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渴望自由作文

時(shí)間:2022-05-28 11:40:59 自由 我要投稿

【熱門】渴望自由作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的渴望自由作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】渴望自由作文合集八篇

渴望自由作文 篇1

  仰望天空,吸取著大自然的氣息;俯視草原小溪,享受著大自然的優(yōu)美恬靜。但,這大自然在我周圍,在我身邊吹過,說:“你是大自然的一份子,在大自然中,你自由了沒?”

  對(duì)呀!我自由了沒!風(fēng),在我面龐吹過,雨,在我身邊環(huán)繞,雷,在我耳邊想過,電,在我眼前閃過,都在問我:“你自由了嗎?你渴望過飛翔嗎?”我沉思了一會(huì)兒,說:“我沒自由,所以渴望飛翔,像大雁一樣展翅高飛,像小鳥一樣自由飛翔。”它們又在問我:“小鳥是自由嗎?”我又陷入了沉思:“沒有,小鳥被人類關(guān)起來了,失去自由!蔽蚁胱穯査鼈儯伤鼈円婚W而過,看不見了,摸不著了。

  我繼續(xù)陷入沉思中,走過大樹底下,問鳥兒:“你們自由嗎?”“自由!”它們答得多么爽快。】墒,它們又補(bǔ)充了一句,“如果被抓了,就不會(huì)自由!”我低著頭,繼續(xù)漫無目的地漫步著,走到草原上,小溪前,看見魚兒,問它們同樣的問題,我得到的是同一答案,魚兒繼續(xù)向前愉快地游著,與溪水玩耍……

  我孤獨(dú)地坐在小溪前,回想著,沉思著……我沒有得到自由,到底是為什么?我渴望展翅高飛,我渴望享受大自然的一切美好!這時(shí),不知哪來的聲音,他向我親切地說道:“鳥兒經(jīng)過艱苦地練習(xí)才能飛翔,魚兒每天擔(dān)驚受怕,但還愉快玩耍,草原終會(huì)被踐踏,但還生長茂盛,你還沒有經(jīng)歷過這樣艱苦的經(jīng)歷,所以你不能自由飛翔,得到自由!”這聲音漸漸消失了,我漸漸從沉思中醒來,原來這是夢(mèng)。我還在小溪旁,我感覺心情放松,明白了這一切,跑過草原,路過大樹底下,我停下來了,對(duì)著鳥兒歡呼,對(duì)著天空呼喊,我的自由,我的命運(yùn)是我自己控制的,是我的選擇改變自己的命運(yùn)和自由。頓時(shí)間,我往下俯視,是一片綠草茵茵的大地,往上望,依然是碧藍(lán)的天空,再看自己,原來我長了一雙白色漂亮的翅膀,我可以自由飛翔,天空是美麗的,大地是柔和的,大自然是千變?nèi)f化的。

  想象中,大自然是大海,我是大海中的一顆小水滴。我的渴望就是大自然的渴望,我的自由就是大自然的自由。

渴望自由作文 篇2

  鳥兒可以歡快地歌唱,因?yàn)樗鼈兡茏杂傻匕肯杼斓兀霍~兒可以歡快地嬉戲,因?yàn)樗鼈兡茏匀绲卦诤V杏斡??

  所以“不自由,毋寧死!”

  記不清是什么時(shí)候父母對(duì)我下了禁令,總是以“學(xué)習(xí)為重”之類的話把我禁錮在一片寸許之地。

  “你要去哪兒?”父親又像幽魂一樣出現(xiàn)在我的身后,“又要去玩了?記得老師跟你怎么講:要好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試,說了??”于是在唾沫星子里我回到了位子上做起了父母買的課外輔導(dǎo)作業(yè)。

  陽光照在身上暖洋洋的,鳥兒的歌聲愈發(fā)使我絕望。

  我已經(jīng)初二了,原以為能做個(gè)小大人,不曾想會(huì)是這么個(gè)結(jié)果,考試和分?jǐn)?shù)成了我最大的枷鎖。

  停下筆,開啟窗戶,眼神中流露出一絲絲渴望:

  自由!我渴望自由!

  可是自由是多么來之不易!我萬念俱灰,

  我此時(shí)已是那籠中鳥了,永生只能被鎖!不只是身,更是心。

  “唉!這也是為你好!”父親也有些無奈,“中考也只離你一年半而已,跨不去這個(gè)檻,你人生也就毀了!

