著鏡子會(huì)問(wèn)自己，你為什么活的這么糟糕。那個(gè)時(shí)候我很厭世，我討厭嘲笑我的同學(xué);討厭和我交流甚少的父母;討厭眼里從來(lái)沒(méi)有我的.老師……

　　后來(lái)，我的父母離婚了。爸爸離開(kāi)我去了另一個(gè)城市，媽媽留在我身邊陪著我。其實(shí)這樣對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很是滿(mǎn)足，可是媽媽卻在我什么都沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候給我找來(lái)了另一個(gè)爸爸。

　　那時(shí)候我只覺(jué)得新的爸爸很兇，他會(huì)喝酒，我也永遠(yuǎn)忘不了他喝醉酒之后和媽媽吵架摔碎了家里所有能摔得東西。我是恐懼的，我害怕到全身都在發(fā)抖，我惡心我什么都做不了，我只能任由故事就那么惡劣的發(fā)展下去。

　　我沒(méi)有童年。與其說(shuō)我的童年是黑暗的，倒不如說(shuō)我沒(méi)有童年。我開(kāi)始和大多數(shù)同學(xué)一樣學(xué)著打架，學(xué)著喝酒，我覺(jué)得我是理所當(dāng)然的，只有這樣才可以讓我不那么害怕。我逃避，我害怕，我像墮入黑暗的深淵。我沒(méi)想過(guò)自拔。

　　我想我是恐懼的，但是我認(rèn)為我是善良的。我把滿(mǎn)腔的熱血揮灑在一張張紙上，我寫(xiě)著我向往的明天，我寫(xiě)著我所崇尚的風(fēng)景，確實(shí)如此，我很慶幸，慶幸我還能有思想，能有欲望。

　　我想我是悲哀的，悲哀的是我生活在一個(gè)殘酷的家庭;我想我是幸運(yùn)的，幸運(yùn)的是在這樣殘酷的生活中我還能那么堅(jiān)定的去愛(ài)著一件事情。我愛(ài)上了文字，我想也只有文字能帶我走出那些陰影。那個(gè)充滿(mǎn)文字的地方好美，有善良的人，有有趣的事，有我想聽(tīng)的故事，有我想看的風(fēng)景。

　　我是應(yīng)該感謝自己，謝謝自己能夠不忘初心。我在一次又一次挫折與困境中聽(tīng)到了回響，我愛(ài)著這樣的生活。

　　我再也沒(méi)有覺(jué)得自己不如別人，也再也沒(méi)有覺(jué)得家庭破裂。多么好笑，那一切糟糕的事情都是我自己用最?lèi)毫拥乃枷胨�騙自己的。當(dāng)我開(kāi)始擁抱這個(gè)世界的時(shí)候，世界也在擁抱我。

　　我愛(ài)著這個(gè)世界;愛(ài)著這個(gè)世界的花花草草;愛(ài)著這個(gè)世界的山川流水;愛(ài)著這個(gè)世界的每一個(gè)人;我想，我更愛(ài)我自己;愛(ài)著這個(gè)驕傲的，堅(jiān)定的自己。

自信優(yōu)秀作文2

　　我內(nèi)心無(wú)論何時(shí)都充滿(mǎn)自信，因?yàn)槲矣X(jué)得，一個(gè)人只要有了自信，就像一艘順風(fēng)航行的大帆船，永遠(yuǎn)有強(qiáng)勁的飆風(fēng)推動(dòng)它勇往直前，一個(gè)人只要有自信，就像擁有了阿拉丁的神燈一樣，一切愿望都能實(shí)現(xiàn)，俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有做不到的，只有想不到的，只要有信心，一切想法都能實(shí)現(xiàn)。

　　我的自信可是被媽媽磨練出來(lái)的，有兩件事最能證明。

　　有一次，媽媽教我做一道題，是一個(gè)長(zhǎng)方形里有一個(gè)正方形，問(wèn)一共有幾組平行線(xiàn)。這一看就知有8組，可媽媽非說(shuō)有10組，我說(shuō)：“老媽?zhuān)�你也看好了再說(shuō)，分明是8組呀！”媽媽依然堅(jiān)決地說(shuō)：“不可能，分明你數(shù)少了，你還不肯改，你好懶呀！”“什么是我不肯改，你多數(shù)那2組我早就發(fā)現(xiàn)了，有2組你多數(shù)了，所以8組里已經(jīng)包括了�！眿寢尩谋砬楦嬖V我，她還是有些疑惑。但這時(shí)，我想：我不可能算錯(cuò)，因?yàn)槲覍?duì)自己有信心。我數(shù)了20次了，絕對(duì)100%是對(duì)的。

　　第二天，我到了學(xué)校，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師正好講到昨天的題。我一聽(tīng)，果然是8組，我心想：哈！哈！我自信沒(méi)錯(cuò)，如果我信心稍微動(dòng)搖一點(diǎn)，聽(tīng)了媽媽的，今天就不是100分了。

　　還有一次，我做一道語(yǔ)文閱讀題，書(shū)中寫(xiě)一個(gè)爸爸給自己的兒子們吃熟西瓜，自己吃生西瓜。兒子受爸爸的影響也吃了生西瓜。最后問(wèn)：兒子贏得了什么？我寫(xiě)：兒子贏得了父親的愛(ài)�？蓩寢寘s說(shuō)：“體現(xiàn)了兒子舍己為人的精神”我爭(zhēng)辯：“不對(duì)！如果爸爸不愛(ài)兒子，為什么自己吃生的.西瓜，而給兒子吃粉里透紅的好瓜？“我和老媽爭(zhēng)執(zhí)了半個(gè)多小時(shí)，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，到臨睡我也沒(méi)改卷子上的答案。

　　第二天，我迫不及待等待上語(yǔ)文課，那時(shí)的急切心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容，就像明知道自己中了大獎(jiǎng)，卻偏想親耳聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字一樣。終于盼到了語(yǔ)文課，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)出我預(yù)料中的答案時(shí)，我還是高興地難以抑制，我的自信，再一次證明我的判斷力是對(duì)的。

　　自信能夠讓我揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸，自信能夠使我如兩肋生翅，直沖向理想的巔峰。

　　河北省張家口市涿鹿縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):韓羽

自信優(yōu)秀作文3

　　自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。

　　自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的.力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。

　　自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。

　　自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

　　沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?

