自由的作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的自由的作文7篇,歡迎大家分享。
自由的作文 篇1
在上了初中之后,我自由的時(shí)間越來(lái)越少了,我很想問(wèn)爸爸媽媽,“自由去哪了?”
在小學(xué)的時(shí)候,大家早自修都在無(wú)拘無(wú)束地聊著天,也可以看會(huì)兒課外書,老師在時(shí),大家依舊這樣,老師也不批評(píng)?梢袁F(xiàn)在中學(xué)呢,同學(xué)們只要有一點(diǎn)喧嘩都會(huì)被班主任抓到“發(fā)聲源”,早自修的時(shí)候也不能發(fā)出一點(diǎn)兒聲音地交課本。讓我們讀的也不是豐富多彩的課外書了,只是死板的語(yǔ)文書,英語(yǔ)書。自由去哪兒了呢?
在小學(xué)里,最讓我們開(kāi)心的時(shí)候就是課間了,在課間,我們可以打籃球、踢足球、打乒乓球……在哪兒都能看見(jiàn)快樂(lè)的人群:操場(chǎng),教室,甚至連廁所里都能看見(jiàn)聊著天的同學(xué)們。可是現(xiàn)在,同學(xué)們不在教室里寫作業(yè)好像就沒(méi)有別的興趣似的,一下課,老師們就會(huì)布置比小山還要高的作業(yè),讓人喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
在小學(xué)里,最自由的就是午間,我們只要一到午間,就會(huì)不知道有多開(kāi)心似得,以前,老師午間還會(huì)給我們開(kāi)個(gè)玩笑,跟我們一起做著開(kāi)心的游戲?墒乾F(xiàn)在呢,一到午休就得飛快地回到教室去,怕被老師批評(píng)。一回到教室,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一大群人在趕作業(yè),到了一定的時(shí)間,老師還會(huì)讓我們睡覺(jué)(強(qiáng)制性的)。自由到哪兒去了呢?
在我的眼中,中學(xué)比小學(xué)的規(guī)矩更多而且更難守,而且,中學(xué)生活比小學(xué)死板多了,似乎一點(diǎn)時(shí)間都被老師安排了,唉!誰(shuí)能告訴我,隨著升學(xué),自由都去哪兒了呢?
自由的作文 篇2
在我家后面,有一片草地。趴在窗戶上看,它像一個(gè)長(zhǎng)滿綠毛的大雞蛋。
從遠(yuǎn)處看,草地的四周有一些樹(shù)圍著,當(dāng)然了,不是人工所為,是自由的。東一棵,西一棵,上一棵,下一棵,勉強(qiáng)圍住了這片草地。中間有一條小徑,呈米黃色。在一片綠色中,橫出一條彎彎曲曲的路,倒像在畫家涂過(guò)的綠紙上飄著一條白色的紗巾。那草的綠,是一種自由的綠,不是畫家費(fèi)盡心思調(diào)出的多種綠色,那一種都不是。這自由的綠是與眾不同,不拘一格的綠。讓我看到了小草那生機(jī)盎然,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的風(fēng)采。
對(duì)于草來(lái)說(shuō),花兒也是美麗動(dòng)人,盡管它們極小。這里的花兒擁有自由,雖不如那溫室中的花兒秀麗高雅,卻風(fēng)吹得,雨打得,而那溫室中的花卻不堪一擊。野花盡情地長(zhǎng)想,想長(zhǎng)在哪,就長(zhǎng)在哪,想開(kāi)多美的花,就開(kāi)多美的花,就算不開(kāi)花,也不會(huì)有人質(zhì)問(wèn)它們?yōu)槭裁床婚_(kāi)花。俯視著這片草地,花兒雜亂無(wú)章而又自由自在地鑲嵌在綠油油的草地上。我覺(jué)得很美,不是莊嚴(yán)的,是輕松的。有時(shí)候望得出神,我便覺(jué)得這是一幅杰出畫家的畫兒,富有詩(shī)情畫意。有時(shí),微風(fēng)吹過(guò),花兒在翩翩起舞,盡情搖擺,草兒也邊打節(jié)奏邊含情脈脈地唱著,它們都動(dòng)起來(lái)了,真是黃金搭檔啊!這種美,隨著歌聲輕輕地流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的`心胸。
在花草的下邊,就是小蟲(chóng)子的天地了。這里的主要居民是螞蟻。真佩服螞蟻,到處是螞蟻的洞穴?倳(huì)有一些小孩子來(lái)欺負(fù)它們,但它們?nèi)匀蛔≈D難地住著。我想,它們大概是留戀這里的自由、快樂(lè)吧!