  我垂下頭,眼神沒有正對(duì)父親:“可是,分?jǐn)?shù)就真這么重要嗎?”父親沒有回答,轉(zhuǎn)身走了。

  我多么希望有一天,我的雙手化為翅膀,飛出去,飛向最為遼闊的土地——因?yàn),我渴望自由,可這,只是我內(nèi)心無助的呼喊!走出門,我向前奔跑著,一陣陣微風(fēng)拂過臉頰,似把那些枷鎖,牢籠全部吹開。我在內(nèi)心大聲喊:“自由!”

  我渴望自由。

  哪怕用我一生換取一天。

渴望自由作文 篇3

  在某市場(chǎng)中,有著各種各樣的食物與物品供人們挑選———活蹦亂跳的小雞小鴨,綠色健康的蔬果,營養(yǎng)美味的海產(chǎn)品等等。今天下午,媽媽帶著我來到了蔬菜區(qū)準(zhǔn)備購買新鮮的蔬菜。

  當(dāng)我們正在挑選時(shí),只見遠(yuǎn)處的角落里,有著各式各樣的海鮮。閑著無聊的我就慢悠悠地走了過去隨便看看。這個(gè)區(qū)域最引人注目的就是甲魚缸里的五只甲魚了——他們有的打盹,有的嬉戲,有的覓食,還有的竟然在疊羅漢。當(dāng)然,也有一只甲魚十分“另類”,它不像其他的甲魚一樣玩耍,反而呆呆的望著天空。

  過了一會(huì)兒,它不再發(fā)呆,而是開始手腳并用的朝著龜缸的一頭爬了過去了——原來,它是想沖破束縛它已久的“牢籠”。它的脖子伸的老長,似乎像一個(gè)看守嚴(yán)緊的警衛(wèi)員。爬到了龜缸的'盡頭,它蠻不講理的踩在了另一只甲魚的肩上,爪子握住了龜缸的邊緣,奮力一蹬,想沖出“牢籠”?删驮谶@關(guān)鍵時(shí)刻,它腳底的甲魚憤怒了:“誰讓你踩我了,竟敢惹我,我要讓你付出代價(jià)!”突然,腳底的甲魚猛烈的抖動(dòng)身子,好似要把它抖下來。

  腳底的甲魚抖完了身體之后訕訕離去,那只想沖出龜缸的甲魚腳爪沒了落點(diǎn),它只能被迫下降,可甲魚可沒那么容易退縮!它用那鋒利的指甲死死鉤住了龜缸邊緣,雙腳卻滑稽的抖動(dòng)著,十分可愛。

  雖然一次又一次掉了下來,可它仍然頑強(qiáng)的爬著,一分鐘,兩分鐘,十分鐘,二十分鐘......一個(gè)小時(shí)過去了,只聽到“撲通”一聲,甲魚從龜缸翻到了隔壁的鱸魚缸中,本以為已逃脫了“地獄”,其實(shí)它只是又逃到了另一個(gè)地獄。當(dāng)甲魚看到眼前這一切時(shí),它絕望的看著天空自由飛翔的小鳥,似乎小鳥都在嘲諷它。

  連一只甲魚都沒有自由的空間,而身為一個(gè)自由自在的人,還有什么不滿與抱怨呢?

渴望自由作文 篇4

  前路是哪方

  誰伴我闖蕩

  前路沒有指引

  若我走上又是窄巷

  孤燈下,影子逐漸拉長。飛蛾,吻著熾熱的光,撞來撞去——想擁有卻總是受傷。

  萬籟俱靜。獨(dú)自一人,蕭殘的公園,一圈,一圈,又一圈……

  孤單?不,有清風(fēng)明月相伴。雖風(fēng)寒而月殘。

  累了,疲了。

  順手牽過一把野草,松開手后,地上草芥一片狼籍。

  俯瞰腳邊可憐的斷草,呵呵地傻笑。一股熱乎乎的液體模糊了視線。

  暫時(shí)的逆境,會(huì)讓它變的更頑強(qiáng),總有一天會(huì)更茂盛。

  心中一股沖勁勇闖

  拋開那現(xiàn)實(shí)沒有顧慮

  仿佛身邊擁有一切

  看似與別人筑起隔膜

  不必顧慮壓在身上的。

  心中創(chuàng)傷,何日抹平?

