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自信的作文優(yōu)選8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的自信的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
自信的作文 篇1
那天,天氣格外的好,我滿懷著自信的,到達(dá)學(xué)校。因?yàn),今天是語文考試。最近幾天,我都有認(rèn)真的復(fù)習(xí),我很有自信的相信自己,我一定會(huì)考好的。
于是,我心致勃勃地從進(jìn)學(xué)校的那一刻,就直接跑到教室里。教室里,有些同學(xué)緊張,有些同學(xué)正在看書,總之,都在為語文考試前做好準(zhǔn)備。而我自信滿滿地坐在自己的位置上,看到同學(xué)們的忙碌的樣子,我的心里十分的高興。因?yàn)槠渌耐瑢W(xué)都未能給語文考試做好充分地準(zhǔn)備工作。我相信,這次,我一定會(huì)比其他人考得好。
鈴鈴鈴,隨著上課的鈴聲一響,我們都坐在教室里,期待的等著,老師來了,手里拿著試卷。然后,站在講臺(tái)上,把試卷發(fā)給我們,試卷一到手,我大致的看了一下,隨口一說,“這道題這么簡單,我會(huì)做。”然后,我刷刷地飛快地寫了起來,不到一會(huì)我寫完了。我就呆在課堂上發(fā)呆,終于,考試結(jié)束了,我飛快地跑到教室外,玩去了。就等著下午考試的結(jié)果了。
時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼就到下午了。
這節(jié)正好是語文課,老師一定會(huì)把試卷拿來的。果然如我所料,老師把試卷拿來了,接著老師站在講臺(tái)上,把試卷發(fā)下來,我以為我會(huì)考好,我正沾沾自喜的時(shí)候。我的.試卷結(jié)果出來了,這一看還不要緊,把我自己給嚇住了。我竟然只考了三十幾分,是全班倒數(shù)第一名。從這之后,我就成了全班的笑話。此時(shí),我是多么的不相信,可事實(shí)就是這樣。于是,我失去了自信。每天,都是憂憂郁郁的過著。
我每天都這樣,媽媽為我十分擔(dān)心。她決定幫我擺脫困境,走出憂郁。
有一次,媽媽對(duì)我說考試要來了,你趕緊去復(fù)習(xí)吧!由于受到前次的打擊后,我并沒有聽媽媽的去復(fù)習(xí)。于是,媽媽和我打賭,你要要好好復(fù)習(xí),就一定會(huì)成功的。
為了這個(gè)賭,我充滿自信的重新去復(fù)習(xí)。在考試之后,結(jié)果出來了,我不在是倒數(shù)第一名,而是全年級(jí)第一名。通過這件事情后,我又重新的回復(fù)了,往日的自信。我明白了自信的重要。同時(shí),也明白了媽媽的良苦用心。
其實(shí),盡管生活中充滿著不如意,但是,自己卻不能失去自信,自信很重要。
自信的作文 篇2
人們要把一件事情做到問心無愧的前提是什么?——自信。
如果說,你說你沒有自信做好某件事。那么,我想說,你肯定不會(huì)成功的。為什么呢?因?yàn),你連最起碼的相信自己都做不到,那更何況是想要自己去做得問心無愧呢?
