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渴望自由作文

時(shí)間:2023-07-16 17:32:22 自由 我要投稿

渴望自由作文【匯編15篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的渴望自由作文,希望對(duì)大家有所幫助。

渴望自由作文【匯編15篇】

渴望自由作文1

  時(shí)間悄悄地溜走,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是小學(xué)要畢業(yè)的學(xué)生了。充滿活力的我們應(yīng)該是“少年不識(shí)愁滋味”。有人說,成長是一串快樂的音符,可是我為什么找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏……

  小鷹會(huì)飛翔,是因?yàn)樗陲L(fēng)雨中一次又一次的努力使它堅(jiān)強(qiáng),小樹能參天,是因?yàn)樗陲L(fēng)雨中挺直了胸脯,在陽光下抬起了頭。爸爸媽媽,我們不想做溫室里的'花朵,也不想做縮頭的烏龜,我們想做一只高高飛翔在藍(lán)天上的雄鷹,做一棵蒼天大樹。我們要經(jīng)歷風(fēng)雨,這樣才能見到屬于自己的那條美麗的彩虹!

  我們渴望藍(lán)天,就猶如花兒渴望陽光的照耀,才能更加美麗;藍(lán)天需要白云的陪襯,才能更加動(dòng)人;小魚依靠河水的哺育,才能健康成長。然而您就像一個(gè)大籠子,我們就是那一只只被關(guān)在籠子里的鳥兒,作業(yè)的枷鎖把我們緊緊銬住。無論我們?cè)鯓訏暝,終究無法脫離。

  爸爸媽媽,我們不是籠子里面的鳥,我們需要在天空自由翱翔。請(qǐng)給我們一個(gè)自由的空間,我們會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

  敬愛的老師,我希望您能夠親自打開那道枷鎖,把我們這群小鳥從牢籠中解救出來。親愛的爸爸媽媽,請(qǐng)給我們一點(diǎn)點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們?nèi)ズ葱l(wèi)童年,享受童年,品味童年,體驗(yàn)童年中最后的喜怒哀樂!

渴望自由作文2

  很多人都是無賴,有時(shí)候不愿意做,但也沒辦法,只能孝順。但沒想到得到了獎(jiǎng)勵(lì),反而很浪漫。但是沒有人理解她的難處,反而嘲笑她。

  她是一個(gè)在農(nóng)村長大的女孩。她外表是個(gè)開朗活潑的女孩,但內(nèi)心卻是世界上最悲傷的人。她有很多不能告訴別人的困難。她只會(huì)用歌把她唱出來,別人卻誤會(huì)她,說她無憂無慮。她不在乎。

  她在乎家人的感受和關(guān)心,卻沒有人愿意全部說出來,讓她走錯(cuò)了一步,放棄了夢(mèng)想和一切。

  她為親人當(dāng)保姆,為了奶奶忍受著心里所有的委屈和所有的痛苦,為了孝順忍受著所有的委屈。

  但我沒想到的是,我給她的回報(bào)是我自己的浪漫情懷。為什么?

  她的要求不高,她只想自由,有自己的`選擇,但這一切都不是她能決定的,因?yàn)樗撬麄兇蠹彝サ莫?dú)生女。她要忍受一切。

  小時(shí)候被欺負(fù),被人指成人;

  夢(mèng)多了,哭就靠它了;

  為孝隱忍,為解脫;

  何時(shí)釋放我,何時(shí)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,

  你什么時(shí)候給我伸張正義?

渴望自由作文3

  我渴望自由,我渴望到草地上和伙伴們一起玩耍,我渴望到更廣闊的天地去,可我卻沒有自由。

  每次放假,我只能待在家里,當(dāng)我看到窗外一群小朋友嘻嘻哈哈地玩耍著,我多么羨慕!于是我和媽媽商量:“媽媽能讓我出去玩嗎?”

  媽媽撫摸著我的頭親切地說:“不行,外面多危險(xiǎn)呀,你還是待在家里看看電視,寫寫作業(yè),看看書,不會(huì)無聊的。我去上班了。”說完媽媽轉(zhuǎn)身走了,我聽到媽媽反鎖門的聲音——“哐當(dāng)!”

