關于自由作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的自由作文3篇,希望能夠幫助到大家。
自由作文 篇1
看,小鳥在蔚藍的天空中自由自在的翱翔;看,小魚在浩瀚的大海中悠閑自得地游動;看,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,簡直太幸福了!而我只能羨慕,媽媽,我想要自由!
從我呀呀學語時,您就要教我唐詩,那時幼嫩無知的我是多不情愿,可您不管,您只想把我培養(yǎng)得聰明,多才多藝,不想讓我比別的孩子差,這我理解,但是------我就像鎖在籠子里的小鳥,沒有自由。同學們非常喜歡周末,因為那時可以盡情嬉戲玩耍,而我卻討厭,因為,我還要上書法班和英語班,時間非常緊,為了把學習搞上去,每天都要做卷子,數(shù)學題不會的,講過之后還要在出五道類型的,做出來。為此,我特別害怕做卷子。哎,如果媽媽放“小鳥”一天假,讓“小鳥”感受一下陽光的溫暖;感受一下空氣的清新;感受一下自由的心情!如今,我以經(jīng)上六年級快畢業(yè)了,學習更加緊張了,我的眼睛近視了,學習這麼緊張,也沒時間管了。中午時好不容易可以休息一會兒了,但看見桌子上的隨課練,想著畢業(yè)升考,又要“打仗”了,即使這樣媽媽也不放松。ma god!“母愛無言”!但是,母親是不是應該邊讓孩子學邊讓孩子快樂的玩呢?這樣您的孩子一定會學的開心,玩的開心,成績?yōu)橹岣?
我雖然在班表現(xiàn)的很出色,經(jīng)常得到老師地夸獎,但是媽媽卻說,不要驕傲,你其實做的并不好,就像你的成績,還得多做題,繼續(xù)奮斗------我哭了,而爸爸安慰我說,沒事,你媽媽只不過對你要求的高。我點了點頭。
聽,清澈的小溪在歡快地流淌,而我就想當那一條小溪;聽,小鳥在歡快地唱著歌,而我就想當那只小鳥;聽,樹葉在一起打鬧,而我想當那其中的一片樹葉------噢,媽媽我想要自由!
我想要自由
和煦的陽光暖暖地普照著大地,微風吹拂著湖邊的垂柳,許多不知名的鳥兒在樹枝間蹦上跳下,嘰嘰喳喳叫個不停。
窗外,一群孩子在草地上跑啊、滾啊、鬧啊……一個個笑容滿面,歡笑聲久久地回蕩在空中。
而窗邊卻是截然不同的一幅畫面——臺燈射出一道明亮的光線。書桌前,一個小女孩埋頭奮筆疾書。她一手捧著書,一手握著筆,在練習本上寫啊、寫啊……偶爾扶一扶從鼻梁上滑下來的眼鏡。而桌上放著一大疊練習本,跟座小山似的。房間里安靜得只有“唰唰”的寫字聲。
“唉!好累啊——”她寫完最后一個字后,“啪”地合上了練習本,閉上眼舒舒服服地伸了個懶腰。
“唉,他們好幸福哦!迸o意間看見了窗外無憂無慮地玩耍的孩子,不由得自言自語地羨慕起來。她趴在窗臺上,看著這群自由自在的'孩子快樂地嬉戲打鬧著。
“我說了多少遍,五年級是關鍵!快要升學考了,還不快點復習……”一個嚴厲的聲音打破了這和諧安詳?shù)漠嬅。女孩的媽媽推門而入。她表情嚴肅,不斷催促著女孩,自己走到書桌前,翻閱起作業(yè)。
“第二、第六題錯誤,第三題用另一種方法解答……”媽媽簡直像在念魔咒,一席話以使女孩暈頭轉向。
寫啊、寫啊、還是寫啊……
這就是我的生活主旋律。
唉!難道這就是我的假期嗎?放假本來就是讓我們輕松輕松的,可為什么比上學還忙、還累呢?
我渴望自由!籠中的鳥兒不快樂,缸里的魚兒不自在。為什么要剝奪我自由的權利?為什么要把我關在書房里,整天和習題在一起?
作業(yè)就像一座大山,壓得我喘不過氣來;習題就像一片海洋,活活把我淹沒了。
媽媽,難道您就不是從我們這年紀走過來的嗎?愛玩是孩子的天性,為什么您就不能理解我、聽聽我的心聲呢?我也知道您是為我著想,可擁有自由并不防礙學習!媽媽,把屬于我的自由還給我!
自由作文 篇2
我想做縷風!