　　一個(gè)星期天，姐姐給我買(mǎi)了一個(gè)呼啦圈�？吹浇憬憬o我買(mǎi)的呼啦圈，我迫不及待地就把呼啦圈往身上套，想試試看，可還沒(méi)等我開(kāi)始轉(zhuǎn)，呼啦圈就掉了下來(lái)。于是，我就讓姐姐幫我示范。只見(jiàn)姐姐扭動(dòng)身子，呼啦圈便轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)�？粗�姐姐轉(zhuǎn)呼啦圈的優(yōu)美動(dòng)作，我不由地又想試試看。姐姐停下來(lái)說(shuō)：“露露，轉(zhuǎn)的時(shí)候，要把身子扭動(dòng)起來(lái)，你過(guò)來(lái)試試吧!”我連忙拿起呼啦圈轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)�？墒牵�呼啦圈就是不聽(tīng)我的使喚，一個(gè)勁兒地往下掉。姐姐看了看我，拿過(guò)呼啦圈，又給我做了一次示范：“不對(duì)，露露，你的姿勢(shì)不正確，轉(zhuǎn)的時(shí)候要往一個(gè)方向扭身子，你再來(lái)試試!”我又拿起呼啦圈，照著姐姐的樣子轉(zhuǎn)了起來(lái)。呼啦圈還是不聽(tīng)我使喚，好像是故意跟我對(duì)著干。我把呼啦圈扔在一旁，板著臉對(duì)姐姐說(shuō)：“哼，這實(shí)在是太難了，我不學(xué)了�！闭f(shuō)完，就向自己的房間走去。姐姐一把將我拉了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“露露，你這樣做是半途而廢，你學(xué)到一半就不學(xué)了，那你以后遇到困難是不是也要像今天這樣半途而廢呢?露露，你再試一次，姐姐相信你這次一定會(huì)成功的�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我又重拾信心，拿起呼啦圈轉(zhuǎn)了起來(lái)。很快，在姐姐的幫助下，我成功地將呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，雖然開(kāi)始轉(zhuǎn)的時(shí)候沒(méi)能轉(zhuǎn)動(dòng)幾個(gè)。“啊，我終于學(xué)會(huì)了!“我興奮地跳了起來(lái)。姐姐看到我這么高興，自己也笑了起來(lái)。

　　啊!自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我;有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我享受了它的溫暖;自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻。

自信優(yōu)秀作文4

　　在車(chē)如流水馬如龍的世界里，仰望拔地而起的現(xiàn)代文明，環(huán)顧燈紅酒綠的物質(zhì)氣息，我捫心自問(wèn)：哪里有一方靜謐的靈魂棲息地？哪里去尋找曾經(jīng)最美的姿態(tài)？

　　料峭春寒已過(guò)，窗外籠著一層朦朧的新綠。冬日的暗香早已被楊柳風(fēng)吹散，一地的落蕊已被杏花雨掩埋。綻放的梅已逝去，但我仍留戀那素雅的背影�！氨姺紦u落獨(dú)暄妍”，你注定是孤獨(dú)的。當(dāng)百花偃旗息鼓時(shí)，你便開(kāi)始醞釀芬芳，忍著無(wú)情的北風(fēng)掙出自己的花芽，于綠葉之前，你孤獨(dú)地站立枝頭，在風(fēng)雪中飄蕩暗香。當(dāng)百花打扮得萬(wàn)紫千紅之時(shí)，你消隱于枝頭的綠意中，人們便忘了你，吟誦起滿(mǎn)園關(guān)不住的春色。你注定是“寂寞開(kāi)無(wú)主”“黃昏獨(dú)自愁”。但是，我記住了你“疏梅溶淡月”蕊寒香冷的姿態(tài)——這是美的姿態(tài)。

　　我想起了那些寂寞的人們。陶淵明的'“采菊東籬下”“帶月荷鋤歸”，于一方田園的悠閑中，他堅(jiān)守不為五斗米折腰的原則，以悠閑的姿態(tài)開(kāi)拓了自己心靈的空間。十字架上的布魯諾則大聲疾呼：“終究有一天，你們將會(huì)被自己的無(wú)知?dú)�滅�！毙苄芰一鹪缫淹淌闪四嵌魏诎档纳駥W(xué)統(tǒng)治歷史，但對(duì)真理的呼喚卻仍蕩漾在蒼茫的夜空，伴隨著布魯諾臨刑前的昂揚(yáng)的姿態(tài)。流星已劃過(guò)蒼穹，但我記住了那轉(zhuǎn)瞬即逝的弧線(xiàn)和堅(jiān)守真實(shí)的光輝——這是真的姿態(tài)。

　　曾幾何時(shí)，我們被喧囂浮躁的社會(huì)折磨得疲憊不堪，不愿相信這世界還有完美的真愛(ài)。但那個(gè)黑色的下午，在天崩地裂中，那些塵封在心靈最深處的真愛(ài)，倏忽之間被點(diǎn)燃，太多的感動(dòng)讓我們熱淚盈眶。再也沒(méi)有這樣的定格讓人震撼了：地動(dòng)山搖，他弓著身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地

　　撐住課桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開(kāi)翅膀的身軀定格為永恒譚千秋老師，你用你五十歲的脊梁護(hù)住了４名學(xué)生，這是中國(guó)不屈的脊梁！這是永恒閃亮的人性光輝——這是愛(ài)的姿態(tài)。

