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自信的作文

時(shí)間:2024-03-09 08:19:46 自信 我要投稿

關(guān)于自信的作文【實(shí)用15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于自信的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于自信的作文【實(shí)用15篇】

關(guān)于自信的作文1

  自信,人生不可缺少的動(dòng)力。沒(méi)有自信,成功遠(yuǎn)在天涯;擁有自信,你已成功了一半。

  ---題記

  從前的我自卑,沒(méi)有自信,總感覺(jué)自己低人一等,于是陪伴我的只有那份孤獨(dú)的心。

  被封印的心冰冰的,心中被自卑占據(jù),陽(yáng)光灑不進(jìn),甘泉潤(rùn)不透。

  看,對(duì)面過(guò)來(lái)一個(gè)好漂亮的女孩子,一身粉紅色的'連衣裙,一頭清爽飄逸的秀發(fā),好美?纯醋约哼^(guò)時(shí)的上衣,打著補(bǔ)丁的褲子,和蓬亂的頭發(fā),一股莫名的滋味涌上心頭,好羨慕但有好自卑。

  每當(dāng)看到別人手捧面包,細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,再看看自己手中的饅頭,莫名的滋味又涌上心頭,好渴望但又好自卑。

  每當(dāng)看到同學(xué)們手捧整潔的試卷,炫耀那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),再看看自己的試卷,好嫉妒但又好自卑。

  何時(shí)我才能擺脫心中的惡魔---自卑,何時(shí)我才能如蛹變蝶飛?

  看陶淵明,一貧如洗,但仍樂(lè)觀向上;看李世民隨父打天下,困難重重,仍堅(jiān)持不懈;看朱元璋從乞丐變?yōu)橐淮,種種艱辛,但仍未放棄......

  看雨后的小草,慘淡無(wú)比,但仍挺直身軀;看茫茫沙漠中的白楊,被狂風(fēng)襲擊,但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山頂上,荒無(wú)人煙,但青松仍矗立于山巔之上......

  我,一個(gè)比海倫,凱勒幸運(yùn),比桑蘭幸福的人,為何會(huì)被自卑圍困。 我要自信!

  真的我努力了,我成功了,曾經(jīng)那個(gè)被的我已不復(fù)存在,如今我陽(yáng)光燦爛。我學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了面對(duì)。

  微笑是自信的表現(xiàn),誰(shuí)說(shuō)它沒(méi)有眼淚,它只是把眼淚裝點(diǎn)成詩(shī)。漫漫人生,受約束的是心情,不受約束的生命,打開(kāi)生命的天窗,人生沒(méi)有了雨天。

  請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆,不要灰心,因?yàn)樗撬ト醯幕;不要死心,因(yàn)樗鞘〉幕;要學(xué)會(huì)擁有自信,因?yàn)樗浅晒Φ年P(guān)鍵。 相信自己,相信“天生我材必有用!蹦屆篮媚耆A付之東流,莫讓人生留有悔恨。

  把自卑留給昨天,讓信心照亮未來(lái)!

  自信,方可燃起生命之火。

關(guān)于自信的作文2

  天,灰暗無(wú)比。風(fēng),咆哮地吹在我的臉,如刀割般的痛苦。我拿著7打頭的試卷,心中傷感極了。我這是怎么了?這還是那個(gè)排名較前的我嗎?我在心里拷問(wèn)著自己。回憶著發(fā)試卷時(shí)老師的驚訝,同學(xué)們的議論紛紛,更是讓我后悔。我難道墮落了嗎?我想我也不知。

  我低著頭,拿著仿佛有千斤重的試卷,緩緩向家的方向走去。一路上,周圍的喧鬧仿佛與我無(wú)關(guān)。一陣風(fēng)吹過(guò),路邊的銀杏樹(shù)沙沙作響。我聽(tīng)著樹(shù)葉的響聲。決定放棄這漫無(wú)目地的走動(dòng);仨谛∈A上,靜靜地看著你一株銀杏樹(shù)。我仔細(xì)地打量著你。你跟其它樹(shù)比起來(lái)實(shí)在是慘不忍睹。枝干算不上粗壯,葉也已寥寥無(wú)幾。我望望滿地的落葉,又望了望你。也許你也和我一樣吧!明明幾天前還是滿樹(shù)綠葉,卻被這一場(chǎng)猝不及防的大風(fēng)吹了最后的防線。蒙蒙細(xì)雨漂落在你和我的身上,我并不打算回家避雨,而是想再陪陪你。

  雨沖洗著你的.身上,那僅有的幾片落葉也紛紛落下,緩慢中又含著不舍。我伸手接著一片銀杏葉。它的中間還是綠色,只是周圍有些泛黃。我看著其它的落葉漂落在泥土里,低頭沉思。我想,我可能錯(cuò)了,人生不怕失敗,若能在失敗中找到原因,也許這也是成功。我明白了,日出于東而落于西,葉發(fā)于春而落于秋,怒放的鮮花有凋謝之日,得意的人生亦有失意之日,我又何必為一時(shí)的失敗而耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢?滾滾紅塵,塵起塵落;滔滔大海,潮涌潮跌,大千世界,草榮草枯,這是自然的法則。今天失敗了,還有明天,只要我們努力去做就會(huì)有希望;ㄓ兄亻_(kāi)之日,葉有再生之時(shí),人自然還會(huì)有成功的那一天。如果你因錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,那么你將錯(cuò)過(guò)月亮。

