精選渴望自由作文匯總8篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的渴望自由作文8篇，歡迎大家分享。
渴望自由作文 篇1
今天看電視，在電視上我看見了一只小松鼠渴望自由的畫面。
小主人買了一只小松鼠并把它關在一個漂亮的小“家”里。一天晚上，小主人給小松鼠喂食物，可是小松鼠怎么也不吃，等到小主人睡了，屋子里黑茫茫的一片，小松鼠透過燈的光線，它看了籠子四面的綠色森林圖案，小松鼠看見了森林，看到了大自然，就吃了起來。小松鼠吃東西被主人的爸爸和媽媽偷偷地看見了。
早上，小主人的爸爸和媽媽把晚上看到的告訴了他。這時，小主人拿著籠子，把它放回了大自然，并對小松鼠說，小松鼠回家吧！放你自由，我知道你渴望自由。
看了這個故事，我看見了小松鼠渴望自由。我想小主人放小松鼠回到大自然的時候，肯定會非常開心！小松鼠也很開心！回到了自己的大家庭里。
渴望自由作文 篇2
我渴望著自由
俺是一只從小生活在動物園里的老虎，在猛獸區(qū)里，其他動物都對我恭敬三分，經常是馴養(yǎng)員送來三斤肉，都要像繳稅一樣把一斤肉給我�？墒怯幸惶欤膫鱽砹�，馬戲團里一只老虎死了，于是馴養(yǎng)員就把我抓進了馬戲團。
自從我進了馬戲團，就沒有吃過一次好的，每天要表演五個小時，還只有一斤肉，更可惡的是，五個小時全都是像鉆火圈、走鋼絲一樣的苦差事。
有一天，第二場表演剛演完，馴養(yǎng)員就逼著我學習一個雜技。我有氣無力的吼了一聲，意思是：給我一塊肉吧！我體力不支了！誰知馴養(yǎng)員不給我肉，還以為我不想表演，抽了我一鞭子。
又是一天，我在表演走鋼絲時，我稍稍搖晃了一下，馴養(yǎng)員就對我翻了一個白眼。這個動作預示表演完后我將挨鞭子了。果然不出我所料，表演完后，馴養(yǎng)員不但不給我肉，猛抽了一頓。嘴里還念叨：“這老虎，走鋼絲都走不好，今天沒你的肉！”
一年后，我被運到了一個叫“生態(tài)動物園”的地方。我雖然沒來過這里，但我聽猴子丞相說這是一個好地方。果然，在這里，既沒有討厭的馴養(yǎng)員，也沒有可恨的鞭子，還沒有可怕的表演。有山，有水，有森林，有草地，還有鮮嫩的兔子、美味的山羊等等。而且馴養(yǎng)員對我百般恭敬，一天有五斤肉。還找了一個虎妹妹給我做伴�；⒎坷镉锌照{，虎房外有肥羊。真可謂“虎間天堂”！
但是有一天，隔壁的河馬告訴我：“別高興的太早，等動物園開業(yè)了，人們會坐著一個會走的箱子來看我們，老虎馬戲團照樣有，只是只要表演兩小時�，F(xiàn)在大象就在排演呢！”要不是河馬提醒我，我到現(xiàn)在還被蒙在鼓里。
真的，動物園開業(yè)那天，園里人山人海，我又被迫到了表演臺上，幸好只要表演一些簡單些的戲兒，不過也要挨鞭子。
現(xiàn)在我的一些遠親，比如華南虎、東北虎等都滅絕了。人類啊，你們就不能給我自由嗎？
渴望自由作文 篇3
這一天，是星期天的早上，原本想睡懶覺的我被媽媽早早的叫起，她讓我多復習復習功課，多看看課外閱讀，而我只好無奈的起床，拖著沉重的步伐刷牙洗臉，做完一切之后，我便想起同學說：“今天CCTV6有一個電影，非常好看，于是我便打開了電視。
“啪”一下，正當我看到精彩部分時，媽媽就把電視關了。
“作業(yè)全復習了？”媽媽用她一項尖銳的聲音說。
“恩”于是她一邊從房間里拿出了一張數(shù)學試卷，有一邊說著：“數(shù)學成績不好，應該多練習練習�！蔽覜]有辦法，只好服從了她。
過了半個小時，我終于做完了一切，欣喜的交給媽媽，津津有味的看起電視來了。慢！
好景不長，“我聽說樓上新搬來一個英語老師，你不懂得，多去問問她！走，拿好英語試卷上去�！蔽冶鞠牒煤玫刈谏嘲l(fā)上看一會兒電視的，沒想到是可真多。
“叮鈴鈴”電話響了，“喂，***，今天我們一起去玩吧！”“哦，他去補課了�！薄霸僖�，阿姨�！�
好不容易熬過了，本想打個電話給小莉的，媽媽突然說：“剛剛有一個叫小莉的同學打來電話，叫你出去玩，我跟他說你在補課，所以她就……”