　　“為什么我的眼中常含熱淚，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉！”是啊，這世間有著太多的美好讓我們感動(dòng)：一朵花的纖柔與挺立，一個(gè)人的追求與堅(jiān)守，一個(gè)社會(huì)的善舉與和諧，以及其中透露出的真、善、美的行為，留給我們一方靜謐的棲息地，而留給世界和后人的，是最最美麗的姿態(tài)。

自信優(yōu)秀作文5

　　人們總用狂妄稱(chēng)他，他在圍棋屆少年成才，出言不遜。有一次他問(wèn)師傅：“我這算是狂妄嗎？”師傅說(shuō)：“若是有實(shí)力，狂妄也不叫狂妄，而叫自信。”

　　世人道是’年少輕狂”，他卻道是“年少清狂”。

　　從小跟從師傅學(xué)棋，別的學(xué)生眼里只有黑子白子，棋盤(pán)棋譜。他卻遲到早退，爬高上低，甚至和隔壁武寺的弟子打得火熱。別人對(duì)他師傅說(shuō)，這小子心不靜，學(xué)不好棋，師傅卻說(shuō)，他聰明，招數(shù)看不過(guò)三遍就能隨意運(yùn)用了，聰明就夠了。

　　也許是從小被師傅放任恩寵，他越見(jiàn)輕狂。與長(zhǎng)者下棋從不留情，贏子后也不顧對(duì)方情面，毫不謙遜。頻頻給他人下戰(zhàn)書(shū)，用詞看似恭敬，卻總能讓看者感到挑釁的意味�？纱蟮膶�(duì)決，他也的確從未輸過(guò)，打敗一眾泰斗式的人物，名聲越來(lái)越響。高超的.技藝，驕縱的作風(fēng)，讓他以鮮明的個(gè)性成為一眾人想打敗的對(duì)象。

　　看起來(lái)，像是沒(méi)有人能打敗他了。日軍進(jìn)城，總司令官是個(gè)圍棋迷，早聽(tīng)說(shuō)有此號(hào)人物，十分渴望和他對(duì)上一局。眾人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，驕傲如他，竟然卑躬屈膝主動(dòng)找上司令官，還自己帶了個(gè)日語(yǔ)翻譯。僅僅對(duì)弈兩個(gè)時(shí)辰，他就輸了。更令人大跌眼鏡的，是端茶倒水的小童子說(shuō)：“我看那棋局，一看便是故意輸?shù)�，哪兒有自己堵自己子兒的。”這一來(lái)，一片嘩然，原來(lái)號(hào)稱(chēng)實(shí)力高超，目中無(wú)人的圍棋天才，竟然是裝出的輕狂，在日本人面前，連一根手指也不敢狂妄。

　　師父聽(tīng)了，氣得摔了茶杯，對(duì)他說(shuō)：“我一直放任你的脾氣，因?yàn)槟阌袑?shí)力，怎么，倒把你驕縱成日本人的奴才了？”他終于被棋院掃地出門(mén)，但卻一點(diǎn)不見(jiàn)悔改的意思。天天往司令府上跑，后來(lái)，直接住在司令府上了。人們都說(shuō)他沒(méi)臉沒(méi)皮，要靠輸棋混一個(gè)日軍長(zhǎng)官當(dāng)當(dāng)。

　　司令官贏他棋多了，便日漸驕傲起來(lái)。同時(shí)也將他作為最親近的棋友走到哪兒帶到那兒。漸漸，司令官覺(jué)得打敗他已太過(guò)容易了，不再滿(mǎn)足。他便建議司令官找他師父對(duì)決，說(shuō)他師父才是真的高手。縱使師父萬(wàn)般憤怒，棋院還是被圍住了。

　　司令官和師父正要開(kāi)局。他俯身在師父耳邊說(shuō)：“今天讓師父看看我平日在武寺都學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)�！辈坏葞煾阜磻�(yīng)，司令官便應(yīng)聲倒地，隨后幾聲槍響，他也倒下了。

　　他說(shuō)：“弟子現(xiàn)在也教出一個(gè)驕縱的弟子，師父對(duì)我可滿(mǎn)意？”

　　從此，世人道：“圍城局中黑白子，清狂少年甘為餌。近身暫且用假意，搏命何說(shuō)無(wú)真情�！�

自信優(yōu)秀作文6

　　當(dāng)?shù)�倒時(shí)，我學(xué)會(huì)了爬起。當(dāng)缺少時(shí)，我學(xué)會(huì)了珍惜。當(dāng)面對(duì)別人的考驗(yàn)時(shí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了自信

　　人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順，永無(wú)波浪物，它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，充滿(mǎn)挫折的旅途。

　　但走向未來(lái)必須要自信。一個(gè)人沒(méi)有自信，人生就會(huì)暗淡無(wú)光，就像大地失去了太陽(yáng)的照耀，沒(méi)有光彩。沒(méi)有自信，人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦，也點(diǎn)燃不起生活的希望之火。沒(méi)有自信，人生更是不完整的人生。

　　我的未來(lái)，由我現(xiàn)在的努力決定，所以我們要好好的學(xué)習(xí)，為了我們的未來(lái)，為了我們以后的生活，我們沒(méi)有理由不自信的學(xué)習(xí)和生活。

　　只有現(xiàn)在的我們擁有夢(mèng)想，才會(huì)有未來(lái)，可是如果只做白日夢(mèng)，怎么會(huì)有未來(lái)。如果是只說(shuō)不做又怎么會(huì)成功，怎么會(huì)有未來(lái)。只要我們肯去做號(hào)一件事，愿意去做好一件事。我們就會(huì)成功，就像姚明所說(shuō)的那樣：“堅(jiān)持不一定成功，放棄一定失敗”所以我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)信一定會(huì)成功。

