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(推薦)我渴望自由作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我渴望自由作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我渴望自由作文1
每當(dāng)看到鳥兒在空中自在飛翔,每當(dāng)看到魚兒在水中歡快流動(dòng),我便會陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要背著沉重的書包去上學(xué)做作業(yè),做完了作業(yè)還得家長檢查呢?難道就是因?yàn)槲沂侨?不,我和小魚、小鳥一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥,缸中魚!我渴望自由!
生活上,我沒有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,可是,我卻喜歡吃水粉,我拗不過媽媽,才一口一口地把營養(yǎng)早餐吃完。
學(xué)習(xí)上,我更沒有自由。一個(gè)星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來,連口都沒漱,飯都沒吃,就想打開電視,因?yàn)閶寢尣辉诩。可我剛想打開電視時(shí),只見電視一旁有一張紙條,上面寫著:宇霏,把媽媽布置的作業(yè)趕快完成?吹竭@個(gè)紙條,我差一點(diǎn)兒沒暈倒,可我沒有違抗這一道“圣旨”,因?yàn)槔蠇尩拿钊鐜煾傅拿睿自捳f:師命不可違,所以我不敢違抗,我開始清掃敵軍——作業(yè)。花了半個(gè)鐘頭的時(shí)間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來到電視機(jī)旁,又想打開電視?蛇@時(shí)該死的電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話,只聽見電話的另一頭傳來媽媽的'聲音:“女兒,做完作業(yè),看看作文書,不要看電視,也不要玩電腦!闭f完,便掛了電話。我聽了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是……但我該怎么說好呢?我終于看完了作文書,又想打開電視,我聽見了開門聲。我以光速跑到書房,拿起書看了起來。哎!為什么我不能像小鳥小魚一樣無慮呢?
我渴望自由!
我渴望自由作文2
我認(rèn)為“我”是這世界上最平凡的人,但也是世界上獨(dú)一無二的人。
放學(xué)時(shí),我回家路過街邊的小店,我看著櫥窗,停下腳步,發(fā)現(xiàn)了窗里的“我”,微風(fēng)徐徐,它吹亂了我的頭發(fā)。我心想:“!時(shí)間飛逝,原來自己已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了12年了,從小時(shí)候的牙牙學(xué)語,到現(xiàn)在的能言善辯;從小時(shí)候的`笨手笨腳,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手;從小時(shí)候的古靈精怪,到現(xiàn)在樂于助人……”
隨著年齡的增長,我也不再像以前那樣聽話,因?yàn)槲蚁胍白杂伞薄?/p>
有一次,媽 媽想讓我學(xué)打網(wǎng)球,她沒經(jīng)過我的同意就擅自幫我報(bào)名了,我一聽便狗急跳墻起來,和媽 媽爭議了起來!霸趺催@樣,沒經(jīng)過我同意就擅自主張!蔽覛鈶崢O了。媽 媽說:“你是這樣對父母說話的嗎?父母讓你做什么你就得做什么,你現(xiàn)在還不需要“自由”!”我認(rèn)為媽 媽太過分了,便反駁到:“從來都只是我聽你的,我也需要自由,我再也不是小時(shí)候了。我也有我自己的想法!”說完,我轉(zhuǎn)身跑回房間,把門一推,“砰”的一聲,我在房間里發(fā)脾氣,仿佛世界的一切都在和我作對。我坐在床上,沉默了許久,我突然想到一句話,那就是杜伽爾說的“自由是人類得以自豪的唯一珍貴物品!甭(lián)系剛剛發(fā)生的事,仔細(xì)想想,自由本就是世界上最珍貴的物品,我也是一個(gè)追求自由的人,我不喜歡別人在我身上套上“枷鎖”,我的夢想是做一個(gè)自由的人,我希望我的生活是精彩的,而不是死板的?梢院驮贫湔f悄悄話,也可以站在山崖上發(fā)泄,可以和小草做朋友,也可以和雨滴聊天。我不想被束縛,整天帶著“面具”,做一個(gè)虛假的人,明明自己不喜歡做的事還硬要做。我有時(shí)也挺羨慕在天空自由飛翔的小鳥,在草原上無拘無束盡情奔跑的野馬,在海里歡快遨游的魚,因?yàn)樗麄兌紦碛兄环N東西,那就是—自由。