每個(gè)人都渴望自由,如果你心情不好,最好出去透透氣,說(shuō)不定可以意外地發(fā)現(xiàn)一個(gè)自由的小世界哦!
自由的作文 篇3
或許,我真應(yīng)該好好的問(wèn)你,我要的自由呢?
它飛了嗎?如果是的,那么,就請(qǐng)你那著網(wǎng)去把它捉起來(lái)。那樣,我想,我要的自由會(huì)來(lái)的。可是,它呢?在哪兒?我為什么什么也感覺(jué)不到?連一點(diǎn)自由的氣息也聞不到。
它走了嗎?如果是的,那么,就請(qǐng)你開(kāi)著車去把它接來(lái)。那樣,我想,我要的自由會(huì)來(lái)的?墒牵?在哪兒?我為什么什么也感覺(jué)不到?連一點(diǎn)自由的身影也看不到。
它生氣了嗎?如果是的,那么,就請(qǐng)你當(dāng)初像哄小孩子的那樣弄它開(kāi)心,那樣,我想,我要的自由會(huì)來(lái)的!可是,它呢?
在哪兒?我為什么什么也感覺(jué)不到?連一點(diǎn)自由的笑聲也聽(tīng)不到。
你告訴過(guò)我,你是神圣的,但是,你能把我要的自由帶來(lái)嗎?你點(diǎn)了點(diǎn)頭。承諾了,我好開(kāi)心,因?yàn)椋K于能有一個(gè)人給我自由了。
我要的自由呢?你給我了嗎?你說(shuō)要把它當(dāng)作我的生日禮物送給我,讓我每天都開(kāi)開(kāi)心心的。但是,我要的自由呢?它為什么會(huì)拋棄我,一個(gè)人飛了呢……它不知道,我真的很需要自由……
它飛了,隨著風(fēng)一起飛了,隨著鳥(niǎo)兒飛走了。
我要的自由,你一定要在那兒等我,我一定會(huì)追上你的!
希望,我要的自由……不再拋棄我。
自由的作文 篇4
我們是自由的,都向往著、追逐著自由!}記
那日,因是周末,便睡至中午十二點(diǎn)才醒,腦子里像是被強(qiáng)行擠進(jìn)了另一個(gè)人的靈魂。不知為何、突發(fā)奇想地想去仔細(xì)看看這個(gè)已經(jīng)生活了兩年的地方,自搬家以后從未有過(guò)如此想法。于是起身隨便吃了份蘸著果醬的三明治,便揣著鑰匙出門了。
時(shí)至中午,昨晚又下了小雨,此刻路上行人并不多。道路上有少數(shù)幾輛汽車、碾壓過(guò)散落在地的廣告?zhèn)鲉魏蠛魢[而過(guò),兩旁的綠化帶植物因長(zhǎng)期的過(guò)度排放而使其用以進(jìn)行光合作用的葉片變得枯黃黯淡。而我正沿著這條不知有多少年歷史的老街道閑逛。
一股白蘿卜燉肉的香氣從遠(yuǎn)處的樓房中傳來(lái),想是有客人來(lái)拜訪吧!街道上沒(méi)有什么垃圾,這一帶都由清潔工打掃,先弄臟再打掃、再弄臟在打掃。光線昏暗的網(wǎng)吧里傳來(lái)某人的叫喊聲,生氣的吼著什么,是電腦里哪個(gè)主播的歌太爛?還是有人在路過(guò)是不小心把煙灰抖落在了你那新買的襯衫上?繁華的街道上,也因?yàn)榈曛鱾円燥垼詭缀趺總(gè)店鋪的卷簾門都是放下的,卻又只掩住不關(guān)完,從遠(yuǎn)處望去活像一張張拉長(zhǎng)的驢臉。菜市場(chǎng)里原本那些雜亂無(wú)章的講價(jià)聲、喧嘩聲、吵架聲隨著時(shí)間臨近中午而漸漸小去,商販們趁著人們中午吃飯的兩個(gè)小時(shí)里,趕緊回家,急急忙忙地吃飯、補(bǔ)完貨物后又急急忙忙地趕回菜市坐在屬于自己的菜攤子上。平坦的大路上空蕩蕩的,行人也都行色匆匆,他們是路人乙,沒(méi)有人是路人甲。
