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向往自由作文

時間:2022-03-01 20:15:49 自由 我要投稿

【推薦】向往自由作文合集9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的向往自由作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】向往自由作文合集9篇

向往自由作文 篇1

  每個人心中都充滿渴望,那是人們生活的動力,如果世間缺少渴望,則生命將變得毫無意義。缺少渴望,人們將不想上班、上學(xué),整天呆在家里無所事從,使世界變得一片混亂。之所以人們并沒有放棄學(xué)習(xí)、工作,是因為人們渴望賺錢,渴望發(fā)財,可望有個好成就……

  隨著我年齡的增長,迎之而來的是初中的生活。在學(xué)習(xí)期間,一些從未有過的感覺,一下子浮在我的腦海之中。漸漸地,它變得越來越強(qiáng)烈,它使我向往自由。

  從不知哪一天起,我發(fā)現(xiàn)我睡覺的時間越來越晚,偶然望見我手中疾書的筆,剎那間找到了答案。原來是那一堆沉積如山的作業(yè)附加加著學(xué)習(xí)的壓力,正一次次地向我“撲”來……這不禁讓我想起了那小時候擁有充足睡眠的生活。

  一天又一天,我感到我的心中越來越向往自由。我渴望丟下那一堆堆的作業(yè),投奔到大自然的懷抱之中,感悟它的美麗,游覽祖國的千山萬水……而這一切,都只是一種渴望,一種夢想。它現(xiàn)在僅僅只是一支筆,一只寫作業(yè)的筆,而它現(xiàn)在正被我緊緊地握在手中……

  這些都讓我明白,只有好好學(xué)習(xí)才能將那只筆化作美好的未來。而我現(xiàn)在仍然向往自由,我期待著那一天的到來……

向往自由作文 篇2

  自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。

  從小我就向往自由,渴望著家長的放手。但是,從小到大家長從來都不給我自由的空間,他們會時時刻刻地“盯”著我,把我的時間安排的緊緊的,我似乎連喘氣的機(jī)會都沒有。

  小時候,當(dāng)我看見鄰家的小孩在外面和小伙伴玩時,他們的歡笑聲便成了我的悲哀。我時常躲在窗戶下,聽著這外面的世界,幻想著有那么一天我也能逃出自己的“窩”,找到屬于我自己的世界,但是每當(dāng)我想逃出時總有一股巨大的力量阻攔著我,頓時我向往自由。

  當(dāng)我漸漸長大的時候,有了好伙伴,她們時常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無法用任何理由征得媽媽的同意。每次媽媽都會說:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)最要緊,要好好學(xué),不要貪玩!苯又褪且欢褔Z叨的話涌到我的耳邊。我向往自由,我多么想擁有一對翅膀,逃出父母的手掌心,讓我快樂的成長,讓我越飛越遠(yuǎn)。

  漸漸的`臨近童年尾聲時,自由對我來說更是遙不可及。每天放學(xué)回來,要上這一科,那一科的輔導(dǎo)班,超前班。家長們像似瘋了一樣爭著搶著給孩子報名,生怕自己孩子和別人家的落下距離,這是何等的殘酷呀!

  我真的向往自由,我理解父母望子成龍的夢想,但是他們應(yīng)該給我們一些自由,放開我們的手,讓我們自己去搏,讓我們自己去闖。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。

  我渴望我的自由,假如我擁有它,我要變成一只鷹,在蔚藍(lán)的天空上飛翔,去世界上最高,最遠(yuǎn)的地方,去完成我的夢;在風(fēng)雨中,我會傲然飛翔,盡管有多大的困難,我都會做最好的自己。

  家長們,放心吧,放開孩子的手,我們向往自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對生活,自己選擇吧!

向往自由作文 篇3

  自由,是我們小學(xué)生的向往,我當(dāng)然也不例外,沉重的負(fù)擔(dān)使我經(jīng)常頭疼。

  我多么想象天空的小鳥那樣自由自在的翱翔,沒有約束呀,可是那怎么可能呢?

