自由作文600字七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的自由作文600字7篇,歡迎大家分享。
自由作文600字 篇1
近來,我閱讀了一本充滿冒險(xiǎn)經(jīng)歷的兒童小說——《公主與船長(zhǎng)》。作者是法國(guó)的作家安娜-洛爾·邦杜。雖然我還沒有讀完這本書,但我卻已經(jīng)感到它是一本不可多得的好書,且對(duì)它頗有感觸。
在從前的從前,一個(gè)王國(guó)中的公主瑪娃厭倦了父母的管教與宮殿中的諸多禮儀,決心逃出皇宮,尋找自己渴望的冒險(xiǎn)生活。自然,她在老師太傅的幫助下成功了,但太傅的目的卻是要用她的失蹤來爭(zhēng)奪皇位,而瑪娃也開始了她與仆人菲洛美娜的冒險(xiǎn)……
文中對(duì)瑪娃渴望自由和冒險(xiǎn)的心理描寫尤為精彩,與女仆有些膽怯的性格形成了鮮明的對(duì)比,更突出了她內(nèi)心的勇敢,斖蘧拖褚恢活B強(qiáng)的海星,被父母囚禁在海底,無異于斬?cái)嗔怂氖肿,但她不屈不撓,用她?nèi)心不滅的自由的火焰,釋放熱量,溫暖了傷口,斷臂重生;瑪娃好比一只羽毛漸豐的雛鷹,被國(guó)王用鐵鏈捆住雙腳,無異于折斷了她的雙翅,可她頑強(qiáng)不屈,用她心中一汪輕靈的自由的水潭,化為刀刃,劈開了鐵索,翱翔藍(lán)天;瑪娃猶如一匹高傲的狼,被獵人用捕獸夾鎖住腰肢,無異于剝離了她的靈魂,但她拼死抵抗,用她身上滿腔沸騰的熱血,變成動(dòng)力,親自從腰部咬自己的軀體,做著精神的旅行。
也許她真的不是刻意地要讓自己“生平多閱歷,胸中有丘壑”,她只是順從了內(nèi)心中對(duì)自由的渴望,但這依然值得我去學(xué)習(xí)。環(huán)視我的小屋,溫馨安逸,舒適宜人,我也就滿足于此,做好了常駐于此的準(zhǔn)備。可瑪娃不是,她貴為一國(guó)的公主,宮殿中的生活豈不比我現(xiàn)在的環(huán)境強(qiáng)上千百倍?但她依然選擇了放棄,放棄這錦衣華食的生活。在精神的滿足、物質(zhì)的空虛和精神的空虛、物質(zhì)的滿足上,她做出了正確的選擇。
《公主與船長(zhǎng)》是一個(gè)刻有“自由”的熱氣球,坐上它,向“遠(yuǎn)方”飛行,后面一定會(huì)更好,也會(huì)更精彩!
自由作文600字 篇2
每當(dāng)看到鳥兒在空中自在飛翔,每當(dāng)看到魚兒在水中歡快流動(dòng),我便會(huì)陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要背著沉重的書包去上學(xué)做作業(yè),做完了作業(yè)還得家長(zhǎng)檢查呢?難道就是因?yàn)槲沂侨耍坎,我和小魚、小鳥一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥,缸中魚!我渴望自由!
生活上,我沒有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,可是,我卻喜歡吃水粉,我拗不過媽媽,才一口一口地把營(yíng)養(yǎng)早餐吃完。
學(xué)習(xí)上,我更沒有自由。一個(gè)星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來,連口都沒漱,飯都沒吃,就想打開電視,因?yàn)閶寢尣辉诩摇?晌覄傁氪蜷_電視時(shí),只見電視一旁有一張紙條,上面寫著:宇霏,把媽媽布置的作業(yè)趕快完成?吹竭@個(gè)紙條,我差一點(diǎn)兒沒暈倒,可我沒有違抗這一道“圣旨”,因?yàn)槔蠇尩拿钊鐜煾傅拿睿自捳f:師命不可違,所以我不敢違抗,我開始清掃敵軍——作業(yè);税雮(gè)鐘頭的時(shí)間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來到電視機(jī)旁,又想打開電視?蛇@時(shí)該死的電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話,只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音:“女兒,做完作業(yè),看看作文書,不要看電視,也不要玩電腦!闭f完,便掛了電話。我聽了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是……但我該怎么說好呢?我終于看完了作文書,又想打開電視,我聽見了開門聲。我以光速跑到書房,拿起書看了起來。哎!為什么我不能像小鳥小魚一樣無慮呢?
