- 《愛和自由》讀書心得 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開學(xué)作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的自由作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的自由作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自由作文 篇1
現(xiàn)在是二十一世紀(jì),許多父母望子成龍望女成鳳,于是給孩子們添加了許多壓力,而許多孩子的自由都被剝奪的一干二凈。
在寒假暑假期間,家長們給孩子們報(bào)補(bǔ)習(xí)班,完全不問孩子們的感受。他們給孩子們報(bào)奧數(shù),卻不問孩子們到底喜不喜歡。家長們想讓孩子以后有一番事業(yè),完全不管孩子的興趣,到處報(bào)補(bǔ)習(xí)班,將孩子們的休息時(shí)間占用了。我曾在電腦中看到過一則漫畫,上面畫著:一個(gè)小孩子被一座“補(bǔ)習(xí)班山”給壓著,而父母則在一旁拿著鏟子,往上面填土。這則漫畫充分反應(yīng)了許多家長的行為。明知道孩子很累,還往上面增添壓力。許多孩子的時(shí)間
被占用后,沒得玩,只能辛苦地做著作業(yè),可是家長卻完全不知道孩子有多辛苦。
除了補(bǔ)習(xí)班,家長還不讓孩子吃他們喜歡吃的東西,不讓他們做他們喜歡做的事。
在家里,許多孩子喜歡一邊吃著零食,一邊看這電視?墒羌议L就是不讓孩子吃那些零食,給他們吃他們認(rèn)為很補(bǔ)的所謂的鈣片……假期里,孩子們
喜歡玩各種各樣的游戲,可家長們卻硬讓孩子們做作業(yè),讓他們看各種教科書,把孩子們最后游戲的樂趣生生奪走了。
在我們這個(gè)年紀(jì),最想要的是做自己喜歡做的事,吃自己喜歡吃的。雖說不是完全放縱孩子,可是至少要給孩子一點(diǎn)選擇權(quán),給他們一點(diǎn)自由。
連自由都沒有了,我們還有什么心情做其他的.事,還有什么心情去學(xué)習(xí)。我們是孩子,不是大人,需要的不是名利,而是自由。
如果我們有了屬于自己的自由,相信我們一定能更好地學(xué)習(xí),每一個(gè)人都會(huì)積極向上,每天 有一個(gè)好心情。所以我希望家長們可以給我們孩子屬于自己的自由。
自由作文 篇2
被媽媽管得很嚴(yán)的我很少會(huì)有自由的時(shí)間,所以媽媽去教堂的那兩個(gè)小時(shí)是我寶貴的自由時(shí)間。我終于可以趁機(jī)“放縱”一下了!
第一件樂事就是看電影。我用最快的速度拿出我的蘋果ipod,開始看我最愛的《冰河世紀(jì)》。如果還有一大堆作業(yè)沒寫,我就可以邊寫邊看?措娪暗臅r(shí)候,我終于體會(huì)到了自由是什么滋味,好像把身上的鐵鏈全部松開了,心里樂滋滋的。
除了看電影,在自由的時(shí)間里我會(huì)拼命吃東西。平時(shí)我寫完作業(yè)的時(shí)候才能吃一塊巧克力,現(xiàn)在終于可以讓胃好好享受了!我吃的時(shí)候也不顧上不上火了,薯片、好多魚、巧克力、檸檬片、杏仁餅……一般到胃開始抗議時(shí)我才會(huì)停下來,迅速整理現(xiàn)場后再細(xì)細(xì)打算下次該吃什么。這讓我的胃也享受了一番自由與瘋狂。
