- 實(shí)用的渴望自由作文 推薦度:
- 自由的作文 推薦度:
- 渴望自由的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】自由作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的自由作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自由作文 篇1
假設(shè)有一天,你被突然告知要去參加一項(xiàng)穿越沙漠的任務(wù),路線可以任意選擇,穿越的方式也沒有特別規(guī)定,唯一的要求就是要盡自己的最大可能去完成。
這時(shí)你會(huì)怎么想?是對(duì)這突如其來的任務(wù)指派而感到苦惱,還是為自己能有一次無拘開放的冒險(xiǎn)而歡呼雀躍?當(dāng)然,也許你會(huì)質(zhì)疑這個(gè)假設(shè)的意義,認(rèn)為常人的生活中不會(huì)出現(xiàn)如此荒誕的情景。但我要說的是,這個(gè)假設(shè)正在發(fā)生,題目中的沙漠就是我們常常說起的那個(gè)叫做人生的東西。
我們都是被拋在這個(gè)世界上的,沒有預(yù)告,毋庸商量,就像那必須要去穿越沙漠的旅人,他是不自由的;但是,途中遇到的一切都是未知,每一次的行為都會(huì)引出新的不同的方向,而每一條路線都由他自己選擇,所以,他又是自由的。
自由總是相對(duì)的,世界上不存在絕對(duì)的自由。萬事萬物都有它的規(guī)律,存在本身就是對(duì)秩序的守護(hù)。你想飛卻不能飛,這便是地球?qū)δ愕募s束;一顆地球就是一顆地球,它不可能無理由地消失或變成什么別的東西,這又是自然對(duì)物質(zhì)的約束。甚至有人說,連自由意志也不存在,是生存條件決定本能,本能決定愿望,愿望決定思維及行動(dòng)。雖然這樣說不免有些機(jī)械論的腔調(diào),但其中描述的客觀對(duì)主觀的限制卻也有些道理。
除了自然規(guī)律,社會(huì)秩序?qū)ψ杂梢灿屑s束。我們不可以為了自己的自由妨礙他人的'自由,正如法國國民公會(huì)宣言所說,“一個(gè)公民的自由要以另一個(gè)公民的自由為界限!鄙鐣(huì)化的人需要秩序來滿足對(duì)自身的協(xié)調(diào)和對(duì)外部世界的認(rèn)知,有序性讓生命的存在形式更多樣、更豐富,也讓我們得以平衡地發(fā)展。
這樣看來,我們能爭取的最大自由就是在這預(yù)定的框架內(nèi)隨意行走,能實(shí)現(xiàn)自己追求的目標(biāo)及渴望的自我價(jià)值。我們每個(gè)人都收到過自由的召喚,被那種試圖創(chuàng)造一切的激情所籠罩,心靈受到的束縛更小,廣闊的想象力帶來千千萬萬的可能。我們一旦了解到限制的必然便會(huì)愈加深切地感受到自由的力量。
沙漠的旅人仍在行走,我們?nèi)栽谝宰约旱姆绞缴睢2还苣阆胍氖鞘裁,也不管努力的最后能否得到,自由就是能被賦予追求更好自己的權(quán)利。
自由作文 篇2
史蒂夫·納什是我最喜歡的NBA球員。這是個(gè)身體瘦弱的加拿大白人,背部神經(jīng)有著嚴(yán)重傷病,被認(rèn)為是“天賦最差的籃球巨星”。