  聽了媽媽的話,我默默地低下頭,像酷暑下的花兒耷拉著腦袋。我就像一只失去自由的小鳥,天天待在這大大的'“籠子”里。我多么渴望藍(lán)天白云;我多么渴望鮮花綠草;我多么渴望和我的小伙伴們一起嬉戲;我多么渴望和同學(xué)們一起玩耍?吹酵瑢W(xué)們盡情地玩耍,聽到歡快的笑聲。我多么想像他們一樣盡情的玩耍呀!

  媽媽,我已經(jīng)長大了,相信我會(huì)照顧好自己的,你就讓我和同學(xué)們一起盡情地玩耍吧,我想像鳥兒一樣自由自在地飛!

渴望自由作文4

  看著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,我想大喊:"我渴望自由。"

  還未學(xué)會(huì)飛翔的我,就從樹上掉了下來。一個(gè)小男孩看見了,連忙趕過來。本以為他會(huì)對(duì)我干什么壞事,嚇得我渾身發(fā)抖。

  小男孩把我?guī)Щ丶抑校嫖野鷤,每天按時(shí)為我換藥、喂食。

  小男孩精心為我調(diào)理了一個(gè)月,絲毫沒有半點(diǎn)放我走的意思。難道他認(rèn)為,我在籠子里最安全嗎?

  看著同類在天空中自由飛翔,而我卻在籠子里享受生活,我不甘心。我常常努力地扇動(dòng)著翅膀,試圖飛出籠子,可我每次剛飛起就撞到冰冷的鐵籠。

  硬硬的鐵籠是我飛翔的阻礙,看著同類,我滿臉羨慕。我一天比一天吃得少了。好不容易等到了我能飛翔的一天,小男孩喂食后忘記了關(guān)上籠子。我屏住呼吸,扇動(dòng)翅膀?梢?yàn)闆]有吃東西的.緣故,我飛到籠邊就累趴了。

  主人又把我放回籠子。說實(shí)話,在籠子里的日子,我過夠了。我的自由全被這籠子束縛住。我要自由,我要飛翔,和同類那樣,自由翱翔!

  可我是一只鳥,小男孩怎會(huì)知道我的心思呢?

  看著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,我想大叫:"我渴望自由!"

渴望自由作文5

  “思怡,快去讀英語!”“又是英語!泵刻煸缟弦黄饋,就有一大堆書扔在我面前,讓我看。我心里常想:我和我的朋友一樣,都是農(nóng)村的孩子,可為什么他們就可以在外面無優(yōu)無慮,自由自在的'玩,而我卻不能。

  我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,再怎么飛也飛不出去。就算我的任務(wù)都完成了,爸爸媽媽也不會(huì)讓我出去,只會(huì)讓看一會(huì)兒電視,或是玩一會(huì)兒電腦,接著就再讓我讀英語,或是背課文。我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?

  在元旦放假的時(shí)候,爸爸媽媽也不放過我,整天都讓我在家里看書:什么語文書呀,數(shù)學(xué)書呀,作文書呀,課外書呀……

  其中我最討厭的就是英語了。在放假的時(shí)候,有大半天都在讀英語,我有幾次只是做做樣子,因?yàn)槲乙呀?jīng)煩卷了英語,對(duì)英語是一點(diǎn)興趣都沒了。我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?

  我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?我渴望在這個(gè)新年里爸爸媽媽能還我自由!

渴望自由作文6

  “生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋,”自由是可貴的,我渴望自由。

  我渴望自由,我想用一天的時(shí)間去到森林,撫摸每一片葉的脈絡(luò),感受生命的力量,細(xì)聽花開的聲音,感受清風(fēng)過、綠葉飄,聆聽蟬鳴叫。

  我渴望自由,我想用一天的時(shí)間到大海邊,去感受大自然的美麗,海鷗從頭上掠過,海風(fēng)從耳邊吹過,坐在沙灘邊上,讓海水一遍又一遍地沖刷著我的雙腿。

  我渴望自由,我想用一天的時(shí)間到草原上,雙腳踩在柔軟的草地上,時(shí)而用力奔跑,時(shí)而仰望藍(lán)天,從草叢中尋找一朵小金菊,細(xì)細(xì)地觀察每一片花瓣,抱上一只小羊羔,一起在草原的夜晚,仰望星空。