  就拿我來說吧,每天上學(xué)放學(xué),星期六星期天還要上補(bǔ)習(xí)班,放學(xué)做完老師的作業(yè)后還要做家長布置的課外作業(yè),又不能看課外書,漫畫書,做完了作業(yè)還要看《奧數(shù)1000題解》,《英語練習(xí)冊》等關(guān)于學(xué)習(xí)的書,說個你們不介意的話,我一般是在上洗手間大方便時才能盡興偷看啊!哎!命真苦。《覀兗议L還經(jīng)常說我們生活在好的時代,有時我想想我們不知道好在哪里?如果考試考得不好,家長說,老師訓(xùn);考得還行的話,日子還好過;在家里,天天聽到的是家長的車轱轆話:要好好學(xué)習(xí),不然以后日子苦,考不好學(xué)校,還浪費(fèi)很多錢……在學(xué)校,天天聽到的是老師的順口溜:不學(xué)好,沒人找,學(xué)不好,是沒動腦……哦,mygod!我的耳朵已經(jīng)起繭數(shù)尺也。

  每次做作業(yè)時,我常常會情不自禁對著天空發(fā)呆,自言自語:我的做不完的作業(yè)!你何時你才能讓我休啊?云啊,你多逍遙,可以云游四海,風(fēng)啊,你好自在啊,隨意便可飄洋過!

  俗語說得好,“考考考,學(xué)生的煩惱,分分分,學(xué)生的命根”!哦,本人在此偶爾偷閑小憩了,還有一吐為快了,心中的烏云也散了。這不,還得趕緊寫作業(yè)去吧,爭取進(jìn)步,做個好學(xué)生才是硬道理!

  朋友們,如果你們也有著同我一樣的向往,那么也請你和我一樣在自己的筆上或心中吐出來吧,心里會好受些哦!

  

向往自由作文 篇4

  飛飛是我和爺爺釣魚的時候撿到的一只受了傷的小鳥?吹剿峭纯嗟谋砬椋矣刹坏蒙鹨粋念頭——把它帶回家養(yǎng)。當(dāng)時爺爺一點都不同意,可是我還是把它帶回了家里,并給它取名為飛飛。

  飛飛第一天來我家時,感到十分陌生,在地上跳來跳去的,我想:它可能是不認(rèn)識這里。于是我在紙上畫了一片森林,并把這幅畫帖在籠子里,讓它感覺像回到自己的家里一樣?墒,它還是不愿意進(jìn)去,我便把它硬塞進(jìn)了籠子里。就在那天晚上,我做了一個夢,夢見飛飛正和我談話。它說:“主人,我是飛飛。感謝你把我撿了回去,并把我的傷治好了。可是,我的家在森林,我必須回去。那里有我的親人,我的朋友,還有我的家。”聽了這句話,我若有所思地想了想,把籠子打開,大聲說:“飛飛,回家吧!回到你的親人身邊吧!”飛飛飛回了森林,我也醒了。我穿好衣服,把飛飛放了,并說了夢里的話:“飛飛,回家吧!回到你親人的身邊吧!”飛飛高興地在我的頭上盤旋,好像說:“謝謝你!”我高興的拍了拍手。

  通過這件事我明白:任何動物都有自己的天性,不能違背動物的天性。

向往自由作文 篇5

  該死,這陽光刺的我雙眼有種被灼傷的疼,躺在草坪上,渴望呼吸一口尚未被污染的新鮮空氣,呵,純藍(lán),多美麗的天空,棉花糖般的白云飄來蕩去,仿佛變成了我所愛的人的臉龐。四周都是林立的高樓大廈,但哪里是我的容身之處?

  天空無端飄起百花,晶瑩剔透,張開嘴,一朵一朵六瓣花落入口中,冰涼,是甜甜的,噓!這種感覺是一個不能說的秘密!

  我從未逃過一堂課,無故竟想嘗試一下逃課的滋味,想象一下小衣那張生氣的臉,已足以狂打顫,只是我不想再讓朱媽媽擔(dān)心·生氣,她頭上的白發(fā),我早已數(shù)不清·拔不盡了,她說,她已為我操碎了心。我又怎么忍心再弄疼她那已欲碎的心呢?