這就是我,一個(gè)熱愛自由的人。一個(gè)討厭虛偽的人。一個(gè)獨(dú)一無二的人。
我渴望自由作文3
我不知道在座的各位對風(fēng)是一種怎樣的概念,可能是一種流動(dòng)的物質(zhì);也可能是一閃而過的空氣;而是我認(rèn)為風(fēng)是無憂無慮的自由者。你們看風(fēng)無拘無束,想往哪里跑就往哪里跑,想走又可以隨時(shí)隨地的走,他來無影去無蹤。他走過地球的各地,沒有任何人的拘束。
學(xué)生好像是被困在學(xué)習(xí)的牢籠里面的小鳥,向往著窗外自由翱翔的蒼鷹。
當(dāng)我們被學(xué)習(xí)弄得滿傷遍體,我們或許已經(jīng)突破這個(gè)牢籠,進(jìn)入了學(xué)習(xí)的下一階段——升學(xué)考試。有無數(shù)名家長都想著讓自己的孩子考上班級第一名、年級第一名、全校第一名。可世界上哪里來這么多是第一名?當(dāng)我們考試的分?jǐn)?shù)不理想的`時(shí)候,就會出現(xiàn)兩種家長:第一種家長會安慰自己的孩子,這種家長既不傷孩子的自尊心,也讓他重振旗鼓;第二種家長會打罵孩子,這種家長會讓孩子的自尊心慢慢消失,你也會讓他慢慢的感覺到在父母身邊也沒有安全感。
我們有自己的特長,可是你們卻總是說:“那些東西有什么用?!有時(shí)間做那些還不如好好學(xué)習(xí)”可是,那些“第一名”的特長卻成為了我們的“學(xué)習(xí)榜樣”。但是你們有沒有發(fā)現(xiàn)?“第一名”的特長往往就是我們以前的特長。
那時(shí)我知道,只有成為“第一名”才能得到你們的認(rèn)同...可是我錯(cuò)了,你們每次都把我們的汗水換來的榮譽(yù)當(dāng)做向別人炫耀的“工具”,我真的希望你們能在我考不好時(shí)安慰一下我,哪怕是一句話也好,可是每次我考不好只會遭到你們的痛罵、白眼。
當(dāng)我考到了老師同學(xué)乃至自己都認(rèn)為滿意的成績時(shí),你們卻從不夸我,哪怕是一句:“繼續(xù)努力”,也沒有。
我們學(xué)生也渴望自由,渴望父母在自己考試的分?jǐn)?shù)不理想時(shí)安慰自己,在自己考的好的時(shí)候夸一夸自己。
我渴望自由作文4
爸爸、媽媽、爺爺三座大山壓得我喘不過氣來,使我整日沉在題海之中,埋在書山之下。我只得乖乖地坐在書桌旁,面對一大堆要背的書,對那條“三八線”只得望而興嘆。但興嘆之余也不禁想入非非……
“對,來一次‘閃電行動(dòng)’!”我暗暗地想。于是我慢慢轉(zhuǎn)過身,輕輕地離開了“老虎凳”。我輕輕地抬起腳,又慢慢站起身,好不容易移到了那條“三八線”前。我伸出半個(gè)頭,四處張望了一下,“小冬,是不是又渴了?”爸爸的聲音,我急忙縮回頭,跑到位子上,拿起書一本正經(jīng)地讀起來。爸爸來了,端了一杯茶水。到我屋里忙了一陣,末了一句“有什么事叫我”伴著爸爸飄出門外。
過一會,我又不安分起來,“第二次行動(dòng)”計(jì)劃已準(zhǔn)備好。我又慢慢地走“三八線”,像剛才一樣沒有發(fā)現(xiàn)外面有什么動(dòng)靜,于是我慢慢抬起腳,終于第一次跨過了“三八線”,我忍住內(nèi)心的激動(dòng),勝利在向我招手,我閃電般沖向門外,“站住,你要到哪里去?”爸爸的一聲吼像一把大錘子把我牢牢釘在那里。不知什么時(shí)候,媽媽、爺爺都冒出來了,“我就知道你不老實(shí),總想出去玩。你是快班的.學(xué)生了,應(yīng)該加緊學(xué)習(xí),不然會跟不上的!苯又冶阍趮寢尩膰Z叨、爸爸的勸告下,回到我那“二六七號牢房”,重新開始我的打坐,因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),才能滿足爸爸的心愿,才能做媽媽的好兒子、爺爺?shù)墓詫O子。
望著窗外自由自在飛翔的鳥兒,我知道它們不會有什么煩惱,因?yàn)樗鼈兊慕新暢錆M了歡樂。望著望著,兩顆“珍珠”禁不住從我眼眶中跺出來。我多想得到“自由”,哪怕只是學(xué)習(xí)閑暇時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)“自由”。我要大喊一聲:我要自由!