我渴望自由!
自由作文600字 篇3
是誰在高歌“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”?是誰在高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”?是誰在高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”?是誰擊破命運(yùn)的枷鎖,昂首闊步尋求自由、悄然走進(jìn)盛唐,走近那個(gè)時(shí)代的李白。
一個(gè)人,一個(gè)別致的小園,一張桌,一杯酒,杯中倒映著一個(gè)苦悶的表情,那是盛唐一顆大大的淚。
李白呀,是你!你說你要“舉杯邀明月”,只有天際的一輪圓月才讀得懂你的情思。別人以為你豪放不羈,寫出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的你,還有什么讓你眉頭緊鎖?別人不知道你心中的熱情——入仕。你的熱情包圍著你來到長(zhǎng)安,帝王的待詔翰林,帝王的屈才,帝王的無需治國(guó)才,漸漸消滅你心中的熱情,一顆熱忱的心開始冰涼,因?yàn)樗麄冎灰阍诤髮m寫些“云想衣裳花想容”的艷歌而冰涼!
你佇立在長(zhǎng)安城的煙雨中,凝視著不遠(yuǎn)處的皇宮,交織的與正如你的思緒剪不斷理還亂,你被緊緊束縛不能自拔。在狂熱的理想和冷冰冰的現(xiàn)實(shí)的碰撞中,你清醒了。你選擇了離開,離開那個(gè)摧眉折腰的朝廷,離開那個(gè)使你不得開心顏的塵世:去尋找能安放白鹿的青崖,尋找雪花大如席的轉(zhuǎn)轅生,尋找那一葉日邊的孤舟……尋找自由!
你抿酒,拂袖,揮筆寫下“昨日之日不可留”。一個(gè)王朝的背影在你朦朧的醉酒中漸漸失去;“今日之日不煩憂”!一個(gè)多彩的未來姍姍走來!“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。你在名山大川中放縱性情!拔寤R,千金裘,呼兒將出換美酒,與你同銷萬古愁”!你在舉杯落箸中驅(qū)遣憂愁!芭d酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄!保∧阌煤〞沉芾斓奈淖指嬖V人們自由的境界。
時(shí)間可以消磨很多,但你能任憑時(shí)間長(zhǎng)河的沖蝕,永遠(yuǎn)沖不走你對(duì)自由的渴望和追求。所以,詩(shī)仙非你莫屬。
自由作文600字 篇4
路漫漫其修遠(yuǎn)兮
他站在滔滔的汨羅江河畔,身著一身素裝,兩眼充滿了無奈,他從歷史長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道中走出,帶著滿身正氣,帶著滿身詩(shī)書才華,然而個(gè)性的棱角在世俗的社會(huì)中又何以保全,于是,為了皓皓之白,為了獨(dú)醒于世,他選擇了“悲壯”之路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”他高呼“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民之多艱”,“亦余心之所善兮,雖九死其由未悔”他將一個(gè)臣子的心掏出來呈現(xiàn)在眾人面前,面對(duì)朝廷的腐敗,他束手無策,他也找到了自己的位置,他是一個(gè)為百姓謀幸福的'大夫。但是屈子的堅(jiān)持有用嗎?恐怕他自己也會(huì)搖頭,他為了什么,還不是為了百姓,國(guó)家攻破之時(shí),就是他命盡一刻……