  我小心翼翼地將那片銀杏放入書(shū)中,又笑了笑,輕聲說(shuō)到:謝謝你,讓我找回了信心。陽(yáng)光下,一個(gè)女孩踏著夕陽(yáng),自信地向家跑去。

關(guān)于自信的作文3

  充分的自信和堅(jiān)韌不拔的意思是事業(yè)學(xué)習(xí)取得成功的一個(gè)重要條件。古往今來(lái),不知道有多少偉人憑著一股超人的自信,創(chuàng)造了豐富的偉大業(yè)績(jī)。

  當(dāng)門(mén)捷列列夫發(fā)現(xiàn)元素周期表時(shí),許多人反對(duì)他,甚至有他的導(dǎo)師嘲笑他,但并沒(méi)有氣餒,相反他更確定自己的結(jié)論。后來(lái)他的成果終于被科學(xué)家們承認(rèn),并引起廣泛重視。

  像魯迅,他生活在意個(gè)階級(jí)壓迫,戰(zhàn)火連連的年代,當(dāng)他在日本醫(yī)學(xué),理智要鋤強(qiáng)扶弱,救世于民,無(wú)論他人怎樣諷刺,嘲笑,他都熟視無(wú)睹,并用自信來(lái)學(xué)習(xí)。還有居里夫人,諾貝爾,陳景潤(rùn)……如果他們不以頑強(qiáng)的自信心沖過(guò)了以個(gè)個(gè)難關(guān),也許我們還不知道鐳,炸藥為何物,元素周期表是怎么回事呢。

  成功的經(jīng)驗(yàn)高數(shù)我們:自信帶我們走向成功路。每個(gè)人即便是最平凡的人,他們身上都具有和某些人所不具備的`潛在長(zhǎng)處不能辦。而且,一般來(lái)說(shuō),打字人賜予每個(gè)人的天賦基本差不多,如何發(fā)現(xiàn)和發(fā)展這種天賦,人與人之間就出現(xiàn)了差距:自信的,頑強(qiáng)的干出一番事業(yè);自卑的懦弱,一事無(wú)成。

  在我們中學(xué)生中,就有不少缺少居心,懦弱的表現(xiàn);小而言之救世抄襲作業(yè),若考試作弊;大而言之是對(duì)前途,學(xué)業(yè)失去信心,失去希望。要知道一生中會(huì)遇到多少挫折,失敗,譏諷想只要堅(jiān)信自己,用于拼搏,成功就在眼前。

  自信不等于自負(fù),自負(fù)的人往往伴隨著狂妄自大,聽(tīng)不見(jiàn)任何意見(jiàn)就像《三國(guó)演義》的馬超,結(jié)果只有害自己,又害事業(yè);自信的人都謙虛謹(jǐn)慎,不斷充實(shí)自己,最終超越別人。自信的人會(huì)在失敗中奮發(fā),重失敗中吸取教訓(xùn),東山再起,自負(fù)的人在失敗前永遠(yuǎn)是弱者,必然一撅不振。

  總之頑強(qiáng)信心、對(duì)事業(yè)的發(fā)展起著十分重要的作用,請(qǐng)認(rèn)真的認(rèn)識(shí)自己,自信而不卑微,自信但不自負(fù),是我們當(dāng)代青年應(yīng)有的自信幫我們走往成功。

關(guān)于自信的作文4

  每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),我長(zhǎng)到十二歲后發(fā)現(xiàn)我自己就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——他就是自信,自信會(huì)讓你感覺(jué)做什么事情都會(huì)很輕松。

  以前我對(duì)什么事情都沒(méi)有自信,認(rèn)為做什么事情都做不好,所以我對(duì)待事情總是要逃避。

  我記得有一次,爸爸說(shuō)要給我買雙旱冰鞋,讓我沒(méi)事練習(xí)滑,我馬上說(shuō):別別別......別買,我怕摔。我以為爸爸說(shuō)說(shuō)就算了,沒(méi)想到爸爸第二天真的給我買了雙旱冰鞋,這下我可急了,說(shuō)什么也不要,非讓爸爸退回去,這時(shí)媽媽說(shuō):兒子你是男子漢,怎么對(duì)自己這么沒(méi)信心呢?

  你這么聰明很快就會(huì)學(xué)會(huì)的,聽(tīng)了媽媽的話,我還是有些不自信,因?yàn)槲夷懽雍苄,生怕摔壞了自己,爸爸似乎看明白了我的心思,過(guò)來(lái)說(shuō):不用怕,滑旱冰時(shí)可以帶上護(hù)膝,還有護(hù)帽,這樣就沒(méi)事了,來(lái)爸爸給你戴上出去滑一滑,我很不情愿的戴上了哪些東西穿上旱冰鞋,爸爸扶著我來(lái)到了外邊,我緊張極了。死死的抓住爸爸的手,就在這時(shí),我狠狠地摔在了地上,并且大聲地哭了起來(lái),心想,這又沒(méi)有什么比賽,我練這個(gè)有什么用啊!