我渴望自由作文5
時(shí)光不饒人。隨著歲月的流逝,童年漸漸離我們遠(yuǎn)去。我們跨入了中學(xué)的大門,成為了一名初中生。
進(jìn)入了初中,對于學(xué)習(xí)好的同學(xué),就是向成功又跨近了一步。然而,繁重的作業(yè)、學(xué)習(xí)上的壓力,壓的我喘不過起來。
學(xué)習(xí),是多么枯燥無味——每天,背著沉重的書包上學(xué),又拖著沉重的腳步回家。一回家,就要進(jìn)行激烈的斗爭——寫作業(yè)。當(dāng)我看到那一大摞作業(yè)時(shí),我就犯暈、想吐!作業(yè)做多了,就做煩了,就就不想做了,可又不能不做。不然,就會受到家長的訓(xùn)斥,老師的懲罰!
上個(gè)星期六,我正在家里寫作業(yè),窗外忽然傳來一陣銀鈴般的笑聲。透過窗口,我看見幾個(gè)小男孩兒開心地在樓下嬉戲、打鬧著。小女孩兒們則牽著橡皮筋歡快地跳著,“小皮球,像地球,有山有水有河流……”我想起了自己的童年,那是一個(gè)五彩繽紛的“呼啦圈兒”的世界,我和幾個(gè)小玩伴快樂的轉(zhuǎn)著、笑著、無憂無慮著……
如今,我成了一只失去自由的“籠中鳥”,在教育編織成的`“籠子”里羨慕地看著小朋友在“籠”外自由飛翔。
學(xué)校說:“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子!
我說:“一切為了自由,為了自由的一切,為了一切自由!
有一天晚上,我夢見自己在一夜之間,變成了一只可愛、快樂的小鳥,自由地在天空中展翅飛翔,讓眼睛盡情地旅游,讓心靈自由地散步。不受任何人的約束,無憂無慮地生活著……
我多么希望,自己也想夢里一樣,在一夜之間,變成一只小鳥,在無邊無際的天空中飛翔!
啊,我真想對著天空大喊一聲:“我渴望自由!”
我渴望自由作文6
自由,一個(gè)多么美好的詞啊!自由,一個(gè)多么令人向往的詞!而我,是多么渴望自由。
每當(dāng)我聽到小伙伴在樓下玩耍的聲音,我都羨慕不已。可是,我只能望著我那成堆的輔導(dǎo)材料和手下的習(xí)題。每當(dāng)周末,別的同學(xué)和爸爸媽媽出去游玩的時(shí)候,我卻要早起去上輔導(dǎo)班。每當(dāng)我疲憊地寫完作業(yè)時(shí),媽媽還要拿來那令人頭痛的復(fù)習(xí)材料。為什么,我就要和別的小孩不一樣呢?
