【實(shí)用】自由作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的自由作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自由作文 篇1
在去年的冬天,爸爸怕我在家孤獨(dú),便為我買了兩只鳥。它們真的很可愛,每天嘰嘰喳喳的,為我天鵝愈多的樂趣。
今年,有一只小鳥因?yàn)榧膊《湃,只剩下一只鳥后,母親想將它放生可我一直持反對(duì)意見,因?yàn)槲艺J(rèn)為這種觀賞類小鳥是不可能在野外生存的。而今天,母親將鳥籠打開,我看到小鳥義無反顧的飛了出去。那一瞬間,我十分愕然心覺小鳥十分傻,它明知自己不可能生存在野外,而卻飛向了自己心中向往之地,我不明所以。
待我重新坐下后,繼續(xù)進(jìn)行自己為完成的作業(yè)。仿佛之間,我懂了小鳥的心中所想。初三了,還有不足兩月便要中考,此時(shí)此刻,我們就像那籠中的小鳥,對(duì)外面的世界充滿了最原始的渴望。
每日朝九晚五的生活讓我們喘不夠氣來,對(duì)于未來,心中并不期待,不為其他,只是不想為了那飄渺無影的幻想浪費(fèi)時(shí)間,國(guó)家提倡減負(fù)是沒錯(cuò)的,但是真的減了嗎?為什么我們每天仍然有著做不完的作業(yè)。偷偷的算了一下,每天二十四個(gè)小時(shí),我們有不足五個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,請(qǐng)問我們這樣困在監(jiān)獄中的花朵,失去了自由的花朵會(huì)有什么對(duì)未來的憧憬呢?
我們不只是初三即將面對(duì)中考的學(xué)生,我們還是一個(gè)孩子,我們內(nèi)心仍然渴望著到郊外的田野上奔跑!
我們需要自由,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z我們內(nèi)心的唯一的童真。
自由作文 篇2
今天下午,我們學(xué)校搞自由市場(chǎng)活動(dòng)。就是把自己的東西帶到學(xué)校,放在自己班的店鋪里賣,賣錢歸自己。目的是為了鍛煉學(xué)生社會(huì)溝通能力和提高語言表達(dá)能力。
到了下午,老師叫唐歡等人搬了些桌子下去,我和奚玲玉、景鈺純把一大堆將要賣的物品帶下去。全部布置好后,活動(dòng)開始了。我負(fù)責(zé)賣掉一些玩具,吸引來了一群接著一群的小男孩們。他們?cè)谶@大聲贊嘆,擠來擠去,七嘴八舌地說:“這個(gè)多少錢?”“那個(gè)是什么?”“我要買這個(gè)!”……一開始,我便盈利了很多錢,“現(xiàn)在的孩子都愛玩,嘻嘻!蔽倚χ鴮(duì)記帳員張煒杰說。在一旁數(shù)錢的陳星宇好不快活,一下子齜起牙傻笑,一下子……可張煒杰呢,慘咯,他在不停地?fù)]筆,一刻也不停息!敖憬悖@個(gè)東西多少錢?”一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地跑了過來!1塊5!蔽艺f。她想都沒想就把手中的錢遞給了我,拿起玩具就跑掉了。我把錢給陳星宇,他可得意開心了,看到我一會(huì)遞錢,一會(huì)遞錢,“怎么又有了?包太重啦!”他調(diào)皮地笑著說,做了個(gè)鬼臉,露出了兩個(gè)小酒窩。我朝他一笑,又轉(zhuǎn)了回去。此時(shí),張煒杰都寫到第三張紙了,他拿起單子,深吸一口氣,說:“生意真棒!”“喂,我告訴你,剛剛一個(gè)小男孩買果凍,我告訴他一元錢三個(gè),他卻拿了三個(gè)果凍給了三元錢!本扳暭兺绷送蔽艺f。“我想他把意思理解錯(cuò)了!蔽艺f!笆前,怎么辦?”看她急樣,我說:“你還給他就是!薄八缱吡,我上哪找他呀?”