我的自由_小學(xué)生六年級作文

時(shí)間：2021-04-12 12:37:20 自由我要投稿

我的自由_小學(xué)生六年級作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的自由_小學(xué)生六年級作文，歡迎大家分享。

我的自由_小學(xué)生六年級作文

我的自由_小學(xué)生六年級作文1

　　歡迎來到我的臥室，這里是我的自由天地，我的自由天地就像是一座城堡，我就是這里的公主，臥室里所有的物品都是我的臣民，就連家里的最權(quán)威的媽媽，也要經(jīng)過我的同意，才能進(jìn)入“城堡”。

　　走進(jìn)“城堡”，你就會覺得十分溫暖。瞧，一位正在站崗的小士兵——鞋架，正挺直著小腰，目不轉(zhuǎn)睛地看著你呢，壞人是無法進(jìn)入我的自由天地的！我的床在“城堡”的西面角落，床上鋪著一只只可有的小狗，它們正在嬉戲玩耍呢。床頭有一張我的個(gè)人照，照片的斜對面是一扇窗戶，窗臺上放著一盆仙人掌。

　　床的對面擺放著一臺電視機(jī)，電視機(jī)的兩旁是兩盆花，仿佛是兩位大臣正在討好國王似的，床的旁邊有一個(gè)小柜子，是粉紅色的，里面珍藏著我童年的回憶。

　　書柜在右邊墻角，里面放著不同的書目。書柜的西面是書桌，書桌是粉白相間的，有三層，第一層擺放著我做的立體手工。第二層是我寫作業(yè)的地方，第三層是放我的書包和雜物。貼著書架擺放的是一個(gè)超大的玩具箱，里面有我平時(shí)最愛玩的玩具……

　　聽了我的介紹，你一定有點(diǎn)動(dòng)心吧！那就請你來我的自由天地，我會伸出雙臂歡迎你！

我的自由_小學(xué)生六年級作文2

　　今天爸爸媽媽不在家，我一下子變成了一只頑皮的小猴。

　　剛開始，我很害怕，不過很快就適應(yīng)了，我想吃糖，不會有人硬叫我去吃面包;我想休息，不會有人逼我去寫作業(yè)……我像一只頑皮的小猴，在家里東翻翻，西找找，還把沙發(fā)就被當(dāng)成蹦蹦床，跳得塵土飛揚(yáng)……

　　跳著跳著，我腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天。忽然感覺屁股下有個(gè)硬硬的東西，一看，樂了!這不就是被媽媽藏起來的電視遙控嗎?太好了!我可是好久沒看電視了。我趕緊打開機(jī)頂盒，以一秒鐘換一個(gè)頻道的速度按遙控。哈哈——終于找到了喜歡的動(dòng)畫片，我要一次看個(gè)夠!對了，還得找點(diǎn)吃的，我打開柜子，翻出一包山核桃肉，迫不及待地撕開包裝袋，抓了一把塞到嘴里，抿一抿，嚼一嚼，又脆又香!這可是我的最愛哦!

　　我狼吞虎咽吃了半包核桃肉，看著有趣的電視節(jié)目，笑得前仰后合。忽然一陣熟悉的腳步聲傳來，不好!爸爸媽媽回來了!我跳下沙發(fā)，抓起一本書，溜到房里去了……

　　爸爸媽媽不在家，我的自由樂園真好呀!

我的自由_小學(xué)生六年級作文3

　　哎！哎！哎！最近比較煩，應(yīng)為老媽又給我報(bào)了一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班。

　　哎，本來在上學(xué)期，老媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班我以經(jīng)不堪重負(fù)了。每天面對著“1、2、3”就已腦袋大大的，每天上學(xué)已經(jīng)夠累了，好不容易到了星期天，可還要去補(bǔ)習(xí)，我的自由就少得可憐，可是現(xiàn)在還要上英語補(bǔ)習(xí)班，哎，自由可以說全沒了。