  還要費(fèi)時(shí)間,這時(shí)間玩電腦多好啊!爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):你是男子漢,男子漢要堅(jiān)強(qiáng),從哪兒跌到就要從哪爬起來(lái)。說(shuō)完,我很不情愿的站了起來(lái),爸爸就告訴我先滑左腳再滑右腳,扶著我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前滑,慢慢的我有點(diǎn)找到技巧了,爸爸就鼓勵(lì)我自己滑,他會(huì)在旁邊保護(hù)我,我還是有些害怕不肯放開(kāi)爸爸的.手,爸爸說(shuō):你一定行的,對(duì)自己要有信心。我就慢慢松開(kāi)手向前滑,我滑了很遠(yuǎn),以為爸爸還在后邊保護(hù)我,等我停下來(lái)一回頭,爸爸還在原地沒(méi)有跟過(guò)來(lái),我高興得說(shuō):爸爸我終于可以自己滑了爸爸也夸我是個(gè)勇敢的孩子。

  通過(guò)滑旱冰這件事,我懂得了只要有自信就一定能做好每一件事情的道理。

  十二歲,我多了一份自信。

關(guān)于自信的作文5

  我在笑,充滿自信的在笑。站在賽場(chǎng)前,我突然停下了腳步,沐浴著明媚的陽(yáng)光,回想著以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。細(xì)細(xì)想來(lái),還是在念小學(xué)的時(shí)候,寫(xiě)作便不是我的強(qiáng)項(xiàng),甚至可以用“畏懼”來(lái)表達(dá)對(duì)寫(xiě)作的那種抗拒。那些日子,我把考試中的作文題比喻為自己的絆腳石,它總在關(guān)鍵的時(shí)候?qū)⑽医O倒。進(jìn)高中后,寫(xiě)作更是成為了我學(xué)習(xí)生活中的一塊朽木,帶給我的是害怕與心靈的空缺。新學(xué)期剛開(kāi)始,趁著夏季的火熱激情,做出了一個(gè)決定:改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)――相信自己,一定可以!高中的生活是繁忙而又緊湊的,在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下,我堅(jiān)持著一件連我自己也覺(jué)得不可思議的事――每天堅(jiān)持寫(xiě)上2―3篇文章,哪個(gè)時(shí)候,知道這件事的同學(xué)都為此目瞪口呆。

  歲月如同過(guò)眼云煙般匆匆走過(guò),不待人。執(zhí)著的我用一雙蒼惶的眼,透析著世間萬(wàn)物,妄想著留住那些精彩是瞬間。再想到征文比賽報(bào)名那天,我搖了搖頭。當(dāng)時(shí)的情景竟然讓我覺(jué)得是那樣的尷尬、難堪,在朋友們的低聲議論下,我向指導(dǎo)老師遞上了我的報(bào)名作品。老師的眼神很詫異,在他的眼里,我看到了一個(gè)奇怪的我!坝锌赡苓M(jìn)復(fù)賽嗎?”老師這樣問(wèn)道。這次比賽的.要求十分嚴(yán)格,每個(gè)年級(jí)只能推薦5篇文章進(jìn)入復(fù)賽。我沒(méi)有說(shuō)話,只是微微一笑,參加這次比賽的理由很簡(jiǎn)單:只是想證明一下自己的實(shí)力,別無(wú)他求。想到這里,我抬起頭來(lái),看著頭上關(guān)于這次比賽的宣傳橫幅,透過(guò)一米陽(yáng)光,直射我的心底…… 接到老師遞給我的復(fù)賽入場(chǎng)券時(shí),在他上面凝結(jié)的是周圍投來(lái)的吃驚與羨慕相互交聚的目光、我的自豪。我再次笑了,燦爛的笑著!昨夜,我最后翻了翻那疊足有7斤重的稿紙,進(jìn)入了希望的夢(mèng)……

  “給自己一分自信――收獲一份陽(yáng)光”這句話突然間在心里開(kāi)始澎湃起來(lái),我?guī)е约旱男拍,自信地走進(jìn)賽場(chǎng)。

關(guān)于自信的作文6

  在一個(gè)夏日的早晨,陽(yáng)光如透明金黃的網(wǎng),覆蓋在地上,籠罩著高舉獎(jiǎng)杯,歡聲尖叫的我們。

  那日的足球場(chǎng)如黃沙飛揚(yáng)的殘酷戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)行著一個(gè)個(gè)沒(méi)有硝煙的決斗。我作為初出茅廬的新隊(duì)員,在這個(gè)需要披堅(jiān)執(zhí)銳,奮勇拼搏的時(shí)候,面對(duì)壓力,終是抑制不住內(nèi)心的惶恐與不安,仿佛周圍一切都要將我吞噬,迎面的是無(wú)盡的黑暗。

  雛菊東倒西歪,但仍在荒草地里開(kāi)出鮮艷的花朵;牽牛的蔓早已枯死,但仍在奮力綻放絢麗的色彩。隨時(shí)間一分一秒的`流逝,自己內(nèi)心的焦急與不安更加劇烈。

