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實(shí)用的自信作文3篇(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的自信作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自信作文 篇1
在生活中，自信伴隨著我成長(zhǎng)。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是潛在的自信心鼓勵(lì)著我喊了第一聲“媽媽” ；當(dāng)我學(xué)走路時(shí)，是自信鼓勵(lì)著我邁開了人生的第一步；當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時(shí)，是自信鼓勵(lì)著我讓我與小朋交流、游戲。如今，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我相信我自己，能為自己的理想而努力。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，是我最討厭的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。我討厭數(shù)學(xué)，是因?yàn)槲颐看涡y(cè)驗(yàn)總是考不了高分。“唉，又是數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)了” 。我一邊嘟囔著一邊不情愿地拿起鋼筆在練習(xí)。那看起很簡(jiǎn)單的題目，在我腦子中就像天方夜譚。眼看就快要下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻，同學(xué)們“嗖嗖”得筆頭聲。連續(xù)不斷，我只好仔細(xì)地請(qǐng)教剛寫好測(cè)試題的同桌。同桌倒是很爽快，拿起草稿紙一題一題耐心的為我講解。馬上下課了我在不寫就沒時(shí)間了，我定了神，自己給自己打氣，沒關(guān)系，我能行！我深吸一口氣，看了課桌上的數(shù)學(xué)書，用我所有學(xué)會(huì)的知識(shí)去解答那些題。下午，老師發(fā)下來了，我考了90分我高興地跳了起來，這已是我最好的成績(jī)了。下回小測(cè)驗(yàn)我心里有了底。我默默地對(duì)自己說：“這次我一定能考滿分�！惫�，我真的考了一百分。我從怕小測(cè)驗(yàn)到考了一百分，可全靠自信和努力呀！
自信是一只小鳥，它飛到人的心里，人會(huì)變得勇敢；自信是一股清泉，它流進(jìn)人的心里，人會(huì)變得快樂；它開在人們的心里，人就會(huì)走向成功……
自信，是我們每一個(gè)人都需要的，沒有自信，我們只能面對(duì)困難而卻步，沒有勇氣向困難挑戰(zhàn)；當(dāng)你充滿自信的時(shí)候，總會(huì)勇敢地站出來，用智慧與困難爭(zhēng)斗，用勇氣與困難拼搏。
剛上小學(xué)時(shí)的我不自信，沒有勇氣，和同學(xué)們接觸、交流得很少，當(dāng)老師向我們提出問題時(shí)，只聽“噌噌”，幾只小手就高高地舉了起來，而我的手卻像塊沉重的.大石頭，怎么也抬不起來�？粗蠋煂�(duì)同學(xué)們欣慰的笑容，再看看我這雙“沒有勇氣”的手，我沮喪極了。
后來，我找到了我們的班主任，我問她：“老師，為什么我在回答問題時(shí)怎么也不敢舉手呢？請(qǐng)幫幫我�！卑嘀魅涡α�，他說：“你不敢舉手是因?yàn)槟悴粔蜃孕牛嘈抛约耗茏龅�，不要怕講錯(cuò)，只要你有勇氣站起來回答問題，你就已經(jīng)很棒了�！�
我深深地記住了老師對(duì)我講的話。
上課鈴再次響起，班主任走進(jìn)了教室，繼續(xù)給我們上新的課文，當(dāng)我們讀完課文后，老師開始提問了，班主任問：“《靜夜思》是誰(shuí)寫的？”又有好幾個(gè)同學(xué)舉手了，但這次班主任沒有請(qǐng)任何一個(gè)人，而是把目光轉(zhuǎn)向了我，用鼓勵(lì)的眼神看著我。我也在努力地想把手舉起來，心里不停的對(duì)自己說：“加油，要充滿自信，還差點(diǎn)，加油……”終于我的手舉起來！在那一瞬間，我的手舉得最高，比任何人的手都高。班主任見我舉起了手，便說：“這個(gè)問題請(qǐng)趙梓竣同學(xué)來回答。”我站起來，有點(diǎn)緊張，斷斷續(xù)續(xù)地說道：“《靜夜思》……的……詩(shī)人…是李白�！痹捯魟偮�，全班響起一片掌聲……
自從那件事以后，我突然變得積極了，總是搶著發(fā)言，答對(duì)了，同學(xué)們鼓勵(lì)我、支持我，答錯(cuò)了，同學(xué)們幫助我、糾正我。我完全沉浸在快樂與幸福中……自信能戰(zhàn)勝一切；自信能克服困難；自信能讓我們勇敢前進(jìn)！