  孤單凍成的傷,郁抑凝成的瘡。黑暗處隱隱作痛。

  現(xiàn)實(shí),沒有想象得那么灑脫放縱。

  被太多敵意的眼光所刺痛,無情的黑暗遮住了碧空,找不到往日的笑臉。

  懷念以前那些無憂無慮的日子,不在乎一切,不關(guān)心一切,有時(shí)也會(huì)有一點(diǎn)小小的惦記。天空藍(lán)得發(fā)亮。一切都是那么愜意,那么符合我的意念。

  不懂得珍惜。失去了,永遠(yuǎn)也找不回來了。

  以往爽朗的笑聲,純潔的日子,天真的日子,開心的日子,過去的日子……隨風(fēng)而逝,不見了蹤影。

  后來,為什么只會(huì)越來越墮落,永遠(yuǎn)不懂得滿足。

  直到有一天,頹到一無所有的地步,才能學(xué)會(huì)認(rèn)真過每一秒嗎?

  每次回憶起那些日子,笑容掛在臉上,痛在心頭,卻不懂反思。后悔沒用。好虛偽,無奈,這就是成長?還不如說是心理的考驗(yàn)。

  怕再次孤獨(dú)

  獨(dú)我唱歌

  誰作附和

  實(shí)際是自閉,實(shí)際是無奈,實(shí)際是厭惡,實(shí)際是憎恨……

  雨,滴到了臉上,分不清雨點(diǎn)淚痕。

  人生殘酷,不能用單純天真來應(yīng)對(duì)。

  猛然醒來,發(fā)現(xiàn)自己很受傷。尋夢(mèng)像撲火,結(jié)局會(huì)怎樣?

  笑容面對(duì)?冷眼相對(duì)?

  或是渺茫,躲避現(xiàn)實(shí),退縮、隱藏著過一生?

  眼前薄霧消散,高山再遮望眼。

  沖破自然,卻見嫉妒,爭(zhēng)斗……骯臟的氣味充斥了地球。

  陶淵明看盡了世間的黑暗,傲居青山,揮弄扁舟。

  只有頑強(qiáng)

  明日路縱會(huì)更彷徨

  疲倦慣了再?zèng)]感覺

  別再可惜計(jì)較什么

  始終上路過

  各有各的理想和目的。誰人定我去或留?

  沒什么好怕的。哪怕失敗,也不會(huì)放棄。

  不在乎暫時(shí)的困難與挫折。

  不在乎冷嘲,不在乎唏噓。

  不能退縮,不再猶豫。

  沖開一切障礙,哪怕像曹操那般奸詐,也不能屈服于罪惡。

  哪怕再多暴風(fēng)驟雨,心不會(huì)死!

  理想無邊,力量無限!

  就算淚光滿面,也不會(huì)在意;就算渾身是傷,也不會(huì)退縮。

  人生屬于我自己,何必在意別人的冷眼?

  今日,燃起斗志。明日,挑戰(zhàn)人生。

  仍然自由自我,永遠(yuǎn)高唱我歌,走遍千里!

渴望自由作文 篇5

  默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時(shí)間,永遠(yuǎn)定格在這一剎那。只因?yàn)椋@一刻,我是自由的。

  我羨慕暢游四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚兒那般快樂,為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由。然而,我錯(cuò)了。12歲,花一樣的年紀(jì),夢(mèng)一般的年華。少女的夢(mèng),如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上畫架去作畫,盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是,面對(duì)小山似的作業(yè),面對(duì)升學(xué)考試的壓力,面對(duì)父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然。我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語言,我要的,無非是屬于自己的天地。但,這可能嗎?思緒,又飄了回來。眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒有我渴望的自由。突然,想起了《飄》中的一句話:“明天又是新的一天了!

  仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無拘無束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂,而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長,難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。

渴望自由作文 篇6

  煩惱,和它們一同暢談未來,未來很悵惘,一路上懵懵懂懂,跌跌撞撞,經(jīng)不起摔跤。我多希望人生的路再寬些,我需要自由——心靈上的自由,這些拘束源自于我——拘束自己,為心扣上枷鎖,或許扣上就再也打不開了。

  撫摸那無序的文字,感受一絲絲清涼。黑暗的心房里,心中向往著,那無邊的海,我傾聽著,心靈最深處的呼喚。面對(duì)著無形的墻,我無奈,沖不破心靈與外界的隔離,只能等待,等待自己為自己解開枷鎖的那天,還要等多久。∫粋(gè)春秋。兩個(gè)春秋。回眸等待時(shí),我得盡力克制住自己的情感,因?yàn)樵诖俪煽释麜r(shí),是會(huì)有些必要的經(jīng)歷的——猶豫,哭泣,平靜,或無法自拔。

  我的心被鐵鏈鎖著,始終找不到它的開頭。可是不知道還要等多久,才能放開自己,在世界的某個(gè)地方永遠(yuǎn)奔跑著,不停下。不論是風(fēng)雨中,還是酷暑里,不論是只身一人,還是朋友隨旁,不論……

