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動物自由作文

時間:2022-01-14 18:31:52 自由 我要投稿

動物自由作文錦集6篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的動物自由作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

動物自由作文錦集6篇

動物自由作文 篇1

  每當看到鳥兒在空中自由飛翔,魚兒在水中歡快游動,我便會陷入沉思中,為什么我不能像小鳥一樣歡快地歌唱,我不想當籠中鳥缸中魚,我只想當一只展翅高飛的雄鷹。

  自由,我深深地渴望自由,我渴望像小鳥一般自由飛翔,我渴望像魚兒在水中暢游,可惜我每天面對的只有那監(jiān)獄般的籠子,我想呼吸新鮮空氣,我快窒息了!我大聲喊:“請還我自由!”可惜無人回應,我渴望自由,我需要自由。

  記得寒假那年快過年時,可我的作業(yè)還沒寫完,媽媽催著我說:“快去寫作業(yè),馬上就要開學了!蔽抑缓么诡^喪氣地待在房間,寫著那討人厭的作業(yè),外面熱鬧一片,有孩子的喧鬧聲,有賣東西的叫賣聲,還有鞭炮聲一片熱鬧的場面。我卻只能待在家寫作業(yè),熱鬧與我無緣。

  我需要自由,我不想當籠中鳥,我渴望自由,我想像雄鷹一樣在藍天中展翅高飛。

動物自由作文 篇2

  小時候我在外婆家經(jīng)常和動物打交道。

  有一次,我在外婆家的門前看書,我看得津津有味,一旁的`大人也正在津津樂道。突然,隔壁家的阿姨眼睛一亮,一遍看著門口汽車底部,一邊叫了起來:“唉?那車底下好像有小鳥!”我一聽,連忙放下書,趕緊跑到那輛車前,趴下身子,往車底下瞅了瞅。只見車底下漆黑一片,好像有一雙小眼睛在盯著我。我一看,頓時興味盎然,伸出我的右手想去抓住它,它也不躲,等我將它抓出來一看,原來是它的翅膀受傷了。我連將這只小鳥捧在手里,快步跑回家中。

  我拿出一些餅干,用手弄碎,和著一些水給小麻雀吃,小麻雀一看價食物,便快速吃了起來,將食物吃得一干二凈。我撫摸了一下它的羽毛,然后開始給它“治傷”。

  這只小鳥在我家里休養(yǎng)了好幾天,終于能飛了。不過,它暫時還只能飛一點點高度和距離,我心中十分高興。

  又過了些日子,小麻雀的傷完全好了,能在房間里自由飛翔。是時候該放它回歸大自然了,我心中十分舍不得,但又轉念一想,小鳥的家是大自然,我不能為了自己而囚禁了它,讓它失去自由!

  第二天一早,我打開窗子,將小麻雀捧在手中。“飛吧!飛向你的自由吧!”小鳥在我手中看了我一眼,便飛走了,在澄清的藍天中嘰嘰喳喳,似乎在感激我。

  通過也動物打交道,我漸漸發(fā)現(xiàn),對待動物,也要將心比心,動物也要自由!

動物自由作文 篇3

  我是一條自由自在的小魚,我和我的伙伴們一起生活在一片寧靜而美妙的小河里。我們每天都在水中自由自在地玩耍,下雨時就藏在荷葉底下,看著水與雨點交融的世界。

  有一天,我和我的伙伴們正在表演“水上芭蕾”可這時,一個短頭發(fā)的女孩來了,我們沒有去在意她,繼續(xù)快樂地跳著舞。可是“短發(fā)女”趁著我們認真跳舞時,一下子用漁網(wǎng),把我們撈進了一個粉色的小水桶。

  我在桶里睡了一會兒,睡醒后,我才發(fā)現(xiàn)我們都在一個透明的玻璃的魚缸,我氣極了,用力地撞著玻璃墻。

  天黑了,我翻來覆去,心里想:為什么捉我,為什么?為什么!還我自由。

  后來,我不吃不喝,慢慢地變瘦了,不知過了多少天,我們又被倒到一個桶里,“短發(fā)女”又把我們送回了那片寧靜美妙的小河。

  重獲自由的我高興極了,我又成了那一條快樂自由的小魚了。

動物自由作文 篇4

  你知道嗎?熊貓雖然是屬于食肉目熊科的一種哺乳動物,而且它的祖先以前和其它熊類一樣也是食肉動物,但是進化到現(xiàn)在,它們已經(jīng)適應了亞熱帶竹林生活,體型逐漸增大依賴竹子為生了。