記得那是一個(gè)星期天,我坐在作業(yè)堆里,好不容易才把作業(yè)寫完,望著媽媽給我準(zhǔn)備的那些輔導(dǎo)材料:語文題綱、數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題、英語卷子等。我太累了,想著休息一會兒,聽一會兒音樂再寫,可我剛拿起手機(jī),正準(zhǔn)備播放的時(shí)候,媽媽突然進(jìn)來了?赡苁强匆娢沂掷锬弥謾C(jī),微笑的臉龐瞬間拉了下來,惡狠狠地咬著牙,眼睛瞪著我,眉頭間擠成了一個(gè)“川”字!拔也皇亲屇銓懽鳂I(yè)學(xué)習(xí)的嗎,怎么又開始玩起手機(jī)了?整天就知道玩手機(jī),手機(jī)就那么好玩嗎?它能教你學(xué)習(xí)嗎?”媽媽說完,大步走了過來,一把將我的手機(jī)奪走了。對我說:“不把我給你布置的任務(wù)寫完,今天不準(zhǔn)睡覺!”說完,“哐啷”一下關(guān)上了門。我心里很委屈,也很生氣,隨手拿起一張紙,把它使勁地握成一團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶里,心想:媽媽真是的,我就剛剛才拿起手機(jī),她怎么能這樣說我。我越想越委屈,最后默默地哭了起來。
我望向窗外,外面的`陽光是那么的明媚,外面的空氣是那么的清新,陽光透過窗戶照在了我的書桌上,空氣透過窗紗進(jìn)入到我的房間里,可我卻沒有時(shí)間去感受他們。我就如一只被關(guān)進(jìn)籠子里的小鳥,被那些輔導(dǎo)材料壓得喘不過來氣,沒有一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間,更別說自由了,想著,想著,心理非常難受。
媽媽!您知道嗎?我多么渴望自由啊!我多么希望自己就像鳥兒一樣,擁有美麗的藍(lán)天。
我渴望自由作文7
對困難的逃避,對事物的選擇,對人世間的感悟,這三件事是我所渴求的,卻也是求之不得的。這三件事如同山間的隱士,每當(dāng)我翻山越嶺、跨越江海,似乎快要尋得他們時(shí),他們卻又如風(fēng)一般無聲地,消失在了世界的另一個(gè)角落,從來也都沒有人見過他們。
面對困難時(shí),人們都是想勇敢面對的,甚至也有人會說我是“膽小鬼”吧?僧(dāng)我們遇到真正棘手的問題時(shí),那種壓得像塊石頭讓我們喘不過氣的問題,想必這也是腦海中的第一反應(yīng)——逃避?刹皇,逃避,有一點(diǎn)兒吧?這種困難使我勞累,使我易怒,因?yàn)槊鎸щy導(dǎo)致的情緒失常我可不止一次了。雖然問題還是解決了,可有的時(shí)候我總會有些后悔,感覺不值得。有了自由,我便能正大光明地逃避,不再被批判了!
選擇權(quán),是人們老生常談的話題了,這所謂被稱為人類基本的自由,可又曾有多少人真正獲得過呢?尤其是那些未成年人,我們有多少次抉擇由父母所影響,又有多少選擇是被父母所否決的。我渴望選擇權(quán)——純粹的、個(gè)人的選擇。它給我?guī)淼?是一時(shí)抉擇的歡樂,那無拘無束的快感;帶來的是長久的尊重,一種被平等看待的愉悅;也永恒地警示我要維護(hù)自己和他人的權(quán)利。
對世間的感悟,聽上去可不是有些飄渺、懸幻,其實(shí)也沒什么深?yuàn)W的,不過是對萬物的探索、理解罷了。似乎這種權(quán)力在兒時(shí)就有了,可不知怎的,年齡越大,這自由也就日漸消逝了。管得更嚴(yán)了,不夸大地說,所有對世間的理解都被這社會影響了。時(shí)間更少了,再沒有空去像兒時(shí)一般探索周邊了,似乎我們已經(jīng)知道得夠多了,而那些不懂的,大多只是有人掩埋著罷了。有了自由,對世界的認(rèn)知由我自己來刷新!
可回過神來,這一切的自由仍是那么的虛無縹緲、遙不可及?晌以笧榇藠^斗,即便這位隱士可能只是幻影,而最終迷失在霧境中,那,也是值得了。
我渴望自由作文8
每個(gè)人都希望像鳥兒一樣自由自在地在天空飛翔,我也一樣,可是……
我是家里的獨(dú)生女,爸爸媽媽把我看得格外重要,對我也特別關(guān)心重視。從小他們就不讓我獨(dú)自出門,我就像籠中的小鳥一樣,乖乖地呆在爸爸媽媽身邊,一步也不敢離開,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長大,是中學(xué)生了,也懂得許多道理了?可是爸爸媽媽還是以原先的眼光看待我,把我當(dāng)個(gè)小孩子盡心盡力地照顧愛護(hù)我。這一切我都看在眼里,知道他們這樣做是因?yàn)楹軔畚遥捕酶改傅目嘈。但有的時(shí)候,我就是向往自由。
我可以自由些嗎?這句話在我心里憋得很久了,但我不敢問爸爸媽媽,我擔(dān)心這么不懂事地問出去會讓他們傷心。
記得那個(gè)雙休日,我和三個(gè)比較要好的同學(xué)約好一起去市區(qū)廣場玩,媽媽開始也答應(yīng)了?僧(dāng)我準(zhǔn)備好一切,和等候的同學(xué)正要出門時(shí),媽媽突然又改變主意了:“小孩子家,又沒有大人帶領(lǐng),在外面玩是很不安全的,你就不去了,在家看看書,寫寫作業(yè)吧!”