即非有意,亦非故意,不經(jīng)意間,走到了河邊,河中的水較比之往日已有了明顯的變化,水的顏色由深沉的濃黑變成了素雅的淡青,且不再散發(fā)那著實(shí)令人生厭的惡臭了。對(duì)面的大樓還在建,從早到晚“叮、叮”的敲擊聲就不絕于耳。一根根圓且大的排水管伸入河中,像是一幅淡淡的水墨畫因?yàn)楫嫀煹男那榍芳讯诋嬛兄刂氐膶懴乱还P,筆直的電線樁上正蹲坐著幾只胡叫的烏鴉,河堤上生長(zhǎng)著各種各樣的水生植物。左側(cè)護(hù)欄上有幾塊寫著“珍愛(ài)生命,請(qǐng)勿下河,后果自負(fù)”的提示牌,右邊原本是一塊空地,后政府投資把此地填平修了一個(gè)花壇,花壇旁的座椅上正有兩個(gè)老婦,似在低聲述說(shuō)著什么、笑聲不時(shí)傳來(lái)。突然,有一塊警示牌攔住我的進(jìn)路“議事重地,非請(qǐng)勿進(jìn)”。不得已,只能拐彎向另一邊走去。
一幢幢似是民國(guó)修建的宅子橫放于眼前,如果不是那作為點(diǎn)綴的汽車,該會(huì)讓人們?cè)诖碎g迷失、認(rèn)為自己穿越到了過(guò)去吧!宅子的額頭上寫著幾個(gè)鮮明大字“老院子火鍋”,里面?zhèn)鱽?lái)了屬于火鍋的辣香以及人們歡快的慶祝聲,但是隔得太遠(yuǎn)了所以聽(tīng)得不甚清楚。
又向前走了一會(huì)兒,河邊竟有一塊不大的菜地,里面種著不多的蔬菜,四周用籬笆圈圍住。河對(duì)面有著一塊不小的燒烤臺(tái),上面正有幾對(duì)少男少女在嬉戲打鬧。下到菜地里去,昨夜的雨水尚未干透,泥土地便還有些滑,在穿過(guò)菜地的幾步路上,兩次差點(diǎn)摔倒,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。對(duì)岸似有烤雞翅的味道傳來(lái),技術(shù)真不錯(cuò)、可以再加一個(gè)人嗎?突然,我拾起腳邊的一塊石子向河里扔去,它濺起一陣水花,旋即又落入河底,河面平靜如初。隨即有大吼一聲、不知何故——反正是吼了一聲,聲音挺大的。對(duì)面的幾對(duì)少男少女齊齊望過(guò)來(lái),沒(méi)辦法、影響到了人家,便報(bào)以一個(gè)歉意的微笑。又看了看河面,像原來(lái)一般沒(méi)有任何變化、沒(méi)有任何動(dòng)靜,看見(jiàn)的只是它在流動(dòng)。不知覺(jué)地傻站在那里不知所措,直至三九天的凜冽寒風(fēng)把臉?biāo)撼吨,才轉(zhuǎn)身。
回家的路上,從老宅院里出來(lái)了一輛汽車,車窗開(kāi)著,播放著什么音樂(lè),幾個(gè)音符不小心遺落掉了,駐足想了想這首歌,甚是熟悉,卻又想不起。
到家后索性躺在沙發(fā)上,只感覺(jué)到身心勞累,卻又似乎多了一點(diǎn)兒什么、又似乎失去了一點(diǎn)兒什么。我仔細(xì)想了想,沒(méi)有想出來(lái),便就此作罷?戳丝磼煸趬ι系氖㈢姡瑑牲c(diǎn)半了,還有十幾個(gè)小時(shí)便要上學(xué)了,得先把作業(yè)寫好。
“世界上本就不存在什么真正的自由,所存在的僅有那群向往著、追逐著自由的人兒罷了!
