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自信的作文

時(shí)間:2024-10-28 15:13:03 自信 我要投稿

自信的作文集錦8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的自信的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

自信的作文集錦8篇

自信的作文 篇1

  一個(gè)微笑或許可以融化一個(gè)冰封的心;一句安慰或許可以激勵(lì)一個(gè)喪志的人;一次認(rèn)可或許可以成就人的一生!

  瑪麗老是覺得自己長(zhǎng)得不夠漂亮,很自卑,走路總是低著頭。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)很漂亮,盡管瑪麗不信,但還是挺高興,不由自主地昂起了頭,急于讓大家看看,因?yàn)樘保鲩T與人撞了一下都沒在意。

  瑪麗走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,老師拍拍她的頭說“瑪麗,你抬起頭可真美呀!”。

  那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可在鏡前一照,頭上卻根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。

  那一刻,瑪麗恍然大悟——以后她再也不需要蝴蝶結(jié)了。這是一個(gè)真實(shí)的故事,這位叫瑪麗的小女孩現(xiàn)在已經(jīng)是HBO的`著名主持人了。

  可見,自卑者也有優(yōu)點(diǎn),自卑者會(huì)對(duì)別人的排斥漸漸麻木,但,他也可能在別人的一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)中找到希望和光明,從而激發(fā)出超于常人的動(dòng)力。

  是呀,一次認(rèn)可成就一生,所以,老師們,如果今天你們能給予我支持和鼓勵(lì),我一定不枉您厚愛,我一定會(huì)奮力一搏。

  相信,下一個(gè)瑪麗即將誕生,他就在你們的眼前!

  高一:盧瀏州

自信的作文 篇2

  畢業(yè)就是一扇玻璃,我們要撞碎它,然后踩著鋒利的碎片走過去,血肉模糊后開始一種完全不同的人生。經(jīng)過了六年的小學(xué)生活,我逐漸走向成熟,并即將開始一段新的學(xué)習(xí)之旅。在我以優(yōu)異的`成績(jī)考進(jìn)浯溪二中的時(shí)候,我或許還不能暫時(shí)將六年的輝煌盡拋腦后,我有些自恃過高,在剛剛進(jìn)入初中校園學(xué)習(xí)之際更是如此。

自信的作文 篇3

  我今年10歲,是父母的“掌上明珠”,他們把我含在嘴里怕化;捧在手里怕掉了。我是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,所以從小就是一個(gè)任性驕橫的家中小公主形象。今天我讀了90后這本書,讓我曉得了許多道理,也改掉了許多壞脾氣;對(duì)自己充滿了信心;多了幾分勇敢和自信;認(rèn)識(shí)到從小就應(yīng)該擁有創(chuàng)新精神勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任;自信樂觀是我們的表情……對(duì)于我出生在90后,我想驕傲的對(duì)大人們說:“我是新一代小公民,請(qǐng)他們放心讓我去尋找自己的人生,為自己的愿望拼搏,是的,我們的條件不錯(cuò),我們有漂亮的學(xué)校,美滿的家庭。我們應(yīng)該好好讀書。成績(jī)固然重要,但是更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣卻是我們搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)”,因此,我還需要自信,要堅(jiān)持,有積極向上的心態(tài);要有頑強(qiáng)、拼搏、奉獻(xiàn)的精神。

  我們要正確對(duì)待挫折,人生免不了要經(jīng)受挫折和失敗,要正確對(duì)待失敗。學(xué)會(huì)分析失敗的原因和缺點(diǎn)。比如主觀方面是不是自己的期望值過高,或者自己的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),情緒波動(dòng)等。沒有注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,拿自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng),在遭遇挫折和失敗時(shí)。要對(duì)自己說:“不要緊,下次一定成功!

  讓我們擁有自信,從現(xiàn)在做起,例如,敢于正視對(duì)方的眼睛說,表現(xiàn)自己的.坦誠(chéng)和自信;抬頭挺胸;養(yǎng)成主動(dòng)和另人說話的習(xí)慣;養(yǎng)成開懷大笑的習(xí)慣。

