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自由作文300字

時(shí)間:2022-04-20 19:32:09 自由 我要投稿

【精華】自由作文300字10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的自由作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】自由作文300字10篇

自由作文300字 篇1

  小時(shí)候,幼小的翅膀上還未長(zhǎng)出潔白的羽毛的時(shí)候,老想著飛往天空。但那時(shí),只能在廣闊的陸地上無(wú)聊卻有自由的徘徊,F(xiàn)在,翅膀上長(zhǎng)出了日漸豐滿的羽毛,已經(jīng)足以把我?guī)蛩{(lán)天,卻被束縛在高大結(jié)實(shí)的鐵籠里。

  經(jīng)常無(wú)奈地望著天空發(fā)呆,渴望在藍(lán)天上自由飛翔的感覺(jué)。曾有幾次,幸運(yùn)的擺脫了鐵籠的拘束。但是過(guò)了不久,又會(huì)情不自禁的飛回原處,等待食物送入我口中。

  回來(lái)后,依然想再次飛向天空,與白云在涼風(fēng)中共舞,與蝴蝶在陽(yáng)光下歌唱。經(jīng)常一邊吃著還未來(lái)得及品味的食物,一邊幻想著蔚藍(lán)無(wú)際的天空,渴望自由的飛翔……

  我象發(fā)瘋似的鳥,在鐵籠里發(fā)出悲哀的叫聲。但我不能發(fā)出叫聲,這似乎是一種規(guī)律。

  在黃昏中,我也許是自由的……

  己的快樂(lè)。

自由作文300字 篇2

  我好想擁有自由。在學(xué)校,老師總會(huì)布置一些作業(yè),讓我們?cè)谡n間做。語(yǔ)文老師剛布置完,數(shù)學(xué)老師就來(lái)了,隨后就是英語(yǔ)老師。每天的課間都被作業(yè)“霸占”了。

  放學(xué)了,本以為可以好好玩一玩。誰(shuí)知道,我一進(jìn)家門,媽媽就開(kāi)始嘮叨:“快點(diǎn)去寫作業(yè),寫完了把我給你出的題做一做,然后去看我給你買的資料!弊跁狼,從窗戶往外看,只見(jiàn)外面都是小孩子在玩耍,他們玩得多么開(kāi)心呀!像一只只自由飛翔的小鳥。再看看我,卻是一只被困在籠子里的小鳥。等我把媽媽給我布置的“任務(wù)”完成以后,已經(jīng)很晚了。我吃過(guò)飯,洗過(guò)澡,想看一會(huì)兒電視,誰(shuí)知媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“快點(diǎn)去睡覺(jué),明天早上要早點(diǎn)起床,讀讀英語(yǔ),背背單詞!

  哎!我什么時(shí)候才能擁有自由!如果我能像其他孩子一樣,可以自由自在地玩耍,可以看電視、玩電腦,那該多好。

  我好想擁有自由,擁有屬于自己的時(shí)間啊!

自由作文300字 篇3

  當(dāng)我打開(kāi)電腦時(shí),我腦海當(dāng)中突然有一些想法突然乍現(xiàn)。

  也許一直以來(lái)我們的為一種傳統(tǒng)的方式去做某些事情。也許在做這些事情之前,都只是下意識(shí)的按照原本的規(guī)律去做,并沒(méi)有什么創(chuàng)新的想法在里面也并沒(méi)有什么新的嘗試。

  最好像一直以來(lái)我們選擇去做什么事情都是在聽(tīng)從上面的指令,別人讓我們做什么,我們就做什么,我們好像并不能完全當(dāng)自己的家,也不能在生活當(dāng)中給自己一種完全的自由。

  一直以來(lái)都想要得到突破,想要去流浪,想要去坐著公交車環(huán)繞整個(gè)城市,想要去看看從前沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)的風(fēng)景,想要從忙里偷閑看看那些山水,看看水墨畫。