“什么？”我把媽媽的話打斷“她可是我小學時最要好的朋友，自從他轉學之后我們就很難見面的，你怎么可以……？還未說完，我就把房間門“抨”一下，關上了�！�
我渴望自由，我不想做一只關在鳥籠的鳥，我想飛向藍天，做我想做的，我不想再面對那苦悶的作業(yè)了。我渴望……
渴望自由作文 篇4
依稀夢中，一只虎皮鸚鵡在籠中亂撞。它很漂亮，淺黃色的頭，紅褪色細長的嘴，翠綠的身子，棕色的細爪。可它眼神里的空洞與無助，我卻怎么也忘不掉。它的行動漸漸瘋狂起來，籠中，羽毛肆意亂舞。我知道它在做什么，它一直和我有著同一個愿望—自由。
學校、家庭、社會便是我無形的鳥籠，請給我一片能自由翱翔的天空吧！我不想再做一只虎皮鸚鵡，不想再有它的無助和憂傷，讓我自由吧！
當放學鈴聲響起，教室外一片嘈雜時，我們卻靜靜地坐在教室里，聽老師熟練地、滔滔不絕地布置雙休作業(yè)�？粗矍暗囊淮髲堊鳂I(yè)紙已被寫滿，心里極不情愿地離開教室，踏上回家的歸途。拖著疲憊的身子到家時，時針早已走向五點半。剛到家，便是母親高分貝的聲音：“記得星期六去學數(shù)學，把書本準備好！”話音未落，又傳來爸爸嚴厲的命令：“快把桌上的奧數(shù)題做完！”我捂著耳朵，飛快地奔進了我的書房。坐在書桌旁，我百無聊賴地寫著堆積如山的作業(yè)，有種無法言語的痛楚�，F(xiàn)在的周末，比周一到周五還要辛苦，我不知道為什么我會寫到深夜都還沒能結束作業(yè)。
一陣歡快清脆的笑聲鉆進耳膜，原來是一群打籃球的孩子。他們笑著、叫著、跑著，沒有一絲憂愁，沒有一絲負擔，他們只有天真爛漫的笑，去體驗美好的'生活。而我，卻沒那么幸運，只是一臺學習的機器。罷了，他們還是小學生，又怎會了解初中生活的辛苦？我不禁幻想著，其實我只要有兩個小時給我支配就已夠滿足，可現(xiàn)實又是怎樣呢？我想躲到一片樹木里去聽鳥的鳴叫聲；我想周末出去與同學一起開個小小的party；我想一個人去小河邊……
“發(fā)什么呆！？”我被尖利的叫喊聲拉回現(xiàn)實，心里卻是失落、憂傷與無助。我連一絲的懈怠都不敢再有，只是埋頭奮筆疾書，寫啊寫啊……
夢醒了，那虎皮鸚鵡還在籠子里，只是眼神里多了一份興奮和喜悅，我知道我該做什么。忽然，我發(fā)現(xiàn)虎皮鸚鵡飛的時候很可愛，猶如一朵朵嬌艷的牡丹花在天空中開放……
我的藍天，找到了嗎？
渴望自由作文 篇5
“人需要自由，老虎需要自由，獅子需要自由，大象需要自由，所有的動物都需要自由。不論天上飛的，地上跑的，水里游的，它們需要屬于自己的自由。”這是陳老師上課講的。我感受過幫助它們回歸自然的快樂。
前幾天，九樓的叔叔送給我家?guī)讞l小魚，他說是自己釣的�？粗◆~在水桶里快樂的游來游去，我不忍心讓媽媽殺掉。想把小魚放到我家旁邊的小溪里，又怕媽媽說我�？粗◆~失去了自由，我心里非常難過。于是，我決定偷偷地把小魚放生，讓它們回歸大自然。
那一天，只有我一個人在家，媽媽出去買菜。當我走進廚房時，我還有一些猶豫，但是我的熱情超過了我的膽怯。我便拎了桶走了出去。我決定到小區(qū)的小溪里去把小魚放生。到了岸邊的石頭上，我蹲了下去，心里還是有一點猶豫，因為來自內心的聲音告訴我，我會因為這兩小魚的自由被媽媽罵的�？墒橇硪粋�聲音對我說：“自由是動物生存下去的權力，我們不應該剝奪它們的權力�！庇谑俏覂刃母訄远ǖ匾派�
我一下子把小魚倒在水里，水有一點渾濁了，小魚以箭一樣的速度游走了。看著越游越遠的小魚，我的心很輕松也很快樂。
到了家里，媽媽已經買菜回來了。我鼓起勇氣對媽媽說：“我把咱家的兩條小魚放生了，你罵我吧，我只想給小魚自由�！笨墒菋寢尣]有生氣，還對我說：“我的女兒真有愛心，知道保護小動物了。媽媽不會怪你的，本來媽媽也想去放掉它們的。你幫我做了一件好事，我還要夸獎你呢！”我激動地跑到媽媽懷里，狠狠地親了媽媽一口。
渴望自由作文 篇6
“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋，”自由是可貴的，我渴望自由。
