【精品】小鳥的自由作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小鳥的自由作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鳥的自由作文 篇1
我想變成一只鳥，因?yàn)檎觳皇谴粼谝粋�(gè)村里，要不就是學(xué)校，生活不是很好。
如果我變成了一只鳥，我可以想去哪里就去哪里。我可以自由自在地飛，我會(huì)飛去我從來沒有去過的地方，到野外去玩，，里面有很多鳥的食物，可以隨便吃；到黃山看看那些奇石是什么樣子的；去泰山看看那里的山高不高；去漓江玩玩，看看是不是像書上說的那么好。真棒，我想去哪就去哪，即使是北極，沙漠，海上。��！如果真的能變成一只鳥，我現(xiàn)在就要變。
想想，那滋味真是太好了，我真喜歡。
小鳥的自由作文 篇2
我是一只自由自在的小鳥，生活在大自然媽媽的懷抱里。
我擁有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，這里春日百花爭奇斗艷，到處充滿生機(jī)；這里夏日烈日炎炎，卻處處彰顯著大家頑強(qiáng)的生命力；到了秋天，楓葉飛舞，似成千上百只翩翩起舞的蝴蝶；冬日里，滿天飛雪、白雪紛紛，就像是為大地爺爺套上了一件雪白的棉襖。
我和普通的小鳥一樣，擁有著一個(gè)飛向藍(lán)天的夢，終于，我離開了父母的羽翼，載著我的飛天夢，在藍(lán)天中翱翔，我要找一個(gè)安身之所，又戀戀不舍地望著家鄉(xiāng)，飛向了更高更遠(yuǎn)的天空。
我邊飛邊想，外面的世界是什么樣子的呢？飛了許久，我到了一個(gè)龐然大物的地區(qū)，這兒的花草樹木少的有點(diǎn)可憐，這就是外面的世界？我不禁有點(diǎn)失望。忽然，一個(gè)會(huì)移動(dòng)的巨大的東西從我旁邊開過，它的身上還有一些綠色的大樹和我的同類，我跟著這個(gè)大東西向前飛去，到了一個(gè)園子里，它停了下來，這就是它的目的？可是這兒并沒有綠色的大樹和我的同類呀！忽然，一個(gè)人影從我前面閃過，他大聲地說：“快來抓它，快讓他進(jìn)鳥語林去�！蔽以谝淮笕喝说淖凡断�，在這諾大的園子里飛來飛去，我看到一只野獸被關(guān)在了一個(gè)大籠子里，我要快點(diǎn)離開這個(gè)恐怖的地方，我要快點(diǎn)回到我那美麗的家園中，忽然我被一個(gè)網(wǎng)給困住了，被帶到了那個(gè)叫鳥語林的地方從此以后，我再也見不到我的家園了……
忽然，我醒了，從這個(gè)可怕的噩夢中醒來了，因?yàn)檫@個(gè)夢我已經(jīng)嚴(yán)重意識(shí)到了人類所犯的錯(cuò)誤，我希望所有的動(dòng)物以及植物都能受到保護(hù)！
小鳥的自由作文 篇3
我，一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，可是我卻像一只被關(guān)在小鳥——已經(jīng)失去自由的小鳥。
一天，學(xué)校沒作業(yè)，我回到了家，可是，我的桌上還是擺滿了各種各樣的作業(yè)，比如《奧數(shù)》、《密卷》等等一些厚厚的書。這時(shí)，我又聽到了樓下孩子們那快樂無比的喊叫聲，看到他們無憂無慮的'樣子，我心里很不是滋味。
我讀過一些書，其中之一《我想有一個(gè)木頭人爸爸》的寓意是：一定要讓孩子得到幸福；還有一篇《附屬品》的含義是：大人的世界很復(fù)雜，小孩子不能了解太多，也了解不了太多，但孩子們的世界很簡單，他們只渴望一樣?xùn)|西，那就是讓大人陪陪他們！
我曾經(jīng)看過一集《守望心靈》，有位專家說過，有的大人望子成龍，恨鐵不成鋼，把孩子送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班，可孩子需要的是休息、玩耍，而不是補(bǔ)習(xí)。大人應(yīng)該抽點(diǎn)兒時(shí)間來仔細(xì)聆聽孩子的心靈、心聲、心事。我也是這樣認(rèn)為的。
大人們，請(qǐng)您們多多和我們溝通溝通，好嗎？
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小鳥的自由作文 篇4
去年我過生日的時(shí)候，爸爸給我買了一只小鳥，用一個(gè)白色的小鐵籠裝著，擺在我房間的窗戶邊的陽臺(tái)上。
小鳥頭部、背部和翅膀都是青綠色的羽毛，橙色小腿，黑色的細(xì)長尾巴，兩個(gè)綠豆大小黑溜溜的眼睛，又長又黑的嘴巴像一把錐子，脖子有一條黃白相間的“圍巾”，肚子全是毛茸茸的黃色細(xì)毛，因?yàn)榇蟛糠钟鹈乔嗑G色的原因，我們管它叫“小青”。