過(guò)后我又再度想了想那首歌,終于記了起來(lái):
“喜歡你那雙眼睛動(dòng)人笑聲更迷人愿再可輕撫你那可愛(ài)面容挽手說(shuō)夢(mèng)話像昨天 你共我……”
自由的作文 篇5
哎!說(shuō)起自由,讓我想一想:什么時(shí)候,我是最自由的呢?
早上7:00老媽準(zhǔn)時(shí)叫我起床,這一天的安排全部是由老媽吩咐,叫我看書我就得看書,叫我寫作我就得寫作,叫我跑步我就得跑步,叫我彈琴我就得彈琴,叫我看電視我就得看電視,如果我不做,就要被她教訓(xùn),一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有。
如果時(shí)光老人說(shuō)能讓我有一天自由時(shí)光,我會(huì)干什么呢?讓我想想看。
這一天,早上7:00起床,刷牙、洗臉,然后晨跑,跑了之后,看一會(huì)兒書,書看完了,吃中午飯,中午飯想吃什么,就吃什么,不用被老媽,老爸逼著吃什么豬肝啦!牛肉啦!還有好多我不喜歡吃的食物,說(shuō)什么對(duì)什么好啦!等等,吃過(guò)午飯,出去散散步,去找個(gè)玩伴玩一玩,玩好之后,回家彈彈鋼琴,寫一會(huì)兒作業(yè)。吃過(guò)晚飯之后,洗了澡,寫了日記,躺在床上,看會(huì)兒電視,睡覺(jué),結(jié)束一天的生活。
這樣的生活多美好,我多么想實(shí)現(xiàn)我想要的無(wú)拘無(wú)束的生活。
老媽,請(qǐng)您給我點(diǎn)自由,讓我休息會(huì)兒,好嗎?
自由的作文 篇6
她有一點(diǎn)點(diǎn)黑,她走起路來(lái)將頭微微上昂,有點(diǎn)小得意;她的生活總帶著小幸福般的微笑,她的生活是一朵自由行走的花。有人說(shuō):濃縮就是精華。在我看來(lái),濃縮是量變到質(zhì)變的過(guò)程。像鈾235,濃縮之后便從核電站燃料,質(zhì)變?yōu)樵訌椈驓鋸椫辛炎兊娜剂。這與劉子源相似極了——都是為了更加劇烈地爆炸。劉子源個(gè)頭不高,總昂著頭,愈是情緒激動(dòng)時(shí),頭便昂得愈加高。這在她與別人爭(zhēng)吵時(shí)體現(xiàn)得淋漓盡致,她昂著頭,(也許這時(shí)是為了看到別人的臉),慷慨激昂地發(fā)表言論,每說(shuō)一句還要踮一下腳,將下巴抬升一個(gè)高度,瞪你一下。她時(shí)而雙手叉腰,時(shí)而舉起一個(gè)手指,吵到不可開(kāi)交處,往往這時(shí)她不占理了,開(kāi)始動(dòng)用看家本領(lǐng)——耍潑了。神情更加飛揚(yáng)跋扈,多高的人在她眼中似乎也矮了下來(lái),那模樣明擺著——你錯(cuò)了。
其實(shí)一般她一開(kāi)始吵便不占理的,可能吵著吵著又忘了這回事了。至于她占理時(shí)怎么個(gè)吵法,呃,暫且未嘗聽(tīng)聞。也不知道她為什么喜歡在不占理時(shí)和別人吵,也許她想不開(kāi),也許她心腸好,可能自己占理時(shí)就把對(duì)方寬恕了,對(duì)于別人對(duì)她的苛刻又很委屈,因而到了今天這樣。照這么說(shuō),她有點(diǎn)被不公地對(duì)待了。除了吵架,不得不說(shuō)劉子源的笑,我是很敬佩她這一點(diǎn)的,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑,似乎生下來(lái)就只有這一種表情。