  我渴望自由,我想看夜晚那曇花一現(xiàn),我想看向日葵迎著朝陽的姿態(tài),我想看那枯樹吐芽……

  我渴望自由,想要逃離那一堆堆的書本,去領(lǐng)會(huì)大自然的.芳澤,去感受海的潮汐,去看日出日落。

  我渴望自由,我渴望森林,我渴望大海,我渴望草原,我渴望星空,我渴望朝陽,我渴望日落,我渴望生命中的每一次奔跑,請(qǐng)讓我擁有一次自由,一次自由的奔跑。

渴望自由作文7

  我們都知道地球有吸引力,這讓我們不能像鳥兒一樣在天空自由的飛翔,這讓我非常的傷心。你是不是也想飛翔呢?那就接著往下看吧。

  有一次,我去高層找同學(xué)玩,在走廊的窗戶上我看見了吉利區(qū)的夜景好美麗呀。要是能再仔細(xì)看看遠(yuǎn)處的景色該有多好。突然我看見一只小鳥從頭頂上飛過,好羨慕他呀能欣賞到到自然的無數(shù)的'美麗景色,我渴望自由的飛翔。

  晚上,天空中的星星眨著眼睛,都困了。月亮也蓋好了被子準(zhǔn)備睡覺。我呢?也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見我的身上長了兩個(gè)大翅膀,在大地上伸開雙臂,使勁向上飛翔,終于飛上了天空。過了一會(huì)兒,我飛到了廣場(chǎng)的上空。我看見小朋友在嬉戲、老人坐在椅子上聊一些家務(wù)事、年輕人有的在廣場(chǎng)周圍散步,有的在扭秧歌,還有的坐在一邊觀看。我被這景象迷住了,心里想吃了蜜一樣甜。突然間,我迅速降落就在一瞬間我被驚醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我渴望自由飛翔。

  我想象鳥兒一樣自由自在的飛翔,看著祖國的美麗景色。我想對(duì)著天空大喊:“我渴望能自由飛翔!”

渴望自由作文8

  我渴望自由!當(dāng)鳥兒在天空飛翔,當(dāng)魚兒潛入水底,歡快的遨游。我會(huì)陷入沉思中:為什么我不能似小鳥般歡快歌唱?為什么我不能相遇而快樂的遨游?為什么我雁背起書包,氣喘吁吁的跑進(jìn)教室?為什么我要坐在課桌前,做那些高似小山般的.作業(yè)?不,我也要和他們一樣,我也要自由!

  我的自由不需要豪華的裝飾,不起求奢侈的享受,我只要沒有污染的自由!

  在現(xiàn)代化生活中的我們,仿佛被無數(shù)條青藤所束縛,每個(gè)生靈都有選擇自由的權(quán)利,而這個(gè)權(quán)力是誰也無法剝奪的!

  自由詩搏擊的翅膀,我本高揚(yáng)自由的火炬把前方照亮,我本歡歌我們飛揚(yáng),我們?cè)谧杂傻膰壤锍砷L!

  我們?nèi)绻谧杂芍性撚卸嗪!世界上的爸爸媽媽,為了讓我們臉上永遠(yuǎn)燦爛,為了我們的青春時(shí)光不再流失,讓我們放下背上的包袱,休息一下吧!我們是祖國的花朵,不要讓我們還沒有開放就夭折!

  讓我們高聲呼喊:我渴望自由!

渴望自由作文9

  我是一只小鳥,原本生活在舒適的森林里,可是不幸的是,一天,我被一名獵人捉住了,被他帶回了家。

  我被關(guān)進(jìn)了籠子里,盡管有吃有喝“房子”寬敞,還有人陪我玩——獵人的兒子,他才六歲,剛上小學(xué)一年級(jí),可我還是不快活,畢竟深林是我家呀!

  每天,獵人的'兒子放學(xué)后陪我玩,摸一摸我,親手給我喂食,給我換水……可我并不在意這些,叫著請(qǐng)他給我自由,當(dāng)然,他聽不懂我的鳥語,唉!人類要是能聽懂我們說話該有多好呀!