看完電影、吃過零食,我總不會(huì)忘了正事——看書!我立即從倉庫里取出《歷史是什么玩意》,坐在躺椅上舒舒服服地看了起來。平時(shí)作業(yè)時(shí)間我看書都會(huì)像只偷了東西的老鼠那樣小心,這次就不一樣了——自由!我在躺椅上一陣輕松,把作業(yè)、學(xué)習(xí)暫時(shí)全部拋到一邊,痛快地享受書中精彩的情節(jié)。嘿嘿,這回我也做了個(gè)“小偷”,把自由偷來,小心翼翼地享受。但若有一點(diǎn)聲響,我就會(huì)嚇得發(fā)抖。啊——有動(dòng)靜了,原來是奶奶在看肥皂片,吁——虛驚一場,我依舊回到自由的幸福中。
自由那一刻比泡了“埃及精油浴”還舒服,無比輕松。衷心希望老媽能多去教堂,多出去辦她的事情,這樣我就可以再多享受一會(huì)兒……
自由作文 篇3
自由有自由的代價(jià),它會(huì)讓尋夢的鳥兒受傷,但鳥兒仍回去尋找,因?yàn)樽杂蛇@個(gè)詞在屬于自己的那片藍(lán)天下,在屬于自己的寶典里。
望子成龍、望女成鳳這是每個(gè)父母的心愿。所以父母們按照自己的意愿將兒女們設(shè)計(jì),直到滿意為止,做這件事他們從來不知疲倦。這種行為我們做兒女的可以理解;這種不知疲倦值得我們學(xué)習(xí);這不知疲倦蘊(yùn)涵的偉大足以讓我們?yōu)橹鸷!可是這對(duì)我們并不好。猶如破壞一片綠油油的田野而去種上自己想要的樹,到頭來,樹終因水土不服而夭折或長得不夠茁壯。
我相信無神論,但我更相信每個(gè)人誕生在世界上都會(huì)有一技之長。比爾蓋茨不就是一個(gè)最好的例子嗎?他中途退學(xué)去做自己喜歡的事,不照樣成就一番大事業(yè)嗎?濟(jì)南一個(gè)正在上初中的女孩酷愛電腦,去微軟公司應(yīng)聘,得到了五家微軟公司的認(rèn)可。最后她自己開了一家公司。
俗話說:三百六十行,行行出狀元。文憑并不是唯一開啟成功大門的金鑰匙,并不見得是通往天堂的金光大道。前一陣子報(bào)紙上刊登的北大才子賣肉,他的另一個(gè)同學(xué)在某市掃馬路?梢,有了文憑不見得就可以高枕無憂地?fù)肀С晒ΑN膽{僅僅是人生事業(yè)這一關(guān)卡的通行證,有了它大概會(huì)好過一點(diǎn)。
自由作文 篇4
有人覺得練字難;有人覺得游泳難;有人覺得學(xué)自行車難。在我看來這些都不值一談,因?yàn)橄胱杂桑钗铱鄲馈?/p>
那天早晨,我很早就把作業(yè)寫完。突然,看見別人在外面玩,我的心里癢癢的,跑到我媽前面,說:“媽媽,我作業(yè)寫完了,能讓我出去玩一會(huì)嗎?”
我媽媽生氣地說:“給我把課時(shí)作業(yè)英語第一單元全部寫完!
我悶悶不樂,回到房間寫去了。過了一個(gè)多小時(shí)。我把作業(yè)交給媽媽,說:“這不可以了嗎?”
我媽氣沖沖地說:“給我把四年級(jí)上冊語文書學(xué)過的課文通通默一遍。”一個(gè)多小時(shí)過去了。我把作業(yè)交給媽媽,說:“ 這下可以了吧?”
我媽怒發(fā)沖冠,說:“人家都在家里學(xué)習(xí),就你一個(gè)人在路上玩,給我看書去,不許想著玩。”
從此我就等于被鎖在了書房,學(xué)習(xí)成了我生活的主宰。望著窗外自由飛翔的小鳥,我心中就想:也許只有它明白我的苦惱。我的心里像灌滿了冷水。這是我第一次品嘗失敗的滋味。心里不服也沒有辦法。
我坐在那看書,眼眶中突然掉出了什么東西,超市的劃過我的臉頰。在干燥的皮膚上留下了一道曲折的線,眼淚一滴一滴的,從眼眶里掉落下來,我不愿擦干,也不愿停止哭泣,很快,我的衣服上濕了一大片。
!想自由真難,想自由真難,我什么時(shí)候可以擺脫這個(gè)令我苦惱的問題!
