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他自信了作文

時(shí)間:2024-01-02 15:24:52 自信 我要投稿

他自信了作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的他自信了作文,歡迎大家分享。

他自信了作文

他自信了作文1

  西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是一種感覺(jué),為了這種感覺(jué),人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望,開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)!睕](méi)錯(cuò),自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒(méi)有它,就無(wú)法完成一件事。

  以前,我總是不敢朝與自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒,經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。

  記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!

  在我前面的`選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)?煽斓轿視r(shí),我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著,似乎快要跳出來(lái)一樣!突然,主持人報(bào)道:“請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想;天!如果我把曲子彈錯(cuò)了,怎么辦?這時(shí),主持人又催了一下。這時(shí),我突然想起了一篇文章,叫做《的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛(ài)音樂(lè)。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,終于考上了當(dāng)時(shí)的音樂(lè)學(xué)校。對(duì)!應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí),充滿自信,不在乎別人的看法!

  后來(lái),我充滿著自信地走上舞臺(tái),彈出《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里。在復(fù)賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)!

  一個(gè)人只要有了自信心,就會(huì)變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對(duì)自己充滿自信心!

他自信了作文2

  自信是什么?是奔騰不止的氣勢(shì),是生命生生不息的源泉。

  我們班有個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的學(xué)生,每天跟他的朋友在一起混日子,整天就知道玩,一丁點(diǎn)兒也不曾想著學(xué)習(xí)。他的家長(zhǎng)大概也是不負(fù)責(zé)任,就任由他去。而他自己呢,徹底放棄了自己,失去了信心,不愿意為學(xué)習(xí)付出絲毫努力。

  有一句話說(shuō):只要想學(xué),什么時(shí)候都不晚,什么人都可以進(jìn)步,的確如此。

  有個(gè)古道熱腸的同學(xué)找到了他,勸他要好好學(xué)習(xí),不但可以重新找回自信,更讓輕視他的.人刮目相看。他根本不相信同學(xué)的話,覺(jué)得這簡(jiǎn)直是:癡人說(shuō)夢(mèng),下坡容易,上坡難,停上容易,堅(jiān)持難。

  于是他們兩個(gè)打了一個(gè)賭,看看認(rèn)真一點(diǎn),努力一點(diǎn),自信會(huì)不會(huì)回來(lái)?他開(kāi)始嘗試聽(tīng)課了,控制自己不再溜號(hào),盡量把字寫工整,努力把題算得準(zhǔn)確。同學(xué)每天陪他一起復(fù)習(xí),一起預(yù)習(xí),一起認(rèn)認(rèn)真真完成當(dāng)日作業(yè)。

  后來(lái)他的成績(jī)突飛猛進(jìn),雖然并非名列前茅,但與之前確實(shí)是天壤之別。在升旗臺(tái),都能看見(jiàn)他領(lǐng)了一張又一張獎(jiǎng)狀!

  有了自信,可以打開(kāi)成功的大門,只要肯堅(jiān)持,肯努力,肯吃苦,有什么是我們做不到的呢?

他自信了作文3

  自信心是一種反映個(gè)體對(duì)自己是否有能力成功地完成某項(xiàng)活動(dòng)的信任程度的心理特性,是一種積極、有效地表達(dá)自我價(jià)值、自我尊重、自我理解的意識(shí)特征和心理狀態(tài),也稱為信心。自信心具有以下的心理功能:心是心理健康的需要。人都有一種表現(xiàn)自我、獲取認(rèn)同的本能傾向。自信的人更容易被人認(rèn)可,從而滿足自己的心理需要。是人際交往的需要,F(xiàn)代社會(huì)是信息社會(huì),地球村正在形成,人與人之間的交往距離正在縮短,而在日趨頻繁的人際交往中,自信心是非常重要的。自信,更容易給人帶來(lái)良好的人際交往氛圍和人際交往效果。

  自信心使人勇敢。自信的人總是能夠以一種輕松自然的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活中復(fù)雜的情景或挑戰(zhàn),表現(xiàn)出一種大智大勇的氣度。使人果斷。自信的人勇于承擔(dān)責(zé)任,不會(huì)因?yàn)槭玛P(guān)重大而優(yōu)柔寡斷,不會(huì)想著逃避不好的.結(jié)果而瞻前顧后,因而會(huì)保持一貫的果斷作風(fēng)。使人謙虛。自信的人更能正確對(duì)待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),從而可以更加全面地認(rèn)識(shí)自己,謙虛待人,不斷進(jìn)步。一個(gè)人一旦失去自信心,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,而一旦有了充分的自信心,就可能產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力,燃起智慧的火花,最終走向成功。

他自信了作文4

  自信是什么?是奔騰不止的氣勢(shì),是生命生生不息的源泉。

  我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的學(xué)生,每天跟他的朋友在一起混日子,整天就知道玩,一丁點(diǎn)兒也不曾想著學(xué)習(xí)。他的家長(zhǎng)大概也是不負(fù)責(zé)任,就任由他去。而他自己呢,徹底放棄了自己,失去了信心,不愿意為學(xué)習(xí)付出絲毫努力。