　　未來(lái)的路由希望照亮，當(dāng)一個(gè)人生下來(lái)時(shí)只有分男分女，沒(méi)有一個(gè)人是說(shuō)剛生下來(lái)的是一個(gè)局長(zhǎng)，是一個(gè)省長(zhǎng)，是一個(gè)多大的官。上帝是平等的，每一個(gè)的人都擁有一半的命運(yùn)掌握在自己的手中，而上帝又顯得那么不公平，他會(huì)給珍惜時(shí)間的人，多一些成功和歡樂(lè)，給不珍惜時(shí)間的人一些失敗和挫折。但是當(dāng)你失敗時(shí)也不要太氣餒，因?yàn)橹灰�你肯努力就一定�?huì)成功。未來(lái)的路上也會(huì)少一些挫折多一些歡樂(lè)。每個(gè)人都會(huì)站在不同的終點(diǎn)上，但起點(diǎn)卻是一樣，只不過(guò)是一個(gè)人的理想，未來(lái)和未來(lái)選擇的路不一樣而已，同樣的起跑線(xiàn)就是要比別人多出百倍的.努力，就會(huì)成功更多。比別人更自信，就會(huì)比那些沒(méi)有信心的人成功更多一些。

　　古往今來(lái)，許多成就偉業(yè)的人，無(wú)不有著極大的自信，李白正是有了“天生我材必有用”的自信，才有如此豪邁飄逸的情思，寫(xiě)出了無(wú)數(shù)壯麗的詩(shī)篇。韓愈正是因?yàn)橄嘈抛约旱牟湃A，才有了交同樣考卷的膽量，終被錄為第一。華羅庚是個(gè)小店員的時(shí)候，就敢于否定著名教授蘇家駒的論文，也是因?yàn)橛谐浞值淖孕拧�…自信是通向輝煌的第一道階梯。

　　因?yàn)樽孕�，所以感覺(jué)生活美好！當(dāng)然，一個(gè)自信的人，并非事事順心，事事如意，只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗，讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái)，即便

　　是陰雨的天，她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽(yáng)，那個(gè)太陽(yáng)就是對(duì)自己有信心。

自信優(yōu)秀作文7

　　自信，可以被理解為自我信賴(lài)。因?yàn)槭菍?duì)自我的信賴(lài)，我們會(huì)朝著自我意志的方向堅(jiān)定不移地走下去。有時(shí)，它會(huì)為我們省去迷茫與彷徨，讓我們像撥開(kāi)迷霧重見(jiàn)天日的航船；它會(huì)為我們帶來(lái)意外的驚喜，讓我們像沖破黑夜踏出密林的旅者。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，這種自我信賴(lài)，即是做人的意義。為人處世，待客交友，應(yīng)對(duì)交流，多少都需要些自信。

　　自信，是成功的第一秘訣。在探尋真理追求成功的道路上，我們需要自信，因?yàn)檫@種自信，能讓我們?cè)谶@條雖然正確但遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)望不見(jiàn)盡頭的路上，頭也不回地往下走。憑著對(duì)真理不懈地探索以及充分的自我信賴(lài)，愛(ài)因斯坦提出了相對(duì)論。不過(guò)當(dāng)時(shí)世人并不相信相對(duì)論，更有甚者專(zhuān)門(mén)出了一本叫《百人駁相對(duì)論》的書(shū)。但愛(ài)因斯坦并沒(méi)有因此對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容和方向產(chǎn)生懷疑，他說(shuō)：“如果我的研究有誤，一個(gè)人就能擊倒我，但是一百個(gè)零加起來(lái)還是零，他們的懷疑是不會(huì)打敗我的�！本瓦@樣，愛(ài)因斯坦自信地在這條路上一直走了下去，取得了更大的成就。

　　自信，能使人生散發(fā)出耀眼的光芒。著名演員奧黛麗赫本曾說(shuō)：“我當(dāng)然不會(huì)試圖摘月，我要月亮奔我而來(lái)�！币粋�(gè)人擁有的自信心靈，是嘲笑、批評(píng)、挫折、努力的共同孕育，如同長(zhǎng)明的燈火，擁有了，就不必再害怕心外的黑暗，此后的磨難坎坷更是不足為懼，反而會(huì)使自信心靈更加強(qiáng)大和堅(jiān)韌。奧黛麗赫本，就是憑著自己的自信心靈，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)在與外在美的高度統(tǒng)一，使自己的人生絢爛奪目，璀璨耀眼。

　　自信，更是做自己的必要因素。東晉有一位名臣叫做殷浩，而是他發(fā)小的桓溫在當(dāng)時(shí)已經(jīng)成為了手握重兵的將軍，他們從年輕時(shí)就開(kāi)始暗中較勁，而這一次，桓溫卻咄咄逼人，直接逼問(wèn)殷浩：“卿何如我？”殷浩回答道：“我與我，周旋久，寧作我�！币蠛频幕卮鸪錆M(mǎn)智慧和自信，他不正面回答桓溫，而只說(shuō)“寧做我”。他既不貶損對(duì)手，更不吹噓自己，看似謙遜禮貌，實(shí)則蘊(yùn)含著滿(mǎn)滿(mǎn)的'自信。殷浩曾一個(gè)人搬去墓地旁住了十年，這十年，他摒棄了一切瑣事，只是去做了自己。如果說(shuō)十年前他的自信之于“清談玄理”，十年后，他的自信就之于“做自己”，沒(méi)有比較之心，沒(méi)有輸贏，只是做自己。

　　自信，讓我們每一個(gè)人都能擁有藝術(shù)家的胸襟，有豐富的精神生活，可以吸收深厚的生命力，可以勇敢的面對(duì)困難，可以用純粹的光明的自信心靈，迎接未來(lái)陽(yáng)光的聚焦和映照，重要的是——可以做自己。

　　由此可見(jiàn)，自信的意義確實(shí)是人的意義。

自信優(yōu)秀作文8

　　俗話(huà)說(shuō)：“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的�！睕](méi)錯(cuò)，力量是成功之本，自信是力量之源。自信在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中有著巨大的推動(dòng)力。