我渴望自由，我想用一天的時間去到森林，撫摸每一片葉的脈絡，感受生命的力量，細聽花開的聲音，感受清風過、綠葉飄，聆聽蟬鳴叫。
我渴望自由，我想用一天的時間到大海邊，去感受大自然的美麗，海鷗從頭上掠過，海風從耳邊吹過，坐在沙灘邊上，讓海水一遍又一遍地沖刷著我的雙腿。
我渴望自由，我想用一天的時間到草原上，雙腳踩在柔軟的草地上，時而用力奔跑，時而仰望藍天，從草叢中尋找一朵小金菊，細細地觀察每一片花瓣，抱上一只小羊羔，一起在草原的夜晚，仰望星空。
我渴望自由，我想看夜晚那曇花一現(xiàn)，我想看向日葵迎著朝陽的姿態(tài)，我想看那枯樹吐芽……
我渴望自由，想要逃離那一堆堆的書本，去領會大自然的芳澤，去感受海的潮汐，去看日出日落。
我渴望自由，我渴望森林，我渴望大海，我渴望草原，我渴望星空，我渴望朝陽，我渴望日落，我渴望生命中的每一次奔跑，請讓我擁有一次自由，一次自由的奔跑。
渴望自由作文 篇7
當我打開電腦時，我腦海當中突然有一些想法突然乍現(xiàn)。
也許一直以來我們的為一種傳統(tǒng)的方式去做某些事情。也許在做這些事情之前，都只是下意識的按照原本的規(guī)律去做，并沒有什么創(chuàng)新的想法在里面也并沒有什么新的嘗試。
最好像一直以來我們選擇去做什么事情都是在聽從上面的指令，別人讓我們做什么，我們就做什么，我們好像并不能完全當自己的家，也不能在生活當中給自己一種完全的自由。
一直以來都想要得到突破，想要去流浪，想要去坐著公交車環(huán)繞整個城市，想要去看看從前沒有認真看過的風景，想要從忙里偷閑看看那些山水，看看水墨畫。
有時候站在城墻上面，遠遠的眺望下方，會發(fā)現(xiàn)很多東西都有了一些不同的變化，那是平時的自己沒有發(fā)現(xiàn)的�；蛟S是因為在平時特別忙碌，我們并不知道一些場景又有著怎樣的概念，并不知道那些過往又有著多么遙遠的距離。只是無論生活在每一個時代，他們都能夠發(fā)揮充足的幻想。
他們可以讓自己的思維跳脫出固有的時間和空間，然后去看不一樣的東西。
這點才是充滿了魅力的存在，也是我一直以來都非常渴望的。
渴望自由作文 篇8
“生命誠可貴，愛情價更高。若問自由故，兩者皆可拋�！保}記“想飛卻飛不高”自由！這兩個字多么吸引人啊！老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊：“你們這些孩子太幸福了，我們那年頭，只求個三餐溫飽，哪像你們現(xiàn)在，什么都講名牌�！边@些話固然有道理，但是經過歷史與歲月無情的洗禮，現(xiàn)在的我們猶如一只只被關在籠中的小鳥，眼巴巴地望著外面的世界，整天接踵而來的考試使我們失去了享受童年的機會。就如一首歌中唱的一樣：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛都飛不高……”“我要飛得更高”面臨社會不斷地改革進步，社會上的人才也就越來越多了。家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆m應社會，便不斷要求自己的孩子。“望子成龍”的觀念也是為了孩子著想。但是如果過于嚴格只會：“望子成龍，子成蟲�！蔽以催^一份調查，上面寫出了以前孩子一天的活動與如今孩子一天的活動。對比之下，現(xiàn)在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍；相反，現(xiàn)在的孩子一天的娛樂比以前的孩子少了25％面對著無情的數(shù)據，讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢？“我要飛得更高！飛得更高……”自由！自由意味著解脫了束縛；自由意味著飛翔于天空。自由！我渴望自由。
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