  有一次,我考試后砸了。我就覺得自己很沒有用,到了家里爸爸安慰我說:“失敗是成功之母,孩子,下一次一定會(huì)考好的,你對(duì)自己要有信心,”我被爸爸的話感動(dòng)了,我就在心里想,下次一定要考好,結(jié)果我發(fā)奮學(xué)習(xí),在考試的前一天,我反復(fù)地溫習(xí)功課?荚嚨某煽(jī)單發(fā)下來了,我果然取得了好成績(jī)。我認(rèn)為爸爸說的話很對(duì),今天我對(duì)爸爸說的話有了更深的理解。我認(rèn)為自信并非自負(fù),自信心好比左右我們一生成就的調(diào)溫器。調(diào)溫器調(diào)得合適,學(xué)習(xí)和事業(yè)就容易成功;調(diào)得低,對(duì)學(xué)習(xí)要求過于自信,過分估計(jì)自己的能力過低,估計(jì)面臨的困難認(rèn)為自己比別人強(qiáng),不虛心接受別人的意見。一意孤行,最終也遭受失敗。所以我們?cè)诒3肿孕诺耐瑫r(shí),也應(yīng)該努力培養(yǎng)對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)和客觀評(píng)價(jià)。

  我們只要不怕挫折,敢于挑戰(zhàn)自我,養(yǎng)成自立自強(qiáng)的精神和良好的行為習(xí)慣。長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)作貢獻(xiàn),成為新一代的小公民。

自信的作文 篇4

  很多事實(shí)證明,自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì),也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說,一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒,他會(huì)再次爬起來,最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。

  自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的,除了他自己最后精疲力竭,無力拼搏。

  自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會(huì)能夠的!”

  自信不僅能改變周圍的環(huán)境,還能改變自信者自己。

  比如,有這么一個(gè)典型的例子:一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘,并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里,大家都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘,向她獻(xiàn)殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說:她獲得了新生。確實(shí),她并沒有變成另一個(gè)人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì),這種美只有在我們自己相信自己,周圍的所有人也都相信我們、愛護(hù)我們的`時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來。

  可見,自信能夠創(chuàng)造奇跡。

  但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的,特別經(jīng)過一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己,以此來預(yù)防生活的失敗,他們認(rèn)為,自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì),人越自信,就越容易碰釘子,越容易成為眾矢之的,所以最好是夾著尾巴過日子。

  還有的人,從小就失去了自信,因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們:“瞧,你這個(gè)笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之,他也就真的認(rèn)同了這些話,以后稍微碰上個(gè)小失敗,他就會(huì)這樣寬慰自己:“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢,怎么能異想天開呢?”

  帶上自信上路

  在生命的河流上掌舵,左右自己的不是涌浪迭濤,而是心頭矢志不變的羅盤:自信。——題記

  愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣。”是啊,夢(mèng)想成功的青年,面對(duì)險(xiǎn)象環(huán)生的生活海洋,只有帶上自信,滿懷希望,才能揚(yáng)帆破浪,從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明,從險(xiǎn)灘惡水駛向碧水藍(lán)天---

  聽一聽潘多和小澤征爾的故事,或許你會(huì)增長(zhǎng)幾分自信。刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無情地打在臉上,稀薄的空氣讓人窒悶,腳下的巖石滑而峭峻,潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了,隊(duì)友們都翻過了巨石,就剩潘多一個(gè)了。作為唯一的女隊(duì)員,她并不認(rèn)為比別人脆弱,她相信自己定能登上珠峰之巔。隊(duì)友們也都鼓勵(lì)她。她臉色發(fā)紫,氣喘吁吁,但她又一次攀住了巖石,咬緊牙關(guān),一點(diǎn)一點(diǎn)------潘多翻過了巨石,和隊(duì)友們一起登上了峰頂,立在雪中,她感到不盡的驕傲和自豪。

  自信給潘多以力量,給潘多以克服困難的勇氣,讓她以巨大的毅力沖破層層險(xiǎn)阻,翻過巨石,登上了世界最高點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,成就了歷史上的那次壯舉。

  著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國(guó)際音樂指揮大賽的決賽上,前兩名選手在指揮過程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏,但都“認(rèn)真”指揮過去了,還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個(gè),也是最后一個(gè)登上指揮臺(tái)的。演奏十分順利地進(jìn)行著,跟前兩位一樣,他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮,但終于停下來,問裁判席上的人是否弄錯(cuò)了,裁判冷眼相待:“請(qǐng)繼續(xù)演奏,這是最權(quán)威的樂譜!”小澤征爾又試著指揮,但終于又停了下來,說是樂譜搞錯(cuò)了,裁判警告他不可傲視權(quán)威,他卻堅(jiān)定地喊道:“不!這一定是弄錯(cuò)了!”這時(shí),裁判都站起來,熱烈的鼓掌,恭喜小澤征爾,獲得了大獎(jiǎng)。

  前兩位指揮家難道沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?然而,成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。

  面對(duì)珠峰,潘多用自信翻越;對(duì)面“權(quán)威”,小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡,身披一襲燦爛,心系一份摯著,帶上自信上路,用實(shí)力踏平坎坷走向光明!