  遠(yuǎn)處的秋千上仿佛有一個擁有魔法杖的精靈,將我的四周都幻化成了醉人的碧綠,我閉上眼睛,安心享受上天賜予我的美妙禮物,仿佛聽到了悠揚(yáng)的二胡曲,清泉·銀月·靜夜……我的二胡,我多久沒為你上弦了?對不起,為了古板而乏味的學(xué)業(yè)我冷落了心愛的你,但你可知道,曾有多少個夜晚,我想拿起心愛的你讓我們一起唱那清麗的曲子;曾有多少次我只能用心來熟悉那些我熟悉到已不能熟悉的樂譜;曾有多少次我想逃離這鐵籠一樣的學(xué)校,帶著你一起離開紛雜的世俗。

  我跌入了夢境,這仿佛是一個漩渦,無論我怎么掙扎,都無法逃脫,眼睛也無力張開,我聽到有人在嚶嚶哭泣,聲音漸漸清晰,那是我的音色,在喊:“救命,救命,帶我離開這里……”我像被一雙有力的手按住肩膀一樣,動彈不得,我已經(jīng)分不清這究竟是美好的夢境還是冰冷的現(xiàn)實,我很累,我覺得下一秒我即將死去……

  不知過了多久,我虛弱的睜開雙眼,我仍然躺在草坪上,醉人的碧綠依舊,我伸手探了一下額頭,手上沾滿了一種叫水的液體,不知是汗還是雪已經(jīng)化成了水,看看身邊,雪已經(jīng)下了厚厚一層,太陽的臉也不知躲到哪里去了,不知我現(xiàn)在看起來像不像個雪人!我不想起身,因為我知道,迎接我的絕不會是什么美好的明天,但我無法選擇,我是這命運(yùn)的傀儡,我只有服從,我想反抗,但我沒有力量,因為我有愛的人,也有愛我的人,我只能對自由說:對不起,我愛自由!

向往自由作文 篇6

  得不到好成績的同學(xué)肯定覺得,成績好的同學(xué),父母肯定很疼愛他,從不批評他。其實呢,成績優(yōu)異的同學(xué)反而會羨慕成績差的同學(xué)。他們可以沒人管束,當(dāng)他們?nèi)〉帽纫郧昂靡稽c的成績,家長就會很高興。反而成績優(yōu)異的同學(xué),以前是數(shù)一數(shù)二,突然間降到第4、5、6名,哪怕只是級排名,家長都會責(zé)罵一番。

  我多么希望我的家長,在我成績下降的時候,能夠低聲細(xì)語的教導(dǎo)我,而不是一番責(zé)罵。那該有多好!在周末的時候,如果他不要求我在做那些討厭的試卷,該有多好,讓我自由自由,讓我可以開心地玩耍。雖然我知道他們是為了我好,可是也請不要約束我的自由。

  好么,讓我有一個快樂美好的童年!

向往自由作文 篇7

  早晨,紅彤彤太陽升起來了,大家又開始了忙碌的一天。

  在西湖邊,一朵開的又大又艷的荷花嘆著氣說:“唉,我為什么只能生長在這冷冰冰的水里,卻不能像蜻蜓那樣想去哪就去哪兒!

  長在它下面的荷葉說話了:“你比我可好多了,有我撐著你到高處去看遠(yuǎn)方的風(fēng)景。可我呢?雖然我也向往自由,但我連個路上的石子兒都沒見過,每天看到的都是石壁,嗚……”

  “我們真是“同病相憐”啊!”荷花對荷葉哭訴。

  這時,一只剛剛拍著翅膀,飛到荷花邊的活潑可愛的蜻蜓說話了“荷花荷葉,其實自由并不一定是最好,最快樂的。要對別人有用,對環(huán)境有貢獻(xiàn)才是最快樂的。”

  “對呀對呀!”這時,兩條小巧玲瓏的小魚也游過來了,“我們也很羨慕你們倆呢,你們可以受到游客的夸獎,你們要感到自豪!”

  這時荷花荷葉似乎明白了什么,齊聲說“謝謝你們,我們以后不會再唉聲嘆氣了,但還會保留向往自由的這份念想的!”

