自由作文

時間：2022-04-10 20:40:08 自由我要投稿

【推薦】自由作文匯編六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的自由作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】自由作文匯編六篇

自由作文篇1

　　經(jīng)過我刻苦練習(xí)，終于把四種泳姿都學(xué)會了，自由泳有一段非常精彩的故事。

　　一開始我游蛙泳，游的非常好，所以就自以為是。有一次，我和我的朋友比賽，果然是我贏了，可當(dāng)我驕傲的時候，朋友說：“那咱們比一場自由泳吧�！蔽毅蹲×耍@可是我的弱點啊。我只好硬著頭皮跟他比賽，果然，我游到一半的時候，他已經(jīng)游完了。我非常慚愧，于是，我趕快溜走了。

　　想著我狼狽的樣子，于是，我下定決心要練好自由泳。

　　于是，我只要有一點時間，就去練習(xí)自由泳。有時我想放棄，可爸爸說：“堅持就是勝利，你看看你現(xiàn)在，不是比以前游得好了很多了嘛�！蔽乙辉囘€真是，比以前游得有進(jìn)步。教練又教我了一些技巧，我就照著教練要求的做：腳放松，頭貼緊手，手伸出去……不管我的朋友在不在，我都堅持游下去。有時我胳膊疼，不想游了，但我想起那次比賽，又繼續(xù)游了起來。“功夫不負(fù)有心人”，過了幾個月我漸漸比我的朋友游得更好，更快了。當(dāng)時，我高興的不知道怎么形容。

　　“人生在勤，不索何獲。”勤奮起來吧，社會需要這種人。

自由作文篇2

　　如今，當(dāng)作業(yè)堆積如山，把我壓得喘不過氣，當(dāng)拼命學(xué)習(xí)，試卷上依舊叉叉滿篇，我不由得厭倦這樣子的生活。

　　于是，我有了這樣的期盼。假如世間有輪回，我就不再做人，要當(dāng)一次在天空中純潔的白云，就那樣慢慢地、慢慢地四處飛翔，不用去受生活的壓迫，不用去承擔(dān)事務(wù)的負(fù)擔(dān)，自由自在、無憂無慮，高大挺拔的雄鷹，團(tuán)結(jié)一致的大雁都是我的好朋友，成群的鳥兒在我的身體上穿梭、嬉戲。有小巧玲瓏的蜂鳥，有捕捉能手大雕，還有莊嚴(yán)的紅雁。

　　早晨，太陽又拿熾熱的光線照射著我。一股愜意的暖流充滿全身，往下看整個世界，一片朦朧，猶如剛從沉睡中蘇醒。

　　中午，本來靜靜的大地，現(xiàn)在熱鬧起來了，人們都嘈雜著，忙來忙去的，而當(dāng)在忙的時候，人們都不時會抱怨這如同在燜鍋里一般的天氣。

　　傍晚，與我交情最深的太陽已經(jīng)西沉，在這一望無際的黑暗里，只有星星在天空閃耀。地上也鴉雀無聲，不由讓人感到一陣寂寞。

　　我，天空中的一朵白云，在藍(lán)天里自由自在地閑庭信步，盡看花開花落。

自由作文篇3

　　“下來玩啊！”

　　“好耶！等我一下，我馬上下來”。聽見樓下的叫喊，我的心里就不是滋味，“哎”你可能會問：“怎么了？”哎，你們有所不知�。�

　　我，一個天生愛蹦愛跳的小女生，此時此刻如同被老師與家長聯(lián)手關(guān)進(jìn)了一個暗無天日的監(jiān)獄里，本該是笑聲，可如今卻成了伏案疾書的寫字聲和瑯瑯讀書聲。如果每人都服從父母的安排，那這個世界可能從此再也沒有歡笑與歌聲，唯一可以取代的就是沙沙寫字聲和瑯瑯讀書聲，每個人都在埋頭寫作，低頭看書。

　　不，不能這樣！就算要這樣嚴(yán)格要求我們，也應(yīng)該讓我們可以和小伙伴一起玩一會鬧一會。上課要專心上課，玩就要玩得開心點，可某些家長在孩子玩的時候也啰啰嗦嗦地說“哎呀！還玩，去寫作業(yè)……”同樣的話甚至要重復(fù)多遍。有的家長還要制止我們交朋友，說什么交成績好的朋友，成績差的不要交。我們交的是友誼，不是成績！當(dāng)然，那些不良的朋友就不要交。我覺得交朋友靠的是心，只要她是誠心地和你交朋友，只要心靈純潔不管他成績好壞。