自信的作文 篇5

  信心是命運(yùn)的主宰。

  ——題記

  朝陽的一抹余輝伏在云霞邊,別有一份安寧卻又令人欣喜的氣質(zhì)。

  陽光散落,樹影婆娑,講臺(tái)上,老師正讀著我的作文。她韻味十足地念著一字一句,傾聽熟悉的語句,心中有些許興奮、自豪,但只是微咬紅唇,低著頭,不愿與他人正視。

  老師的朗讀終止,緩緩用兩指合上作文本,微笑著,意味深長(zhǎng)地把目光送到每個(gè)同學(xué)身上,似乎暗示著什么。

  隨即,一場(chǎng)風(fēng)暴般的掌聲襲來,夾雜著羨慕、敬佩。倘若在數(shù)日前,我一定會(huì)把頭向下壓,雙目緊盯桌子,默默享受短暫的幸福?山袢,卻想抬起頭。10度,余光輕窺著同學(xué),20度,見到周圍同學(xué)紛紛朝著我,真摯地將掌聲送于耳畔,30度,瞟見老師溫柔的目光;45度,更多人為我鼓掌;90度,看到全班同學(xué)都十指相撞,分開,掌聲有規(guī)律,這清脆的'掌聲似乎有魔力。

  不知不覺中,兩手交織在了一起,當(dāng)皮膚剛接觸的一剎那,震動(dòng),心靈的震動(dòng),五指緊貼另一只手,又離開,靠攏,離開,靠攏……這就是鼓掌!掌聲,輕輕的掌聲被如潮水船洶涌的全班掌聲淹沒。然而,在我聽來,這是宇宙爆發(fā)時(shí)的轟鳴,飛機(jī)啟動(dòng)時(shí)的巨響,伴著全班同學(xué)的掌聲,和成一曲,給我無限力量與熱忱。

  也許,這就是自信的力量。

  往后,我不再低下頭,而是不論被鼓勵(lì)或是批評(píng)都抬頭,直視他人。

  自信的力量是偉大的,它可以融化心中積蓄已久的冰雪;它可以給人前進(jìn)的力量;它可以給人微笑的勇氣……有了它,你就可以主宰自己的命運(yùn)。

自信的作文 篇6

  自信人生百二年,會(huì)當(dāng)水擊三千里,每個(gè)人都需要自信,然而每個(gè)人都要有自知之明。這樣,你的自信才是力量而不是吹牛。吹牛誰都會(huì),然而實(shí)際漫長(zhǎng)的行動(dòng),試問幾個(gè)人能做到?

  筆者認(rèn)為自己看事物有點(diǎn)兒苛刻,但這樣我才認(rèn)為痛快。

  在一起會(huì)議上,我都聽到所謂會(huì)議,成了大表決心會(huì)議了,很多人慷慨激昂的大放厥詞后,還有人認(rèn)為有道理,其實(shí)誰都知道,那是套話。雖然我是學(xué)生,可我心里懂。

  記得以前的時(shí)候吧,我也曾自信心很滿,每天都會(huì)在空間寫下很多很多有自信的話,什么天下任何難不倒自己、什么學(xué)習(xí)第一很簡(jiǎn)單、什么我要成為多大的人物,一直懷著這樣的心態(tài),我的朋友就批評(píng)我說,野心大,本事小。當(dāng)時(shí)聽了特別難受,但幾年過去才明白,自己太單純了,哪有全靠自信心都能做成事的。

  一次我的任老師說,你想到了,想得到了,你知道你最缺什么嗎?我也在心想,但忘了。他雖然喝醉了,但他說,需要做到!記憶蠻深的。

  慢慢我只認(rèn)準(zhǔn)了自信的道理,不是做給別人看的。

  當(dāng)我碰到某個(gè)自信者的`天馬行空的話語時(shí),我不想鼓勵(lì)他,淡淡給他一笑。

  每個(gè)人雖然都有表示自信的能力,但行動(dòng)的決絕,不一定有。

自信的作文 篇7

  在世界上,有一種聲音可以讓你在困難中充滿力量;可以讓你在悲傷中找到安慰;可以讓你在就要退縮時(shí)又充滿信心。這,就是父母的鼓勵(lì)。在媽媽的一次次鼓勵(lì)的聲音中,我找到了自信的聲音。