  孤抑凍成的傷,拘束凍成的瘡,在默默時(shí)隱隱作痛。在蕭殘的公園旁走著,一圈,一圈,一圈……這時(shí)候是放松的,但這并不代表是自由的,此時(shí)此刻,范圍多大啊,不再是縮在家里的那塊狹小的天地。孤燈下,影子越拉越長,飛蛾吻著熾熱的光,撞來撞去——想擁有卻總是受傷。

  我呢。

  我從來的時(shí)間就夠充足,表面上似乎是自由的,但不是!并未獲得內(nèi)心真正的解放,當(dāng)一個(gè)人的內(nèi)心是自由的,內(nèi)心的空間是無限大時(shí),它所屬的環(huán)境都是無所謂的!

  透過時(shí)間的隔墻,我望見一個(gè)女孩在草坪上跑著,她手中的線的另一端的風(fēng)箏,在風(fēng)中一顫一顫,它飛高了,又被拉了回來,它看起來離天空很近——但它永遠(yuǎn)不會(huì)有任何辦法接近藍(lán)天。

渴望自由作文 篇7

  每當(dāng)看到鳥兒在空中自在飛翔,每當(dāng)看到魚兒在水中歡快流動(dòng),我便會(huì)陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要背著沉重的書包去上學(xué)做作業(yè),做完了作業(yè)還得家長檢查呢?難道就是因?yàn)槲沂侨?不,我和小魚、小鳥一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥,缸中魚!我渴望自由!

  生活上,我沒有自由。早餐媽媽讓我吃什么我就吃什么絕不違抗。

  學(xué)習(xí)上,我更沒有自由。一個(gè)星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來,連口都沒漱,飯都沒吃,就想打開電視,因?yàn)閶寢尣辉诩摇?晌覄傁氪蜷_電視時(shí),只見電視一旁有一張紙條,上面寫著:孩子,把媽媽布置的作業(yè)趕快完成?吹竭@個(gè)紙條,我差一點(diǎn)兒沒暈倒,可我沒有違抗這一道“圣旨”,因?yàn)槔蠇尩拿罹拖駧煾傅拿,俗話說:師命不可違,所以我不敢違抗,我開始清掃敵軍——寫作業(yè);税雮(gè)鐘頭的時(shí)間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來到電視機(jī)旁,又想打開電視。可這時(shí)該死的電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話,只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音:“做完作業(yè)了嗎?如果做完了就看看作文書,不要看電視,也不要玩電腦!闭f完,便掛了電話。我聽了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是……但我該怎么說好呢?我終于看完了作文書,又想打開電視,我聽見了開門聲。我馬上跑到書房,拿起書看了起來。哎!為什么我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢?

  我渴望自由!

渴望自由作文 篇8

  “生命誠可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋!泵慨(dāng)念起這首詩,我就會(huì)深深地嘆一口氣,因?yàn)槲覜]有自由。

  每到雙休日,誰不想休息休息,到公園兜一圈,去同學(xué)家玩一會(huì)兒?墒,每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候,我卻愁眉苦臉的。

  在一個(gè)星期天的早晨,我早早地起床吃了飯,剛想躺在沙發(fā)上休息一下,就被媽媽叫住了:“還不快去寫作業(yè),這么多作業(yè)你要什么時(shí)候?qū)懓!”我只好無可奈何地回到房間。

  正當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),窗外的歡笑聲把我吸引住了。我情不自禁地伸出頭看著外面嬉戲著的小孩子時(shí),一種羨慕總會(huì)油然而生。于是,我沉入了深深的幻想:我和幾個(gè)好伙伴在一個(gè)公園里玩捉迷藏,笑聲縈繞于我的耳邊,我們是多么開心,多么自由!

  可是,一聲訓(xùn)斥將我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí):“在那兒發(fā)什么呆呢!還不快寫!等會(huì)兒還有補(bǔ)習(xí)呢!”我只好又握緊筆,奮筆疾書。

  此時(shí)的我就像一只籠子中的鳥,池塘中的龍一樣,沒有自由。我被山似的作業(yè)壓住,喘不過氣來,也不能翻身。為什么父母這樣望子成龍呢?他們不也是從孩子過來的嗎?為什么他們就不能理解我們的心情呢?為什么他們就不能讓我們?cè)谧杂、快樂中成長呢?

  爸爸媽媽,請(qǐng)你們給我一點(diǎn)點(diǎn)自由吧!

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