“算了唄,反正我們不虧本就行了!彼稽c(diǎn)也不高興,到處告訴這個(gè)店員那個(gè)店長(zhǎng),真是個(gè)嘴閑不住的家伙,喋喋不休。接著,我在貨架上放了一個(gè)大水晶球,剛放上,店鋪就被圍地水泄不通,他們都是問水晶球的價(jià)錢,我不假思索地說:“20!”他們聽了這個(gè)數(shù)一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)身離去,滿臉失望。整個(gè)下午我的耳邊都在響著“這個(gè)水晶球多少錢?”看,又有人被水晶球吸引過來了,我怕她問這個(gè)水晶球多少錢,因?yàn)槲乙呀?jīng)聽煩了,我叫張煒杰替我說價(jià),自己捂起耳朵,只見她拿起一個(gè)1元錢的手環(huán)說:“這個(gè)多少錢?”張煒杰沒在意,他正看單子,聽了她問價(jià),又想起我叫他辦的事,便低著頭說:“20!”……哄堂大笑,我生氣地問他:“你有病嗎?這個(gè)手環(huán)20?你不把別人嚇趴下了!?”他望望我,一句話也說不出來!肮獗P多少錢?”一位男同學(xué)問。“3塊!蔽艺f。他掏出錢給我,拿起光盤轉(zhuǎn)身離開。我又把錢交給陳星宇,他手舞足蹈,開心的不得了。
我向遠(yuǎn)處看了看,校園里人頭殘動(dòng),人山人海。在買東西的小朋友幾乎每人都捧著些玩具跑來跑去。
不知不覺中,活動(dòng)結(jié)束了。我們收拾了攤子,回去了。今天可真高興!
自由作文 篇3
車輪質(zhì)問方向盤:“你為什么老是束縛我的自由?”方向盤說:“要想隨心所欲,那只有滾到邪路上去!
那么,自由究竟是什么呢?當(dāng)處在戰(zhàn)亂和混亂的環(huán)境中,很有可能失去人身自由。當(dāng)處在很多的思想抨擊中,有可能失去思想的自由。當(dāng)失去任何一種自由,都會(huì)變得不舒心。
在我看來自由當(dāng)然不是隨心所欲,胡作非為,自由是在你自知對(duì)錯(cuò)的情況下,選擇你自己喜歡的事情。自由是現(xiàn)實(shí)的挑選,是不適行為中的抽離。自由是一首大膽直率卻又收斂的歌,你需要勇氣奏響。琴弦的每一次跳動(dòng),帶著自由所組成的音符,飄到很遠(yuǎn)的地方。
我覺得曾國(guó)藩就是這樣的人。他就是一位受儒家思想深深影響的人,當(dāng)我知道他有記日記的習(xí)慣,當(dāng)看到《曾國(guó)藩日記》,就算在他瀕臨死亡時(shí)他依舊堅(jiān)持他的習(xí)慣。
我們記日記經(jīng)常都是在我們難過悲傷的時(shí)刻,而曾國(guó)藩?jiǎng)t是以日記自省。所以他為人為官都是優(yōu)秀的。
有時(shí)我就會(huì)想,他究竟自不自由。最后我覺得他是自由的,雖然他好像被條條框框所束縛,但是他的心是自由的。他有他的理想,并且知道如何實(shí)現(xiàn),那么他必定不會(huì)覺得苦難,會(huì)有自由的光芒照耀他,并且對(duì)自己的一舉一動(dòng)感到驕傲。
我想我可以唱出自由的歌,因?yàn)槲乙恢倍荚谂Φ穆飞,不愿放棄,雖然沒有特別絢麗的喝彩,但是在每一次全力以赴后,都會(huì)覺得自由的光芒照耀在我的笑臉之上,我相信,若是能將這一刻畫面定格,那定是美麗的風(fēng)景。
隨心但不放縱,限制但不抗拒,堅(jiān)持但不固執(zhí)……這就是自由。
自由作文 篇4
平靜的湖面上泛著幾點(diǎn)光芒,一閃一閃的,飛出自由。巍峨的高山擁抱著整個(gè)湖,湖水很清,還跳動(dòng)著幾條魚。微風(fēng)下,湖面泛著絲絲波紋。
然而,最耀眼的要數(shù)在花叢中歡歌笑舞的那對(duì)蝴蝶了。它們無時(shí)無刻都在一起,無論是在花叢中飛,還是停在花叢......