　　“媽，你可不可已不報(bào)英語補(bǔ)習(xí)班啊�！蔽也恢灰淮伟蟮娇衫蠇尩幕卮鹂偸莾蓚€(gè)字“不行！”我多想老媽的兩個(gè)字換一下?lián)Q成“同意”可看著媽媽的那張臉，我就知道“同意”已離我有十萬八千里了。其實(shí)我知道為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班是為了我好，是為了我以后有一個(gè)好出路，讓我以后找工作有雙保險(xiǎn)，所以才為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班�？墒且膊挥脠�(bào)多個(gè)補(bǔ)習(xí)班啊，每個(gè)周末看著別人在玩，我在補(bǔ)習(xí)，我心里很不是滋味，我多么想和他們玩啊�？涩F(xiàn)實(shí)的巴掌毫不留情的打破了我的幻想，我只能在教室里補(bǔ)習(xí)。我此時(shí)多么希望時(shí)上沒有補(bǔ)習(xí)班��！再說我在班上成績也不錯(cuò)，根本就不用上補(bǔ)習(xí)班的。現(xiàn)在雖說成績又提高了，可自由卻沒有了。

　　媽媽呀，你可不讓我上補(bǔ)習(xí)班，讓我有片自由的天空��！

我的自由_小學(xué)生六年級作文4

　　我最喜歡我的臥室，四面的墻是黃色的，地上鋪的是紅色的木地板。屋子里有我最喜愛的書桌、衣柜，當(dāng)然還擺放一張床。桌子上有一盞藍(lán)色的臺燈，那是我晚上做作業(yè)、看書時(shí)照明用的。在我的小房間里，我想干什么就干什么。

　　書桌，是我最親密的伙伴，每天晚上我都要在我的書桌旁完成我的作業(yè)。坐在書桌旁，看著自己喜愛的書，什么煩惱都一會就沒了。

　　我一做完作業(yè)，就在臥室一邊聽音樂，一邊制作小玩具。有時(shí)，我會用樂高積木拼成一把長劍，然后用膠水把它粘住，這樣一件作品就出來了。我把作品拿給爸爸看，爸爸笑著對我說：“這個(gè)制作不錯(cuò)，想一想還可以怎么玩？”收到了爸爸的啟發(fā)，在我的臥室里便把它當(dāng)作長劍玩，很快就玩得入了迷。

　　臥室是我的快樂屋，也是我的自由屋。一個(gè)人在臥室里，我想象著拔出一根頭發(fā)，一吹，說聲：“變！”仿佛變出了許多兵，他們都圍著我，讓我講故事，我給他們講了故事，他們便手舞足蹈，圍著我連聲說：“好聽，好聽！”我便也高興地笑了。有時(shí)候，我會看著月亮型的臺燈，感覺自己在太空中和月亮星星在捉迷藏呢，那時(shí)候便會覺得心情特別的好。

　　我愛我的臥室。

我的自由_小學(xué)生六年級作文5

　　現(xiàn)在的生活在一個(gè)讓我自己感覺不自由、不快樂的世界里。所以我希望自己能有一個(gè)自由、快樂的天空。

　　在那有一個(gè)淺淺的魚塘，里面有魚、水藻,還有我喜歡的小動(dòng)物——烏龜。我和我的朋友、妹妹在池塘邊,一邊玩水，一邊和小烏龜們嬉戲。打水仗自然是最好、玩了。我們把水撥到空中,就像是雨在空中跳舞。那冰涼的水落在身上真是清爽、舒服。

　　魚塘只不過是其中之一，還有就是魚塘邊有一大塊綠油油的草坪。

　　草坪上有嫩綠的小草，美麗的小花，還有五彩繽紛的蝴蝶。白天，我在上面捉蝴蝶，累了躺在上面休息，微風(fēng)輕輕地吹在我的臉上，像春姐姐用手撫摸著，讓我感到親切與溫柔。晚上，我躺在上面遙望著天空數(shù)著星星。天好大好大，突然好像自己變小了很多，感覺自己在這個(gè)世界是多么的渺小。

　　我的自由天空里只有快樂沒有煩惱，只有光明沒有黑暗。在這里我可以找回自我，我可以自由自在的玩耍。

　　我愛我的自由天空，我希望有一天我能實(shí)現(xiàn)我的夢想，有一個(gè)真正屬于的自由天空。

我的自由_小學(xué)生六年級作文6

　　哎！說起自由，讓我想一想：什么時(shí)候，我是最自由的呢？

　　早上7：00老媽準(zhǔn)時(shí)叫我起床，這一天的安排全部是由老媽吩咐，叫我看書我就得看書，叫我寫作我就得寫作，叫我跑步我就得跑步，叫我彈琴我就得彈琴，叫我看電視我就得看電視，如果我不做，就要被她教訓(xùn)，一點(diǎn)兒自由也沒有。