那一刻,我那高興勁一掃而光,嘴里仍嚷著堅(jiān)持要去。可媽媽卻使出了殺手锏:沒收了我準(zhǔn)備好的車費(fèi)和零花錢。這下我可沒轍了。同學(xué)們見媽媽板著臉,只好都識趣地走了,留下我一個(gè)人站在門口?粗瑢W(xué)們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我心里的那種失落和難過真是無法形容。
媽媽!你知道嗎?她們幾個(gè)都是我的好朋友,我是多么想去,多想和同學(xué)們一起啊!因?yàn)楹秃门笥言谝黄鹗呛芸鞓返,這種快樂和你們給我的溫暖感覺是不一樣的。可是,我要做一個(gè)懂事的女兒,就不能惹您生氣,更不能讓您和爸爸為我擔(dān)心,我只有順從你們,聽話地回到我的房間,然后關(guān)上房門,看書寫字?墒,你們知道那天我哭了多長時(shí)間嗎?
爸爸媽媽,我知道你們這樣做都是因?yàn)橹匾曃,可是,你們也該知道,溫室里的花朵是?jīng)不起風(fēng)雨的侵襲的.。而我呢?不就像那溫室里的花朵嗎?我希望能夠得到陽光的浸染,風(fēng)兒的撫摸,小雨的淋沐,這樣我才會茁壯成長的。爸爸媽媽,我渴望獨(dú)立,你們能聽到女兒的心聲嗎?
我渴望自由作文9
“我要自由!我為什么就不能擁有自由?”我時(shí)常問自己。
從小,我母親就開始嚴(yán)厲要求我,天天給我一道道難題。好像永遠(yuǎn)也做不完似的。因此,我很少跨出家門,欣賞百花爭艷,鶯歌燕舞,秋葉凋零,大雁南飛……的景象,也就成了半步不出歸門的大小姐。整天捧著一本書,之乎者也的念個(gè)不停;成了一個(gè)文縐縐的書呆子,人雖說學(xué)富五車,才高八斗是好事,我卻因此失去了原本快樂的童年。
母親是望女成鳳急切,一旦我成績有浮動(dòng),便是“刀槍棍棒”,使出了她的十八般武藝。我就像是過街的老鼠,雖不是人人喊打,但也算是“遍體鱗傷”,在一旁抽泣。那時(shí),真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。當(dāng)時(shí)泣不成聲的我,只得低著頭,繼續(xù)忍受。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我也早已習(xí)慣這“江湖”,練成了“金鋼鐵布罩”,慢慢的變得內(nèi)向起來了。真是“人在江湖漂,哪能不挨刀啊!
在《水滸傳》中,梁山好漢起義,反抗朝廷,與我還真像。我深刻地記著我第一次“起義”失敗的經(jīng)過。這事發(fā)生在公元20xx年時(shí),地點(diǎn):家中,因?yàn)槲以谄谀┛荚囍袛?shù)學(xué)考得略差,母親知道后,立刻電閃雷鳴,四周充滿了硝煙,隨之而來的是“河?xùn)|獅吼”,接著是狂風(fēng)暴雨的襲卷。求人不如求己,這時(shí),我的腦子里閃過:三十六計(jì)走為上,于是邊哭邊跑,母親在后面追擊,但最終我還是副上梁山,迎來的是一本本厚厚的練習(xí)冊,世界上最殘酷的事莫過地此。
我漸漸長大,學(xué)校換了好幾所,周圍的.人和事都變了,唯一不變的是我被“囚禁”的生活。母親依舊那么頑固、古板;那么注重成績、名聲;我依舊是一個(gè)整天趴在窗口,呆呆地看別人玩耍的初中女生。我錯(cuò)了一生中的最快樂的童年,但我不希望我錯(cuò)過一生中的黃金時(shí)代,我希望母親能給我一雙自由的翅膀,讓我自由邀翔。
“我要自由!我為什么不能擁有自由?”我反一次問我自己,你們能給我答案嗎?
我渴望自由作文10
“寧愿跑起來被絆倒無數(shù)次。也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑!”