　　一代文學(xué)宗師韓愈，初次應(yīng)試，名落孫山，但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí)，面對(duì)相同的題，竟然大膽地把上次的應(yīng)考的文章一字不改地寫(xiě)下來(lái)，遞到同一位考官手中。也正是那位考官，對(duì)這位斗膽呈來(lái)相同考卷的人大為賞識(shí)，把他取為第一名。韓愈的這一舉動(dòng)，在某些人的眼中，大概是十分荒唐，十分放肆的。然而，放肆也罷，荒唐也罷，韓愈卻偏偏成功了！他成功的秘訣是什么？是自信！是自信給了他敢于打破常規(guī)行事的力量。

　　堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦有了堅(jiān)定的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

　　《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事：卞和為讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不改初衷，終于遇到慧眼識(shí)寶的人，使和氏璧成為稀世珍寶。試想，倘若卞和獻(xiàn)寶被砍左足后，對(duì)寶玉真?zhèn)萎a(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖，將其拋入深山峽谷之中，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信，他堅(jiān)信和氏璧是珍寶，相信只要是真正的寶玉，總會(huì)有慧眼識(shí)得的。最后。他成功了！

　　這讓我聯(lián)想到另外一種人——他們?cè)谘孕兄�間，都顯示出卑微和渺小。他們對(duì)自己估價(jià)過(guò)低，缺乏自信，以至由不敢去爭(zhēng)取成功，到不愿去爭(zhēng)取成功。所以，陪伴他們的只有失敗！

　　自信的人勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。，懂得“天生我材必有用”的道理，依靠著必

　　法國(guó)的傳奇人物拿破侖有一句膾炙人口的話(huà)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，“不敢當(dāng)將軍的士兵也不是好士兵�！边�記得周朝的呂尚嗎？傳說(shuō)81歲才遇到文王，可是他仍然堅(jiān)信自己是安邦定國(guó)的.良才。因?yàn)樗�的自信因�(yàn)樗麖奈捶艞夁^(guò)追求——他最終輔助武王開(kāi)創(chuàng)了周朝800年的基業(yè)。

　　讓我們擁有自信去爭(zhēng)取成功吧！不要為良機(jī)不遇而嘆息，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而惶恐，不要讓所謂的“自知之明”束縛了進(jìn)取的手腳，不要滿(mǎn)足于暫時(shí)的成績(jī)，失卻了追求更高目標(biāo)的信念和勇氣。我們不應(yīng)忘記——在譏笑中有瓦特，在冷眼中有牛頓，在差生中有愛(ài)迪生……

　　自信是成功的源頭，擁有了自信，就擁有了力量。

自信優(yōu)秀作文9

　　古人云：“天生我材必有用”。我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，然而不是每個(gè)人都有一個(gè)燦爛人生的，成功取決于自信，反之，如果連你自己都不敢相信，那么你只能在自卑中走向“滅亡”。

　　自信的人敢于抓住機(jī)遇，創(chuàng)造輝煌。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的甘羅在年僅12歲的時(shí)候就擔(dān)任秦國(guó)的丞相，聲名聞達(dá)于諸侯。那么他為什么那么年輕就名聲顯赫，才智過(guò)人呢？原因就是源于他的自信、機(jī)智與果斷。當(dāng)時(shí)秦王欲派使者出使燕、趙兩國(guó)，滿(mǎn)朝文武竟無(wú)一人請(qǐng)纓。甘羅毛遂自薦，奉命出使，他憑著高度的自信和超人的雄辯才華，無(wú)畏的勇氣震懾燕趙之王，不費(fèi)一兵一卒獲得11座城池，從此甘羅名震天下。如果甘羅沒(méi)有足夠的自信，敢于承擔(dān)重任，那么即使他有非凡的才華也無(wú)法演繹如此精彩的傳奇，但如果他失去了這種自信，他會(huì)有如此的'成就嗎？能脫穎而出嗎？自信者抓住機(jī)遇成就了夢(mèng)想。

　　自信的人所向披靡，天下無(wú)敵。西漢的驃騎大將軍霍去病不迷信前人，敢于相信自我，開(kāi)創(chuàng)了奇兵突襲的先河，以弱冠之齡立下了“封狼居胥”的不朽奇功，至今仍為萬(wàn)人所敬仰。美國(guó)的羅斯福是美國(guó)歷史第一位蟬聯(lián)四屆總統(tǒng)的偉人，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的狂潮中這位身殘志堅(jiān)的老人，以自己的自信和樂(lè)觀帶領(lǐng)美國(guó)走出困境，挽救了美國(guó)，終于迎來(lái)了“柳暗花明”的艷陽(yáng)天。自信就是這樣的一股所向披靡、堅(jiān)忍不拔、攻堅(jiān)克難的王者之氣。

　　由此可見(jiàn)，自信心是每個(gè)有志者必備的品格，是搏擊的動(dòng)力，是創(chuàng)造神話(huà)的的前提和條件。

　　我們所追求崇高的自信應(yīng)該是：黑暗時(shí)，像一盞明燈，指引我們走向光明；失敗時(shí)，像一支催化劑，化作巨大的動(dòng)力使人奮發(fā)，走向成功；失意時(shí)，像寒冬的陽(yáng)光，能驅(qū)散陰云，布灑溫暖。

　　當(dāng)然自信并不等同于自負(fù)，自信可以幫助你走向成功，但盲目的自信卻會(huì)轉(zhuǎn)為自負(fù)，讓你目空一切，夜郎自大，在孤獨(dú)與狂妄中走向消亡。

　　“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該充滿(mǎn)自信，應(yīng)該具有指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的自信和豪情，堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，為了人生的輝煌，為了民族的強(qiáng)盛，為了祖國(guó)的繁榮，讓我們永葆自信，擁抱那不落的太陽(yáng)。