　　如果時(shí)光老人說能讓我有一天自由時(shí)光，我會干什么呢？讓我想想看。

　　這一天，早上7：00起床，刷牙、洗臉，然后晨跑，跑了之后，看一會兒書，書看完了，吃中午飯，中午飯想吃什么，就吃什么，不用被老媽，老爸逼著吃什么豬肝啦！牛肉啦！還有好多我不喜歡吃的食物，說什么對什么好啦！等等，吃過午飯，出去散散步，去找個(gè)玩伴玩一玩，玩好之后，回家彈彈鋼琴，寫一會兒作業(yè)。吃過晚飯之后，洗了澡，寫了日記，躺在床上，看會兒電視，睡覺，結(jié)束一天的生活。

　　這樣的生活多美好，我多么想實(shí)現(xiàn)我想要的無拘無束的生活。

　　老媽，請您給我點(diǎn)自由，讓我休息會兒，好嗎？

我的自由_小學(xué)生六年級作文7

　　我喜歡自由！崇尚自由！

　　討厭受到拘束，受到限制。這樣的我，或許在別人的眼里是個(gè)非常不乖、非常倔強(qiáng)、叛逆的小孩。但一個(gè)僅有十幾歲的小孩喜歡自由又有什么錯(cuò)？難道只是因?yàn)樗麄兯矚g的自由是玩嗎？還是因?yàn)槟銈兯J(rèn)為的自由就是讀書？還是因?yàn)槟銈兏揪筒恢酪粋€(gè)僅有十幾歲的小孩所想擁有的自由是什么？不！你們知道。因?yàn)槟銈冃r(shí)候也曾想擁有自由，也曾想整天快樂的生活。但這些都只是空想，又或者只是一個(gè)美好的夢罷了。有些人或許得到了自由，又或許還未得到自由。得到自由的人，將是快樂、幸福的。反之，那些未得到自由的人，將像籠中的鳥兒，永遠(yuǎn)都不會快樂，永遠(yuǎn)得到的只會是煩惱、痛苦。

　　我，不想成為“籠中之鳥”！我的快樂！我的自由！都將由我自己，去爭�。�

我的自由_小學(xué)生六年級作文8

　　我的自由空間就是自己的小房間，它給我?guī)砹藷o窮的快樂。

　　房間的墻上貼滿了我畫的卡通畫，房間的右邊是我的上下鋪小床，上面擺著我的布娃娃，下面擺著我的小被子和床單，靠著墻邊是我的小書桌，書桌上放了一個(gè)非常漂亮的小臺燈，它陪著我度過了許多個(gè)夜晚。我經(jīng)常在自己的小黑板上練字或者畫畫，地上還鋪著紅色木地板。

　　我經(jīng)常在小房間里玩耍。記得有一次，我把布娃娃排成一排，自己當(dāng)老師。我剛要在黑板上寫字的時(shí)候有一個(gè)布娃娃不聽話了一不小心它就摔在了地上，逗得我哈哈大笑。然后，我把它拿到了床上，繼續(xù)在黑板上寫兒歌，完完以后，我就開始教它們讀，可是就在讀的過程中，又有一個(gè)布娃不聽話了，在看媽媽做飯，我對它嚴(yán)厲地說：“要專心不要三心二意！”

　　這就是我的自由空間，我在我的自由空間里快樂地成長。小朋友們聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上它了呢？

我的自由_小學(xué)生六年級作文9

　　火車啟動(dòng)了，我們乘著火車飛快地來到了北京，這次來不是為了旅游而是為了全國青少年“暢想奧運(yùn)，放飛夢想”的一個(gè)比賽。這是評委們經(jīng)過重重篩選，才派我們來北京參加總決賽的。

　　北京就是好，那一棵棵參天的大樹，在道路兩旁一字排開，一幢幢高聳入云仿佛與天相連的大廈使我眼花繚亂。我們在國際會議中心召開了比賽，開幕式還請來了牛群、孫曉梅等一些有名的人物，他們的出現(xiàn)讓我特別興奮更讓我對比賽充滿了信心！