那時(shí)你牽著小小的我讓我學(xué)會了走路,當(dāng)我放開你的手那一刻,你的心一下子提了起來,一步兩步。不斷的走,慢慢的我又開始跑了,可你那緊鎖的眉頭絲毫沒有舒展開來。過了許久,你的大手又牽上我的小手,在那一瞬間,你似乎整個(gè)人都輕松了。
“夢夢,我把你的房間布置好了,你看漂不漂亮!”“哦,還好吧”你知道嗎?其實(shí)那時(shí)的我一點(diǎn)都不喜歡你布置的房間。怕你傷心,所以不敢告訴你。你是一個(gè)控制欲極強(qiáng)的`女人,你喜歡規(guī)劃好我的一切?墒俏覅s也是一個(gè)喜歡自由,喜歡隨心所欲的人,但是因?yàn)槟闶俏业哪赣H,我卻把這一切都壓抑了。
直到有一天......
“我就是要去滑冰,我就是要去和朋友玩!你憑什么管我!我不想理你,每次你都管我,真煩!”
那次是我第一次反抗你,是我第一次沖你發(fā)火。你卻沒有打我也沒有罵我,可是你欲言又止的樣子,真的刺痛了我的心。其實(shí)我說完之后就后悔了,我在心底里罵了自己無數(shù)次,可在你面前,卻還是一幅吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,我不想認(rèn)輸,因?yàn)槲遗挛艺J(rèn)輸之后,還會變成那個(gè)懦弱的我,而且那時(shí)極其自負(fù)的我認(rèn)為認(rèn)輸就是丟掉尊嚴(yán)的行為。
媽媽,我知道你很愛我,可是能不能讓我來選擇我想要過的生活,也許你做的一切都是為我好,可是有時(shí)候我更想要的是自由,是朋友,而不是每天面對著一大把的作業(yè),一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班。我只是想要自由,想要一點(diǎn)私人空間,只要一點(diǎn)點(diǎn)就好了。
我渴望自由作文11
依稀夢中,一只虎皮鸚鵡在籠中亂撞。它很漂亮,淺黃色的頭,紅褪色細(xì)長的嘴,翠綠的身子,棕色的細(xì)爪。可它眼神里的空洞與無助,我卻怎么也忘不掉。它的行動(dòng)漸漸瘋狂起來,籠中,羽毛肆意亂舞。我知道它在做什么,它一直和我有著同一個(gè)愿望—自由。
學(xué)校、家庭、社會便是我無形的鳥籠,請給我一片能自由翱翔的天空吧!我不想再做一只虎皮鸚鵡,不想再有它的無助和憂傷,讓我自由吧!
當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,教室外一片嘈雜時(shí),我們卻靜靜地坐在教室里,聽老師熟練地、滔滔不絕地布置雙休作業(yè)?粗矍暗囊淮髲堊鳂I(yè)紙已被寫滿,心里極不情愿地離開教室,踏上回家的'歸途。拖著疲憊的身子到家時(shí),時(shí)針早已走向五點(diǎn)半。剛到家,便是母親高分貝的聲音:“記得星期六去學(xué)數(shù)學(xué),把書本準(zhǔn)備好!”話音未落,又傳來爸爸嚴(yán)厲的命令:“快把桌上的奧數(shù)題做完!”我捂著耳朵,飛快地奔進(jìn)了我的書房。坐在書桌旁,我百無聊賴地寫著堆積如山的作業(yè),有種無法言語的痛楚,F(xiàn)在的周末,比周一到周五還要辛苦,我不知道為什么我會寫到深夜都還沒能結(jié)束作業(yè)。
一陣歡快清脆的笑聲鉆進(jìn)耳膜,原來是一群打籃球的孩子。他們笑著、叫著、跑著,沒有一絲憂愁,沒有一絲負(fù)擔(dān),他們只有天真爛漫的笑,去體驗(yàn)美好的生活。而我,卻沒那么幸運(yùn),只是一臺學(xué)習(xí)的機(jī)器。罷了,他們還是小學(xué)生,又怎會了解初中生活的辛苦?我不禁幻想著,其實(shí)我只要有兩個(gè)小時(shí)給我支配就已夠滿足,可現(xiàn)實(shí)又是怎樣呢?我想躲到一片樹木里去聽鳥的鳴叫聲;我想周末出去與同學(xué)一起開個(gè)小小的party;我想一個(gè)人去小河邊……
“發(fā)什么呆?”我被尖利的叫喊聲拉回現(xiàn)實(shí),心里卻是失落、憂傷與無助。我連一絲的懈怠都不敢再有,只是埋頭奮筆疾書,寫啊寫啊……
夢醒了,那虎皮鸚鵡還在籠子里,只是眼神里多了一份興奮和喜悅,我知道我該做什么。忽然,我發(fā)現(xiàn)虎皮鸚鵡飛的時(shí)候很可愛,猶如一朵朵嬌艷的牡丹花在天空中開放……
我的藍(lán)天,找到了嗎?