  你還知道世界上最小和最大的鳥分別是什么鳥嗎?讓我來告訴你吧:蜂鳥只有2克重,所以它是世界上最小的鳥。而世界上最大的鳥——鴕鳥卻大得不得了,大約有100千克重,它的一個蛋就重1500克,光光一個蛋的重量就是一只蜂鳥的750倍呢。

  讓我們一起認真去學習,體驗動物世界的奇妙,掌握更多的動物知識吧。

動物自由作文 篇5

  動物,也像人類一樣有著自己的生命,人類為什么要操控動物的自由呢?

  ——題記

  “佳威,今天晚上咱們?nèi)ヌ禊Z湖的動物園玩吧?順便還可以看一看燈展!眿寢尨舐曊f著。

  “好好!我早就想去那里看動物了!蔽遗d奮地回答著。

  吃過晚飯,我們漫步到了動物園。我抬頭仰望著黑黑的天空,又白又亮的月亮,一閃一閃的星星,顯得無比靜謐和諧。低頭眺望遠方,只剩下棕色的樹桿,湖面在月光的照耀泛起了一層層銀色的漣漪。湖邊周圍的蘆葦隨風舞動,發(fā)出了“嘩_嘩_嘩_”到聲音,仿佛在為吹來的風伴奏。

  我和媽媽買完了門票,立刻走進了動物園,里面掛滿了LED燈,還被做成了各種形狀,顏色也是多彩極了,有紅的,白的,藍的,綠的……這些燈一閃一閃的,可真漂亮。

  開始參觀動物了,首先,我們參觀了小百靈鳥,它們嘰嘰嘰的叫著,一個個都飛到了護欄上,看著它們可憐的樣子,我就知道它們是在傷心失去了自由,它們是多么渴望在茂密的森林里肆意的飛翔啊。

  接著我們又參觀了河馬,剛剛進去是水面上連根汗毛都看不到,只浮現(xiàn)出兩個大石頭,我在地上撿起兩塊小石子,像那兩個大石頭砸去,結果兩個巨大到生物浮出了水面,我一看,“哇!原來是河馬,好大到河馬。 彼鼈兒孟袷艿搅藳_擊,十分惱怒,便拿頭用力地撞著鋼化玻璃墻,好像是為自己失去了自由而傷心。

  雖然,人類的確很強大,可以把動物關起來當做賺錢的工具,但是動物也有自己到生活啊,它們也有自己的家人。真希望這些動物可以早日回復自由身!

動物自由作文 篇6

  只要是動物,就會渴望自由。

  今天,又一次看了馮驥才的《珍珠鳥》。我認為,每一個養(yǎng)鳥的人都應好好思考。鳥就喜歡在天空中自由飛翔,把鳥關在籠子中,它就失去了自由,是多么可憐呀!你可能會說,我讓它在家中飛。難道讓它在家中到處排便嗎?鳥不像狗,不能每次都出去玩。假如你買鳥,賣家就必定會去抓捕鳥,那么自然界中,就漸漸不見鳥的身影了。

  失去自由的動物是非?蓱z的。

  前些天,我看了一張圖片:一只猴子被人用繩子套住頸部,在臺上表演。臺下,一個男孩手上也戴了一個環(huán)。猴子走到臺邊,拉了拉男孩手上的環(huán),邊指了指自己那套在脖子上的環(huán)。這只猴子應該在說:“我們的命運都是那么不幸,都被環(huán)束縛著。我?guī)湍惆咽稚系沫h(huán)扯掉,你也幫我把脖子上的環(huán)扯掉吧!”實際上,男孩手上套的是一個銀環(huán),根本不用扯掉。只是這只猴子為得到自由, 居然想到了這種方法,它是多么期望有自由呀!

  我希望,那些養(yǎng)動物、讓動物表演的人,都能站在動物的角度思考一下,看看它們最想要的是什么。

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