一個(gè)沒有自信的人,猶如一只無頭蒼蠅般在黑暗里亂竄。通往勝利道路的明燈是什么?是光芒畢露的.自信。
對(duì)于那些成功人士來說,自信便是他們通往世界道路的明燈。也正是因?yàn)樗麄儜{借著自信,完成了一件又一件的偉大功績,是自信指引他們一步一步走向勝利的大道。
一個(gè)擁有自信的人,就如同擁有至高無上的法力,便無人能攔截他前進(jìn)的步伐。
自信的作文 篇3
我一句話也不說沒精打采地走在歸野的路上,教校剛抬學(xué),昨天又一場(chǎng)啟考試,現(xiàn)場(chǎng)批完舒后咱們才走,“我……哎!測(cè)驗(yàn)不迭格,居然不合格!”“這可怎么辦……”我邊走邊喃喃自語……
鈍到家了,我像一只暖鍋上的螞蟻,一直的`彷徨在開初失敗的一霎時(shí),還沒入家門,就未經(jīng)開端設(shè)想我告訴爸爸媽媽成就后的慘狀……我越想越怕,“他們還不曉得怎么罵我呢……”
“說瞎話,我這二天替了這考試茶不思,飯不想,二心放在學(xué)習(xí)上,怎么還會(huì)這樣呢?”我不安地重復(fù)念質(zhì)著這些答題,“我惡蠢!,豈非我實(shí)的不如他人嗎?”還沒等我想美當(dāng)怎么告知他們,爸爸在家里看到我到處徘徊,就到門心把我拉出去,置下書包后,我臥在客廳里,依然一句話也不說,爸爸睹到我這幅摸樣好像清楚了什么即拿了兩個(gè)杯子和鐵觀音茶葉放在我眼前,拿來了一壺寒水跟一壺沸水,他用沸水泡了杯茶葉,茶葉輕到了杯頂,并領(lǐng)沒了誘人的幽香,爸爸說,“這些茶葉就佳像那些歷盡滄桑的我,在這暴風(fēng)雨功后,他名現(xiàn)了本人的人生意思…”。交著,他用涼水沖了一杯茶葉,那杯子面的茶葉沉沒不定,悠悠蕩蕩,終極浮在了水點(diǎn),爸爸象征深長地說“而這些茶葉就賴像那些閱歷不伏風(fēng)雨的人,到了最后仍舊無所作為…爸爸盼望你從信快活…”說著說著,我匆匆明確了,爸爸深深地看了我一眼,那眼神中仿佛蘊(yùn)露著濃濃的等待……
從這當(dāng)前我無論作什么事皆盡力干到當(dāng)真背責(zé),信念百倍。確實(shí),自負(fù)就似乎己生戰(zhàn)場(chǎng)的軍神,無返不害無堅(jiān)不摧,默默地,爾低頭瞅望地,口中卻吆喝:狂風(fēng)雨,就請(qǐng)你去得更激烈些吧!
自信的作文 篇4
我的物理基礎(chǔ)很差,物理課上老師幾乎每堂課都要提問,但很少叫坐在后排的我回答問題?捎幸淮,老師問了一道我不懂的問題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,我想反正我舉手老師也不提問我,受虛榮心的支配,我也舉了手,結(jié)果老師偏偏叫我回答,我起立后啞口無言,當(dāng)眾出丑,同學(xué)們哄堂大笑。
放學(xué)后,我一個(gè)人坐在教室里琢磨那道題,耳朵里始終回響著同學(xué)們的哄笑聲,不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來。物理老師進(jìn)來了,他深入淺出地給我講了那道題,然后和藹地說:“學(xué)習(xí)時(shí)不要不懂裝懂,農(nóng)村出身不是你的過錯(cuò),那反而是你的一種資本。你不要自卑,以后我提問時(shí)遇到你懂的問題舉起左手,不懂的問題就舉起右手,你懂的題,甚至可以把手舉得比別人高一點(diǎn),我就知道該不該叫你回答。”老師的話使我深受感動(dòng)。
此后的物理課上,我就按老師說的做了,期中考試結(jié)束后,老師對(duì)我說:“這段時(shí)間你舉左手的次數(shù)25次,舉右手的次數(shù)為10次,再加把勁,爭(zhēng)取把舉右手的次數(shù)降到5次!奔(xì)心的老師竟統(tǒng)計(jì)了我舉右手和左手的次數(shù)!我暗下決心爭(zhēng)取不舉右手,從此遇到難題,我寧可不吃飯不睡覺也要把它攻克。期末考試我考了全班第一名,老師欣慰地對(duì)我說:“你終于不舉右手了!”