不僅僅要在“耍潑”時(shí)用仰天大笑證明自己“占理”,即便考焦了,亦或舊時(shí)同學(xué)那點(diǎn)糗事的挖苦,她都笑得出來(lái)——也不是大笑,她笑時(shí)也是統(tǒng)一的模樣:嘴角咧開(kāi),露出三四顆皓白的牙齒,在那張略黑的臉龐上有點(diǎn)明顯。這時(shí)她的眼睛是放光的,走起路來(lái)也有一種暗藏的節(jié)奏感。劉子源很向往歐美,尤其上音樂(lè)課時(shí)。音樂(lè)老師我們看煙臺(tái)一中合唱團(tuán)在維也納金色大廳的演出,劉子源突然發(fā)出不亞于吸塵器工作的吸氣聲,同時(shí)吸走了大家的目光——她戴黑框圓鏡,手捂在嘴上,眼珠子瞪得老大,像饞貓看到食物一樣放光。她身子向后傾著,向上抻著,有點(diǎn)滑稽,點(diǎn)燃了整個(gè)班的笑聲。這時(shí)是不該笑,基于一個(gè)人的夢(mèng)想,任何人都不應(yīng)該在此時(shí)笑的。如果你傻子一樣樂(lè)觀,倒不是件好事。但有夢(mèng)想了,這個(gè)人就能有方向的樂(lè)觀,這是多么值得慶喜的事。能夠笑著,昂著頭,一步一步向夢(mèng)想攀爬,多么好,多么令人羨慕。沒(méi)事的時(shí)候多看看劉子源吧,一朵盛開(kāi)的花,在生活中自由行走著。
自由的作文 篇7
“叮,叮,!鄙险n了,“好,同學(xué)們,上課!”……我望著窗外,一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的嘰嘰喳喳,一會(huì)飛到枝頭,一會(huì)兒飛到樹(shù)下覓食。多么自由哇,我想。思緒又恍惚了,想起了鄉(xiāng)下那自由自在的日子。
小時(shí)候,我在這片自由的天空下盡情的玩耍!昂伲∽,今天這么熱,去游泳唄!薄澳墙裉毂仁裁茨兀靠凑l(shuí)先游到中心,怎么樣?”“撲通”兩聲下水了。水好清涼哇,游了一陣,二胖突然慘叫一聲,在水中胡亂的掙扎著,看樣子應(yīng)該是抽筋了。我慌忙地游過(guò)去,臨近他時(shí),只見(jiàn)他神秘的一笑,然后就把目瞪口呆的我按進(jìn)了水里。還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就“咕嚕,咕!焙攘藥状罂谒!肮!倍诌呅χ吽闪耸!昂媚銈(gè)二胖,走,比賽去。”邊往回游邊想著:死二胖,看我怎么耍你,不彰顯我的智慧絕不罷休!哈,哈!走到岸上,看到二胖的衣服,嘻嘻,機(jī)會(huì)來(lái)了。一腳踢了下去,口中還喊著:“二胖啊,你媽洗衣服可辛苦了,我今天幫你洗啊!比缓笥职岩路拥侥嗤晾餄L了幾圈。二胖不笑了,直直的看著我,聲音帶著一絲哭腔:“哥,你就是我親哥,別玩了吧!薄肮!”我得意的大笑。河的上空,回蕩著我的笑聲。
“咳咳,要聽(tīng)課啊!”回了神,想起現(xiàn)在還在上課。原來(lái)我早已不是窗外的小鳥(niǎo)。
現(xiàn)在,我也在這“自由”的天空。只不過(guò),這個(gè)自由早已變了色。早晨,早早起了床,匆匆吃了早餐,就趕到學(xué)校。放學(xué)后,背著滿天的繁星回到家里,匆匆吃了晚飯就回到房間,于是,一天就過(guò)了。我清楚的知道,每次考試后的辛酸和無(wú)奈。我還知道,沉重的書包背后沒(méi)有掌聲和鮮花。在這天空下,是不是大氣壓更大了,為什么總有一種壓抑的感覺(jué)?自由呢,原來(lái)我早已不認(rèn)識(shí)它了。想到這,我早已淚流滿面。
我多么渴望,再去看看那片天空有的不同。
我多么渴望,再回到那些自由自在的日子。
我多么渴望,在這片天空下也有自由的我。
“叮咚,叮咚!狈艑W(xué)了……
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