自由作文 篇5
湛藍(lán)的天空,一只蒼鷹翱翔而過。它扇動(dòng)著翅膀,向下俯視,尋尋覓覓。
農(nóng)家的小院樹上,掛著個(gè)鳥籠,里頭的小鳥嬌小但不可愛,瑟瑟縮縮,不時(shí)啄啄那籠中的鳥食,偶有‘嘰嘰’聲,便抬頭向上望,露出渴望與絕望的表情。
我就同那小小鳥般,被關(guān)在這同牢房般的城市,這牢房般的家。每天兩點(diǎn)一線,風(fēng)雨無阻。
‘嘩啦啦’、雨來了,望著那馬路上來來往往的行人以及飛速而過的車,心中不免感慨。曾幾何時(shí),我還在雨中慢悠悠的走,還在雨中同伙伴嬉笑打鬧,曾幾何時(shí),我們還在歡快的打水仗咧!只不過,如今的我們都被各自關(guān)在家中,聽爸爸媽媽的嘮叨,做那做不完的作業(yè)。曾經(jīng)的笑,曾經(jīng)的勾肩搭背,曾經(jīng)的約定同煙灰般,輕輕一吹便四處飛散。只能回首往日,只能盼望自由。
我以為,沒有自由的我能努力靜下心來讀書,我以為,我能比以前取得更好的成績。然而沒有,我的成績依舊那么羞于見人,依舊那么糟糕。我的心思甚至比以前更亂了——天天想著自由,想什么時(shí)候才能和哥哥姐姐般被放出鳥籠,尋求自己的自由。
猛然回神,雨還依稀下著。一位穿著裙子的小姑娘闖入我的視野。只見她飛快的奔跑著,不搭理后頭家長的叫喊,不理睬那打在她身上的雨,奮力奔跑著。我的淚唰的下來了。為自己,為那位小姑娘。一種莫名的沖動(dòng)在我的身體蔓延。繼而推開房門,奔向樓道口,如同以前般大聲吆喝起來:“XX,快下來玩啊!”只是無人響應(yīng),猛抬頭,看見XX在窗臺(tái)處搖搖頭,欲作傷心狀…爸爸媽媽也趕下來了,怒視著我,要我回房,只可惜我無法同那小姑娘般掙脫他們的手,而是拖著沉重的步伐隨他們回家……
啊,物是人非事事休,欲語淚先流。我不知該如何解釋剛才所發(fā)生在自己身上的怪異行為,只是在檢討書上大大的寫下“給我自由,我會(huì)飛得更高!”
我想告訴你們,那些把我們囚禁在這座城市,這籠子中的人們,我想告訴你們我的感受,我想你們聽聽我的寂寞,我想你們理解我,我更想你們還我自由。不,還我們自由。給同樣還在水深火熱生活中的孩子們自由。讓他們長大后能有一份甜蜜的回憶。這樣,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
你看,那籠子中的小鳥兒笑了,它仿佛又看見了希望!
自由作文 篇6
爸爸,媽媽,爺爺,這三座大山壓得我喘不過氣來,使我整天沉在題海之中,埋在書山之下。每天,我都只得乖乖地坐在書桌旁,面對(duì)一大堆要背的書。對(duì)著那條“三八線”只得望而生嘆,但興嘆之余也不禁想入非非!皩(duì),來一次‘閃電行動(dòng)’!”我暗暗的想。于是,我慢慢地站起身,好不容易移到了那條“三八線”前。我伸出半個(gè)頭,四處張望了一下!靶∶簦遣皇怯挚柿?”爸爸的聲音,我急忙縮回頭,跑到位子上,拿起書一本正經(jīng)地讀起來。爸爸來了,端了貽貝茶水,到我屋里忙了一陣,末了“有什么事叫我”的一聲言語伴著爸爸飄出了門外。
過一會(huì),我又不安分起來。第二次“行動(dòng)計(jì)劃”以準(zhǔn)備好了,我又慢慢地走到“三八線”,像剛才一樣,沒有發(fā)現(xiàn)外面有什么動(dòng)靜,于是我慢慢抬起腳,終于第一次跨過了“三八線”。我忍住內(nèi)心的激動(dòng),勝利在向我招手,我閃電般沖向門外,“站住,你要到哪里去?”爸爸的一聲吼像一把錘子把我牢牢釘在那里。不知什么時(shí)候,媽媽,爸爸都冒出來了!拔揖椭滥悴焕蠈(shí),總想出去玩。你已是三年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不然會(huì)跟不上的!苯又冶阍趮寢尩膰Z叨,爸爸的勸告下,回到我“二六七號(hào)牢房”。重新開始我的打坐。望著,枉因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),才能滿足爸爸的心愿,才能做媽媽的好女兒,爺爺?shù)墓詫O女。
望著窗外自由自在飛翔的鳥兒,我知道它們不會(huì)有什么煩惱,因?yàn)樗鼈兊慕新暢錆M了歡樂。望著,望著,兩顆“珍珠”禁不住從我眼眶中蹦出來。我多想“自由”,哪怕只是學(xué)習(xí)閑暇時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)自由。我要大喊一聲:我要自由!
【實(shí)用的自由作文6篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的自由作文9篇01-02
實(shí)用的自由作文三篇08-10
實(shí)用的自由作文四篇07-29
【實(shí)用】自由作文八篇06-21
【實(shí)用】自由作文五篇05-30
自由?自由!作文11-24
實(shí)用的自由表達(dá)作文3篇05-03
實(shí)用的自由表達(dá)作文4篇04-03
實(shí)用的自由表達(dá)作文三篇04-02
關(guān)于自由的作文:自由飛翔08-10