我把這一美麗的畫面鎖在我的記憶里。
多么美好的畫面啊!青山,綠水,更重要的是有一對(duì)結(jié)伴而飛的蝴蝶。這對(duì)蝴蝶多么地自由!它們能無拘束地在這美景中自由穿梭,在花叢中游玩。然而,它們不用理會(huì)人世間的瑣事。
看著它們愉快地飛,我也想化成一只蝴蝶,和它們一樣自由地翩翩起舞。
梁;俏覀兎浅J煜さ墓适铝恕A荷讲妥S⑴_(tái)相知相愛,可最終遭到家庭的反對(duì),兩人在最后化成了蝴蝶飛走了。
我且不說這個(gè)故事的真假,但是它卻是一個(gè)多么美的故事。∷麄儌z相知相愛,卻不能自由地選擇在一起,最后別無選擇,他們甘愿化作一對(duì)蝴蝶,。他們寧愿把自由延續(xù)在蝴蝶身上,也不愿過著不自由的生活。
可見,自由隊(duì)我們來說是多么重要......
我們作為中學(xué)生,時(shí)時(shí)會(huì)苦惱自己沒有人生自由。我們每天都幾乎過著3點(diǎn)一線的校園生活,走著熟悉的路,每天接觸到的幾乎都是一樣的人。我們當(dāng)然希望獲得自由,我們當(dāng)然不想成為溫室里的花朵,困在鳥籠里的鳥。若我們能和蝴蝶般自由地飛舞那該有多好......
我愿化作一只蝴蝶,那么我就能自由地在花叢中歡歌笑舞,無顧忌地在這風(fēng)景中游玩。我就可以將一切瑣事置之度外,活在塵世上,終究有太多的牽涉和羈絆困擾。
我們青春,我們渴望自由。自由就如滋潤(rùn)我們心田的清水;自由就如供我們呼吸的氧氣;自由就如撥動(dòng)我們心弦的樂曲。
飛吧,像蝴蝶般翩翩起舞,無論天有多高,地有多寬,只能飛出自由就行了......
自由作文 篇5
妹妹,你說你想快點(diǎn)進(jìn)大學(xué),那時(shí)候你就徹底地?cái)[脫了現(xiàn)在枯燥的生活。你說你向往即將到來的自由。
然后你說你羨慕我,寫寫字,不上班,自由撰稿。你覺得我輕松而且自由。
我想我需要和你解釋一下我的生活,或者,探討一下關(guān)于自由的定義。
我怎么會(huì)給你這樣的錯(cuò)覺,讓你覺得我輕松?或許我是自由的。沒有采訪的話,我可以自由安排自己的時(shí)間。可以無休止地看碟看書,或者找朋友聚會(huì)聊天。你的腦袋里一定冒出來了三毛或者安妮的樣子,行走,寫字。你覺得這樣舒服又愜意。
妹妹,不是你想的這樣的。
我確實(shí)有過無止境地看碟和浪費(fèi)時(shí)間的經(jīng)歷,但是這樣的日子一旦持續(xù)到了一周,我會(huì)覺得恐慌和窒息。我覺得自己沒有長(zhǎng)進(jìn)。這只能讓我更羨慕別人充實(shí)的生活。
自由很輕很薄,就像羽毛一樣。時(shí)間如風(fēng),一吹就飄了起來。那種感覺一開始很美很好,但是久了,你會(huì)覺得頭暈而且不安心。
我告訴你我忙的時(shí)候是怎樣的。如果有人物采訪,我需要事先閱讀一切關(guān)于這個(gè)人的資料,做出詳細(xì)的采訪提綱,然后到現(xiàn)場(chǎng),努力地找素材。回來聽采訪錄音,努力思考別致的寫作思路,還需要和編輯溝通。如果有問題,那就需要改文章……這是正常的情況。
