關(guān)于自由作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的自由作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自由作文 篇1
自由，一個(gè)充滿快樂，充滿幸福的詞匯。在我的眼里，就是爸爸出差媽媽加班的時(shí)候，那是我最快樂最自由的日子。我可以無拘無束地看電視，玩游戲�？梢宰杂勺杂傻爻晕蚁矚g吃的東西。這是多么美好自由的日子�。�
上了一天的課，放學(xué)一到家便把書包向沙發(fā)上一丟，打開電視，如饑似渴地?fù)湎蜻b控器，再把整個(gè)身子“鋪”在沙發(fā)上，津津有味地看起電視來！真是舒服�。∵@的是自由放松！比上學(xué)輕松多啦！突然一陣疾風(fēng)“吹”來。迅雷不及掩耳“啪”的一聲，電視機(jī)的光熄滅啦，“好日子”不過才開始就到頭了！看見的是媽媽那散發(fā)殺氣的眼神！“還沒做完作業(yè)就想看電視；沒復(fù)習(xí)就想看電視；沒學(xué)好就想看電視？門兒都沒有！”媽媽一個(gè)河?xùn)|獅吼，“快去做作業(yè)！”在媽媽的嘮叨下，我只好夾著尾巴溜到了自己的房間里，開始了極為討厭的作業(yè)之旅。說真的這旅途可真不怎么愉快！好不容易學(xué)完了作業(yè)想出去玩會(huì)，卻又遭到了爸爸的截?fù)簦骸岸汲踔辛诉�玩��？作業(yè)做完了也不知道看看別的，只知道玩！我去書店買了幾本奧數(shù)書，你看看吧！”上了一天的課啦，回到家連看個(gè)電視、出去玩會(huì)的自由都沒有，只能學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，我渴望自由！
夜幕降臨了，肚子漸漸地打起鼓來該吃飯了，香噴噴的米飯和熱騰騰的菜一上桌。我伸手夾得就是肉，可是桌上總有兩雙筷子夾起綠色食品——青菜，如運(yùn)輸管一樣源源不斷的把大把大把的青菜“運(yùn)”到我的碗中。是爺爺和奶奶干的“好事”。我又不愛吃蔬菜，還夾那么多給我，有什么用呢？我邊把青菜夾回去，邊對(duì)爺爺和奶奶說：“我不喜歡吃青菜，我要吃肉！”爺爺和奶奶聽完皺起了眉頭、念起了“佛經(jīng)”：“青菜有助于身體成長(zhǎng)以潤腸通便……”面對(duì)突如其來的口水炸彈，我無，可力招架，只能敗北。連吃哪種菜的自由選擇權(quán)都沒有！天天吃青菜，都把腦袋吃綠了！我要自由自在吃我想吃的東西！
社會(huì)不斷進(jìn)步，需要各種人才也越來越多。家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屛覀冞m應(yīng)社會(huì)，便不斷要求我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候會(huì)將他們的愿望強(qiáng)加到我們身上。讓我們上各種各樣的培優(yōu)，這就占了我們很多的玩的時(shí)間，剝奪了我們的自由。理所當(dāng)然，全然不顧我們自己的感受。難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高，老師不是常說勞逸結(jié)合，做事才會(huì)事半功倍嗎？我真的希望那些望子成龍，望女成鳳的父母能夠醒悟，給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。我希望，我們的爸爸媽媽有一天能夠明白我們真正的內(nèi)心的感受，還給我們應(yīng)有的自由與快樂。也許，每個(gè)孩子都會(huì)有同樣的感受，就是：自己整天被爸爸媽媽關(guān)在家里寫作業(yè)，就像被關(guān)在籠子里的小鳥，沒有自由的生活那是不快樂的！
自由是海中航行的帆，時(shí)刻遭到漿的控制；自由，是海中的魚兒，時(shí)刻遭到水的控制；自由，是地上的樹，時(shí)刻遭到土的控制；自由，是樹上的果實(shí)，時(shí)刻遭到枝條的控制。我渴望自由，我討厭束縛！因?yàn)橹挥凶杂闪�，我才能健康長(zhǎng)大！我渴望得到自由！自由！