扶搖而上則九萬里
持竿垂釣的莊子,有人勸他涉世為官,他漠然視之,他孤傲的心里走不進(jìn)渾濁的仕途。我看見他的心如秋日的湖水一般清澈,在那幽幽的歲月深處,遠(yuǎn)方的大哲用一生換取山林川澤中靈性的解他脫。他出乎其外,超然塵世,是楚國(guó)相位而不顧,跳出混濁的世俗;他有入乎其內(nèi),獨(dú)善其身,甘做一棵在清風(fēng)中獨(dú)立守候月亮的大樹,把持著他那潔白的美德,“水擊三千里,扶搖而上者九萬里,去以六月息者也”正是他出入的心態(tài),才成就了他逍遙的一生,才留下了這樣汪洋恣肆的篇章。于是,我開始懂得,生有所息,不是簡(jiǎn)單的修整上路,而是一種無上的境。
南山悠然采菊
在我來看你時(shí),你在東南下采菊,你站起身,清風(fēng)擺弄著你白的刺眼的白裝,你遠(yuǎn)離塵世,隱山林,看花開花落,很自由,像藍(lán)天中的白云一樣,像大海中的帆船,像山林中的野菊,清新淡雅,與世無爭(zhēng)。滾滾紅塵,不盡愛恨情仇,蕓蕓眾生,誰能乘云歸去?與其在世間滾打,不如暢飲山巔,與紅日沉浮。南山下的名菊,映著一張滄桑而同樣的有花兒般笑容的臉。想握住你的手,陪你在南山下采菊;想握住你的手,共同吟詠平平仄仄的韻律;想握住你的手,在春色中看你弄花香滿衣。
自由,簡(jiǎn)單的一個(gè)名詞,使無數(shù)英雄競(jìng)折腰。
自由作文600字 篇5
世界上許多人都喜歡自由,同樣我也是。
自由,可以給我們帶來快樂與激情;自由,可以讓我們感受到大自然的親近;自由,是許多人的目標(biāo);讓我們努力前進(jìn),做一個(gè)自由翱翔人。
人有自由的時(shí)候,在家人沒有在家的時(shí)候,我覺得這算自由;在大自然中奔跑,我覺得那也算是自由;自由的方式有很多種,有你沒有見過的,有你已經(jīng)知道的,旅游、實(shí)踐都是自由中的一部分,但快樂是自由中的大部分……
有一次,是我最快樂的,也是我最自由的時(shí)候,我們?nèi)ド止珗@爬山,那里彎彎曲曲的,像一個(gè)姿態(tài)萬千的蛇,想要爬上去還得繞一圈,找到樓梯才可以。那紅彤彤的太陽沐浴著大地,照耀著我們,隨著太陽的照射我們的“朋友”你在后面一部分隨著我們,那就是——影子。我們臉頰上出現(xiàn)了水滴般的汗水,從臉上掉了下來。一切是多么的美好!在我們的堅(jiān)持努力下,爬上了山頂。從上往下看,那一棵棵樹就如軍人般那樣堅(jiān)定,臉上露出了洋溢幸福的笑容。在那里還可以看到城市中著名的大玉米、正在施工的建筑、和一望無際、藍(lán)湛湛的大!
看到那些,我不禁異常激動(dòng),忍不住向外高喊:“世界你是多么的美好!”。從亭子往外看那一望無際的城市,心情舒暢極了。我多么向往外面的世界,等我長(zhǎng)大了以后。我要到外面的世界去看看。那一會(huì)兒我覺得是最自由的時(shí)候,因?yàn)槲业谝淮闻郎,想走哪里走哪里,只要不離開父母的視線。就行了。
自由是一種夢(mèng)想,在小學(xué)階段也是可以夢(mèng)想成真的。那些被養(yǎng)在家里的小狗小貓,動(dòng)物園里的動(dòng)物也多么渴望自由。自由的感覺真好!
自由作文600字 篇6
每個(gè)風(fēng)箏都想在天空中自由的飛翔,何況是人們呢?四月是風(fēng)箏的季節(jié),漫天的風(fēng)箏隨風(fēng)飛舞,可這又能怎么樣呢?在他們身上始終有一根繩子,繩子限制著他們飛翔的范圍,那他們這樣能叫做自由嗎?
