[集合]渴望自由作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的渴望自由作文，希望能夠幫助到大家。

渴望自由作文1

　　深邃的大海，湛藍(lán)的天空中偶爾漂浮幾朵白云。隨著聲聲鳴叫，一群海鷗從高空掠過。它們揮動著翅膀，一副快樂自由的模樣……我們是處于花季的少男少女，我們渴望自由，渴望藍(lán)天，渴望飛翔。面對七科的學(xué)習(xí)壓力，我們努力，奮斗，灑下我們辛勤勞動的汗水。在學(xué)校內(nèi)，背誦，填練習(xí)讓我們伸不直腰；回家后，則面對的是一大堆作業(yè)，還有什么是我們的“避風(fēng)港”呢？剛剛放下書包，準(zhǔn)備找點零食解解餓。這時候，媽媽走了過來，開口就說：“你作業(yè)完成了嗎？這次的語文測試是不是又考砸了？

　　你得學(xué)學(xué)人家陳老師的女兒，她每次都名列前茅，你呀，要是有她的一半就好了！”“我只是……”此時，爸爸也走了過來，聽媽媽講了以后，慢慢地點燃一支煙，沉靜地說：“女兒，我知道你剛上初中你有些不適應(yīng)，但是人生何嘗沒有苦呢？你長大了，也得知道我們?yōu)槿烁改傅囊黄�苦心�。　卑职值腵聲音一直很平靜，帶著一股不可抗拒的力量。我低著頭，垂頭喪氣地走出房門，重新投入到書海中，沉重的臉龐對著一本本練習(xí)，直到夜深人靜時，才可放下那猶如千斤重的筆！

　　我伸了個懶腰，走到陽臺邊，隱隱約約傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，想是幾個小孩兒在互相嬉戲吧！童年時的我何嘗不是這樣？不會讓自己的生活拘泥于每天去爭奪那些所謂的“知識的力量”。捉迷藏，蕩秋千……那才是屬于我們的“自由王國”。我希望換上一雙鮮艷的舞鞋，插上渴望已久的翅膀，在微風(fēng)中輕舞我們的青春！給我一雙“翅膀”，讓我們能夠飛出現(xiàn)實的牢籠，找到屬于我的天空—一片自由的天空！

渴望自由作文2

　　我渴望自由，渴望像駿馬一樣飛奔；我渴望自由，渴望像魚兒一樣自由游暢�？墒牵�我卻像一只被貓戲弄的老鼠，被堵在角落里，毫無反抗力。這不，連我的每個星期六和星期日也被補習(xí)占了三分之二。

　　下課了，這是星期五的最后一節(jié)課，我活蹦亂跳地回到了家，把作業(yè)“刷刷刷”地寫完了，我心想：嘿嘿，這幾天是美食節(jié)，我要好好地“大吃一斤”。“叮咚……”媽媽回了，手里拿著一張小桔燈的.宣傳單對我說：“你愿不愿意去小桔燈補作文呀？”我剛要拒絕的時候，媽媽又說：“你作文寫不好，會拖分的，要去補作文，我明天就送你去。”聽了媽媽的話，我大失所望，原本盤算好的計劃就這樣泡湯了。

　　到了星期六，準(zhǔn)備去小桔燈作文學(xué)校的時候，突然下起了雨，但這會讓我好受點，至少明天還有機會。到了小桔燈報到時，王老師在表格上查了一圈發(fā)現(xiàn)我是星期日來上課的，我吸了一口氣，心想：這樣我還有時間可以去美食節(jié)吃東西嘛？

　　一回家，媽媽就問我：“怎么回來了？”我回答：“星期日才去上課�！眿寢層终f：“去寫作業(yè)�！蔽艺f：“寫完了�！眿寢層终f：“下午準(zhǔn)備去補英語�！蔽矣謬@氣了，我沒機會去美食節(jié)吃東西了，那些美味的羊肉串、烤肉、土耳其冰淇淋……猶如泡沫一般在我眼前破滅了。

　　我渴望自由，為什么別人在玩，我卻要去補習(xí)，別人吃美食，我卻在寫作業(yè)，天理何在�。�媽媽你雖然是為了我好，但我也渴望自由，擁有自己私人時間！

渴望自由作文3

　　鳥兒在天空自由的翱翔，享受著美好的藍(lán)天。我卻獨自一人呆在家中，握著筆，緩緩地翻開本子，寫著作業(yè)。一旁的奶奶正虎視眈眈地盯著我的一言一行，生怕我過分自由，分神分心。

　　這樣的生活令人厭煩。盡管我那七歲的小妹天真無邪，活潑可愛，可未必能成為我完美的.伙伴。我渴望找到樓下的鄰居同齡人，渴望與她們一同分享快樂，分享歡笑。我的腦海里浮現(xiàn)出了一張張歡樂的臉，她們與我分離許久，她們都盼著我回來。