　　揚(yáng)帆學(xué)海，探寶書(shū)山，馳騁人生！

自信優(yōu)秀作文10

　　我找回了自信 “歲月在無(wú)聲地溜走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周?chē)�的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰??”寫(xiě)完上面的話(huà)，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。 她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的'錢(qián)�？墒牵�在這里她沒(méi)什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái)，她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重，壓得她快要窒息了。

　　她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話(huà)，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西，為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)??這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jī)有了起色，她的臉上也露出了

　　久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。

　　又一次，她打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本，寫(xiě)道："人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"

　　寫(xiě)完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

　　漸漸地，她的成績(jī)直線(xiàn)上升，她也更加自信起來(lái)了，也結(jié)交了好多朋友? 她再次翻開(kāi)日記本，鄭重地寫(xiě)道：

　　"人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了??"ニ就是我。

　　固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

自信優(yōu)秀作文11

　　在我的印象里，媽媽的目光深邃又犀利的仿佛一切都會(huì)被其洞穿，的確她看人看是相當(dāng)?shù)姆置髋c透徹。有時(shí)候她也會(huì)漏出疲倦又迷茫的神色，與她那喋喋不休的嘴相配合，構(gòu)成一個(gè)典型的更年期婦女形象。她不再年輕了，或許是生活中的壓力與是非將她眼中的熱情與溫柔消磨。

　　但有時(shí)，我竟會(huì)覺(jué)得媽媽的目光是這世界上最美的……

　　那天，是我第一次登臺(tái)演出的日子，雖然早就做了許多準(zhǔn)備，但對(duì)于我這種在公眾場(chǎng)合說(shuō)話(huà)會(huì)結(jié)巴的女生來(lái)說(shuō)，做到在臺(tái)上自信大膽的表演還真不是一件容易事。

　　演出即將開(kāi)始，我想放棄卻沒(méi)有了退路，便在后臺(tái)練習(xí)，隱約的聽(tīng)到前臺(tái)報(bào)道，第二個(gè)節(jié)目已經(jīng)結(jié)束…我竟一下子忘了動(dòng)作。怎么辦，這下完蛋了！就在我手足無(wú)措的時(shí)候，忽然手機(jī)一振。是媽媽的.短信：

　　我?guī)е�你表弟�?lái)了，很期待你的節(jié)目哦，好好加油！

　　但這絲毫沒(méi)有緩解我緊張的情緒，其實(shí)我是不想讓他們來(lái)的，生怕他們也看到我出丑的樣子。

　　下一個(gè)，就是我的節(jié)目了。時(shí)間怎么過(guò)的這樣快！我磕磕絆絆的又練習(xí)了一遍，便懷著忐忑的心情猶豫著走上了臺(tái)。

　　音樂(lè)響起了，而我竟連拍子都沒(méi)聽(tīng)清——滿(mǎn)座的觀眾把我嚇得呆在了原地。我做了幾個(gè)極不協(xié)調(diào)的動(dòng)作，勉強(qiáng)的擠出不自然的微笑。我不知該如何是好，眼睛如饑似渴的在人群中尋找著寄托，就像在無(wú)盡的黑暗籠罩下，拼盡全力的尋求光明與出路。噢，這恐懼正在將我灼燒著！危急之際，我無(wú)意間撞上了一雙眼睛，是她救了我。

　　當(dāng)其他人用懷疑與不屑的目光等待著看臺(tái)上女孩笑話(huà)的時(shí)候，這雙眼睛卻透出與眾不同的平靜與堅(jiān)定。她似乎堅(jiān)信這個(gè)女孩一定會(huì)成功，她似乎堅(jiān)信一定會(huì)跳出讓人贊嘆不絕的舞步。她散發(fā)著光與熱，一種無(wú)法形容的神奇力量在這雙眼中涌動(dòng)。一瞬間，我覺(jué)得這是世界上最美的目光了。

　　那目光徹底的感動(dòng)了我，使我的全身充滿(mǎn)了力量與激情，于是我不在發(fā)抖，變得堅(jiān)定起來(lái)了。我開(kāi)始隨著音樂(lè)翩翩起舞，就像在臺(tái)下練習(xí)時(shí)一樣流暢自若，甚至比那更加打動(dòng)人心，我怎么舍得讓那目光變?yōu)槭�望的呢�?/p>

　　我回應(yīng)著觀眾的歡呼，順便在人群中尋找那雙美麗的眼睛，我想感謝她。終于，我又與她四目相對(duì)，這時(shí)她的目光蕩漾著的是溫柔與得意。

　　我卻突然覺(jué)得她似曾相識(shí)。

自信優(yōu)秀作文12

　　大家好，我是超級(jí)無(wú)敵大神偷。我來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，擅長(zhǎng)幫助有需要的人得到他想要的東西。咦，我接到任務(wù)了。

　　敬愛(ài)的神偷先生：你好，我是一個(gè)正在讀初二的女生。我希望能夠得到你的幫助，你可不可以幫我偷點(diǎn)自信，那么我就不要怕下星期的演講比賽了，幫幫我，好嗎？——小芬。

　　嗯，既然她那么誠(chéng)懇，我就大發(fā)慈悲幫幫她吧�，F(xiàn)在，我要先了解了解她為什么這么想偷點(diǎn)自信。

　　“鈴鈴鈴”上課鈴響了，小芬站在講臺(tái)上。噢，原來(lái)她是班干部，為什么還要我偷點(diǎn)自信呢？老師來(lái)了，他要求小芬向同學(xué)們表演一下她的演講。這時(shí)候，我注意到了小芬的`臉色由紅變成黑，由黑又變成白，額頭上一滴滴的汗珠如豆大。

　　“加油，不用怕！”同學(xué)說(shuō)。

　　“老師們同學(xué)們，大家好！今天——我——我今天演講——的題目是......”