自由作文 篇2
哭，這個(gè)大家自小就非常熟悉的字眼。
當(dāng)你呱呱墜地時(shí)，伴隨著你來到這世界上的是哭聲；當(dāng)你在學(xué)走路而不小心摔倒時(shí)，陪伴著你的是哭聲；當(dāng)你被父母、老師、同學(xué)冤枉后，隨之而來，涌上眼眶的也是那難過的淚水。
從小到大，家里人都沒有哭的習(xí)慣。因此，家里對(duì)哭的限制，家里對(duì)我哭的限制，也就無影無聲的形成了在家里不哭的習(xí)慣，導(dǎo)致我在外面也會(huì)留給他人堅(jiān)強(qiáng)的一面——遇到事情絕不哭。就是因?yàn)檫@種無聲無息的限制，讓我在外面受了同學(xué)的欺負(fù)，在家里受到了委屈，也不敢放聲大哭，只是低低抽泣，不敢讓父母聽到哭聲。
讓我自己都覺得不可思議的是，我無法向其他人一樣，放聲大哭。有一次，我在家里受了我自認(rèn)為是天大的委屈，心里就像有一座火山，洶涌地翻動(dòng)著滾滾的巖漿，即刻就要爆發(fā)�？墒前殡S著我的還是浸潤了滿眼而舍不得流出來的淚水。我躲在被子里，邊傷心的哭著，邊絮絮地述說著心中的不滿與憤慨。記得當(dāng)時(shí)，我哭了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)眼水不由自主地流過臉龐，那洶涌地翻動(dòng)的巖漿也漸漸恢復(fù)平靜。
不過，值得我高興的是，我也放聲大哭過一次。那次，在學(xué)校突然肚子疼，老師讓我拿熱水被子捂了好一會(huì)，也不見好轉(zhuǎn)，就讓我回家休息，讓媽媽帶我去醫(yī)院看一看。回到家，媽媽還沒下班，爸爸遠(yuǎn)在外地。無助的我只好給媽媽打了個(gè)電話。媽媽不但沒有回來帶我去看病，也沒有安慰我，而且對(duì)我說話嚴(yán)肅又不耐煩。我頓時(shí)覺得委屈，跑回房間撲到床上大哭起來。那是我哭得最痛快的一次，毫無顧忌地大哭，大聲地喊出心中的不滿，直到哭得、喊得喉嚨發(fā)啞了才罷休。
因?yàn)楦改敢恢倍疾幌矚g我哭，所以在以前就算眼淚涌上眼眶，也被我硬憋了回去。現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我不想那樣，我想發(fā)泄一下，我不愿強(qiáng)迫自己去做使自己難過的事。
我不哭，是因?yàn)槿绻蘖�，得到的無非就是爸爸的“哭什么，有什么好哭的”，還有媽媽的“別哭”。這句“別哭”，看似有巨大的力量，其實(shí)，在我傷心時(shí)，它無非是我的催淚彈，只是使我更加難過而已。
哭的自由，我想我現(xiàn)在也沒有獲得；我想在以后哭的`時(shí)候，也不敢放聲來哭；我想家里對(duì)我哭的限制還是不會(huì)改變；我想父母在我哭時(shí)給予的“安慰”還會(huì)是“哭什么”，“別哭”吧。
我還沒有成年，我還沒有那么堅(jiān)強(qiáng)的心理。就算是堅(jiān)強(qiáng)，那也是無奈的掩飾，來偽裝自己內(nèi)心的膽怯，內(nèi)心的悲傷。回想著自己一次次無聲的哭泣，掩著面嘆息自己還沒有哭的自由的時(shí)候，心里就只是無盡的傷感。
哭的自由，我還沒有獲得這權(quán)利呀！
自由作文 篇3
我們家的小區(qū)里有一只灰白相間的流浪貓，它就住在小區(qū)的垃圾箱里。它整天來來往往，任何地方幾乎都有它的身影。
這只流浪貓非常愛撒野，把垃圾箱里的垃圾弄得滿地都是。小區(qū)的清潔工十分痛恨它，經(jīng)常想要抓住它，把它的毛拔光�？墒沁@只流浪貓非常機(jī)靈，你在小區(qū)西邊的垃圾桶找它，它早已在小區(qū)的北邊垃圾箱旁等你了。
因?yàn)楹闷妫乙蚕胱プ∵@只流浪貓，讓它當(dāng)我的寵物。有一次，我正好在一條彎道口碰見了它，張開雙手，向它撲去。那貓回頭一看，見我來了，趕緊躲到一輛車底下。我彎下腰，低下頭，一看。咦？貓呢？我重新抬起頭，�。∧秦埦谷徽驹谲囶^上。流浪貓那兩只眼睛閃著綠色的、帶有寒意的光芒，似乎在嘲笑我。我被嚇壞了，想著如果換做我，我會(huì)……