后來,老師調(diào)到外地教書了。臨走時(shí),他把我叫到辦公室對(duì)我說了一句話:“別讓自卑打倒你的自信,換只手,高舉你的.自信。”我終于明白了老師的良苦用心。在人生的道路上不免遇到許多困難,但如果不能舉右手,那我們做的第一件事就是舉起自己的左手……
自信的作文 篇5
天上烏云一片,仿佛要下大雨,寧靜得有些蹊蹺,不時(shí)掉落幾滴雨星。大風(fēng)咆哮著,吹折了嫩苗的腰。蜻蜓也在低空盤旋著,一只又一只。
也許是風(fēng)太大了的緣故,幾只蜻蜓被風(fēng)刮到了蜘蛛網(wǎng)上……那是一張巨大的網(wǎng),蜘蛛絲實(shí)在是太粗,由一只身軀龐大的蜘蛛織成的。這實(shí)在是太突然了,連蜘蛛自己都沒反應(yīng)過來。遇到這種情況,其它一些蜻蜓都絕望了,可這蜻蜓不同,它還在用力完成最后的掙扎。
只見它翅膀用力擺動(dòng),身體用力搖動(dòng),想要逃出這絕境?纱箫L(fēng)像是不想幫它留一條活路,越吹越用力,把它死死粘在網(wǎng)上。這使它耗費(fèi)了體力,而毫無用處。這時(shí),蜘蛛爬了過來,準(zhǔn)備享受這美味的`大餐。眼看蜘蛛一步步逼近,可蜻蜓卻毫無放棄自己最后的掙扎,堅(jiān)信自己一定能逃出這只蜘蛛的魔爪。正當(dāng)蜘蛛要抓住它時(shí),它借助了風(fēng)小了的那一刻,努力用盡最后的力氣一踏,逃了出來。
在絕境時(shí),連那小小的蜻蜓都能有相信自己的內(nèi)心。我們是不是也應(yīng)該這樣,面對(duì)困難時(shí)不低頭,正如“山重水復(fù)疑無路。柳暗花明又一村”這樣,我們也應(yīng)該有一個(gè)相信自己,能克服困難、化險(xiǎn)為夷、絕境重生的決心。
自信的作文 篇6
從前,有一個(gè)小姑娘,她笨手笨腳,但是也不怎么自信。
有一次,小姑娘的老師選她當(dāng)班長,可是小姑娘覺得太倒霉了,大家不覺得是那樣,覺得實(shí)在太榮幸了。
當(dāng)了班長以后每天都要教大家作業(yè),可是同學(xué)們會(huì)做的,她都不會(huì)做,怎么還同學(xué)們不會(huì)做的會(huì)做呢?可是小姑娘被吞吞吐吐的'說出來答案,即使她說錯(cuò)了,同學(xué)們也沒有怪責(zé)她,因?yàn)槔蠋煾嬖V同學(xué)們:我是在考驗(yàn)她,他說錯(cuò)題了,不要怪責(zé)她!币虼耍」媚锔械椒浅i_心。
但是有一天,小姑娘因?yàn)檫^后那件事,非常自信,那天她感冒了,也來上學(xué),可是老師叫她去上醫(yī)院,可是小姑娘不同意,整整的到休息才去上醫(yī)院,還帶來了作業(yè)。
就這樣,小姑娘一天一天的長大,最后,成功的成為一名杰出的文學(xué)家。
自信的作文 篇7
人生猶如一條蜿蜒曲折的山路,需要面對(duì)無數(shù)挫折,最終才會(huì)走到路的盡頭。但是你有了勇氣和自信,學(xué)會(huì)面對(duì),那么你就會(huì)擁有十分精彩、陽光的人生之路。
一個(gè)熱愛唱歌的百靈鳥,喜歡獨(dú)自在大樹上唱著歌兒,她熱愛大自然那種無拘無束的感覺。吸著清新的空氣,令她心曠神怡;氐阶约旱男〖遥貞浿鴥赡昵吧指璩髸(huì)上自己出丑的尷尬場(chǎng)景,剛才的自信,一下跌落到谷底。再也拾不起來了!