　　一張日日布滿微笑的臉，是李諾！不久前我們還一同出去遛狗，買零食，纏著“妞妞”（小狗名字）不放，小狗一直跟著我們，竟無意之間找到了與自己失散的主人。李諾不拘小節(jié)，大方得體，我又怎能超越？我們在一起的時光是多么美好，我的朋友。我希望能與你在一起，就讓我長出一對完美的翅膀吧！讓我也像鳥兒一般自由飛翔。

　　碧藍(lán)的天讓我想起了你，我的朋友。一身粉紅的連衣裙，你靜靜地坐著看書，那般美好。你是甜甜！還記得我們自拍的《愛情公寓4》嗎？如今取出來一看，還甚是好笑。不過請你原諒我那日對你的態(tài)度，我好想念你們，你能再陪我一同玩耍嗎？我們一起玩多么愜意，一起拍戲多么快樂。我的朋友，你我都愿是那可愛的小鳥，扎進(jìn)藍(lán)天的懷抱。

　　可是如今我受人管束，無法與你們一起，如果讓我長出一對完美的翅膀，我就飛去與你們相見，我的朋友們。

渴望自由作文4

　　“自由”，是人人向往的。對于監(jiān)獄里的囚犯，自由是重生的希望；對于籠子里的小鳥，自由意味著解脫了束縛。而面對我們這些正在成長的孩子們，自由又是什么呢？

　　自從進(jìn)入了四年級，我就像被關(guān)進(jìn)了“學(xué)習(xí)的監(jiān)獄”里，失去了“自由”。大人們常說：“你們這些孩子是最幸福的了，我們小的時候，三餐的溫飽都成問題，哪像你們，現(xiàn)在不愁吃、不愁穿，而且穿的都是一身名牌。”但他們卻不知道，我們現(xiàn)在就像被關(guān)在籠子里的小鳥，想飛，卻飛呀飛不高。我，是一名住宿生

　　，周一到周四都要住在學(xué)校里，我的大部分生活都被學(xué)校的'規(guī)章制度控制著。每天都是起床，上課，做作業(yè)，睡覺，這樣反復(fù)著。我多想長一對翅膀，然后展開雙翅，飛出校園，在天空中盡情的翱翔，自由自在，沒有作業(yè)，沒有考試，陪伴我的只有藍(lán)天和白云，但這只是幻想。到了周五，我們放學(xué)回家了，但是并沒有意味著我們“重獲自由”，雖然我們在家里有爸爸媽媽照顧著，可以吃飽，穿暖，但是在家里不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要完成媽媽買的額外作業(yè)以及要去補課。

　　有時，我想，我寧可少一點幸福、少一點吃穿來換取我的“自由”，寧可成為草原上狂奔的野馬，那種天然、野性，和那不受拘束的生活深深地吸引了我。有時，我想，我寧可少一點幸福、少一點吃穿來換取我的“自由”，寧可成為草原上狂奔的野馬，那種天然、野性，和那不受拘束的生活深深地吸引了我。我渴望自由，也向往自由。

渴望自由作文5

　　紛飛的柳絮訴說著夢想；昂頭挺胸的葵花預(yù)知著不朽的希望；散落的落葉鋪墊著星光大道。夢想是會開花的大樹，自由就是眾繁星中，我想要、我渴望的那顆星。

　　青春期的我們，每天都要面對著生活中種種不一樣的事物。閉上眼是各式各樣的英語單詞在腦海里騷動，睜開眼是還沒背誦的課文，抬起頭是嚴(yán)厲的家長，低下頭則是滿桌密密麻麻，堆積成小山的試卷和課本。想想，在我的世界里每一天都是烏云布天，每一天都有你想不到的課程。

　　我渴望自由。

　　窗外的院子的小花小草都開透了，而我的手卻從未停過。桌子上的練習(xí)題似乎怎么也寫不完。突然，一把把小傘映入我眼簾，深深地吸引了我的注意力。

　　在風(fēng)中搖曳的'蒲公英猶如一只只會飛的小精靈在空中飛舞。清風(fēng)縈繞大地，一把把小傘起飛于大地，越飛越高。它柔軟細(xì)膩，如泡沫一般純潔。那潔白的毛絨是她的羽翼嗎？它要去哪里？此時此刻，腦海里閃現(xiàn)一個念頭：自由！自由！我要的自由！

　　我要的自由，不是借雙翅膀。自由是不能代替的遠(yuǎn)方！蒲公英是最執(zhí)著的，它不依靠，不服從，不屈服。它只是一味的朝著自己的夢想，追逐自由。它們總是仰起頭，宣告著自己短暫而充實的命運。它向往自由，重要的是它追逐自由。