我取了一些小米和水放到籠子的盤子里，然后在旁邊靜靜的觀察。小青嘰嘰喳喳叫了幾聲，跳到盤子邊看了一眼又跳回中間那根橫桿上，把頭埋在羽毛里就是不吃。我想：“它等一會(huì)應(yīng)該會(huì)吃的吧！”我放心地去上學(xué)了。
放學(xué)回來，我第一時(shí)間跑到陽臺(tái)，發(fā)現(xiàn)籠子的食物還是一點(diǎn)也沒有動(dòng)過，小青要“絕食”了！我對(duì)著它問：“小青，你還沒有餓嗎？是不是想家了？”小青好像聽懂了我的話，拍拍翅膀朝著我喳喳地叫，嘴巴張得很大，好像在求我，顯得很可憐。噢！它真的想家了，怪不得它不想吃東西！
可是，小青的家在哪里呢？我往陽臺(tái)外看了一眼，離我們家不遠(yuǎn)處是一片碧綠的樹林，那不就是小鳥的家園嗎？我路過那片樹林經(jīng)常都會(huì)看到各種各樣的小鳥在樹上飛來飛去的，有時(shí)成群結(jié)隊(duì)在那里歌唱呢！對(duì)了！這就是小鳥的天堂，是小青的家！
我將小鐵籠的門朝陽臺(tái)外打開，拍了拍籠子，對(duì)著小青說：“飛吧，小青！”小青愣了一下，拍了拍翅膀朝著我看了看，悠的一下子飛出了籠子，高聲叫了兩聲，然后像個(gè)精靈一樣疾飛到樹林里去了。
從那以后，我家的陽臺(tái)上就剩下一個(gè)孤零零的小鐵籠，我經(jīng)常趴在陽臺(tái)上往那片一望無際的樹林里張望……
直到有一天，我正在做作業(yè)，忽然聽到小鳥的叫聲，這聲音好熟悉呀！我連忙跑出來一看，�。∈切∏啵∷纫郧熬窳撕芏�，隨著叫聲尾巴還會(huì)一翹一翹的，它正站在陽臺(tái)的鐵籠邊朝著屋里瞧呢！看到我出來，它拍了拍翅膀高興地上下翻飛，接著一聲清脆的鳴叫往樹林里飛去了……
飛吧！小鳥，那里才是你真正的家，那里你可以自由飛翔……原來你也忘不了我這個(gè)朋友，特意來看望我了，朋友，我不會(huì)忘記你的，你永遠(yuǎn)是我的朋友，我的好鄰居！
小鳥的自由作文 篇5
在家里無聊地寫著作業(yè)，就像一只“籠中鳥”，我非�？释蔀樵谔炜罩酗w翔的小鳥。剛寫完作業(yè)，我就慢吞吞地吃了一塊異�？酀那煽肆Γ恍r(shí)后，我變成了一只鳥兒。
由于我還小，翅膀沒有一點(diǎn)兒力氣，自然就飛不了，可我想飛。為了夢想，我必須加倍練習(xí)，早上六點(diǎn)鐘就開始練習(xí)了，每當(dāng)媽媽看到我摔下來幾十次，都倍感欣尉，我常對(duì)媽媽說“看，我多棒！”終于在不久后的一天，我學(xué)會(huì)了飛翔。我的夢想終于要實(shí)現(xiàn)了！
于是，我飛啊飛，一直到累了才肯回家。一個(gè)陽光明媚的上午，我開始討厭飛行了，再也找不到當(dāng)時(shí)的痛快感了，同時(shí)，我也開想念原來的家人、親人了，心想“我當(dāng)了鳥兒這么久，父母不會(huì)傷心吧？”為了能盡快回家，我千里迢迢地飛來飛去求方法，可終究沒能成功。
最終有一天，我還是成為了一只籠中鳥，記得那一天，我無精打采地飛著，忽然間，我被一個(gè)獵人捉住了，關(guān)進(jìn)了籠子里，我想張口，可又不知道該說些什么，我開始沉默地哭泣，我好想念親人，你們快點(diǎn)兒來解救我吧！
小鳥的自由作文 篇6
哎，我是一只沒有自由的小鳥。
每天的作業(yè)很多不說，而且我沒有一點(diǎn)隱私權(quán)。每天，我的媽媽要把我的書桌翻個(gè)遍，把每一個(gè)本都一頁一頁檢查，平時(shí)沒事隨便畫些小貓小狗啥的，就給我“開會(huì)”，說什么我這樣影響學(xué)習(xí)，考不上重點(diǎn)高中，甚至扯到人生發(fā)展。若平時(shí)我自己練一些小練筆，有對(duì)于她來說不正常的內(nèi)容，就說我學(xué)壞了，偷偷談戀愛了之類的話，其實(shí)她說的都是不對(duì)的。哎，我真倒霉！
侵犯我隱私的還有呢。
自從我有了一部小靈通以后，我媽媽要把我的所有記錄查個(gè)底朝天，萬一要有我與我朋友的通話與互相發(fā)的短信，就會(huì)說：“你還有時(shí)間跟他打電話呢！”這類的話。
嗨！我真悲慘。我都14了，連個(gè)自由的權(quán)利都沒有，我與犯人有什么區(qū)別呢？
我跟媽媽說，她說這樣對(duì)我好，我很氣憤，我希望我爸爸能幫幫我，誰知我爸爸說：“你媽媽是對(duì)的！”
哎，誰能同情我呀。
其實(shí)，人人都需要自由。如果，媽媽，你若沒有自由，你會(huì)怎么想呢？我勸告家長朋友們，在有些時(shí)候，應(yīng)該給孩子一些自由，以免在孩子身上造出心靈的傷害。
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