  有時(shí)候站在城墻上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望下方,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西都有了一些不同的變化,那是平時(shí)的自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的;蛟S是因?yàn)樵谄綍r(shí)特別忙碌,我們并不知道一些場(chǎng)景又有著怎樣的概念,并不知道那些過(guò)往又有著多么遙遠(yuǎn)的距離。只是無(wú)論生活在每一個(gè)時(shí)代,他們都能夠發(fā)揮充足的幻想。

  他們可以讓自己的思維跳脫出固有的時(shí)間和空間,然后去看不一樣的東西。

  這點(diǎn)才是充滿了魅力的存在,也是我一直以來(lái)都非?释摹

自由作文300字 篇4

  呼喚自由?大家應(yīng)該覺(jué)得很奇怪吧,我怎么會(huì)不自由呢?其實(shí)啊我不是為自己呼喚自由而是替動(dòng)物們呼喚自由。

  我們就先拿野生東北虎來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,在建國(guó)初期,我國(guó)長(zhǎng)白山、完達(dá)山等地處處可見(jiàn)它們的身影,可現(xiàn)在我國(guó)的野生東北虎已不足20只!而且人們喜歡把它們抓來(lái)關(guān)在籠子里展覽,但這還能叫“野生”東北虎嗎?這分明家養(yǎng)的嗎!雖然放虎歸山是不錯(cuò)的主意,但問(wèn)題是山林在哪里呢?由于我們?nèi)祟惖拇竺娣e破壞森林,所以放虎歸山是不可能的了。

  每當(dāng)我去動(dòng)物園看到猴子的眼睛充滿了悲傷,好像在說(shuō):“我不要被關(guān)在這里,我不想只有這么大的家,我想重返森林,誰(shuí)來(lái)幫幫我?”這時(shí)我真想替它呼喚:“還我自由!換我自由!”

  在人類還沒(méi)有出現(xiàn)的時(shí)候,動(dòng)物們有規(guī)律的生活著,虎媽媽教孩子如何捕捉獵物,小鹿和家人在草地上嬉戲、追逐。世間一切萬(wàn)物都自生自滅。但是人類的出現(xiàn)打破這安詳?shù)氖澜,一座座高樓拔地而起,高樓下面壓著的是什么?青草?不!是?dòng)物們的自由!

  在此,我正式替動(dòng)物們向人類呼喚:“還我自由!”

自由作文300字 篇5

  今天是星期日,我一大早就起來(lái)了,我想要快點(diǎn)寫作業(yè),然后出去玩。

  我寫得可快了,也非常認(rèn)真,不大一會(huì)兒就把所有的作業(yè)都寫完了。

  我走進(jìn)客廳一看,媽媽正在玩電腦。

  我說(shuō):“媽媽,我的作業(yè)都寫完了,可不可以出去玩?”媽媽一聽(tīng),馬上問(wèn):“我給你留的卷子和習(xí)題都寫完了嗎?”我說(shuō)寫完了。

  媽媽說(shuō):“那也不準(zhǔn)出去,天氣太冷,再說(shuō)車也多,萬(wàn)一被撞到怎么辦?”唉,我的心一下子就涼了。

  我慢慢走到陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)窗戶往外看,天那么藍(lán),云那么白,陽(yáng)光那么明媚,可我卻不能去感受。

  我往樓下一看,有一群小朋友在那里踢足球,歡聲笑語(yǔ)不斷傳來(lái)。

  我就想,那些小朋友的媽媽真好,我要是也能出去和他們一起玩該多好啊!

  這時(shí),有一只小鳥飛在旁邊的樹枝上,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,好像對(duì)我說(shuō):“小朋友,你怎么不出來(lái)玩呀?”我對(duì)著小鳥說(shuō):“我也想出去,可媽媽不讓,我還不如你呢!”小鳥好像明白了我的意思,在樹枝上不叫也不動(dòng)了。

  我想,我要是能像小鳥那樣自由該多好呀!

自由作文300字 篇6

  人們常常把兔子關(guān)在籠子里,而人們又有沒(méi)有想過(guò),人是需要自由的,然而動(dòng)物也需要自由,兔子又怎能不需要自由呢?