  我經(jīng)常做夢(mèng)回到了森林,回到了我溫暖的家,在天空自由飛翔……

  “我回來了!”哦,小主人回來了!他一個(gè)箭步?jīng)_上來,說著:“今天我們學(xué)了保護(hù)動(dòng)物,我要給你自由”,緊接著他就打開了房門,放我出去了。

  噢!我終于自由了!我快樂無比,在空中自由飛翔……

渴望自由作文10

  人人都渴望自由,而我們狗也不例外。

  我是一只從小就被狗鏈?zhǔn)`著的小狗,我的名字叫小白,今天我的主人——哲哲領(lǐng)著我出去找豆豆玩了。突然,我的主人把狗鏈從我的脖子上取了下來,頓時(shí),我像一匹脫韁了的野馬,奔跑在這大街小巷之中。我非常的快樂,仿佛是像在天空中飛翔的`鳥兒。

  但是,好景不長,主人千方百計(jì)的把狗鏈重新拴在了正在吃雞食的我的脖子上,我竭盡全力掙脫這囚禁我自由的鐵鏈,可是,我終究無能為力。

  于是,我流淚了,流下了這渴望自由的淚,淚水流到了我的嘴巴里,這是包含著成千上萬種痛苦的淚。我渴望自由,但是,我無能為力,只能在這里默默地祈禱、流淚,淚是酸的,淚是苦的,但他終究也是我那渴望自由的淚。

  同學(xué)們,你們知道嗎,自由就像一雙隱形的翅膀,沒有了自由,就無法飛翔,渴望自由的淚,是痛苦的,同時(shí)它也是辛酸的,讓我們好好珍惜這來之不易的自由吧!

渴望自由作文11

  我渴望自由。我想變成一只鳥,在天空中自由飛翔;想變成一條魚,在河里快樂地游泳;想成為.

  當(dāng)我學(xué)會(huì)走路時(shí),我開始渴望自由。我想自己走,媽媽不讓,天天牽著我的手買學(xué)步車,怕我摔倒。她每天都站在我身邊,不讓我離開她的視線。我很想擺脫媽媽的手,一個(gè)人走,但是擺脫不了媽媽的.手。為什么母親不能像鳥兒的母親一樣讓鳥兒自己飛翔?

  上小學(xué)的時(shí)候,更渴望自由。要是我能自己走路回家上學(xué)就好了?吹觊T口柜子里的玩具;也可以偷偷買一些好吃的零食;邊走邊吃,看看路邊的美景,挺拔的大樹,樹上的小鳥,唱歌的小鳥……寫字的小鳥……但這些都是不可能的事實(shí)。我媽每天放學(xué)都開電瓶車來接我。我讓媽媽讓我自己去,媽媽不讓。她還說:“現(xiàn)在壞人多,你會(huì)被拐賣,我一定要去接你!奔热晃覌屢呀(jīng)這么說了,我就只聽她的。

  現(xiàn)在我六年級(jí)了,沒有自由了。即使是寒假,我也不允許看電視,哪怕是一分鐘。我整天呆在家里埋頭做作業(yè)。作業(yè)就像無盡的深淵。每當(dāng)我快要填滿深淵的時(shí)候,媽媽買了很多作業(yè)本,我就掉進(jìn)了另一個(gè)深淵。我經(jīng)?粗巴獾耐饷娴氖澜,看到樹下有很多孩子在流汗玩耍,發(fā)出笑聲,讓我很羨慕。

  嘿!為什么我不能有自由,哪怕一天一小時(shí)?

渴望自由作文12

  我十分渴望自由。

  在別的小孩眼里,自由生活是一件再簡(jiǎn)單不過的事情,而在我眼里,卻是根本不可能的事情。

  每到周末,別的'小孩要出去玩,跟爸爸或媽媽說一聲就行,而我,再怎么求也只能是被訓(xùn)斥一頓后再被趕回房間學(xué)習(xí)。我只能在房間里癡癡地看著那些小朋友在自由地玩樂,只能在房間里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

  我就像作文本上的字一樣,被囚禁在格子里,永遠(yuǎn)沒有出頭之日。

  我多么希望我是一個(gè)自由的孩子,一個(gè)天真無邪、隨心所欲的孩子,每天都在歡聲笑語里度過,沒有煩惱,沒有憂愁,那該是多么美好的生活!

  我沉浸在幻想之中,忽然,一陣開門聲把我從幻想的世界里拉了回來,接著,就是媽媽的“河?xùn)|獅吼”半小時(shí)加上爸爸的“老板式精神教育”兩小時(shí)。

  在這樣的生活中,我?guī)缀跻罎⒘,但良好的忍耐力讓我冷靜。我知道,爸爸媽媽這樣是為我好,我忍耐了下來,痛苦地煎熬著,煎熬著……

渴望自由作文13

  蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽火辣辣地照著大地.我和朋友們一起逛街,做游戲.我看著蔚藍(lán)的天空,心底里驀地涌出一種激動(dòng):小學(xué)終于畢業(yè)了!我考上了!