如果換我當(dāng)流浪貓，“我”會(huì)到淺水池里洗洗身子，甩干身子，幸福地躥入那個(gè)小女孩的懷里，溫柔地叫三聲，把她當(dāng)成主人，與此相伴。"我”會(huì)每天早晨叫主人起床，帶領(lǐng)著主人一起走在上學(xué)的路上。
當(dāng)然，這是我的想法，我希望流浪貓能與我成為好朋友。可是，它有它的世界，它喜愛自由，喜愛能無拘無束的生活。若為自由，可以放棄安樂窩。
自由作文 篇4
多年前，單位組織我們到監(jiān)獄接受警示教育。身臨其境后，尤其是聽了服刑人員的懺悔，思緒萬千，感受頗深。那一雙雙彼此都不愿對(duì)視的眼神，變成了無聲的交流，我能想象得到他們的那種無助與無奈。他們當(dāng)中，曾有過輝煌的過去，也曾有過美滿幸福的家庭。然而，他們因?yàn)橐粋�(gè)“貪”字，而鋃鐺入獄，失去了自由；又因?yàn)橐粋�(gè)“悔”字，而痛不欲生，渴望再次獲得自由。
自由，就是在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，隨自己意志活動(dòng)的權(quán)利。我認(rèn)為，上班和做事是“相對(duì)”的自由，因?yàn)榘诵r(shí)以外的時(shí)間是屬于自己支配的；平時(shí)休息或休假就是“絕對(duì)”的自由，因?yàn)橹灰挥坞x于法律之外，可以隨心所欲、自由自在、無拘無束的生活，想干啥就干啥，就好象小鳥在天空自由翱翔一樣。幸福是什么？財(cái)富、愛情、快樂？固然這些都是幸福來源和指數(shù)，而幸福也是一種因人而異的感受，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，但無論怎樣，它必須以自由為前提，有自由即使沒有財(cái)富、愛情等，我們依然是快樂的，所以自由就是幸福。然而，一切的一切，對(duì)于身居“鳥籠”的服刑人員來說，只能成為暫時(shí)或永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。他們唯一的是“思想自由”，也就是無濟(jì)于事的想象空間，而我們卻能將想象變成現(xiàn)實(shí)，不斷提升幸福指數(shù)。他們每天只能在無數(shù)次的懺悔和無謂的遐想中度過。他們過的不是生活，是生存、是無比痛苦的煎熬，也許只有他們才能真正體會(huì)到自由的珍貴。
在監(jiān)獄里，我看見許多服刑人員都很年輕，真為他們感到惋惜。據(jù)管理人員介紹和聽他們現(xiàn)身說法等途徑了解到，他們當(dāng)中，既有因貪婪而鋌而走險(xiǎn)的，也有法制觀念淡薄的，還有上當(dāng)受騙的，而更多的是明知故犯的，等等，不一而足。無論是哪一種情形，也無論是誰，只要觸犯了黨紀(jì)國法，都會(huì)受到法律的嚴(yán)懲，終將會(huì)失去自由，乃至生命。近年來，黨中央重拳反腐查處的一些省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部就是最好的例證。
如今，每當(dāng)我回想起當(dāng)年在監(jiān)獄里看見的那些不堪回首的“光頭”身影，就不寒而栗，也倍感現(xiàn)實(shí)生活的珍貴。古人云：“一失足成千古恨”。為了珍惜我們擁有的自由和幸福生活，為了善待不能重來的生命，我鄭重提醒大家：務(wù)必吸取他人教訓(xùn)，自覺遵紀(jì)守法，清白做人，踏實(shí)做事，守住屬于自己的幸福。
自由作文 篇5
“小小少年，大大煩惱”，這句話我深有感觸，也許我的同齡人都會(huì)有同感。因?yàn)槲覀兛释屝撵`自由地飛翔。
小小的我們從小就背負(fù)著爸爸媽媽寄于我們的希望，它就像“緊箍咒”一樣，跟我們形影不離，又像又大又重的鐵板，壓得我們喘不過氣來。星期一至星期五這五天，我們帶著快樂的笑容來到學(xué)校，邁進(jìn)我們熟悉的教室，看見我們喜愛的老師，學(xué)著我們愛學(xué)的課程，伴著朗朗的讀書聲，快活地過完了屬于我們的五天。