　　大千世界，蕓蕓眾生。又有誰如同蒲公英一般執(zhí)著呢？又有誰像蒲公英一樣執(zhí)著的追求自由呢？誰比誰好，能差到多少？遲早都要向上帝報道，既然壞的通通改不掉，那就不要自找煩惱，放手無聊大笑。

　　蒲公英，自由，清風(fēng)。

　　我渴望自由！

渴望自由作文6

　　我是一個剛滿12歲的女孩子，可是一種不可抗拒的“重荷”卻強壓在我的肩頭。

　　自從上了六年級，我就和寫字臺結(jié)下了不解之緣。每天，學(xué)校的課間，被您——老師，無情地奪走了。早出晚歸的我們，在家總該輕閑一會兒了吧！可是，又是您——老師，奪走了我們在家的時間。每逢我拎著“千斤重”的書包跨進(jìn)家門，就趴在寫字臺前不停地寫啊，寫啊，把抄過的生字一遍又一遍地抄，把做過的練習(xí)題一遍又一遍地做，當(dāng)我用力寫完最后一個字，月亮己經(jīng)高懸在天空了。唉！今天又玩不成了，可愛的'電子琴、活生生的小布熊、誘人的收音機在桌子上沉睡了一天又一天。

　　記得有一次，您照例把作業(yè)一項一項地在黑板上抄著，終于，您汗流滿面地抄完了。當(dāng)您轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)我們都失望地望著黑板，頓時火冒三丈，沖我們大發(fā)雷霆……

　　老師，我們理解您！您為了我們的前程，不知流了多少汗，不知費了多少心，但是，您理解我們嗎？每當(dāng)《機器貓》開播時，我就使勁地聽著，可是爸爸媽媽把音量調(diào)得太小，我多么想放下手中的筆，去和他們一起嬉笑，一起看圓腦袋的機器貓；每當(dāng)窗戶外傳來小孩子們嬉戲打鬧的聲音，我多么想放下手中的筆，去和他們痛痛快快快地玩一玩——可是，我不能，因為還有“無數(shù)”道練習(xí)題在等著我，我無法擺脫這個世界對我的羈絆。老師，您說我們的學(xué)習(xí)效果能好嗎？

　　敬愛的老師，我真想對您說一句：“我多想玩！”

渴望自由作文7

　　在這11年的讀書生涯中，我并未知道自由的涵義。

　　讀小學(xué)的時候，由于內(nèi)向的本性，使得沒有一個同學(xué)和我玩，每天都在讀書，看書，補課這些活動當(dāng)中，而我呢？就像那些讀書機器，根本不用休息，沒感情地在做同樣的事，即使是放暑假￣寒假，也都得在補課中度過。當(dāng)然，我也希望和同學(xué)們一起玩耍，可是我會的'，他們都不會，他們會的，我卻不會。于是，我便再也不能認(rèn)識玩的意義，只是覺得玩就是浪費時間，不如多看書。

　　就這樣過了幾年光陰，我成績一般都比較好，可是我卻一個朋友也沒有。有一次，同學(xué)問我：你這樣苦行僧似的學(xué)習(xí)，到底是為了什么啊？“這一問，我卻不知怎樣回答，他再也看不下去了，說：走，去打籃球。”便拉著我向籃球場走去。那天，我學(xué)會了打籃球，不過回家后，母親把我罵啦一頓，讓我以后不敢和別人玩，就那次后，我嚇壞了，不敢再做出與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情去�？墒�，一次考試卻把我的時間收去了，那次考試題很難，大家都只有60至70幾分之間，我考了75分。回家后，本以為有獎勵卻想不到是一頓毒打，父親說：才考這70幾分就要獎勵，下次不考一百分別回家。“可是，我卻不敢跟他頂嘴。生怕他吃了我。這次我終于考了一百分，可是父親卻不知我在家里學(xué)了多晚。

　　成績的確滿足了，但是在以后的人生中，需要友情，現(xiàn)在呢？我跟本沒有友情，工作上各方面都需要朋友的幫助，這是必不可少的。

　　自由，自由，我渴望自由。哪怕是一天，半天，就是一小時，我也滿足了，請放手吧！父親，母親，只有放手，我才能找到真正的自己，自由才能來臨。小鷹才能飛翔，并開心地成長。

渴望自由作文8

　　自由，一個充滿快樂、一個充滿幸福的詞。有多少的人向往著自由。它代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生中的坎坎坷坷。自由是人的靈魂。