  大家可不要以為這是"回憶錄"哦!上面的一段話只是我的'夢(mèng)想.你一定會(huì)很好奇,自由怎么會(huì)成了我的夢(mèng)想吧?別急,且聽我慢慢道來.

  我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,即將要小學(xué)畢業(yè),也意味著即將面臨升中考試.作業(yè)那樣多呀,從晚上七點(diǎn)半做起,直到10點(diǎn)才做完.三科作業(yè)像五指山似的壓得我喘不過氣.不,孫悟空還有唐憎救,可誰來救救我呢?我總是看著一大堆作業(yè)發(fā)呆,可時(shí)間哪允許呢?我只好回到殘酷的現(xiàn)實(shí),繼續(xù)跟煩人的作業(yè)作斗爭(zhēng).

  我清楚地記得有一天下午,班主任(即語文老師)布置了一篇作文,再加上7道閱讀題,三份練習(xí)……還有數(shù)學(xué)作業(yè)和英語作業(yè).老師說完后,全班應(yīng)聲而倒.結(jié)果呢,十二點(diǎn)才做完.那時(shí)候已經(jīng)筋疲力盡了.再說了,現(xiàn)在離期中考試也不遠(yuǎn)了,考試前還有個(gè)“五一”七天假,照這樣算,作業(yè)不是要累死人了嗎?

  哎!誰來救救我?

渴望自由作文14

  我徘徊在兩座“大山”之間,剛剛爬完了一座“山”。而另一座“山”才剛剛起步。

  堆積如山的作業(yè)壓得我快喘不過氣來了,我想到外面去享受新鮮的空氣,不想再待在這令人窒息的房間里,趴在窗臺(tái)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)小女孩在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得低低的,風(fēng)吹得越大,風(fēng)箏就飛得越高,它的“生命”就掌握在小女孩的手中,我不正是那個(gè)“風(fēng)箏”嘛?沒有了自由……

  看到小鳥在天空中自由地飛翔,無拘無束,我多么想變成小鳥,也可以在天空中自由地翱翔。但是這一切都是幻想,耳邊又傳來了媽媽的呼喊聲。

  這時(shí)爸爸回來了,我用哀求的眼神看著爸爸,向爸爸訴說了一切事情,沒想到爸爸竟然回了這么一句話:“你媽媽這樣也是為了你好啊,這對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。懷著希望的心情去,可是捧著失望的心回來。

  為什么同樣是父母,差別卻是那么大呢,為什么我這個(gè)小小的愿望都實(shí)現(xiàn)不了呢?圣誕節(jié)快要到了,不知道圣誕老人能不能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢?

  我想過無拘無束的`生活,我已經(jīng)長大了,希望你們可以不要給我這么大的壓力。

  應(yīng)該放開你們手中的繩子,放飛我的自由吧。

渴望自由作文15

  周末的早晨總是被媽媽硬拉起來,還不停地嘮叨:”趕緊穿衣,快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀!皠偝赃^早飯,媽媽就催我寫作業(yè),我無奈地不情愿地走向小屋,面對(duì)那作業(yè)我只是無奈,我常常想,寫寫寫,為什么總有寫不完的作業(yè)。我常?粗巴獍l(fā)呆,我多想和小朋友玩耍呀!

  我知道媽媽是擔(dān)心我作業(yè)寫不完,而老師是希望我們考上好的大學(xué),我很想對(duì)媽媽和老師說:“媽媽呀,我可以安排好我的作業(yè),我希望您不要催我,這樣我會(huì)很煩,老師啊,我希望您能把作業(yè)安排的.少一些,聽媽媽講她小時(shí)候的事情,知道他們很快樂,為什么現(xiàn)在的兒童一點(diǎn)都不開心呢?

  假如給我自由,我想先去看書,書里我有許多的朋友,孫悟空、小錫兵、拇指姑娘……書讓我心情開朗,書教會(huì)我善與惡、美與丑,書還讓我了解了世界是多么的博大和精彩;我還想去田野和小朋友們玩耍,呼吸新鮮的空氣。當(dāng)然,我不會(huì)忘記學(xué)習(xí)的。

  我渴望自由,小朋友,你有和我一樣的想法嗎?

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