　　噢！天哪！這么簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，她怎么就這么樣呢？而且那些全是和她一起學(xué)習(xí)了兩年的同學(xué)，如果換成是陌生人，那么她還能出聲嗎？

　　我一定要幫她偷點(diǎn)自信來(lái)，讓她有自信，做事就自然事半功倍了�？墒且�到那里去偷呢？不如我看看小芬的同學(xué)哪一個(gè)是特別自信的，就從她身上偷點(diǎn)自信，那么既不會(huì)使小芬有自信，又不會(huì)使別人失去信心，一舉兩得。

　　我向四周望去，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。老師教了一位同學(xué)起來(lái)回答，她迅速站了起來(lái)，流利地回答了。嗯，就是她。可是，我從來(lái)沒(méi)有偷過(guò)自信這東西，該怎樣辦呢？

　　我想了想，好。我決定就這樣“偷”了。演講比賽的前一天，小芬著急地問(wèn)我：“神偷先生，你什么時(shí)候能夠幫我偷點(diǎn)自信？演講比賽明天就要開(kāi)始了�！蔽疑衩氐匾恍�，說(shuō)：“我已經(jīng)幫你偷到手了�！毙》腋吲d地跑回教室準(zhǔn)備演講。

　　演講要開(kāi)始了，我問(wèn)小芬：“你感覺(jué)怎么樣？”小芬笑了笑，說(shuō)：“不用怕，我有你給我偷的自信呢！”輪到小芬了，小芬流利地演講，完全跟我最初認(rèn)識(shí)的小芬不一樣。完畢，全場(chǎng)掌聲沸騰。班上的同學(xué)更是目瞪口呆，不敢想象這是小芬。結(jié)果，小芬得了第一名。

　　小芬高興的說(shuō)：“謝謝你，為我偷自信�！蔽艺f(shuō)：“其實(shí)，我什么都沒(méi)有做，是你自己的原因�！逼鋵�(shí)，我真的什么也沒(méi)做，自信跟本不用偷，重要的是自己。

自信優(yōu)秀作文13

　　淡淡的憂(yōu)傷，悄悄溜進(jìn)自信心底。曾幾何時(shí)，某種東西已悄悄走開(kāi)。

　　——題記

　　你說(shuō)，你會(huì)永住我心底，我便，認(rèn)為你永不離;你說(shuō)，你是我與生俱來(lái)，我便，放下了心。以后的以后，你突然悄悄離開(kāi)，世界仿佛一無(wú)所有，我便病倒不起。

　　曾幾何時(shí)，自信是我形影不離的伙伴，是它使我煥發(fā)光彩，是它使我周?chē)�布滿(mǎn)耀眼的目光。在學(xué)校，我是老師的小紅人，學(xué)生面前的好榜樣，光榮榜上空間屬于我。在家，我是媽爸眼中聰明乖巧的好女兒。一直都在天真的以為，這一切是我與生俱來(lái)!

　　曾幾何時(shí)，喜歡望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆;曾幾何時(shí)，喜歡望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆;曾幾何時(shí)，喜歡望著烏鴉羽毛般黑的夜晚。在夜空中尋找那最亮的星;曾幾何時(shí)，閑看花開(kāi)花落，也似林黛玉多愁善感。曾幾何時(shí)詢(xún)問(wèn)世間萬(wàn)物：“天空一無(wú)所有，為何給我安慰?”

　　漸漸地，自信仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn)。曾經(jīng)昂首挺胸的我，現(xiàn)在卻再也抬不起頭來(lái)。淡淡的憂(yōu)愁，悄悄溜進(jìn)心底。它占據(jù)自信的位置。一盞明燈，再也點(diǎn)不燃。

　　似水流年，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越重，有時(shí)候，感覺(jué)它就是一個(gè)負(fù)擔(dān)，妨礙我前進(jìn)的步伐。多想像海子一樣，砍柴、喂牛，面朝大海，春暖花開(kāi)。可是，海子的心胸我又何以能比。自信就行蒲公英，隨風(fēng)飄揚(yáng)，生長(zhǎng)在土地肥沃的地方。我還是那片肥沃的土地嗎?

　　也許，老頭待我不薄。當(dāng)我心中的.明火快熄滅時(shí)，是上天派一位天使將我點(diǎn)燃，“初三就是要拼搏的命，初三就是復(fù)燃的命�！备绺绱舐暤膶�(duì)我說(shuō)。我被震了一下。是的，曾經(jīng)的失敗，讓我成了一個(gè)無(wú)生命的身軀。曾經(jīng)，小時(shí)候站在哥哥面前，蹲著說(shuō)：“哥哥，我長(zhǎng)大了要考個(gè)好高中，好大學(xué)�！笨涩F(xiàn)在，小時(shí)候的那句話(huà)，我現(xiàn)在都還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，確切的說(shuō)，連實(shí)現(xiàn)的時(shí)機(jī)都還沒(méi)到，我怎能辜負(fù)小時(shí)候的那份自信。為何，我不能找到曾經(jīng)的自信，重拾已久的信心。

　　年華，若不能去遺忘，只感溫暖，那么，我寧愿一生只作一季，一個(gè)微笑帶走一年，是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，時(shí)間仍在，是我們飛逝。只要努力，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。

　　淡淡的憂(yōu)愁已逝，自信已重拾。拼搏是我們現(xiàn)在的命，不畏艱難，只畏放棄!