黎明的曙光照耀在小百靈鳥的羽毛上,可在她的心里,周圍一切都是黑暗,無數(shù)雙歧視眼睛在盯著她。她看了看周圍的選手:孔雀、天鵝、喜鵲還有讓她出丑的罪魁禍?zhǔn)住国L。
從她的眼里散發(fā)出來的全是不懈、蔑視。根本不把小百靈鳥當(dāng)回事。小鳥傷心了,她無顏面對(duì)大家。比賽開始了,烏鴉裁判一聲令下?兹秆莩段钑(huì)》旋律歡快,激動(dòng),帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛~~這時(shí)的百靈就像失去方向的鳥,在雨霧中徘徊。該天鵝了,她是優(yōu)雅高貴的象征,唱著動(dòng)人心弦的《天鵝湖》仿佛把大家?guī)У搅讼删场喌揭国L了,全場(chǎng)沸騰起來,夜鶯唱起來的時(shí)候。
貓頭鷹博士過來看了看百靈“百靈,你不要害怕,你們這種鳥本是唱歌的能手,只是你失去了自信心而已,”博士用沙啞地聲音說“再長的'陰雨天,也會(huì)有放晴地時(shí)候呀,使你疲倦的不使前面地高山,而是你腳下地一粒石頭;除了你自己,沒有誰能讓你貶值,自暴自棄是自己最大的敵人。當(dāng)你面臨絕望失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心靈的燭光。這樣,它必定能照出生命的本色呀!”
她頓時(shí)覺得心中舒暢了許多,“接下來我們有請(qǐng)小百靈鳥上臺(tái)”忽然全場(chǎng)出現(xiàn)前所未有的雷鳴般的掌聲。百靈鼓足了勇氣,唱出了精心準(zhǔn)備的《曙光》此時(shí)的百靈笑得無比燦爛,歌聲贏得所有評(píng)委的一致好評(píng)。小百靈鳥終于贏得了屬于自己的榮譽(yù),此時(shí)的她,也重拾了自信。
這個(gè)小百靈鳥就是我。
這時(shí)的我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周圍包裹著花的馨香、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將伴我走遍天涯海角。
自信的作文 篇8
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣!弊孕旁趯W(xué)習(xí)中是十分重要的,而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一。
有時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好,人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對(duì)學(xué)習(xí)成績的巨大影響?梢哉f:心理上的調(diào)整是要重于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度(努力與否)的。在學(xué)習(xí)中,心里安靜,就能夠踏下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn);同樣的,心里信任自己,總并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用,一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下時(shí)間去檢查那些自己確信正確的題目,一是考試以后你心里會(huì)變的有根。其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無端地建立起來的,而是自己要有過硬的本領(lǐng)扎實(shí)的基礎(chǔ)。這些會(huì)在下文中寫到的。
做理科題應(yīng)該能夠做到:做完之后自己就知道正確與否。其實(shí)自信就是相信自己有能力解對(duì)題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。他在你學(xué)習(xí)的過程中處處有所體現(xiàn),所以它的作用的確是很大的可以說:我是自信造就的成功者,我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。
說了那么多,還是說一點(diǎn)實(shí)際的東西吧。你如果要?jiǎng)?chuàng)造自信,關(guān)鍵的.就是要把自己放在一個(gè)強(qiáng)者的地位。如果你有強(qiáng)的科目,那你就可以找一個(gè)在這方面不如你的,對(duì)他說:“我決定要幫你學(xué)某某科的,有什么需要我?guī)兔Φ膯?”給他講題,給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個(gè)非常好的辦法。也可以做一點(diǎn)別人多忽視的題,使成績有很快的上升,也能夠增強(qiáng)自信。
自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
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