但爸爸媽媽卻不放過我們休閑的時(shí)光，什么畫畫班、作文班、舞蹈班、奧數(shù)班……一擁而上，把你撲到，想站都站不起來。我們呻吟著，爸爸媽媽卻說：“小時(shí)候不吃點(diǎn)苦，長(zhǎng)大就不會(huì)有好的結(jié)果�！边@句話我們幾乎聽了上千上萬遍，爸爸媽媽，我們懂得您們說的是什么意思，您們希望我們上重點(diǎn)考名校，但您想想我們還是正在長(zhǎng)身體，需要全面發(fā)展的孩子�。�
爸爸媽媽們，我們多么希望有屬于我們自己的時(shí)間，讓我們的心靈自由地飛翔，這便是我內(nèi)心的吶喊：讓我們有一個(gè)自由飛翔的假日！
自由作文 篇6
每個(gè)風(fēng)箏都想在天空中自由的飛翔，何況是人們呢？四月是風(fēng)箏的季節(jié)，漫天的風(fēng)箏隨風(fēng)飛舞，可這又能怎么樣呢？在他們身上始終有一根繩子，繩子限制著他們飛翔的范圍，那他們這樣能叫做自由嗎？
母親給我買了風(fēng)箏，周末我?guī)еL(fēng)箏就出發(fā)了。田野上的空氣好新鮮，樹木發(fā)出了嫩芽，遠(yuǎn)處一片金黃色，那是油菜花。在微風(fēng)下，油菜花跳起了風(fēng)姿卓越的舞蹈，真是美麗極了！我迫不及待的拉開了線，我要讓風(fēng)箏加入這春天的行列。在我的努力下，風(fēng)箏終于飛上了天，這一刻的到來，我激動(dòng)萬分，我想到了自由女神，風(fēng)箏不就正是這自由女神的化身嗎？我的思想走遠(yuǎn)了……突然幾只小鳥把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中，他們?cè)陲L(fēng)箏的周圍唧唧喳喳著談?wù)撝裁矗亦椭员�，你們�(cè)趺茨芎臀业娘L(fēng)箏比美呢？不看看自己長(zhǎng)什么樣子？在我洋洋得意的時(shí)候，小鳥張開稚嫩的翅膀飛向了藍(lán)天，他飛的那么高，那么遠(yuǎn)。風(fēng)箏抬起頭看看小鳥，他想追捧著小鳥而去，可是沒飛多高，他就放棄了，他垂頭喪氣的低著頭�？吹竭@里，我的心被什么猛烈的撞擊了一下，我知道了風(fēng)箏的煩惱，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)他和小鳥不一樣，他還多了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴，這條尾巴限制了他的自由，他無法自由飛翔�。∥夷闷饋砑舻冻蔑L(fēng)大的時(shí)候剪短了線，風(fēng)箏自由了，他感激的看了我一眼就向小鳥的方向飛去，我想他一定能追上小鳥的……
雖然我被母親罵了，但是想到風(fēng)箏獲得了自由，我還是很快樂！每個(gè)人都需要自由，風(fēng)箏是，我們?nèi)艘彩�，所以我們要尊重每個(gè)人的自由！
自由作文 篇7
看著書桌上堆積如山的作業(yè)，再看看書包里面沉甸甸的課本和試卷，我的心好累！假如給我三天自由，那是件多么美好的事情呀！
假如給我三天自由，我要遠(yuǎn)離媽媽的“嘮叨”和我的“親密伙伴”。我不用再絞盡腦汁的去思考數(shù)學(xué)題，不用再為作文沒內(nèi)容可寫而發(fā)愁，更不用去寫讓人看了手指頭就發(fā)麻的英語。單憑想象，我的心情就非常愉快。
假如給我三天自由，我會(huì)在有著薄霧的清晨來到鄉(xiāng)下，讓習(xí)慣高樓大廈的眼睛，好好感受大自然的魅力。我要赤著腳走在開滿野花的山坡上，看蝴蝶在花叢中翩翩起舞；看小草你擠我，我推你的鋪滿大地；看漫山遍野的花兒飄零紛飛……在紅霞似火的黃昏，拍張美美的照片，作為自由的留念。
假如給我三天自由，我要在寧靜的午后，邊喝熱可可邊讀書，這實(shí)在是再愉快不過了。書會(huì)把我?guī)нM(jìn)新天地：和約瑟夫康拉德一起駕著老式船去航行，和歐內(nèi)斯特海明威一起去非洲，和拉德亞迪吉卜一起去印度……書會(huì)陪我度過一個(gè)安靜的午后，帶我周游世界的各個(gè)地方。
理想很豐滿，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。不過生命有裂縫，陽光才能照進(jìn)來，沒有永恒的黑夜，只有未到的黎明！
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