　　很快，比賽來到了，那天我們一大早吃完了飯就來到了比賽場地，熟悉一下這里的氣氛。幾乎我們時(shí)時(shí)刻刻都在為自己加油、鼓氣！我們都相信自己是最棒的。時(shí)間飛快的過去了，我們已經(jīng)放松到了極點(diǎn)。進(jìn)了比賽現(xiàn)場，我才知道不過就是一次對我的一個(gè)小小考驗(yàn)。當(dāng)主持人念到我名字的時(shí)候，我的精神突然抖擻了起來。捧著我的少年夢想，心中充滿媽媽的期望。不怕吃苦、不怕流汗，奧運(yùn)精神是我的榜樣……，隨著歌曲的尾聲我也慢慢地進(jìn)入了高潮。

　　通過這次比賽我獲得了很多知識，也開拓了我的視野，同時(shí)我也明白了山外有山和三人行必有我?guī)煹牡览恚傊@次北京之旅給我留下了深刻的印象。

　　別了—北京；別了—奧體會議中心！我會再來的，帶著我的夢想……

我的自由_小學(xué)生六年級作文10

　　今天，走在放學(xué)的路上，看見小門的小店里在賣倉鼠，讓我不禁想起我第一次買的倉鼠。

　　那年我九歲，二年級，那時(shí)總是看見賣倉鼠的人在路邊叫賣。只要有湊近的人，她總會說：“來來來，要買倉鼠，金魚，小烏龜嗎？”“來抽獎(jiǎng)嗎？一元一次，可以抽到好東西喲！”之類的。

　　倉鼠有白色的、黑色的、黃色里帶點(diǎn)棕色的。倉鼠的可愛和它的笨拙打動(dòng)了我，于是我下定決心，買了一只白色的，圓滾滾的倉鼠。

　　回到家只聽一聲“啊”的尖叫，媽媽就開始念經(jīng)了，說什么你不知道我怕倉鼠嗎？誰買給你的？和一聲聲責(zé)罵交雜在一起。我說了一聲：“我買都買了又退不回去！”

　　吃過飯，我把一些食物：玉米、稻谷和菜葉等放了進(jìn)去，我一驚，倉鼠怎么不去吃？接著，我把帶有呼吸孔的蓋子打開，小心翼翼地用手把食物遞到倉鼠的面前，倉鼠毫不留情地一把搶過去，開始大吃特吃！一會兒，倉鼠吃好了，我把它抓到一個(gè)紙盒里，讓它跑來跑去。

　　我和倉鼠就這樣友好地過了幾個(gè)星期，但是好景不長，它死了。于是，我又想買一只，可媽媽不同意，我真想讓媽媽不管這一方面的事，讓我自由又快樂地成長。因?yàn)椋业淖杂晌易鲋鳌?/p>

我的自由_小學(xué)生六年級作文11

　　又是春天了，我忽然想起了我那塊“自由地”現(xiàn)在不知道怎樣了，就趁著今天的好天氣，要求爸爸媽媽一起去我的“自由地”看一看。

　　到了萬畝畈，我迫不及待地跑下了車奔到田邊，哇！一片“黃花綠草”映入眼簾，一陣風(fēng)吹過，一球一球的花隨風(fēng)舞動(dòng)。走近一看，原來看到的“黃花”是青菜花，“綠草”是青菜蕻。我心里想：今天肯定可以大豐收了吧！這時(shí)，爸爸媽媽拿著袋子和小鐮刀過來了。怎樣小的小鐮刀呢？用我的手一把抓住刀柄剛合適，再也沒有辦法容下更大的手。而且刀片也很小，只有我的食指那么寬，那么長。我馬上躍躍欲試，剛拿起小鐮刀想去割菜蕻的時(shí)候，媽媽猜出了我的心思，就說：“你先看看管理員伯伯怎樣割的你再動(dòng)手。”我只好停下來，看到管理員伯伯用一只手拿住菜蕻，另外一只手拿小鐮刀在根部一割，一根菜蕻就到手了。我按照這種方法“唰唰”兩下，就割了一根，在不知不覺中我就割了好幾袋。