  記得原來(lái),我們家就養(yǎng)過(guò)兔子。我小時(shí)候特別喜歡兔子,看到鄰居家的兔子就不想走了。兔子有雪白的絨毛,非常的棉,小小的尾巴就像貼在屁股上的絨球,兔子還有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。小白兔的眼睛是紅色的,看起來(lái)就如紅寶石一般。所以我非常喜歡兔子。

  媽媽就給我買了一只小白兔,可是買回來(lái)后,它一直悶悶不樂(lè),看著遠(yuǎn)方。我給它喂青菜,它不吃。喂胡蘿卜,它也不吃。于是,我就去問(wèn)媽媽:“它為什么不吃呢,是因?yàn)樗火I嗎?”媽媽說(shuō):“應(yīng)該是它剛來(lái),不適應(yīng)我們家的環(huán)境才這樣的,過(guò)幾天就好了!庇谑,我第二天又來(lái)看兔子,可是小兔它還是什么都不吃。連續(xù)好幾天,都是這樣。所以我又去媽媽,媽媽這才說(shuō):“有可能小兔子不想被鎖在籠子里,它看著遠(yuǎn)方是因?yàn)樗爰伊税!蔽揖蛯?duì)媽媽說(shuō):“我們把它放了吧它都瘦了!眿寢屢餐饬。我和媽媽把小兔抱到了公園里放了。只見(jiàn),小兔活潑的跑向了遠(yuǎn)方,頭也不回。這才明白小兔也需要自由。

  其實(shí)動(dòng)物們也需要自由,人們把動(dòng)物都鎖在籠子里是不對(duì)的。如果人們與動(dòng)物一樣得不到自由,那又會(huì)怎么樣呢?

自由作文300字 篇7

  我們都知道小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,我就曾?jīng)救助過(guò)一只小鳥。

  有一天下午,廚房里飛進(jìn)了一只貪吃的小鳥。小鳥看見(jiàn)我進(jìn)屋嚇得亂飛亂撞,誰(shuí)知道它飛了好幾次都撞到了玻璃窗戶上,它拼盡全力撞了好幾次都沒(méi)成功,好象是撞累撞疼了,就躲到一個(gè)角落里不動(dòng)了。我很高興輕易地就抓住了它。

  摸著這只可愛(ài)的小鳥,我讓媽媽幫我找籠子想把它養(yǎng)起來(lái),媽媽說(shuō):"小鳥的家在大自然里,你要是養(yǎng)住它,它沒(méi)了自由,沒(méi)了爸爸媽媽和小伙伴,就會(huì)不吃東西餓死的!"聽(tīng)了媽媽的話,我也想起了老師教我們愛(ài)護(hù)小鳥保護(hù)小鳥的事情,趕緊來(lái)到院子里要放回它到大自然。我剛一松手,小鳥就飛到一個(gè)樹枝上"喳喳"地叫了幾聲又"撲撲"地拍了幾下翅膀就飛走了,也好象在感謝我和我說(shuō)再見(jiàn)哩!

  看著小鳥歡快自由的樣子,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)!

自由作文300字 篇8

  鳥兒被籠子囚禁,它渴望在藍(lán)天下翱翔,猛虎被鐵鏈?zhǔn)`,它渴望在草地上奔跑,狼狗被狗鏈圈住,它渴望在平地上狩獵,我渴望自由,渴望無(wú)拘無(wú)束,渴望敞開(kāi)心扉的快感!

  我渴望自由!

  我渴望歇斯底里的放縱!

  自由是什么。沒(méi)有正義,自由就是暴行。沒(méi)有公平,自由就是放縱。沒(méi)有人性,自由就是惡魔。

  在當(dāng)今社會(huì)的`巨大壓力下,很多人都被壓得喘不過(guò)氣,想好好的放松一下,可是生活不給他們機(jī)會(huì),導(dǎo)致社會(huì)上有很多人患有憂郁癥,沒(méi)有朋友,是多么難過(guò)的事情!都因?yàn)樵谏钪袥](méi)有好好的放松,給自己的心靈自由,生活中有不少案例:1、中國(guó)農(nóng)村的小孩性格開(kāi)朗,而城市的孩子內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,我就聽(tīng)說(shuō)有一家人爸爸媽媽都要上班,5歲的孩子沒(méi)人看照,只好把門鎖了,把孩子鎖在家里。幾天還好,可三周后,小孩子慢慢不喜歡說(shuō)話,有時(shí)爸媽叫他他也不理,到醫(yī)院一查,才知道患了抑郁癥,他才五歲!就患了抑郁癥,沒(méi)有朋友不愛(ài)說(shuō)話,悲哀啊,就因?yàn)榘謰尠伤扒艚痹诜孔永铮?/p>

  誰(shuí)都渴望著自由,但是你能否突破重圍。

  我渴望自由!