  突然,一杯水遞到我的眼前,迎面的是一張張鼓勵(lì)的笑臉。我接過(guò)水杯,用力擰開(kāi)瓶蓋,入口時(shí),水中淡淡的香甜在口中散布開(kāi)來(lái),逐漸蔓延到全身,如一劑良藥,使那被烈日灼傷的感覺(jué)灰飛煙滅,給我增添了幾分淡定。慢慢地,水化在喉里,頓感恬靜,一股涼爽襲來(lái),將太陽(yáng)的炎熱全部抵擋,洗凈了夏日的煩熱,只有冰涼的感覺(jué)縈繞在周圍,心中的焦急一掃而光,轉(zhuǎn)變成了寧?kù)o祥和。

  最后,一縷水的清涼飄過(guò)耳口,淹沒(méi)了周圍的嘈雜,煩躁的蟬鳴如銀鈴般爽朗,身旁的腳步聲如戰(zhàn)鼓般振奮人心。每一滴水都在不停地?fù)軇?dòng)心中的那根弦,給我以強(qiáng)大的力量,使我愈發(fā)凝重的神情變得自信起來(lái)。雖是一杯平淡無(wú)奇的水,也使我我史無(wú)前例地感受到了一種獨(dú)特的支持,幫我去除了內(nèi)心的恐懼懦弱,增長(zhǎng)了自己堅(jiān)定的信念。

  伴著一雙雙鼓勵(lì)的目光,一陣陣激烈的掌聲,在那一刻自信油然而生,不畏前路的磨難曲折,只知滿腔熱血,勇往直前。最終的勝利,與其說(shuō)我們戰(zhàn)勝了對(duì)手,不如說(shuō)我們戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心深處的懦弱與膽怯,因?yàn)槲覀兊谋澈笥兄粋(gè)個(gè)擊鼓吶喊的同學(xué),有屹立不倒的支持。

關(guān)于自信的作文7

  自信是一種能量,自信是陽(yáng)光,自信是從小到大應(yīng)有的態(tài)度。而在那一刻,我感到自己充滿了力量,充滿了自信。

  有一次競(jìng)選升旗手,我第一次在升旗手名單中聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字,我不禁既驚訝又興奮,期盼著上臺(tái)的那一天。

  可競(jìng)選上的一個(gè)星期里,我差點(diǎn)因?yàn)橐粋(gè)小挫折失去信心。午休時(shí),隊(duì)長(zhǎng)們拿來(lái)一張小紙片,對(duì)我和另外幾位升旗手說(shuō):“你們每個(gè)人寫(xiě)一段關(guān)于主題是閱讀的文字,不少于100字,要在上課前寫(xiě)好!蔽覀兟(tīng)了,立刻坐在椅子上想了起來(lái)。可辛辛苦苦寫(xiě)出的文字竟然不合格,又得重寫(xiě)一遍。心情有些沮喪。

  不僅如此。中午12點(diǎn)整,我們?cè)诹胰昭籽紫屡啪。火熱的太?yáng)炙烤著大地,把正在排練的我們曬得大汗淋漓,我多么渴望可以回到教室里去乘涼。〉(duì)長(zhǎng)們也對(duì)我們很嚴(yán)格,一個(gè)環(huán)節(jié)做錯(cuò),又得重來(lái)一遍。我有點(diǎn)想放棄了,在烈日炎炎下排練還不如在教室里自修呢!但名單早已在上個(gè)星期定下來(lái)了,還是算了吧。

  曾經(jīng)是我期待的`一天到來(lái)了,而我早已有了充足的準(zhǔn)備,但似乎總有些心神不寧,應(yīng)該是太緊張了。

  到了上臺(tái)的時(shí)候,幾百雙眼鏡一齊望了過(guò)來(lái),我凝視遠(yuǎn)方,心中像有一頭小鹿在亂撞,不禁緊張極了。

  正當(dāng)我既緊張又有些心神不寧時(shí),我突然看見(jiàn)了同學(xué)們和老師們鼓勵(lì)期盼的目光。頓時(shí),我充滿了自信心,一股能量涌上了心頭。

  到我了,我拿起話筒,一字不漏地說(shuō)出我寫(xiě)的演講稿。升旗的時(shí)候,望著緩緩升起的五星紅旗,我感到在那一刻,我是多么自豪,我戰(zhàn)勝了懦弱,在成長(zhǎng)的道路上又邁進(jìn)了一步!