有時(shí)候一天會(huì)有兩個(gè)采訪,那么在路上一定是心急如焚地趕路。有時(shí)候采訪對(duì)象只有晚上十點(diǎn)之后有空,比如說明星。有時(shí)候一周有十個(gè)采訪,因?yàn)檫@十個(gè)人一周后就離開這個(gè)城市了,那么就要努力協(xié)調(diào)和安排。有時(shí)候被編輯帶到采訪對(duì)象面前,突然發(fā)現(xiàn)必須用英文采訪。有時(shí)候要找采訪對(duì)象,上窮碧落下黃泉地找線索……
我不覺得自己自由,但是我覺得辛苦的時(shí)候,其實(shí)很開心。那一周十個(gè)人的采訪過程中,我極度疲憊,可是當(dāng)我面對(duì)采訪對(duì)象的時(shí)候,我的全部精神都回來了,于是我得不行,和對(duì)方侃了兩個(gè)小時(shí),他離去的時(shí)候,我突然眼冒金星———那天為了趕時(shí)間,都沒有吃早飯。說這些不是為了說我多么辛苦,其實(shí)大多數(shù)的記者都是這樣過日子的.,我已經(jīng)是十分幸福的人了。
你說作家會(huì)幸福一些。那么妹妹,你可知道,你喜歡的杜拉斯,她的一生都在看書和寫書。她從來沒有懶惰過。
姐姐我欽佩的蘇珊·桑塔格也是作家。她寫散文,常常是頁左右的長(zhǎng)度,但是每一篇頁的文章,她會(huì)有幾千張紙的底稿和資料。
你的另一個(gè)表姐,也是我的姐姐,你只是覺得她每年都可以去歐洲三個(gè)月,仿佛旅行得很愉快。你是否知道,她每天需要看多少報(bào)表?這三個(gè)月,她必須拿到幾千萬的訂單。那三個(gè)月,她或許去看了一眼巴黎,逛了一下威尼斯,但是她心中壓力巨大。
任何一個(gè)工作,都是有它的艱辛之處的。你現(xiàn)在是最快樂的日子,沒有壓力,沒有負(fù)擔(dān)。自然覺得自由就是沒有束縛?墒钦嬲淖杂桑瑏碜愿蓮(qiáng)有力的自律和自省。
可是只要人活著,就是在做某種姿勢(shì)。你所追求的自由,是眾多的姿勢(shì)之一。當(dāng)你真的得到了這個(gè)姿勢(shì),就可以體會(huì)這個(gè)姿勢(shì)的辛勞,然后又覺得滿世界都是其他的輕松姿勢(shì)。
自由很貴很重。你如果想追求自己想要的生活,如果你想要的生活是自由,那么你必須要比一般的人,付出更多的努力。自由不是拋下一切去玩耍,那是小時(shí)候的特權(quán)。自由是,肩負(fù)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,勇于放棄現(xiàn)成的好處,敢于去追求夢(mèng)想,而且還實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
自由不是逃避現(xiàn)實(shí)的借口,而是直面自己和生活。自由是一種能力,需要你比一般的人更堅(jiān)強(qiáng)和溫柔。大多數(shù)的人,都會(huì)因此選擇安穩(wěn)而少些自由的生活,那樣才可以輕松一些。
當(dāng)你覺得自由很脆弱很輕很薄,那種自由,只能叫做任性或者放縱。真正的自由,很重很貴很堅(jiān)硬。而且持久。你是否擁有?是否敢追求?