自由作文300字 篇9

  我們都知道地球有吸引力,這讓我們不能像鳥兒一樣在天空自由的飛翔,這讓我非常的傷心。你是不是也想飛翔呢?那就接著往下看吧。

  有一次,我去高層找同學(xué)玩,在走廊的窗戶上我看見(jiàn)了吉利區(qū)的夜景好美麗呀。要是能再仔細(xì)看看遠(yuǎn)處的景色該有多好。突然我看見(jiàn)一只小鳥從頭頂上飛過(guò),好羨慕他呀能欣賞到到自然的無(wú)數(shù)的美麗景色,我向往自由的飛翔。

  晚上,天空中的星星眨著眼睛,都困了。月亮也蓋好了被子準(zhǔn)備睡覺(jué)。我呢?也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)我的身上長(zhǎng)了兩個(gè)大翅膀,在大地上伸開(kāi)雙臂,使勁向上飛翔,終于飛上了天空。過(guò)了一會(huì)兒,我飛到了廣場(chǎng)的上空。我看見(jiàn)小朋友在嬉戲、老人坐在椅子上聊一些家務(wù)事、年輕人有的在廣場(chǎng)周圍散步,有的在扭秧歌,還有的坐在一邊觀看。我被這景象迷住了,心里想吃了蜜一樣甜。突然間,我迅速降落就在一瞬間我被驚醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我向往自由飛翔。

  我想象鳥兒一樣自由自在的飛翔,看著祖國(guó)的美麗景色。我想對(duì)著天空大喊:“我渴望能自由飛翔!”

自由作文300字 篇10

  下雨了,我趕緊跑到大樹下避雨,發(fā)現(xiàn)樹上掛著一只鳥籠,看似沒(méi)人要的。雨水打濕了鳥籠,鳥兒在籠里拼命掙扎,極力扇動(dòng)翅膀,它希望可以飛出這牢籠,可是越是掙扎,羽毛濕得越快,越是無(wú)力。沒(méi)多久,鳥兒全身濕透了,也無(wú)力掙扎了,呆立在鳥籠里,時(shí)不時(shí)用嘴啄幾下鳥籠。這只鳥兒像是我的化身,我也有著對(duì)自由的渴望與向往。

  我站累了,坐在身旁的一塊石頭邊,石頭上長(zhǎng)滿了青苔,這些青苔可以隨心所欲地生長(zhǎng),長(zhǎng)多少,長(zhǎng)多密都沒(méi)人管。如果這青苔的自由降臨給我,那該多好。我仰望天空,無(wú)奈地說(shuō)。雖然青苔沒(méi)有鳥兒那般高貴的翅膀,但是擁有鳥兒所沒(méi)有的自由。

  很快,雨變小了,一群鳥兒從天空飛過(guò),它們蹦蹦跳跳的,在地上覓食,他們隨處飛,隨處落,隨處可以覓食,隨處可以安家。愿意在哪兒歌唱就在哪兒歌唱,愿意在哪兒嬉戲就在哪兒嬉戲,沒(méi)有一點(diǎn)兒的約束。它們可以自由的在天空飛翔,到哪兒都不成問(wèn)題。忽然覺(jué)得鳥兒在籠中的鳴叫不是歌唱,而是在痛苦地呻吟,而真正美妙的歌聲在那些自由的鳥兒口中。

  為何不放飛籠中的鳥兒?讓它們將快樂(lè)自由唱響。也許我做不了那自由的鳥兒,但至少希望能成為那自由生長(zhǎng)的青苔。

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