母親給我買了風(fēng)箏,周末我?guī)еL(fēng)箏就出發(fā)了。田野上的空氣好新鮮,樹木發(fā)出了嫩芽,遠(yuǎn)處一片金黃色,那是油菜花。在微風(fēng)下,油菜花跳起了風(fēng)姿卓越的舞蹈,真是美麗極了!我迫不及待的拉開了線,我要讓風(fēng)箏加入這春天的行列。在我的努力下,風(fēng)箏終于飛上了天,這一刻的到來,我激動(dòng)萬分,我想到了自由女神,風(fēng)箏不就正是這自由女神的化身嗎?我的思想走遠(yuǎn)了……突然幾只小鳥把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中,他們?cè)陲L(fēng)箏的周圍唧唧喳喳著談?wù)撝裁矗亦椭员,你們(cè)趺茨芎臀业娘L(fēng)箏比美呢?不看看自己長(zhǎng)什么樣子?在我洋洋得意的時(shí)候,小鳥張開稚嫩的翅膀飛向了藍(lán)天,他飛的那么高,那么遠(yuǎn)。風(fēng)箏抬起頭看看小鳥,他想追捧著小鳥而去,可是沒飛多高,他就放棄了,他垂頭喪氣的低著頭。看到這里,我的心被什么猛烈的撞擊了一下,我知道了風(fēng)箏的煩惱,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)他和小鳥不一樣,他還多了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴,這條尾巴限制了他的自由,他無法自由飛翔!我拿起來剪刀趁風(fēng)大的時(shí)候剪短了線,風(fēng)箏自由了,他感激的看了我一眼就向小鳥的方向飛去,我想他一定能追上小鳥的……
雖然我被母親罵了,但是想到風(fēng)箏獲得了自由,我還是很快樂!每個(gè)人都需要自由,風(fēng)箏是,我們?nèi)艘彩,所以我們要尊重每個(gè)人的自由!
自由作文600字 篇7
自由,似乎離現(xiàn)在的學(xué)生十分遙遠(yuǎn)。在我心中的自由是春夏秋冬周而復(fù)始的一次次輪回;自由,是春天里石板下的小草頑強(qiáng)的探出稚嫩的身子;自由,是被群體落下的孤雁,從秋天的天空匆匆地掠過;自由,是大海中的一葉小舟,被高高地拋起又飄飄地落下。
然而我們并不自由,我們最大的束縛是父母的愛。
因?yàn)楦改笎畚覀,怕我們受到傷害,所以他們?xì)心呵護(hù)我們不讓我們受到任何傷害,正是這愛,讓我們失去了一次又一次鍛煉自己、磨練自己的機(jī)會(huì)。
因?yàn)楦改笎畚覀,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),給我們報(bào)了一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班,它奪走了我們自由的時(shí)間,假期對(duì)我來說,不是在補(bǔ)習(xí)班,就一定在去補(bǔ)習(xí)班的路上。在學(xué)校剛做玩“題!币话愕淖鳂I(yè),便又沉浸在補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)之中,讓我無暇做自己的事,沒有時(shí)間去玩耍、去嬉戲、去旅行,只能在自己的與作業(yè)抗戰(zhàn)的第一線奮斗。在星期天,所有作業(yè)終于沉沉睡去,雖然,作業(yè)做完了,但是家長(zhǎng)們依然不放心,開始源源不斷地布置額外作業(yè),而我最后玩樂的時(shí)間也被奪走了。最后自由的時(shí)間也被奪走了。
只有在夢(mèng)中我才是自由的。
在夢(mèng)中,我可以展開翅膀自由地翱翔在屬于我的天空下,自由地進(jìn)行游戲,快樂地做著自己的事情,無拘無束。在夢(mèng)中,我可以吃著自己的冰欺凌休閑地一邊走一邊欣賞那絢麗的風(fēng)景。在夢(mèng)中,我可以踩著彩虹飽覽泰山的雄偉,瞧青藏高原的遼闊無垠。
自由!自由!這個(gè)我們小學(xué)生的奢望!但是我希望在以后,自由不再是種奢望,是每一個(gè)人都擁有的東西,一個(gè)很平常的東西。讓我們攜手一起共創(chuàng)美好的未來,斬?cái)嗍`我們的“鎖鏈”,讓我們展翅高飛、釋放自我。
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