自由作文 篇6
天邊,夕陽西沉。晚霞早已映紅了天空。哦,大片大片的黑云中間隱隱約約透著彩云。這兩團(tuán)云似乎在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)。漸漸地,黑云占了上風(fēng),好像要罩住彩云。突然,夕陽大放光芒,似乎要制止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但黑云并沒有停手,而是更加肆虐的爭(zhēng)奪著……
遠(yuǎn)處的一片小樹林卻顯得格外柔和,它們?cè)谖L(fēng)的撫吻下微微顫動(dòng),宛如害羞的少女在忸怩舞蹈。不一會(huì)兒,黑云也安靜下來了,仿佛失去力量的斗敗的公雞,慢慢擴(kuò)散開來。
樹林邊,有一個(gè)小湖。湖里有數(shù)十條魚,在夕陽的鼓動(dòng)下上跳下躍,仿佛在“跳龍門”。湖面漾起一道道“皺紋”,似魚鱗,細(xì)看又不像。湖面銀光閃閃,很是好看。湖邊的花草樹木倒映在湖水中,隨著湖水起伏著、伸展著……
“啾——”一只不知名的大鳥騰空飛起,瞬間展翅高飛,它像一個(gè)指揮家似的發(fā)出第一聲號(hào)令,隨即,萬物眾鳴,異口同聲,從樹林的最深處發(fā)出了來自內(nèi)心最深處的一聲長(zhǎng)鳴——“啾!啾啾……”這聲巨響剎那響徹天空,轟動(dòng)大地。這巨響中包含著蟬鳴、麻雀鳴、還有樹葉的沙沙聲……
湖旁幾座簡(jiǎn)樸的小屋,依然矗立在這聲音的海洋中……哦,好一片彩霞,好一片湖水,好一片樹林……
自由作文 篇7
期待了好久的暑假終于來了。同學(xué)們興奮地發(fā)出同一個(gè)聲音:該放松放松了!是!讓那些為我們操勞了一學(xué)期的老師們休息休息吧。讓為我們忙碌了半年的父母也歇一歇吧。讓我們自己也松弛一下緊張了幾個(gè)月的神經(jīng)吧,自由地放飛快樂的心情。做些什么呢?得好好盤算盤算,讓這個(gè)暑假過得更有意義。
親近大自然。城里的孩子已離大自然越來越遠(yuǎn)了,整天困在校園里的鄉(xiāng)村孩子對(duì)大自然已有些陌生。放假了,快放下沉重的書包和老師的嘮叨,投入大自然的懷抱,看看海,讓你的情趣在無邊的大海中暢游;或登登山,飽覽名山大川的旖旎風(fēng)光,聽聽婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴,嗅嗅沁人心脾的花香……。到鄉(xiāng)村體驗(yàn)原生態(tài)的農(nóng)家生活,觀察五谷的生長(zhǎng),認(rèn)識(shí)一些山野菜、草藥、蘑菇……你會(huì)了解許多有趣的知識(shí)和生活常識(shí)。
假期總有些空閑可以逛逛書店,走進(jìn)圖書館,讀讀課外書,了解天文、地理、歷史、軍事、科技……古今中外名著、名篇盡情地閱讀。要知道電視代替不了閱讀,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也代替不了閱讀,圖書閱讀會(huì)給你帶來真正快樂。真能靜下心來讀一本好書,那也是無比美妙的。
動(dòng)手做一做。暑假里時(shí)間寬裕一些,同學(xué)們可以動(dòng)動(dòng)手做點(diǎn)什么,比如,搞點(diǎn)兒科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、手工小制作,日常生活中感興趣的事,都可以試一試、做一做,開動(dòng)腦筋想一想,這對(duì)你那喜歡探求奧秘的小腦瓜是很有益的,同時(shí)也鍛煉了你的那雙巧手。學(xué)游泳、學(xué)騎車等等也都是不錯(cuò)的想法,但可不要忘了安全呀!