關(guān)于自信的作文8

  12歲,我們是快樂(lè)的。早晨,撕下新一頁(yè)日歷,迎來(lái)新的一天。夕陽(yáng)西下,我們又帶者快樂(lè)回家。

  12歲,我讀了《勞動(dòng)的開(kāi)端》。吳運(yùn)鐸12歲時(shí)用自己稚嫩的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān),來(lái)解除饑餓對(duì)全家的威脅。我“看”著他走在挑煤的.路上,每一步都是那樣的艱辛和痛苦。我“聽(tīng)”見(jiàn)母親問(wèn)他是否疼痛時(shí),他是用怎樣忍耐而又堅(jiān)強(qiáng)的心在說(shuō)“媽媽,我不痛。”我知道,他在用自己12歲的決心向家人證明自己的力量。12歲,堅(jiān)強(qiáng)可以支撐一切。

  12歲,我聽(tīng)媽媽講雞毛信的故事。海娃是和我們一樣的孩子,但他已經(jīng)懂得什么是善什么是惡。他知道八路軍是窮苦百姓的救星,參加革命也是他的信念。他一邊放羊,一邊放哨,一旦發(fā)現(xiàn)敵人,就及時(shí)給村里發(fā)信號(hào)。他接受了送信任務(wù),在半道上遇到了鬼子,12歲的海娃急中生智,把信拴在羊尾巴下。海娃的勇敢機(jī)智,不僅保住了雞毛信,還把鬼子引進(jìn)山里,使八路軍大獲全勝。12歲,信念可以創(chuàng)造奇跡。

  12歲,我認(rèn)識(shí)了齊爾伯格。齊爾伯格看到同齡童工的悲慘遭遇,幼小的心靈被震撼了,自己的幸福和童工的苦難真是天差地別,這樣他非常難受。正因這種難受,驅(qū)使著12歲的他要立即行動(dòng)起來(lái),和伙伴們一起“解放兒童”。“解放兒童”這四個(gè)字,說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,卻凝聚著齊爾伯格的信念、勇氣、智慧、力量……那些童工無(wú)助和期待的眼神使齊爾伯格的信念越來(lái)越堅(jiān)定。

  12歲,在人的一生中是個(gè)小數(shù)字,柔弱的身軀,純真的笑臉,單純的思維,……但我們不會(huì)永遠(yuǎn)停留在12歲里,我們需要一個(gè)給以后做鋪墊和開(kāi)端的信念,讓這個(gè)信念指引我們長(zhǎng)大。

  12歲的你,準(zhǔn)備好了嗎?

關(guān)于自信的作文9

  一個(gè)恬淡的午后,我趴在桌前?粗郎夏菑埵煜ざ帜吧恼掌,思緒不禁回到了與你相逢時(shí)那個(gè)明媚的春天。

  在還未與你成為同桌時(shí),我內(nèi)向、怕事,常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不和別人玩兒或參加什么活動(dòng)。

  直到你這個(gè)知心朋友的出現(xiàn)…。

  你是那個(gè)學(xué)期從別校轉(zhuǎn)來(lái)的插班生,第一腳邁進(jìn)班里的地時(shí)候,我的眼簾便映入了一個(gè)嬌小玲瓏的身影。個(gè)子不高,長(zhǎng)得瘦,一雙水靈的大眼上架著一副粉紅色眼鏡。多么可愛(ài)的一個(gè)女孩!很幸運(yùn),你成為了我的同桌。

  在課堂上,我們是互幫互助,共同進(jìn)步的.學(xué)習(xí)伙伴;在體育場(chǎng)上,我們又成為了一對(duì)你追我趕,勇奪第一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。時(shí)光如河水一般,疾速逝去,我們的友誼也如在建的樓房,愈加牢固。

  那年夏天陰雨連綿,耽誤了許多節(jié)體育課。又是一個(gè)下雨天,盯著窗外看地出神的你突然轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“真可惜,看不到你跑步的蠢萌樣了!本o接著站起來(lái),指著我道:“看看看,不煅練又長(zhǎng)肉了吧!笨粗愕皖^嘎嘎地笑,我沖過(guò)去和你一頓亂打,之后笑笑和好,繼續(xù)貧嘴。

  與你在一起的時(shí)光總是快樂(lè)的,與你在一起的時(shí)光總是美好的。

  記得有天晚上爸媽都不在家,我屁顛屁顛地跑去你家,凍得手腳冰涼,不一會(huì)兒肚子也開(kāi)始疼了。你火急火燎地跑進(jìn)廚房沖奶茶,年幸存你那手忙腳亂的樣子,我坐在沙發(fā)上嘿嘿傻笑!斑笑!都不會(huì)照顧自己,也就我好心要,要是別人,凍死你算了,才不管你!蔽椅氐拖骂^,將嘴噘到一邊。你無(wú)可奈何地為你倒了一杯奶茶。奶茶很熱、很香,剛喝一口,一股暖流便涌遍全身。我邊喝邊沖你傻笑:“還是你對(duì)我最好,嘿嘿!