這樣一個(gè)人,獲得了“連莊”MVP:連續(xù)兩個(gè)賽季的最有價(jià)值球員。歷史上只有十個(gè)人做到這點(diǎn),其余九人都是喬丹、張伯倫等曠世大神。
納什出了名的自律:不沾糖、油炸和深加工食品。訓(xùn)練日里,他一天吃六餐:麥片粥(不含谷蛋白)、杏仁切片、生堅(jiān)果、水果、蔬菜、糙米飯、胡蘿卜和生吃芹菜。
他和隊(duì)友格蘭特·希爾彼此勸勵(lì),不吃巧克力,不吃高熱量。希爾還“偶爾犯戒被抓住”,而納什真沒被見到破例。
納什把他的食譜推薦給隊(duì)友。于是,太陽隊(duì)的年輕人都成了納什的跟班,亦步亦趨,然后表現(xiàn)脫胎換骨。整個(gè)球隊(duì)都在盡量跟著納什:吃喝,作息,訓(xùn)練,保持健康的氛圍……
納什的成功給了平凡的普通人一點(diǎn)點(diǎn)念想:如果沒有天賦,你永遠(yuǎn)成不了科比或者麥迪;但如果足夠勤奮自律,至少你還有機(jī)會(huì)成為納什。
天賦,上天給的;自律,決定權(quán)在你。
蒂姆·鄧肯是NBA的'常青樹、馬刺隊(duì)的鎮(zhèn)隊(duì)之寶。40歲的他剛剛完成高強(qiáng)度的季后賽。和他同場(chǎng)競技的,可能是小20歲的年輕人,你就能知道這有多神奇了。
鄧肯通過減重越來越輕盈,擁有好的身體狀況,繼續(xù)保持石佛本色。只有規(guī)律的訓(xùn)練和嚴(yán)格的自律,才能做到這一點(diǎn)。雖然他老了,但教練和管理層每天能看到他的自律和自律背后的職業(yè)性,才會(huì)對(duì)他一直保有信心。
雷·阿倫是NBA歷史上最優(yōu)秀的射手之一,他的全身投籃在聯(lián)盟獨(dú)一無二:太考驗(yàn)肌肉、彈速和手感了。雷自己不喝咖啡,強(qiáng)迫癥樣地控制飲食。于是才達(dá)到這個(gè)水準(zhǔn)的。正常孩子吃不了這個(gè)苦。
德約科維奇是20xx年的溫網(wǎng)冠軍。奪冠后,他坐在更衣室里,想做一件事情:嘗一口巧克力。他從20xx年夏天以來就沒嘗過了。
“我掰下一塊,小小的一塊,丟進(jìn)嘴里,讓它在我的舌頭上融化。我只準(zhǔn)自己吃這么多!
要當(dāng)?shù)谝,就要付出這樣的代價(jià)。
自由作文 篇3
第六天?還是第七天?我已記不起,我逃出來有多久了?
我坐在山崖邊沉思著。雨水由輕至重徐徐落下,無情地拍打著我的身體,但我沒有躲避。我相信雨水能夠洗刷我的心靈以及我那沾滿鮮血的雙手。
到底是甚么勾起我的殺人慾望?是我對(duì)母親的愛還是我對(duì)繼母的仇恨?還是,還是……
依稀記得當(dāng)天晚上萬里無云,皎潔的月亮如同鏡子般高掛在空中,四周一片寂靜,我只能夠聽到自己的唿吸以及嗅到四周充斥著的血腥味。在我眼前是雨具以窩插上利刃的尸體——我的父親及繼母。血仍在流,形成一個(gè)鮮紅色的湖泊。望著這兩具失去生命的身體,我不禁笑了,因?yàn)槲覍⒁环輼O為貴重的禮物送給在天國的母親,也給予父親及繼母最大的懲罰!至今我依然深信他倆是罪有應(yīng)得的!是那個(gè)女人將我的母親迫上絕路!是她拆散了我美滿的家庭!是她教唆父親疏遠(yuǎn)我!是她毒打我并破壞我的人生!她是一切不幸的根源!我恨她,我恨她!