  有一句話說(shuō),只要想學(xué),什么時(shí)候都不晚,什么人都可以進(jìn)步。的確如此。

  有個(gè)古道熱腸的同學(xué)找到了他,勸他要好好學(xué)習(xí),不但可以重新找回自信,更讓輕視他的人刮目相看。他根本不相信同學(xué)的.話,覺(jué)得這簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。下坡容易上坡難,停止容易堅(jiān)持難。

  于是,他們打了一個(gè)賭,看看認(rèn)真一點(diǎn)努力一點(diǎn)后,自信會(huì)不會(huì)回來(lái)。他開(kāi)始嘗試聽(tīng)課了,控制自己不再溜號(hào),盡量把字寫得工整,努力把題算得準(zhǔn)確。同學(xué)每天陪他一起復(fù)習(xí),一起預(yù)習(xí),一起完成當(dāng)日作業(yè)。

  后來(lái),他的成績(jī)突飛猛進(jìn)。雖然并非名列前茅,但與之前確實(shí)天壤之別。

  自信,可以扣響成功的大門。只要肯堅(jiān)持,肯努力,肯吃苦,有什么是我們做不到的呢?

他自信了作文5

  世界上沒(méi)有人是完美的,像我,常常忘東忘西。因此有時(shí)候,我會(huì)想成為一個(gè)完美無(wú)缺的人,可是,每個(gè)人都有缺點(diǎn),所以這是個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的心愿,但是,天生我材必有用,所以將來(lái)我一定會(huì)成為一個(gè)有用的人。

  每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),而我的優(yōu)點(diǎn)是有許多朋友;缺點(diǎn)是哭點(diǎn)很低。對(duì)我而言,缺點(diǎn)就像纏人的壁虎,隨時(shí)跟在我的身邊,可真纏人,每天都突然冒出來(lái),害我在大家面前出糗,而且就是因?yàn)槿秉c(diǎn),才害我越來(lái)越膽小,不太敢在大家面前表演。所以,為了要克服缺點(diǎn),我會(huì)自我催眠,心里想:相信自己超級(jí)棒!并且會(huì)越來(lái)越棒!其實(shí),我真的很棒……,只不過(guò)偶爾會(huì)出錯(cuò),但是我還是喜歡我的優(yōu)點(diǎn),也相信這些優(yōu)點(diǎn)讓我的生活變得繽紛美妙!

  我覺(jué)得自信心對(duì)人很重要,一個(gè)沒(méi)有自信的人,他的生活會(huì)充滿著恐懼,他的生命要靠著自己克服障礙,才能變成一個(gè)開(kāi)朗又充滿自信的.人。

  希望我的缺點(diǎn)可以快點(diǎn)修正,讓自己變得更有自信,不要膽怯。如果腦袋不靈光,多做一些加強(qiáng)腦部的訓(xùn)練就好,只要我們多往正面一點(diǎn)的地方想,一定就會(huì)從璞玉變成一顆眾所矚目的鉆石,散發(fā)光芒!

他自信了作文6

  天空有包羅萬(wàn)象的力量;深淵有海納百川的力量;風(fēng)沙有掩蓋歲月的方量;滴水有漫過(guò)青春的力量。于是,力量也許能綻放一簇?zé)熁,但卻不及那自信威力之大。

  在一絲春風(fēng)來(lái)到教室,傳來(lái)了聲聲清脆的激烈的聲音,原來(lái)是數(shù)學(xué)課上的回答聲!袄蠋,我來(lái)寫!”“老師,我會(huì),請(qǐng)我!”“請(qǐng)我呀老師……”

  我看著黑板上老師寫出的問(wèn)題,心里的答案之石早已落在了地下。我眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)同學(xué)拿著數(shù)學(xué)書上去寫題,最后一個(gè)問(wèn)題了,我在心里一直盤算著老師不要請(qǐng)到我,結(jié)果哪壺不開(kāi)提哪壺,老師的眼光偏偏落到了我的身上:“第三組第二列最后一個(gè)位子,寫第十六題答案!崩蠋熗ο矚g這樣說(shuō)。

  我心里不禁上下忐忑:老師居然真的請(qǐng)我上臺(tái)了!老師之前都不請(qǐng)我的呀!老師這次居然請(qǐng)了我,感覺(jué)好丟人啊!還是上去寫吧!

  我拿起數(shù)學(xué)書,低著頭,滿臉紅光,一步又一步地走上臺(tái)去,從桌上撿起一小支的粉筆,轉(zhuǎn)身,沙沙地聲音便在眼前作響,臺(tái)下的同學(xué)們議論紛紛。我一筆一劃地寫在黑板上,生怕同學(xué)們一直議論我的'錯(cuò)誤。

  正當(dāng)我寫完題目,紅著臉走下講臺(tái)的時(shí)候,臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲,有人在下面說(shuō),才讓我知道真相,我寫的式子完成才正確!

  當(dāng)我們擁有自信,能夠給我們的生活帶來(lái)了很多意想不到的成功;當(dāng)我們擁有自信,也能夠感染身邊的人,成為他人的榜樣!

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