  你的現(xiàn)出,讓我的生命豐富多彩,使我變得開(kāi)朗自信,從此,生命的樂(lè)意也愈加華美。

  時(shí)至今日,我仍回想起我們之間的種種,我想為你折好一只紙鶴,輕輕放在你的桌上,與羽翼上寫(xiě)著:同桌,與你相遇,我很幸運(yùn)。

關(guān)于自信的作文10

  自信的力量是強(qiáng)大的,自信是成功的第一步,有了自信才有成功,假如一個(gè)人連自信都沒(méi)的話,他就注定要失敗。

  在學(xué)習(xí)中不少同學(xué)由于考試考差了非常悲傷就感覺(jué)自己非常差,非常沒(méi)用,因此就失去了信心,而有一部分同學(xué)不覺(jué)得自己考差了,他們想這次考試沒(méi)考好是由于哪些原因呢?他們會(huì)找出緣由來(lái),也會(huì)想只須我找到緣由下次肯定可以考好的,這就是自信。

  有自信的同學(xué),他們就會(huì)換位考慮,向好的方向去想,所以自信對(duì)大家的學(xué)習(xí)非常重要,不只這樣在工作和生活上面大家也需要自信。

  有的叔叔、阿姨由于工作繁多,整天日夜不停地工作,日漸地他們就會(huì)感覺(jué)自己非常笨,為何這也做不好,那也做不好,就是由于缺少了自信。假如有了自信那樣他們做事情就不會(huì)那樣累了,相信自己肯定能把這件事情做好,我能行肯定可以,那樣也必然會(huì)成功,這就是自信。

  所以說(shuō)的這里,我有一個(gè)關(guān)于我們的小故事要跟大伙推薦一下。

  在我上一年齡的時(shí)候,我非常怕上學(xué),每次考試也考不好,作業(yè)也做不好,上課的`時(shí)候一直聽(tīng)不懂老師在講什么。所以感覺(jué)上學(xué)是件非常累人的事情,慢慢的我學(xué)習(xí)開(kāi)始跟不上老師的腳步,自己也非常傷心,感覺(jué)自己非常笨非常笨,感覺(jué)什么都學(xué)不好了。直到有一天,我的老師在我交作業(yè)的時(shí)侯心平氣和的跟我說(shuō):“今天的作業(yè)完成的非常不錯(cuò),但你還缺少自信,假如你可以更自信一點(diǎn),多努力一點(diǎn),那樣老師相信你肯定可以做到更好。老師的話深深的扎進(jìn)了我的心里,從那一天起,我變了一個(gè)人,一個(gè)自信的人。上課認(rèn)真聽(tīng)講了,作業(yè)寫(xiě)的好了。后來(lái),我又趕上了老師的腳步,沒(méi)落后了,從那將來(lái),我變的自信,我覺(jué)得自信非常重要,當(dāng)我不會(huì)做的時(shí)候,我會(huì)說(shuō),我能行。

  由于有了自信,我不在悲傷,由于有了自信,我不害怕學(xué)習(xí),由于有了自信,我把困難都解決了,自信是我老師,是我的家長(zhǎng),更是我一生不可離去的朋友。

關(guān)于自信的作文11

  在生活中,我們常常會(huì)遇到老師和父母的教育和啟迪。然而在父母的一句:“保持一顆自信心,是在比賽中正常發(fā)揮、取得好成績(jī)的關(guān)鍵”讓我受益匪淺。

  那是參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽的時(shí)候,父母就用這句話來(lái)激勵(lì)我。盡管我在家里做好了充足的準(zhǔn)備,可我的心仍像一窩受驚的小兔子一樣咚咚亂跳。手也禁不住的發(fā)抖,手心不斷地出汗。媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):“兒子,不要緊張,勝負(fù)都不重要,但只要你盡了力,不管最后取得怎樣的成績(jī),對(duì)你來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉的機(jī)會(huì),要自信地面對(duì)這場(chǎng)比賽!”

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。想起媽媽所說(shuō)的話,我忐忑不安的心漸漸平靜下來(lái)。那一瞬間,空氣仿佛凝固了。在我耳邊只聽(tīng)到畫(huà)畫(huà)的`沙沙聲。我也慢慢進(jìn)入了狀態(tài),開(kāi)始忘我的創(chuàng)作,靈感如泉涌。我時(shí)而揮比速寫(xiě),將人物的大致輪廓描繪出來(lái);又時(shí)而細(xì)細(xì)雕刻,將人物的動(dòng)作、神態(tài)、五官全部展示出來(lái);我又輕輕地適當(dāng)添上頭發(fā),衣服上的褶皺,樣貌,使整幅畫(huà)面變得豐富、飽滿。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來(lái)。我放松自己,相信自己是最棒的。經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)比賽的磨煉,我一定會(huì)得到更大的進(jìn)步,我要以自信地態(tài)度迎接這場(chǎng)比賽,果然,在自信心的作用下,我取得了有史以來(lái)最好的成績(jī)!

  當(dāng)我用顫抖的雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí),我熱淚盈眶。這張獎(jiǎng)狀,我是用汗水和辛苦換來(lái)的!如果沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì),沒(méi)有我對(duì)自己有足夠肯定和信心的話,我就不會(huì)有今天的成就!