我渴望自由作文12
別問近在咫尺,也別問遠(yuǎn)在天邊。
我在判斷我的對錯(cuò),同時(shí)也仔彌補(bǔ)我的過失。我無法探索,我無法理解那些人們的行為。他們總是從客觀角度看問題,而且還是事物的表面。我永遠(yuǎn)弄不懂他們在想什么,也不明白他們在想什么。
對于我,就像一個(gè)機(jī)器人,隨他們?nèi)我鈹[布,控制,只會呆呆接受指令,然后認(rèn)真的完成;就像一盞在水中快要熄滅的燈芯,悄無聲息的變得很暗很暗,卻又拼命地,巴望地試圖在世間殘留最后一抹亮光。可是,江河滔滔,萬物為華,風(fēng)雨撲滅了我。黑暗仿佛無邊無際,銀黑的天幕撒滿了寶石,照耀著途中迷茫的孩子。我看不見前方的路,但我卻在奔跑,感覺卻很快樂。如果這天空,在孕育一些動(dòng)物,和我在地上奔跑,那也樂趣無窮。
前方的光刺痛了我的眼,我停了下來。藍(lán)天白云成了我的陪襯,叮咚奔走的小溪,成了為我演奏的樂師。我在猶豫,我在徘徊,我在黑暗與光明的交界處來回走動(dòng)。我向往光明,可我也憧憬自由。一匹脫韁的野馬尚且向往自由,一個(gè)鮮活的人又何嘗不是呢。沒有羈絆,沒有束縛,只有快樂,那是一種高貴的境界,也是人無法觸碰的境界。
我移動(dòng)我的腳步,開始往回走,最終,我還是向往自由,我選擇了黑暗---一個(gè)深不見底的黑淵。我還是想去探索,去需找自己的自由。
人們把我拽了回去,我失去了那片樂土---那片寧靜的天空。
生活中,人們總是想著孩子一味的`學(xué)習(xí),卻不曾探索他們的內(nèi)心世界。我也是個(gè)學(xué)生,我也好玩好動(dòng),被束縛的壓力很大,自由也是快樂。一顆等待萌芽的種子,如何才能生長的健壯挺拔,那是需要甘露,生長需要自由的方向,朝著太陽萌芽生長,吸收的熱量更多,根發(fā)展的空間越大,這樣,才會健壯,才會挺拔。
我渴望自由作文13
自由是什么?所謂自由,我認(rèn)為就是不被家長管束,像大人一樣,以自己方式做事。
記得有一次放學(xué)回家,我覺得很困,飯都是強(qiáng)撐著吃完的。飯吃完后,我覺得越來越累了,就一頭栽進(jìn)被窩里睡了起來。
奶奶看我累了,就沒有叫醒我,只是交代:“睡一會就趕緊寫作業(yè)去!蔽覜]有回答,只是閉著眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會兒,我覺得一雙濕漉漉的手在輕輕拍打著我的頭,還隱隱聽見有人叫我的名字,我才迷迷糊糊地睜開眼睛。剛睜開眼,奶奶就訓(xùn)斥我說:“你看這都幾點(diǎn)了?一天就知道睡,睡得跟豬一樣,趕緊寫作業(yè)去!
我強(qiáng)忍著怒意說道:“知道了,我等一會兒再寫,先讓我睡一會兒!闭f完,我就繼續(xù)躺了下去。
奶奶生氣而無奈地說道:“我不管你,你到時(shí)候考個(gè)69,我看你媽咋收拾你,到那個(gè)時(shí)候我看你咋辦?”
我聽了這話,心想:為什么大人都能按照自己的計(jì)劃做事情,我為什么不行?我為什么都要按別人的'安排來做?
昨天下午看完電視,我覺得無所事事就決定去看會兒書。正在做飯的老媽看我正在默讀,然后就說:“出聲讀,要不然記不住!