自信優(yōu)秀作文14

　　如果一個(gè)人想要成就一番大事業(yè)，那么自信是不可或缺的。

　　美國(guó)的一個(gè)舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒(méi)有考上，十分沮喪。有一次，一個(gè)老太太把她帶到一個(gè)大中，告訴她只要她能找到傳說(shuō)中的六重花瓣的胭脂蘭，就會(huì)幫助她。然而胭脂蘭從來(lái)都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒(méi)找到。這時(shí)老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵，說(shuō)："憑我多年的經(jīng)驗(yàn)，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭，現(xiàn)在我把她送給你，也把好運(yùn)送給你。"女孩信以，頓時(shí)有了信心，相信自己一定能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，終于被錄取了。

　　其實(shí)，在這個(gè)世界上，沒(méi)有六重花瓣的胭脂蘭，之前，是因?yàn)樾∨�孩太沒(méi)有自信，以至于沒(méi)有被錄取，后來(lái)，他相信了老太太的話(huà)，認(rèn)為六重胭脂蘭可以帶給他好運(yùn)，他有了自信，所以，成功的幾率就大了許多，自信，是成功的一個(gè)必要因素。

　　還有一個(gè)非常出名的故事，可以證明，自信比實(shí)力更加重要。

　　哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在一所學(xué)校做過(guò)一個(gè)的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)年開(kāi)始時(shí)，羅森塔爾博士讓校長(zhǎng)把三位教師叫進(jìn)辦公室，對(duì)他們說(shuō)：“根據(jù)你們過(guò)去的教學(xué)表現(xiàn)，你們是本校秀的老師，因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教，這些學(xué)生的智商比的孩子都高，希望你們能讓他們?nèi)〉酶�好的成�?jī)�！比�位老師高興地表示一定盡力。校長(zhǎng)又他們，對(duì)待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長(zhǎng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的，老師們都暗自竊喜答應(yīng)了。

　　一年之后，這三個(gè)班的.學(xué)生成績(jī)果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前面。然而這時(shí)，校長(zhǎng)告訴了老師們：這些學(xué)生并不是被刻意選出的秀的學(xué)生，只不過(guò)是隨機(jī)抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒(méi)想到會(huì)是這樣，都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(zhǎng)文告訴了他們另一個(gè)，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校秀的教師，也不過(guò)是隨機(jī)抽出的普通老師罷了。

　　這個(gè)結(jié)果正是博士所料到的：這三位老師都認(rèn)為自己是秀的，并且學(xué)生又都是高智商的，因此對(duì)教學(xué)工作充滿(mǎn)了信心，工作自然非常賣(mài)力氣，結(jié)果肯定非常好了。

　　其實(shí)，實(shí)力并不是最重要的，雖然重要，但也沒(méi)有自信重要，有了自信，就可以掌握全局。

　　想要成功，你明白你該有什么了嗎?加油，相信自己!

自信優(yōu)秀作文15

　　以前，自信對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。我每次有強(qiáng)烈欲望想得到它時(shí)，卻又畏畏縮縮地放走了它，這之后就后悔莫及。

　　“今天我們要開(kāi)始選班委�！彼卫蠋熣f(shuō)。王北大舉起了手，老師點(diǎn)頭示意后，他大方地走上臺(tái)，神采飛揚(yáng)地自我介紹起來(lái)，并表明自己當(dāng)班長(zhǎng)的決心。

　　我看他那么大膽，那么頭頭是道，本已冰冷發(fā)麻的手微微顫動(dòng)起來(lái)，頭也縮了半截；心中想好的臺(tái)詞，忘得一干二凈了，頭腦一片混亂；心臟像一只無(wú)頭蒼蠅似的在我的胸腔中亂撞。雖然我的心在說(shuō)好想上臺(tái)，好想去競(jìng)選班委，好想為班級(jí)承擔(dān)一份責(zé)任，但身體卻在反抗，在拒絕上臺(tái)。所以，我遲遲沒(méi)有行動(dòng)。

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)大大方方地走上講臺(tái)進(jìn)行競(jìng)選演說(shuō)時(shí)，我在心里自問(wèn)：我是一個(gè)懦弱之人嗎？直至老師最后一次說(shuō)“還有人要競(jìng)選嗎”時(shí)，我仍是蜷縮在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng)。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)的不自信給我?guī)��?lái)了整個(gè)初一的煩惱——我們班有五個(gè)班委，每個(gè)人輪流著管一天，如果有人違反了紀(jì)律，就會(huì)被班委記在一個(gè)藍(lán)色的本子上。我雖然沒(méi)去競(jìng)選班委，但有幸加入了副班委的行列，和班委一起管理班級(jí)。不過(guò)，問(wèn)題隨之襲來(lái)，我管紀(jì)律時(shí)，總是連大叫一聲“安靜”的勇氣都沒(méi)有，這是絕不能管好紀(jì)律的。

　　之后，我就從副班委的位置上“退役”了，但每每看到班委們手持一本藍(lán)本子，在班上來(lái)回走動(dòng)，提醒同學(xué)不要說(shuō)話(huà)，或在講臺(tái)上提醒同學(xué)上課了的.時(shí)候，我的心就會(huì)產(chǎn)生一種失落感和愧疚感。我連應(yīng)盡的責(zé)任都做不好，我真是太無(wú)用了！我在心中、在夢(mèng)中尋找著自信，我累得精疲力盡。

　　這樣的煩惱伴隨了我整個(gè)初一，直到初二，我遇見(jiàn)了一個(gè)真正能和我一起打敗圍困我心中自信的那個(gè)人�！斑@沒(méi)有什么好怕的，你只要張開(kāi)嘴巴，喊‘安靜’就行了�！边@個(gè)和我并肩作戰(zhàn)的人鼓勵(lì)我說(shuō)道。她，就是余回圓。經(jīng)過(guò)她的一番勸導(dǎo)，我的心情十分爽快，十分飄飄然，如一只剛從牢中釋放的鳥(niǎo)兒。

　　等到我值日的那一天，我鼓足了勇氣，大步走上講臺(tái)去……當(dāng)我面向黑板時(shí)，我的心怦怦直跳，我還是有點(diǎn)擔(dān)心我不會(huì)這樣喊。我了平息了一下自己的心情，先用粉筆在黑板上寫(xiě)上“請(qǐng)安靜”這樣的字樣，轉(zhuǎn)過(guò)身去面向全班，但是遲遲沒(méi)有吼出來(lái)。我在人群中尋找著那張臉，那張給予我力量的臉。突然，我尋到了那張臉，在對(duì)我笑，瞬間我充滿(mǎn)了力量與勇氣，大聲吼了出來(lái)“安靜”。一聲落下，全班雅雀無(wú)聲……

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