這風絕不是狂躁的,也不是束縛的,而是溫和的,自由的。
風,多美的字眼。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!暹@是溫柔的風。風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。"這是悲壯的風。云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。這是自由的風。風在字里行間顯現(xiàn),讓我沉浸其中,體會風的情感。
風自由自在,隨意地在浩瀚的碧海上輾轉移挪,激起朵朵水花。和飛魚一起跳躍,和浮萍一起嬉戲。
風游蕩在深山老林,卷起落葉,旋轉般重新落下。輕觸松鼠尖尖的、可愛的耳朵,再微笑的看它吃溜一下鉆進樹冠,消失不見。
風來到大街上調皮玩耍,掀起人們的衣角,揉揉女孩兒們的長發(fā),拂過熱騰騰的包子,輕輕的從糖畫上劃過,上上下下,隨心所欲。
風竄到學校,溜進教室,幫這個翻翻書本,幫那個翻翻作業(yè)。吹亂她的劉海兒,輕撓他的臉蛋兒,像做壞事的孩童出這間教室,又鉆進那間教室。
風從花園的墻上躍下;蝿恿说厣系拇洳荩甸_了壇里的鮮花,又與蝴蝶,蜜蜂嬉戲花叢。牡丹國色天香,桂花清香四溢,玫瑰嬌美可愛。芍藥光彩奪目,滿天星清純美好。風也染上這些花的色彩和香氣,遠遠的送了出去。
風沖天而起,云層之上。紅日耀眼至極,云海變幻莫測,包羅萬象。如此美景,只有自由自在的風能一飽眼福。
風徜徉在茫茫宇宙,看流星劃破天際,冥王星彩帶環(huán)繞。道道星軌一圈一圈,風也繞著星軌一圈一圈,地球被朦朧的水霧籠罩,美不勝收。
歲月如梭,光陰似箭,日月交替,風,永遠存在。
永不拘束,永不困擾。
做縷自由風,真好!
自由作文 篇3
記得我家大院里曾經(jīng)住著一對夫婦,帶著一個八歲的小女孩叫小羽(她父母就是這樣叫她的)。她是盲童。因為眼睛的緣故這里的學校大抵都不肯收她,她的父母又是外來打工人員,即使學?鲜,也不夠錢供她上學。
那年我剛上初中。我很喜歡這個懂事的小女孩……所以放學以后,我就常常和她搬兩張小板凳坐在門前,有時給她講講故事,有時聊聊天。據(jù)說,她眼睛不是先天盲的。是因為在她出生時家里沒錢,請了私人診所接生,不知道是打錯藥還是怎么了,后來她的眼睛就看不見了。而且她還時常頭痛,嚴重的時候還會昏倒。我一直很義憤填膺:畢竟她還是個孩子啊,居然還有人如此無情地剝奪了她本應五彩繽紛的世界與快樂的童年……。
有一次,我在和她聊天,她突然問我:“婉清姐,你說,到底什么是自由?”我一時語塞,只得說:“自由啊,自由就是一種很美好的感覺,以至于世界上很多人都要去追尋它!
“那它到底是什么樣子的呢?又是什么感覺呢?”
“這……我也不很清楚。等到我問清楚了再告訴你好么?”
她點點頭,但是有點失望的樣子。
她也曾對我說:“如果我能看見的話,我一定要作一個警察,我要把所有的壞醫(yī)生都抓起來。一定還有人被他們害得比我還痛苦!”
我很感動。
一天下午,我突然想起詢問她的姓名。她思索了很久,終于說:“我叫凌羽。小時侯,一個算命先生路過我家門前時說,今世我注定會遠走高飛,就改了名字!
我聽了心里一顫,問她:“小羽,姐姐帶你去找自由好不?”她使勁地點點頭。我牽著她走出大院的門,把她放上我的自行車,囑咐她抓穩(wěn)了。然后載著她向城外飛馳而去。
古老的城墻下淺碧色的草及膝高,風有點大,吹得大片的草地如波濤般搖動,發(fā)出沙沙的聲音。小羽迎著夾雜著泥土氣息的風,激動地說:“我感覺到了,婉清姐,我感覺到了!”我沒有出聲,因為我不希望她知道我的淚水早已悄然落下……
凌羽,不就是翎羽么?
很可惜,她不久后就隨父母搬出了院子。她的父母終于籌夠了給她治病的錢。當她一步三回頭地走出院子門時,我在心底默默說:“小羽,祝你早日治好眼睛!也祝你早日完成你的心愿!”
我一直目送他們一家三口消失在街道盡頭……
可是不久以后,她的父母就再一次敲開了我家的門,哀求道:“林小姐,你去看一下小羽吧!她恐怕快不行了。她說想見你。”
我想都沒想就沖出院子,隨她父親直奔醫(yī)院……
我跑進病房,小羽臉色蒼白地躺著。我問她的父親到底出了什么事情,可她的父親無論如何都說不明白。我干脆扯來醫(yī)生,向他詢問狀況。沒想到那醫(yī)生搖頭嘆息道:“腦癌晚期,沒救了,絕對過不了這個星期!
我這才猛然明白過來,小羽的失明,并不是什么藥物作用引起的,是腫瘤壓迫到視覺神經(jīng)導致的。面對一臉愁容的她的父母,我真不知道該說些什么好。
經(jīng)過醫(yī)生的全力救治,終究還是沒能留住她的腳步。她就這樣隨風去了,留給我們無盡的悲哀。
小羽呵,身在天國中的你,自由了嗎?
【關于自由作文3篇】相關文章:
我渴望自由關于自由的作文800字03-31
關于自由作文4篇05-12
關于自由作文三篇05-10
關于渴望自由作文9篇03-30
關于向往自由作文5篇03-03
關于向往自由作文九篇03-01
關于渴望自由作文8篇02-27
關于自由表達作文四篇04-05
關于自由表達作文三篇02-25
關于自由表達作文4篇02-24