到社會(huì)走一走。作為一名小學(xué)生,你是社會(huì)未來的主人,你也應(yīng)該了解和關(guān)心大社會(huì)。你可以趁走親訪友、旅游觀光、休閑購物或到外地做客之機(jī),問問商品價(jià)格情況、農(nóng)村生產(chǎn)情況、城市房?jī)r(jià)情況、家庭收入情況……從中了解現(xiàn)在老百姓關(guān)注的一些生活大事,可以感受到父母的辛勞、世間的冷暖,生活會(huì)告訴你許多在書本上學(xué)不到的知識(shí)。
總的說來,你要過一個(gè)豐富多彩的暑假,一定不要忘了把耳聞目睹那些有意義的事記錄下來,這些可是很好的作文素材呀。記住,沒人逼著你做什么、寫什么,全靠你的自覺和主動(dòng)嘍!
祝全國(guó)的小學(xué)生讀者朋友們過一個(gè)歡樂、祥和、安全的暑假!
自由作文 篇8
有時(shí),我會(huì)想:假如我是一陣風(fēng),多好!因?yàn)樗梢宰杂傻厝ト魏蔚胤。有時(shí),我會(huì)想:假如我是一只鳥,多好!因?yàn)樗梢宰杂傻仫w在天空中。有時(shí),我會(huì)想:假如我是一只蝴蝶,多好!因?yàn)樗梢燥w到任何地方采蜜,好自由!
但是,我不同,我不自由!
從沒上學(xué)開始,我就被家長(zhǎng)逼著練寫字,背古詩。在家中背著“床前明月光”聽著樓下和我同齡的小孩的嬉戲聲,淚,只能流進(jìn)心里。
上學(xué)后,游戲時(shí)間便更少了,每個(gè)晚上在書桌前,面對(duì)一頁頁的練習(xí)題,只能咬牙堅(jiān)持,卻不敢說什么。耳邊總是聽見家長(zhǎng)說:“好好學(xué)習(xí)!蔽医K于明白了籠子中的小鳥是什么樣的心情了。因?yàn),我們都一樣,都具有共同的想法:我想自由?/p>
爸爸,媽媽,你們讓我努力學(xué)習(xí)是為我好,我明白。但是,至少給我留一些自由的空間,游在題海里的我,已經(jīng)快沒力氣了,我真的好想游上岸,呼吸一下新鮮空氣,抬頭看看藍(lán)天,好像去自由的天地溜一圈。但是,這已經(jīng)不是夢(mèng)想而是妄想了。我要自由!這句話你們永遠(yuǎn)也聽不到。
終于,有一天,我看見了,藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的草地,清澈的湖水,鮮艷的花朵,美麗的蝴蝶。我笑著,跑著,大喊著:“我自由了!”而就在這時(shí),我看見天空探出一只手,拍了拍我。這美好的自由的天地就破碎在我睜眼的那一瞬間,如同破碎的玻璃一般無法復(fù)原。只聽,媽媽說:“怎么睡著了。”
原來是場(chǎng)夢(mèng)啊,夢(mèng)醒夢(mèng)碎,都發(fā)生在睜眼的那瞬間;叵肫鹉瞧杂傻奶斓兀飨聹I,有點(diǎn)咸,有點(diǎn)澀。我看著媽媽走出我房間的身影,好想喊出:“我想自由,給我自由!”張嘴卻發(fā)不出聲音。
我想做自由的風(fēng)兒,我想做自由的鳥兒,我想做自由的蝶兒,我想游出題海跑向那片自由的天地。
媽媽!給我自由!在心中,我又一次喊出了這句話。手中卻握著筆,機(jī)械的寫著……
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