  在炎熱的夏天里,我又迎來了一次電子琴考級(jí)。望著一個(gè)個(gè)進(jìn)去的考級(jí)者,我的心跳也隨之加快,我閉上眼,不知該怎樣來平復(fù)我怦怦亂跳的心,忽然,我想起了考級(jí)之前媽媽的話:“加油!充滿信心,你會(huì)成功的!”慢慢地,我的`心竟變得平穩(wěn)和鎮(zhèn)定起來,我知道,我想要的正是這種鼓勵(lì),我?guī)е鴭寢尳o予我的信心進(jìn)去考級(jí),,我流利地彈奏著一首首曲子,我相信我能考個(gè)好成績(jī)。這一關(guān),我?guī)е孕诺穆曇絷J過去了。

  “請(qǐng)競(jìng)選班干部的同學(xué)再回家準(zhǔn)備一下,明天我們將競(jìng)選班干部!”老師的話在我耳邊響起,我忐忑不安起來,在班中有許多同學(xué)都要竟選學(xué)習(xí)委員,并且實(shí)力都很強(qiáng),跟我不相上下。我也知道語言表達(dá)能力一直不是我的強(qiáng)項(xiàng),我的心里充滿了擔(dān)憂,回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“別灰心,自信一點(diǎn)兒,只要嘗試過了就行了!”第二天,我在競(jìng)選班干部演講時(shí),我給自已鼓勁:“加油!其實(shí)一點(diǎn)也不難!”演講完后,我發(fā)現(xiàn)并沒有我想象中的那么難,看來還是我缺乏信心。帶著媽媽對(duì)我信心的鼓勵(lì),老師對(duì)我的希望,同學(xué)對(duì)我的支持,我闖過了第二關(guān)。

  要期末考試了,我加緊復(fù)習(xí),在要考試的早晨,我又緊張起來,媽媽看見了,拍拍我的肩膀:“別緊張,將自己的水平按平常發(fā)揮就好了,你不會(huì)考砸的!痹诳荚嚂r(shí),我冷靜、仔細(xì)地思考,認(rèn)真、細(xì)致地答題,我順利地通過了考試,并且取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  我終于明白:不是我不能做到,而是我沒有信心,不敢去嘗試,而媽媽,她為我提供了自信心的源泉。

  直到現(xiàn)在,那三句話,我一直沒有忘記,我想,自信的聲音,我也不會(huì)再忘記。

  這是自信的聲音,更是愛的聲音。

自信的作文 篇8

  華麗的跌倒,勝過無謂的徘徊。

  ——題記

  生活中總會(huì)有不如意之事,而我,一個(gè)意志薄弱的人,根本就經(jīng)不起這些打擊。

  是的,從前的我,其實(shí)是筋疲力盡的,一直活在極度的自卑當(dāng)中。

  我曾經(jīng)傷心過,憤怒過,也憎恨過,內(nèi)心中裝載著我對(duì)這個(gè)大千世界的無數(shù)不滿:為什么要讓我做一只跳不出水井的青蛙?為什么讓我做一朵離不開墻角的小花?為什么世俗待我如此不公平——只允許我蜷縮在一個(gè)地方!

  可令我驚訝的是,殘酷的.現(xiàn)實(shí)中竟也出現(xiàn)了一縷陽光!

  那天,語文老師居然把第三單元交給懦弱的我來復(fù)習(xí)。這種破天荒的舉動(dòng)實(shí)屬讓我驚呆了,至今還沒有一個(gè)老師給我這樣的機(jī)會(huì)呢!

  既然被叫到了,就應(yīng)該好好去迎接挑戰(zhàn)。于是,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我早早便開始準(zhǔn)備問題了。

  不知不覺,時(shí)間過得真快,輪到我了。

  大家都是知道我的性格的,膽子比鼠還小,聲音比貓還低。但在這個(gè)緊要關(guān)頭,勇氣還是占了上風(fēng),它促使我邁開了第一步,然后昂首挺立地向講臺(tái)跨去。

  我以力所能及的聲音限度響聲說出了第一個(gè)題目,咦,同學(xué)們的反應(yīng)怎么那么慢?我用盡全力,又提高了嗓門。

  雖然這一切進(jìn)行得并不是很順利,但無論如何,在那一刻之后,我如釋重負(fù),成功放下了原來感覺自己一無是處的心理,漸漸地向著自信默默進(jìn)發(fā)著。

  我頓悟:在這個(gè)時(shí)代里,沒有機(jī)遇,只有不斷努力。若自己不愿改變自身弱點(diǎn),怎么去得到他人的認(rèn)可?

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