我沒理她,認(rèn)為默讀可以理解,我閱讀又不行,所以默讀最適合。過了一會兒,媽媽沒聽見我的讀書聲,就生氣地說:“過來站這讀!蔽疫是裝作沒聽見的樣子,繼續(xù)默讀。
過了好長時(shí)間,媽媽從廚房“殺”到了客廳,狠狠地扇了我一耳光,當(dāng)時(shí)我就想:為什么你讓我怎么做我就得怎么做?每個(gè)人都有自己不同的學(xué)習(xí)方式,我為什么要和你一樣?為什么我不能按照自己喜歡的方式做事?
爸爸媽媽,我希望得到自由,希望你們讓我學(xué)著自己規(guī)劃時(shí)間,希望能以自己喜歡的方式來做事,希望你們讓我學(xué)著怎樣為人處事。
我渴望自由作文14
生活有時(shí)殘酷無情,我的心,磨舊了;壓扁了;弄臟了;搓破了。我覺得不快樂。但是,我渴望黑暗。理解黑暗,我會神采飛揚(yáng),心花怒放······
我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。
——我之所以渴望自由,是因?yàn)槲议L大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當(dāng)“小熊寶寶”來看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。
鳥兒失去了翅膀不能飛翔,魚兒失去了賴以生存的水會死亡,對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級學(xué)生了,學(xué)習(xí)十分緊張,我們都知道,在這一個(gè)緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想,專心學(xué)習(xí),可這么一來,每個(gè)學(xué)生的自由卻不翼而飛了。就拿我來說吧,每天回到家,我像被束縛在鳥籠里的'金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè),父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù),每晚,除了奧數(shù)還是奧數(shù),一點(diǎn)新鮮感也沒有。如果我說個(gè)“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對我大吼大叫來威脅我,要么對我不理不睬來孤立我,總之,五花八門的怪招我都經(jīng)歷過,就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數(shù)。
縱然,每個(gè)父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書!卑,也要讓腦子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對我們施加壓力,你們以為我們是“犯人”。
嗎?需要這么嚴(yán)厲嗎?
自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學(xué)習(xí),就會失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢?
媽媽請把自由還給我把!
我渴望得到理解。
我渴望自由作文15
“我有一個(gè)美麗的愿望,長大以后能播種太陽……”兒時(shí)的我心中總是充滿憧憬。然而如今,當(dāng)我望向天空漂浮的彩云和掠過的小鳥,在我心里深處,同樣埋藏著一個(gè)美麗的愿望,我在想,如果我有一雙翅膀……
在我的生命中,成功與理想是我心中的幸福,所以,我渴望幸福?墒,我與幸福有段距離,我渴望借助翅膀的.力量,幫我不斷超越!
我與成功有距離,那是很寬的海。我曾經(jīng)有過美好的小學(xué)生活,我曾經(jīng)自信地認(rèn)為我是最強(qiáng)的?墒,上了中學(xué)后,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。依稀記得上次的段考,我?guī)缀跻粩⊥康亍N乙苍钠鹩職,想奮力去比拼,而不近人意的成績讓我一點(diǎn)點(diǎn)失去了信心。天知道,在我每日歡聲笑語的背后 ,我又度過了多少個(gè)不眠之夜呢?站在沙灘上,我無力地望著大海的那一邊,心想,如果我有一雙翅膀,她會帶給我不斷超越、奮斗的力量,我就可以飛越這片寬闊的海域,抵達(dá)成功的彼岸!
現(xiàn)實(shí)與理想有距離,那是很陡的梯。記得7歲的時(shí)候,當(dāng)我自豪地戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我對媽媽說:“我的理想是考上大學(xué)。長大了我就可以幫您買一幢別墅了!笨忌洗髮W(xué),我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想么?此時(shí),我仰望天空,又陡又長的云梯上端,是我心中的理想。如果我有一雙翅膀,它會賦予我欲與天公試比高的力量,它會帶我向上,向上,飛翔,飛翔,直至到達(dá)梯子頂端的理想! 生活中,我將面對無數(shù)難題,距離并不是美麗,而是我需要克服的一個(gè)個(gè)難題。如果我有一雙天使般的翅膀,它會給我飛翔的力量,幫助我解決所有的難題!
我渴望,渴望有一雙寬大、美麗、有力的翅膀,給我奮斗、拼搏、不斷超越的力量!
我相信,我一定會有一雙寬大、美麗、有力的翅膀;我一定會實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想;我一定會實(shí)現(xiàn)美麗的夢想!
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