  媽媽的這番話會(huì)讓我終身受益,陪伴著我去迎接人生中更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)……

關(guān)于自信的作文12

  每個(gè)人都希望自己成為最好最棒的,但這并不是一件容易的事,除了不懈的努力,最重要的是要有自信。

  人的一生并不都是一帆風(fēng)順的,它是一條充滿艱辛?部馈G。挑戰(zhàn)和挫折的旅途。所以,在遇到挫折和失敗時(shí)要有自信。自信是人生成功的奠基石,有了自信,通過(guò)努力才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的目標(biāo)。

  在我們的生活學(xué)習(xí)中,常常會(huì)遇到這樣或那樣的事情。比如,辦錯(cuò)一件事,考試沒(méi)考好……這些事情的發(fā)生,會(huì)讓我們很懊悔很自責(zé)。有時(shí)父母對(duì)我們的期待會(huì)讓我們感到有壓力。但仔細(xì)想來(lái),我們應(yīng)該做的不是懊悔和自責(zé),而是應(yīng)該反省自己,從中找出不足,努力改正,爭(zhēng)取下次把事情辦好,考出好成績(jī)。這時(shí)父母和老師的'鼓勵(lì)會(huì)讓我們充滿自信,確信以后會(huì)做得更好。

  從一到五年級(jí),我的成績(jī)一直在班里名列前茅。剛升入六年級(jí)的幾次測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)都不太理想,我感到很沮喪,怕同學(xué)們嘲笑,老師批評(píng),父母責(zé)備?墒虑椴⒉幌裎蚁胂蟮哪菢,我沒(méi)有受到嘲笑批評(píng)和責(zé)備,相反,我得到更多的是鼓勵(lì)和幫助。這讓我找回了自信,在以后的日子里更努力的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在這次期終考試中我又取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  有這樣一句話:人,可以被打敗,但不可以被打倒!一次挫折或失敗怎能就讓自己失去信心呢?一次失敗就是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,是為下一次的成功建立的基礎(chǔ)。人要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝失敗,那么就要先學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,為自己樹(shù)立信心,相信自己一定會(huì)成功!

  相信,我一定會(huì)成為最好最棒的!

關(guān)于自信的作文13

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級(jí)的張渝軒,首先感謝學(xué)校給予我這一次站在講臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。今天,我演講的題目是<我自信,我能行!>自信是我成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功!跟大家相處了四年,也許我并不是一個(gè)聰明的女孩,但我的勵(lì)志就是:做任何事情要有自信,堅(jiān)持就是勝利!

  就從去年的暑假說(shuō)起吧!我第一次帶著妹妹跟著同學(xué)們一起去北京去參加夏令營(yíng)。剛開(kāi)始父母堅(jiān)決反對(duì),因?yàn)槲覐奈磫为?dú)離開(kāi)過(guò)父母獨(dú)自去外面生活。家人們擔(dān)心我去到那兒會(huì)不適應(yīng)環(huán)境,不會(huì)自理生活……不過(guò)最后,在我強(qiáng)烈的要求下,父母還是同意我參加夏令營(yíng)。

  到達(dá)第一天妹妹因不適應(yīng)北京的氣候,于是,就出現(xiàn)了頭暈,嘔吐的現(xiàn)象。當(dāng)時(shí)的我是那么焦急、那么無(wú)助。怎么辦呢?爸爸媽媽又不在身邊,自己又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),只好硬著頭皮帶著妹妹去找導(dǎo)醫(yī),導(dǎo)醫(yī)看了后說(shuō):“可能是因?yàn)閯诶奂爸惺顚?dǎo)致不適。不過(guò)沒(méi)有什么大問(wèn)題,回去吃點(diǎn)藥!倍揖桶衙妹脟I吐?lián)Q下的衣服拿來(lái)清洗干凈。到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我還是很擔(dān)心妹妹半夜出現(xiàn)不舒服,那天晚上我一夜都沒(méi)怎么睡,好在老天“可憐”我,妹妹沒(méi)有再次出現(xiàn)不舒服的狀況。

  第二天,我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)妹妹又恢復(fù)了以前活潑可愛(ài)的樣子,我心里那顆懸著的大石頭,才終于放下。通過(guò)這件事情給我的啟發(fā)是不要遇到困難就放棄,不要遇到挫折就逃避。

  廖智。相信有很多人都知道她的名字。她是德陽(yáng)市天天好舞蹈老師。她在一次汶川大地震中失去了雙腿,也失去了她可愛(ài)的女兒。但廖智老師沒(méi)有因這件痛苦的事件中面頹廢自己,卻依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的'實(shí)現(xiàn)自己在舞臺(tái)上夢(mèng)想,依然對(duì)生活充滿信心,這就是源自于自信、自強(qiáng)、自尊的力量。

  不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活或事業(yè)中都要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。我們只有自信才能自強(qiáng)不息,才能使我們?yōu)樽约旱脑竿^斗,才能使我們有勇氣、堅(jiān)定地走向理想之塔。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于自信的作文14

  收到你的來(lái)信,傾聽(tīng)了你的煩惱,我有所感,為你寄去我的話語(yǔ),希望能讓你有所收獲。

  在信中,你不斷抱怨,你的成績(jī)?cè)絹?lái)越退步了,你越來(lái)越害怕一次又一次的考試,即使是班里的一次小測(cè)驗(yàn),你說(shuō)你的腦子越來(lái)越遲鈍了,老師講的一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題都聽(tīng)不懂了,你很擔(dān)憂。

  我也算了解你,你太過(guò)消極太過(guò)自卑,回答問(wèn)題時(shí),聲音也是細(xì)微蚊吟,綜合上述情況,我認(rèn)為你是缺少一樣?xùn)|西——自信。