一切已經(jīng)結(jié)束了,我已失去了生存的.目的,也迷失了自己。
遠(yuǎn)處傳來了警笛的鳴聲,相信再過不久警察便能夠找到我。是時(shí)候了嗎?我相信是—將生命劃上句號(hào)的時(shí)候終于來臨了!我從山崖上飛身一躍跳往無盡的黑暗,黑暗有如旋渦般將我吞噬。但我不害怕,因?yàn)槲夷軌蚝湍赣H永遠(yuǎn)在一起,同時(shí)我也重獲自由—那從仇恨中解放的「自由」。
自由作文 篇4
行走在3點(diǎn)一線之間,思維已混亂,如同被束縛的大雕被關(guān)在密不透風(fēng)的花園之中,成為任人玩樂的寵物。想象之中,我也還有一些些的自由。
只是現(xiàn)實(shí)其實(shí)很美滿,有父母的悉心關(guān)照,老師的循循教導(dǎo),雖然活在書堆之中也染上一些些的書香氣。據(jù)智者之言,你們這一代就是生在福中不知福啊;蛟S吧,我們豐衣足食不為物質(zhì)而發(fā)愁,如果在古代那我們這一代一定都是皇帝的孩子。照此邏輯,我們必定會(huì)擁有居多的'條條款款來限制我們的行為作風(fēng),封建禮教可是會(huì)壓的人死的。
古人云“讀萬卷書,行萬里路”。嘆哉,我們雖背百本書可又行過幾里路。書生意氣,本該揮斥方遒,然可嘆我們似乎早已逝去糞土當(dāng)年萬戶侯的勇氣,某人手里的分?jǐn)?shù)牌就將把我們下得怯怯弱弱不敢直言。然而畢竟生活在時(shí)代之中,畢竟是還能跟著社會(huì)思考,年輕的活力也終究不會(huì)失去。更值得慶幸的是,我們并不是生活在封建社會(huì)之中,受歷史的局限而無從改變,思維總是活靈活現(xiàn)的。
自由,終究是我們的渴望,是年青一代的追求。自由,并不是放縱,不是放蕩,而是能有一個(gè)良好的環(huán)境讓思維盡情的流轉(zhuǎn),讓天賦無畏的釋放,讓心自由自在的跟著自己的意愿而飛。
自由作文 篇5
上帝曾賜予我清澈的眼睛,讓我盡情的看著這世界的樣子,也曾賜予我純凈的心靈,讓我極力幻想著以后的自由。
喜歡落日的余暉,所以總是騎著腳踏車追著它,看盡它的最后一抹霞光,才肯罷休。春天我就坐在麥苗上,看著它一點(diǎn)點(diǎn)下落,有時(shí)追趕的太累,就會(huì)在麥田里躺一會(huì)兒,直至現(xiàn)在我也無法得知當(dāng)時(shí)的我的心緒,仿佛那時(shí)的感覺就像是離別時(shí)的感受,異常的熟悉。令我沉醉。到了夏天,麥穗會(huì)變得沉甸甸,立于山丘之上,已是滿目的金黃色,隨著風(fēng)的襲來,起起伏伏像是一片海浪。這時(shí)的麥子映著夕陽的顏色格外美麗。
對(duì)于田野我總是有一種向往,那對(duì)我是一個(gè)無人的,無拘的世界,與繁雜的現(xiàn)實(shí)成鮮明對(duì)比,也更鮮明的'吸引著我。在那里我可以靜坐聽風(fēng),慢走尋花,心情也會(huì)無比輕松?傆幸粋(gè)莫名的感覺在催動(dòng)著我去與麥田融合,只可惜我無法化作風(fēng)雨,與其同生相伴,我只能輕吟默念那些深沉的字句,幻想長大后會(huì)有多自由。 麥子一茬茬更換,時(shí)間一縷縷飄散,再也找不回來,轉(zhuǎn)眼三秋又三秋,眼眸中的霞光更替不休,那里的清澈也被霞光時(shí)光染成不同的顏色,不復(fù)當(dāng)年的純粹,開始亦真亦幻,那時(shí)的落日越來越遙不可及,是因我們總是在成長中失去,心里的一些東西隨著我們的失去永遠(yuǎn)的逝去,自由變成了最真實(shí)的幻想,流浪成為最幼稚的癡語。這是成長的悲哀。
一直以來我都在努力追求,從前的思維,從前的世界,追求著那一份曾屬于我的真實(shí)。去以前的麥田中漫步,走了一遍又一遍,阡陌之上尋找最初的足跡。摘下以前最喜歡的野花夾在書中,嗅著它的清香,一絲絲沁入心脾,那是毫無修飾的味道,是我魂?duì)繅?mèng)繞的味道。追著那一個(gè)思念,回歸自我本真。
相思昨日,重現(xiàn)世事,麥田里的自由,清純的麥香,無際無涯的思緒是我對(duì)過往的真切相思。時(shí)光無情人有情,天不會(huì)老人易殘。就將容顏交付流年,只將心在歲月長河中沉淀下來。時(shí)光偷不走心緒,我終歸會(huì)華為風(fēng)雨,歸于自由。
自由作文 篇6
徐志摩曾是說過:“飛出這個(gè)圈子,飛出這個(gè)圈子!到云端里去,到云端里去!