　　回到家，奶奶見我們拿來這么多的菜蕻，就給我們燒了一大碗，我吃著自己割來的菜蕻心里別提有多美了。

我的自由_小學(xué)生六年級作文12

　　我是一位六年級的小學(xué)生，我在這幾年的考試作文中有了一個(gè)新的作文，所以我在這里發(fā)表我的作文。

　　我始終有一個(gè)想法，就是跟命運(yùn)要有信心，要學(xué)會跟命運(yùn)斗爭。

　　人之所以生在這個(gè)世界，一定是有一定的價(jià)值，所為天生我才必有用，就是說人生在這世界就是有用的，有一定的價(jià)值。在世界里如果你想要快樂，那你就要想如果沒有不快樂的事那么怎么體現(xiàn)出快樂，所以一個(gè)人做錯(cuò)了事就要想得開，不要以作錯(cuò)事就想自尋短見，那是一種不對的想法。你生在這個(gè)世界就是由一定的使命，不管你是好人還是壞人，這就是你一生中的命，當(dāng)時(shí)一個(gè)人如果努力就有可能擊敗命運(yùn)，建造一個(gè)屬于自己的命運(yùn)，人一定要學(xué)會如何改變自己的命運(yùn)，才能活下去。

　　我就講一個(gè)這樣的故事：

　　在我們這有一個(gè)女孩，他是一個(gè)有點(diǎn)弱智的不幸的人，在他上學(xué)的時(shí)候，在她班里考試?yán)鲜堑箶?shù)幾名，她的父母安慰她說：“你就不要自則了，這也不是你的錯(cuò)，我們就是不如他們�！笨墒撬环敚途陀猛瑢W(xué)玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，她終于在期末考試中得了全校第一。

　　在這個(gè)故事中我們是不是該對命運(yùn)有點(diǎn)感慨。所以我們要堅(jiān)強(qiáng)要有斗智。

　　讓我們努力吧！加油吧！

我的自由_小學(xué)生六年級作文13

　　“我的地盤我做主。”可我并沒有地盤，但我也應(yīng)該有自己的自由呀！可我連自由都沒有。

　　星期天，我早早的寫完了作業(yè)，正要拿著球向村中心街的籃球場進(jìn)軍，沒想到半路殺出個(gè)程咬金——媽媽出來了，她阻止了我的“行動(dòng)�！�

　　“你作業(yè)做完了嗎？”

　　“做完了�！�

　　我信心十足地說，以為這樣就可以痛快的出去玩了。

　　媽媽嚴(yán)厲地說：“我給你買的'《司馬彥鋼筆字帖》練了嗎？”

　　“練了�！�

　　“那《奧數(shù)大全》呢？”

　　媽媽就像審問犯人一樣，當(dāng)然我也“坦白從寬”的回答：“卷子還沒做完，我都做了一個(gè)多小時(shí)了，再這樣下去眼睛會受不了�！�

　　“你快要上初中了，再這樣不知道學(xué)習(xí)，成績會下降的。＂

　　姜還是老的辣，我終歸逗不過刀子嘴，豆腐心的媽媽，便垂頭喪氣地再次回到那個(gè)“困難”重重的“籠子�！�

　　我的自由，由我做主！我憧憬著自由帶來的無限樂趣。

我的自由_小學(xué)生六年級作文14

　　在每一個(gè)人的生活中都有自己的自由園，而你在這個(gè)自由園中，沒有人會管你。而我也有這樣一個(gè)自由園，下面就聽我一一道來。

　　我的自由園就是我爺爺奶奶的家，一到那兒，我就心花怒放，仿佛自己是一只被關(guān)在籠子里的一只小鳥。到了爺爺奶奶家，鳥兒就自由了，在廣闊的藍(lán)天上自由地飛翔。

　　我先來到了田野上，我找了一塊草地，坐了下來。看著這草地旁一條清澈無比的小溪，沐浴著燦爛無比的陽光，我眺望著田野里這一片“綠色的海洋”，就此情不自禁地有了睡意，像被睡魔控制了般，就在草地上睡著了。

　　我睡醒了，就猶如一個(gè)好幾天沒吃飯，有氣無力、無精打采的人。我吃了好多飯菜，就又變得生龍活虎，力大無窮。我像一只離弦的箭一樣直沖果園，這使得我又像一個(gè)人在挖金子一樣，在摘那些又大又紅的蘋果、又香又甜的橙子、燈籠似的柿子……接著。裝進(jìn)一個(gè)袋子里，一邊坐在草地上，一邊吃著水果，像只自由自在的魚兒，在清澈的河水里游泳。

　　最后。我再去那寬敞得要老命的空地上，和別的小朋友一起騎自行車、玩老鷹捉小雞、比賽跳繩……個(gè)個(gè)就都像一只只在藍(lán)天飛翔的老鷹，那么自由自在、無憂無慮……

　　怎么樣？聽了我的介紹，是不是覺得我的自由園很不錯(cuò)？