  自信對(duì)于人的成長(zhǎng)有著很大的作用,它是你殺死前進(jìn)路上攔路虎的利劍,可以幫助你走向成功的人生。

  世界著名音樂(lè)家貝多芬,身材矮小,容貌丑陋,從小雙目失明,兩耳失聰,然而他靠著自信的.人生態(tài)度和不屈不撓的毅力,最終完成了《第九交響曲》等世界名曲,成為音樂(lè)巨匠。哥白尼曾因反對(duì)地心說(shuō),相信日心說(shuō)唄宗教和當(dāng)時(shí)被封建思想禁錮的人們所唾罵,但他卻一直檢查自己的觀點(diǎn),毫不動(dòng)搖,數(shù)年之后,他的觀點(diǎn)被證實(shí),受到人們的推崇。一代畫(huà)家徐悲鴻,留學(xué)國(guó)外,遭到外國(guó)留學(xué)生的嘲笑和侮辱,他被激怒,決定用事實(shí)反駁那些學(xué)生,證明中國(guó)人的能力。于是,他每天省吃儉用,將心思和精力全部投入創(chuàng)作之中,終于有了《田橫五百士》和《奔騰的駿馬》……

  上述的這些人,除了刻苦、堅(jiān)毅,更重要的是有強(qiáng)烈的自信心。是自信支持著他們勇敢地走下去。如果沒(méi)有自信的支撐,就會(huì)堅(jiān)持不下去,因此,要想成功,必須自信。

  而你,作為一個(gè)中學(xué)生,就更應(yīng)該擁有中學(xué)生應(yīng)有的青春和自信的風(fēng)采。整天憂前慮后,只會(huì)更加頹廢,更加失敗。

  自信是每一個(gè)人走向成功的動(dòng)力,當(dāng)你失敗時(shí),一定要對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)事,這是人生路上必不可少的磨礪,一次失敗就積累一些經(jīng)驗(yàn),這一次犯錯(cuò)就是為了下一次不犯錯(cuò)、我相信,下一次我一定能成功!

  永遠(yuǎn)相信這句話。我能,我行,我成功。

  希望我的建議能對(duì)你有所啟發(fā)。

  最后,祝愿你能自信地走入考場(chǎng),取得圓滿的成功。

關(guān)于自信的作文15

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,被人看了很舒服的天氣。

  期盼,期盼,讓人大展身手的數(shù)學(xué)課到來(lái)了。當(dāng)老師走上講臺(tái)寫(xiě)起題目每組一道挨個(gè)做題時(shí),同學(xué)們摩拳擦掌拿上粉筆飛速做題。做完題后,數(shù)學(xué)老師那一雙平易近人、炯炯有神的眼放著光芒,柔和地說(shuō):“哪位同學(xué)做題,哪位同學(xué)就上講臺(tái)講題!蔽业纳碜雍鋈欢读艘幌,汗毛都豎起來(lái)了。心里想:我只能做,講題不是我的'強(qiáng)項(xiàng)呀!當(dāng)同學(xué)們流利地講完時(shí),我還在沉默。此時(shí)我,正處在絕望之中。

  “鼓掌,給他一點(diǎn)鼓勵(lì)!”也不知是哪個(gè)起的頭,“啊啊啊……”一陣聲音更是雪上加霜。我本就處在空中的心,更緊張,更著急。又是一陣掌聲,接二連三,這個(gè)時(shí)候我忽然身上有了自信,有一股超能力在不斷勉勵(lì)著我。最后我鼓起勇氣,大膽地邁著強(qiáng)健有力的節(jié)奏站到了講臺(tái),發(fā)出鏗鏘有力的聲音。當(dāng)我比其他人還講的好的時(shí)候,原本羞怯的我變成了一個(gè)充滿自信、陽(yáng)光的女生。我根本不敢相信我會(huì)有強(qiáng)大的自信心能勇敢地站上講臺(tái),想都不敢想。

  通過(guò)這件事,我了解了一個(gè)道理,當(dāng)你膽小不敢邁出生活第一步時(shí),你需要用無(wú)數(shù)種辦法推著自己不斷前進(jìn),由于只有邁出生活第一步才能看透后面的路要如何走,如何才能走好。俗話說(shuō)得好,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只有經(jīng)歷難處,后面才是享受天倫之樂(lè)的時(shí)候,而只有充滿自信你才會(huì)了解所有事理。沒(méi)了自信的時(shí)候,就不斷去探尋自信,健全自己。通過(guò)了這件事,我發(fā)現(xiàn)原來(lái),我也有自信!

  下了課全班同學(xué)都給我豎大拇指,連老師都讓我上課積極回答問(wèn)題,積極講題,錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,有老師為你糾正。數(shù)學(xué)就是一門(mén)自信的學(xué)科,你如果一遍全對(duì)還學(xué)做什么?有錯(cuò)誤才能不斷糾正叫你更會(huì),更懂?dāng)?shù)學(xué)中的奧秘。

  這讓我更有了自信心對(duì)以后“講題”這一部分是不需要絕望也不需要發(fā)愁了!

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