自信作文 篇2
世界上沒有人是完美的，像我，常常忘東忘西。因此有時(shí)候，我會(huì)想成為一個(gè)完美無缺的人，可是，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，所以這是個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的心愿，但是，天生我材必有用，所以將來我一定會(huì)成為一個(gè)有用的人。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，而我的優(yōu)點(diǎn)是有許多朋友；缺點(diǎn)是哭點(diǎn)很低。對(duì)我而言，缺點(diǎn)就像纏人的.壁虎，隨時(shí)跟在我的身邊，可真纏人，每天都突然冒出來，害我在大家面前出糗，而且就是因?yàn)槿秉c(diǎn)，才害我越來越膽小，不太敢在大家面前表演。所以，為了要克服缺點(diǎn)，我會(huì)自我催眠，心里想：相信自己超級(jí)棒！并且會(huì)越來越棒！其實(shí)，我真的很棒……，只不過偶爾會(huì)出錯(cuò)，但是我還是喜歡我的優(yōu)點(diǎn)，也相信這些優(yōu)點(diǎn)讓我的生活變得繽紛美妙！
我覺得自信心對(duì)人很重要，一個(gè)沒有自信的人，他的生活會(huì)充滿著恐懼，他的生命要靠著自己克服障礙，才能變成一個(gè)開朗又充滿自信的人。
希望我的缺點(diǎn)可以快點(diǎn)修正，讓自己變得更有自信，不要膽怯。如果腦袋不靈光，多做一些加強(qiáng)腦部的訓(xùn)練就好，只要我們多往正面一點(diǎn)的地方想，一定就會(huì)從璞玉變成一顆眾所矚目的鉆石，散發(fā)光芒！
自信作文 篇3
人生，就如同一場(chǎng)又一場(chǎng)的挑戰(zhàn)。未必每次都能夠取得勝利，未必每次都能用歡笑來面對(duì)結(jié)局，而真正重要的，是面對(duì)挑戰(zhàn)的自信。沒有自信，談何勝利？沒有自信，如同鳥兒失去了翅膀，怎能展翅翱翔？只有充滿自信，才能讓人生更加豐富多彩。
小時(shí)候的我是個(gè)膽小不自信的男孩，說話總是輕聲輕氣，思考問題也是猶豫不決。直到有一天媽媽帶我去畫畫薛老師處學(xué)習(xí)，薛老師看了我的畫瞪著美麗的大眼睛說：“你知道嗎？你很棒，很有天賦�！焙龅匚曳路鹑硗穗娨粯樱易孕诺幕鹈绫稽c(diǎn)燃了，我又仿佛看到了動(dòng)畫片中的奧特曼，我感受到一種油然而生的力量，那一刻起我再也不是一個(gè)一無是處的男孩了。我一邊在畫畫的殿堂盡情發(fā)揮想象，不斷地獲獎(jiǎng)，從學(xué)校的到全國(guó)的都有；一邊學(xué)習(xí)上也不斷地在提升，從班級(jí)的邊緣人物到六年級(jí)時(shí)評(píng)三好學(xué)生的全班最高票，一次次地收獲使我自信心倍增。自信猶如一顆種子，悄悄在我心里生根發(fā)芽，帶給我無窮的力量。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)校組織美國(guó)游學(xué)，最讓我們不自在的便是語(yǔ)言的溝通和交流。臨回來的前幾個(gè)小時(shí)，組織大家在商場(chǎng)采購(gòu)物品帶回國(guó)。電子產(chǎn)品專賣場(chǎng)自然成了我們男孩子最活躍的'地方。入迷地看著玩著半個(gè)小時(shí)后，小伙伴們突然驚醒，老師和工作人員都不見了！環(huán)顧四周，沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，也沒有一個(gè)中國(guó)人。而原路返回也行不通，小伙伴們都不停地繞圈圈。一切都是英文，一切語(yǔ)言的交流都是英語(yǔ)�？粗鴣韥硗娜�，我也急得直冒冷汗，本來口語(yǔ)就不好，怎么辦呢，會(huì)不會(huì)趕不上飛機(jī)啊……
時(shí)間一分一秒地過去，集合時(shí)間也快要到了。心急如焚的我必須做出選擇，“自信點(diǎn)，你可以的！”我的心仿佛在朝自己吶喊，我攔住個(gè)路人，連手帶比劃地表達(dá)了我的意思，那個(gè)人也許沒聽懂，用迷茫的眼神看著我。我拿了支筆寫了一行英文。那人連連點(diǎn)頭：“OK，OK……”10分鐘后，在美國(guó)人的幫助下我們擺脫了迷宮般的商場(chǎng)，與大部隊(duì)匯合了。
自信的力量是無窮的。充滿自信，你將會(huì)體驗(yàn)到不同的人生感受，體會(huì)到別樣成功的喜悅。
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