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成長的自由_初中記敘文

時(shí)間:2021-09-22 13:18:56 自由 我要投稿

成長的自由_初中記敘文

  大家一定都接觸過作文吧,特別是記敘文,記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過程原原本本地?cái)⑹龀鰜,讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。那么問題來了,記敘文應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的成長的自由_初中記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的自由_初中記敘文

  風(fēng),輕輕的搖曳著窗外的楊柳,柳絮飄蕩在空中,自由“飛翔”。一束陽光射在了我的身上,暖烘烘的,讓人聞到了泥土的芬芳。我抬起頭,望著窗外,兩小孩歡笑著捉迷藏。春風(fēng)拂起他倆的頭發(fā),漾起了他倆充滿天真的臉頰。

  我合上那讓我憂慮的語文書,合上那疲憊的雙眼,用心仔細(xì)聆聽心靈深處奏響的樂曲。呵,聽到了,我不要再守侯“四角天空”,我要玩耍,因?yàn)檠鐾白杂伞啊?/p>

  我仿佛找回了自己童年的夢(mèng),仿佛觸摸到了貼近心靈的風(fēng)鈴,叮鈴鈴――這美妙的聲音把我載回了童年……

  那個(gè)無憂無慮,快樂自在的童年!

  那個(gè)想笑就笑,想哭就哭的童年!

  那個(gè)盼望變成天使的童年!

  ……

  童年的我,很愛陽光,對(duì)大自然有莫名的依戀和敏感。一個(gè)星期天,我獨(dú)自一人在院子里玩,無意中,一縷和煦的陽光射進(jìn)了我手心里,我那是第一次感到小小的溫暖,那時(shí),我也決定“捉陽光”。我把手張開,調(diào)皮的陽光,投進(jìn)了“淘氣包”的手心里,我把手一合,以為那暖暖的陽光會(huì)被我征服,沒想到張開了手后一丁點(diǎn)陽光都沒有。那時(shí)的我第一次傷心的哭了起來,然而,那快樂自在的氣息卻留在了我的心匣里。

  童年在一次次快樂中溜走,當(dāng)我第一次看到自己有影子的時(shí)候,心里是那么不解,不知道為何一出太陽我就會(huì)有黑影子。我把這個(gè)疑問告訴了奶奶,她那張爬滿皺紋布滿滄桑痕跡的臉上,留下了一絲驚訝,然后驚喜的告訴我黑影是影子,是因?yàn)樘柕恼凵溆吵鰜淼摹D谴谓?jīng)歷讓我很高興,在我提出疑問是很快就得到了解答……從此以后,我就認(rèn)為陽光很神氣,還會(huì)折射呢!

  一個(gè)天氣明媚的下午,奶奶帶我出去玩,我在前面自由自在地跑著,玩著,臉上溢出快樂。路邊的哥哥姐姐們都在仔細(xì)的閱讀,與他們比起來,我快樂多了。我大聲叫著,“奶奶,快,您來追我!比缓笥酗w快的奔跑,溫暖的春風(fēng)在我耳際邊“呼呼”的刮過,一個(gè)再熟悉不過的聲音混雜著這種自由的氣息飄進(jìn)了耳朵:“哎呀,乖孩子,慢點(diǎn),我快追不上了!”我轉(zhuǎn)過頭,臉上布滿皺紋的奶奶,這么一跑,額頭上出現(xiàn)了汗珠,而我只是一層薄薄的紅暈。這種自由讓我領(lǐng)會(huì)到的大自然的氣息,聆聽帶了大自然心臟的跳動(dòng),同時(shí)也觸摸到了我奶奶心的召喚。

  現(xiàn)在,童年的一刻又一刻已經(jīng)定在了照片里和記憶的'相框中,時(shí)間的灰塵將一層又一層的蒙上它,但是它永遠(yuǎn)枯萎了……

  我不會(huì)再幼稚的去追捉陽光,不會(huì)再迷茫的問影子是怎么來的,不會(huì)需要奶奶做我在晴空萬里的陽光下玩耍的保護(hù)神!兒時(shí)的我,快樂得不亦樂乎。

  現(xiàn)在,我快升學(xué)了,與復(fù)習(xí)資料結(jié)為了“同盟”,毫不猶豫地與自由離別了。

  我一言不發(fā)的餓托著腮幫子,注視著窗外的一切,陽光已經(jīng)悄悄爬上了我的頭頂。

  我不能再象兒時(shí)一樣聞到大自然的氣息,品嘗到自由的味道,更多的是體味汽車的尾氣。我不希望每天都俯視“四角的天空”,在我心中已萌芽的自由,只希望不被考試壓力阻擋,自由的成長……

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