  從此以后,荷花荷葉雖然還向往著自由,但都樂觀了起來,和朋友們經(jīng)常在一起說笑、玩耍。

向往自由作文 篇8

  有一天,我走在路上看到了一只小狗。這只小狗全身的毛黑中帶黃,黃中帶黑,根本辨認(rèn)不出原來的顏色,頭上還沾著米飯,背上掛著湯汁,油膩膩的,還發(fā)出一陣陣熏人的臭味。

  突然,覺得這只小狗很眼熟。呀!對,它是我朋友小浩家的狗狗“公主”。它怎么成這樣了呢?想當(dāng)初,它是多么漂亮。∧菚r,它全身雪白,毛茸茸的像個雪球,身上還不時地發(fā)出一陣陣的清香,頭上帶著一個紅艷艷的蝴蝶結(jié),看起來又時尚又高貴,簡直就是一個白雪公主呢!因此,它的名字就叫“公主”。

  于是,我問:“公主,你怎么在這兒?”公主提防地看著我,說:“我自己離開小浩家的!蔽殷@異地張大了嘴巴,問:“為什么?”它說:“因為,主人老是管著我,我讓我出去玩,就連在家里跑來跑起也不行。我太郁悶了!”說著,它又嘆了一口氣說:“有一次,我在街上碰到了我以前的朋友小黑,想跟它打個招呼,可主人硬是把它給趕走了,還兇巴巴地告訴我它是一只臭野狗。我很傷心。我是多么孤單!所以,我要出來流浪。”

  我說:“那你在外面吃不好,睡不好,你不覺得很糟糕嗎?”它說:“雖然,我很臟,但是我很快樂,因為我現(xiàn)在很自由!蔽衣犃撕,覺得也很有道理,于是對它說:“公主,那你多保重!”公主向我眨了眨眼,真誠地說:“陳涵,再見!我也祝你快樂!”

  看著小狗離開的身影,我竟突然覺得它很勇敢,而我很羨慕它。

向往自由作文 篇9

  自由是什么?自由就是無拘無束,沒有煩惱的生活。只可惜,它離我太遙遠(yuǎn)了。

  我渴望自由,而封鎖我自由的,就是老師和父母。老師每天都布置許多作業(yè),使得我必須費(fèi)心思去做完它們。做完又能怎樣呢?做完還不是被媽媽逼著復(fù)習(xí),還對我說:“考試考不好,都是玩手機(jī)害的,下次再考不好,手機(jī)就沒收!卑!我哪有時間去碰手機(jī)。∶刻於急粙寢尡O(jiān)視著,成績,作業(yè),媽媽總是拿這些東西來逼迫我學(xué)習(xí),給了我無形的壓力。

  我渴望自由,父母約束我的實在太多。同學(xué)發(fā)消息問我星期六有沒有時間,叫我陪她去廣場玩。我都不知道該怎么回復(fù)她才好,星期六我一整天都有補(bǔ)習(xí),哪有時間出去玩!我只能懷著歉意回復(fù)她:對不起,我星期六一整天都有補(bǔ)習(xí),抽不出時間。這些補(bǔ)習(xí)班難道是我心甘情愿去的嗎?不可能!這些補(bǔ)習(xí)班要么是爸媽私底下給我報的,要么就是他們逼迫我的,他們根本不懂我真正需要的是什么。

  我渴望自由,我想像林中的鳥兒無拘無束,想沒有人管我,這樣我就可以自由自在地玩。老師說過:“學(xué)就要認(rèn)真學(xué),玩就要痛快地玩!蔽液苷J(rèn)真地學(xué)了,可就是沒有痛痛快快地玩過。有時看到小伙伴一起出去玩,我也多想像他們那樣!擁有自由應(yīng)該是最幸福的事了吧。真希望爸爸媽媽和老師也懂這些,懂我們想要的究竟是什么。

  自由,我雖然知道你是遙不可及的,但我真的不想眼巴巴地看著自己永遠(yuǎn)被拘束著。我渴望自由,一點點也可以,也許這對我來說也是一個過分的要求吧!

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