最終,他圓了自己的夢(mèng)——
他在空中飛行著結(jié)束了自己的生命。
“鳳凰傳奇“的一首歌唱得好。
“在你的心上,自由的飛翔,燦爛的星光,隨我去遠(yuǎn)方!
唱得好萊塢唱出了我們被金色牢籠束縛的孩子的心聲。
真正美麗的生命是自由健全,堅(jiān)強(qiáng)的,那些條條框框是無法禁錮自由的,因?yàn)樽杂墒翘煨裕煨宰罱K是束縛不了的。
很小時(shí)候,也許是因?yàn)橥捖牰嗔,做?mèng)都?jí)粢姡合鄲鄣耐踝优c公主從此開始了幸福的生活。
而幸福生活的基礎(chǔ)便是自由。
于是就不難理解傳說中楊貴妃的賭氣離家出走挽回了唐明皇的心。
這正應(yīng)正了裴多斐的詩:“生命誠可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋!
只是如今一般的正常人并不覺得受到外來的束縛特別是自我心靈的束縛,這常是隨著年齡的`堆徹而自我編織的牢籠。
當(dāng)一個(gè)個(gè)可伶可俐的生命漸漸在社會(huì)的浸潤中開始說同樣的話,做同樣的事,夢(mèng)同樣的夢(mèng)時(shí),究竟還有沒有人懷揣“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的豪氣?
有時(shí)候,很羨慕梁山一百單將的來去自如,自由自在的生活。
不過,過度的自由也是不行的,還是需要一把尺來衡量一下的,然而,現(xiàn)在所有的家長都會(huì)把這把尺無限放大,把有限的自由,無限縮小。
但在內(nèi)心深處還是渴望這樣的生命:魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠,雁排長空。
后記
不是風(fēng)在吹,是我在自由地飛,不是雪在飛,是我在不停地追,不是腳下無窮,而是我在向前行,向著自由前進(jìn)。
自由作文 篇7
在沒有自由的情況下,給自己創(chuàng)造自由,我的自由那一刻往往在洗手間里。
五年級(jí)了,作業(yè)一大堆,在不自由的時(shí)候,跑到洗手間里發(fā)呆,那種感覺好像一只關(guān)在籠子里的鳥,被放出來舒展它的翅膀。雖然,洗手間氣味不好聞,可是有一小會(huì)兒的自由,我也不挑剔了。
把腦袋靠在抽水箱上,目光呆泄地看著取暖燈,也不知道在想什么,只知道有時(shí)候做一個(gè)沒有思想的人是一件快樂的事,用清新劑把洗手間噴得一股檸檬味,也不知道為什么要這樣做,只知道這樣好玩。
我家的`洗手間好像一個(gè)幼兒園,洗手臺(tái)上粘滿了貓貓狗狗的卡通圖片。我最喜歡的小動(dòng)物也被我粘在墻上。坐在馬桶上,看著自己的“手工成果”,仿佛自己是一位貼畫藝術(shù)家。
洗手間還盛產(chǎn)蟲子,在洗手間里,小蟲子到處爬,若是捉著了蟲子,我就拿著蟲子的尸體仔細(xì)觀賞;要是沒捉到蟲子,就用清新劑在它們經(jīng)常出沒的地方亂噴一陣。
時(shí)間太久,老媽生疑,只得走出洗手間,怕被老媽罵,我就告訴她,“肚子吃壞了,剛才拉稀了,因?yàn)樘珢盒牧,所以噴了一大瓶清新劑!崩蠇屇梦覜]辦法,讓我喝了一杯午時(shí)茶,就叫我寫作業(yè)了。短暫的自由讓我付出了喝午時(shí)茶的代價(jià)。
洗手間是我自由的天堂,在疲累的時(shí)候在洗手間里發(fā)呆,疲勞的感覺飛到九霄云外……
【自由作文】相關(guān)文章:
自由!自由!作文06-18
自由?自由!作文11-24
自由作文:放飛自由09-22
自由作文-關(guān)于自由的作文01-05
關(guān)于自由的作文:自由飛翔08-10
自由與不自由_作文08-31
自由!自由!作文6篇06-18
自由!自由!作文(6篇)06-18
作文:自由與不自由01-28
關(guān)于自由的作文:自由的奴隸01-28