　　對于別人來說，我可能比較幸福吧！別人放學(xué)回來還要練鋼琴啊，舞蹈……我就可以放松一下，就拿星期六補課的來說吧！所有人都像泄了氣的皮球，無精打采地邁著沉重的腳步跨進(jìn)門檻，大家都不約而同地說：“哎”。有人說這不是天堂，這是地獄。有人說星期一畫畫，星期三畫畫，星期四畫畫，星期六還畫畫，到底有沒有王法啊？有人嬉皮笑臉地說：“這位同志，‘黨’命令你從此不得再邁出這個房間一步�！h’說王法就是他家法”。大家都在捧腹大笑，只有剛剛那個抱怨的人說：“天�。⒘宋宜懔�。”

　　大家有這種抱怨全都源于父母的望子成龍，望女成鳳，父母的欲望抹殺了天真可愛，逍遙自在的我們。

自由作文篇4

　　風(fēng)把窗簾吹起，落下，一遍遍光的重疊，投印在字里行間，把記憶像繩一樣卷縮，又拉開，眼前漸漸模糊，淚水支離破碎，像一片安靜沉睡的夢，僅僅是夢而已。

　　不再去探尋夢的出路，一切都?xì)w于自然。發(fā)生即使必然，未發(fā)生便是沉淪。

　　喜歡縮在一隅，在明媚的或陰晦的.日子，看書，寫東西，有時候?qū)懚绦〉脑娫V說龐大的愛。有時候?qū)懘笃^小說的東西描述短暫的一瞬。我的手并不白皙，但干凈，擁有不少靈氣，靈活自由地操控著同樣干凈的文字，有些安靜如畫，有些瘋狂撕咬。整張紙就是內(nèi)心的一小塊陰影，在人間溫暖的陽光照射下逐漸升溫，變成透明的東西。

　　暑假之前，等通知的那十幾天，我開始變得頹廢，突然間受理不再是硬生生的書本，而是大把大把的時間，歡笑著讓我揮霍。一個人在諾大的屋子里，以奔的姿態(tài)，才過了兩天，就徹底讓我忘了怎樣思考，壓力剎間而逝。我該高興還是傷悲。確實，我是一個懷舊的孩子，并熱衷于此但每次都被回憶整得遍體鱗傷。卻依舊樂此不疲。人們有時候會喜歡上疼痛，盡管這種痛會深入骨髓，成為一種癖好，一種病。我在這種外人看來是折磨的事情里痛并幸福著。并擁有大片的金色向日葵。

　　第三天早上醒來，我不愿再繼續(xù)過著空虛的日子，于是和幾個同學(xué)去了農(nóng)村，在大太陽下走山路，和山泉。手上，腿上又細(xì)小但很長的傷痕，觸及有微微的疼�？粗鼈儯詭а�，內(nèi)心就會不免一陣激動，仿佛那是成長的標(biāo)志。

　　當(dāng)我躺在山路上，隨意的一躺，沒有多少理由以外的理由。我雙手枕在頭下，仰看日光被松針細(xì)細(xì)的分割，精致如針，山風(fēng)穿胸而過，煩惱不余一絲。滿腦子都是莫名的歡樂。

　　習(xí)慣，是一個人的肆意自由。

自由作文篇5

　　我家上溯三代，從祖父到父親再到我，沒有人擅長丹青。后來我?guī)煆挠篮裣壬?xí)書法，先生首先是大畫家，然后才是書法家，他希望我學(xué)畫，于是對我說：“我給你紙，給你顏料，你來畫畫�！崩蠣斪拥囊馑际�，畫畫容易激發(fā)人的創(chuàng)造性，而書法很難走出前人的束縛。

　　我支支吾吾不說話：一來，我對畫畫不感興趣;二來，我自知天資不夠，畫不好，會辱沒老爺子的名聲。

　　女兒出生之后，我們家族歷史上無人畫畫的歷史發(fā)生了改變。抓周時，一地的東西，她東看看、西看看，最后先是抓起了銀行卡，之后又拿起了毛筆。她到兩歲時，對畫畫的興趣已經(jīng)非常濃厚了。有時候帶她出去游玩，看到漂亮的風(fēng)景，她會跟我說：“爸爸，回家拿畫板，我要把這里畫下來�！边€別說，這個小家伙好像真的有些繪畫天賦，畫什么像什么，而且還透著一股靈氣。永厚先生曾經(jīng)半開玩笑半認(rèn)真地跟我說：“你女兒用筆比你強(qiáng)�！�

　　對女兒，我一直自認(rèn)為很超然。我常常跟朋友們說：“我對她沒要求。”

　　干嗎要有要求呢？只有自私的家長才會把自己沒有完成的理想強(qiáng)加到孩子身上，孩子嘛，快樂成長就好。我是這么想，也是這么做的。有時候，我都挺羨慕女兒：她老爸我是多好的父親啊！可是女兒并不覺得，她覺得一切原本不就應(yīng)該是這個樣子嗎？

　　這種情況一直持續(xù)到她上小學(xué)，有一件事情改變了我的淡定，而我更為憂慮的是：這會不會改變女兒？

　　事情是這樣的：雖然是無心插柳，但是女兒的繪畫天賦還是受到了眾人的贊譽。在女兒幼兒園畢業(yè)的時候，她的幼兒園老師鄭重其事地要求女兒為她畫一幅畫像。我篤定幼兒園老師是真心喜歡女兒的畫，因為有一次我無意中聽到這位幼兒園老師對別人說起，她們班上有一個孩子畫得特別好，她不知道那時我剛好在她附近，而她口中的那個孩子就是我女兒。上了小學(xué)之后，女兒再一次成為她們班上公認(rèn)的畫得最好的孩子，并且被學(xué)校推選去參加“徐悲鴻杯”全國小學(xué)生繪畫大賽。

　　我承認(rèn)，我不淡定了，我希望女兒能夠拿個名次。在此之前，我常常帶女兒去畫家許宏泉兄那里學(xué)畫。宏泉兄是女兒的偶像。雖然她很喜歡在宏泉兄的畫室里寫寫畫畫，但是女兒暈車很厲害，每次坐車去宏泉兄那里，對于她而言都是一個挑戰(zhàn)。在她沒有被推選去參賽之前，我的態(tài)度一直是放任自流的：她愿意去，我就帶她去;她不愿意去，沒有她打擾，我正好可以和宏泉兄好好聊聊天。

　　但是在得知她參賽的消息之后，我不淡定了。我和女兒商量：“這段時間，我們每周去宏泉伯伯家一次好不好？”

　　女兒回答得很干脆：“每次都要坐車啊，不好�！�

　　不好怎么行？在一個周末，我和愛人使出了種種手段，威逼利誘，甚至都發(fā)了脾氣，女兒終于勉強(qiáng)同意去。

　　可是那一次，到了宏泉兄的畫室，不管我怎么說，女兒都兀自拿著手機(jī)玩，即使她的“偶像”宏泉伯伯發(fā)話，女兒也不肯拿起畫筆。

　　可想而知，我很生氣。從宏泉兄的畫室出來，我沉著臉不說話，女兒假裝沒有看見。我終于忍不住了，便問她：“你還喜不喜歡畫畫？”“喜歡啊�！彼f。

　　我忍不住爆發(fā)了：“那你為什么不肯畫？”“我不喜歡你們強(qiáng)迫我。你平時跟我說成績不重要，可是這一次你卻這么強(qiáng)烈地要求我拿名次�！彼卮�。忽然間我意識到了自己的錯誤，我不應(yīng)該把自己的想法強(qiáng)加給她。女兒似乎和我較起勁來，從那次以后，她很少拿起畫筆，不管我怎么言之諄諄。人們常常說父母的愛是無私的，其實，父母對子女的愛常常暗自包藏私心，這個私心，不是要求什么回報，而是希望子女按照自己期望的模式去成長。很多父母常常不懂孩子的世界，一句“為你好”，堵死了孩子辯駁的后路，也常常扼殺了孩子的天性。

　　我和女兒的老師章老師在電話中說起這件事，章老師狠狠地批評了我一頓：“藝術(shù)是來自心靈深處的需求，來不得半點勉強(qiáng)。而你的女兒對繪畫絕對是有感覺的，越是這樣，你就越不能勉強(qiáng)她。況且，只要她善良和正直，又有什么比這更重要的呢？我現(xiàn)在想起來，我父母給我的最重要的東西，不是他們教給我的那些知識，而是他們通過言傳身教賦予我的品質(zhì)�！薄皩懩阕约�，莫看別人。”這是永厚先生對我說過的話，他的意思也是說：“藝術(shù)的歸宿是自由，不能勉強(qiáng)�！�

　　一到關(guān)頭，這些話我竟然都忘記了。女兒用她的逆反，給我上了一課。

　　我決定，給她自由。