　　從小我就渴望自由，渴望家長放手。可是，從小到大家長都不會給我自由的空間，他們會時時刻刻盯著我，我似乎連喘氣的'機會都沒有。

　　小時候，家長以還小的理由不讓我出去玩，整天待在家里。每當(dāng)我想逃出去時總有一股巨大的力量阻擋著我，頓時我渴望自由。

　　當(dāng)我漸漸長大的時候，有了好伙伴，她們經(jīng)常叫我出去玩，但是幾乎每一次我都無法征得媽媽的同意。久而久之，我和她們慢慢地疏遠(yuǎn)了。

　　我非�？释�自由，我討厭別人管著我，束縛著我。這種渴望在一天一天地增加，可是家人一天比一天管得嚴(yán)。很多時候我覺得非常難受，快窒息了。

　　你們以為把孩子關(guān)在家里，孩子們就會收心學(xué)習(xí)嗎？你們真是大錯特錯。你們越是這樣我們就越渴望自由，覺得在這里連喘氣的機會都沒有，想逃出去，遠(yuǎn)離這里，就算你們這么做真的讓孩子成龍成鳳了，孩子就會開心嗎？我們總說童年是最快樂的，可是事實如此嗎？我不這么覺得，整天被學(xué)習(xí)壓得差點兒窒息。

　　我渴望自由，假如我擁有了它，我要變成一只鷹，在蔚藍(lán)的天空上飛翔，去世界最高、最遠(yuǎn)的地方完成我的夢。無論遇到多大的挫折，我都會做最好的自己。

　　家長們放心吧，放開孩子的手，我們長大了，遇到挫折已不會再哭泣，跌倒了會笑著站起來。我們渴望自由，渴望我們自己的青春，讓我們面對生活，自己選擇吧！你們只有真正地放手，我們才能走到最高的地方。

　　你們放心吧，沒有你們的攙扶，我也會磕磕碰碰地向前走。

渴望自由作文9

　　鳥兒在湛藍(lán)的天空中飛翔，魚兒在大海里自由的成長。以前的我們也是像鳥兒和魚兒一樣的自由成長，可是因為某些原因，人們都希望"望子成龍″“望女成鳳″不愿孩子輸在起跑線上，一到周末就把孩子送往各種補習(xí)班、興趣班，各種各樣的培訓(xùn)班像大山似的壓在我們身上，喘不過氣。

　　童年，應(yīng)該是每個人最向往的自由時光，可在補習(xí)班的打壓下，童年也僅僅只是一段枯燥無趣的時光了。我的表妹今年才幼兒園，她母親便給她報了各種興趣班，什么舞蹈，走秀等。冰冷刺骨的大冬天，每天晚上都必須去，她自己又沒送過幾次，都是讓自己的父母去送，又累了自己的父母，外公外婆年紀(jì)大了，也不讓他們好好享受一下清福，還要每次陪同孩子一同上培訓(xùn)班。

　　對于初高中生，那周末就更是擠不出什么時間了。記得一次放暑假，本以為可以有一個美好的假期，可沒想到奧數(shù)、英語，各種各樣的攔路虎蜂擁而至，一下把我美好的期待給澆滅了，一天練鋼琴三四小時，每天枯燥又無味的培訓(xùn)學(xué)習(xí)令我十分生氣。

　　每次看見一些有著快樂童年的孩子們總是十分羨慕他們，我們就像關(guān)在籠子里的鳥，他們像在空中飛舞的.鳥，我們每個人都深知父母們的用心良苦，可是對于我們真實的想法父母卻從末過問，我們已經(jīng)長大了，應(yīng)該有自己的思想了，所以我希望父母們能聽見我們的呼吁“我們渴望自由！”

渴望自由作文10

　　鳥兒在空曠的藍(lán)天下飛翔，那是鳥兒的自由；魚兒在浩瀚的大海中暢游，那是魚兒的自由；馬兒在遼闊的草原上奔跑，那是馬兒的自由……哦，我的自由呢？

　　我渴望一個人在家里，做自己喜歡的事情：打開電視，與羊羊們一起捉弄灰太狼，和劉星談?wù)勊�的糗事，和劉謙一起進(jìn)入神秘的魔術(shù)世界；拿起我喜歡的雜志，上知天文，下知地理。而不是再去看媽 媽給我推薦的那些名著；我還想打開久封的儲物柜，和我的布娃娃們一起過家家……雖然我也有一個人在家的機會，可每次爸爸媽 媽出門前，都會布置要我完成的作業(yè)，要看的書本，我都覺得自己快喘不過氣了。

　　我渴望和爸爸媽 媽一起去廣場放風(fēng)箏。那天，陽光明媚，清風(fēng)拂面，柔柔的，暖暖的。爸爸舉著風(fēng)箏，我扯著線，跑著，蹦著，風(fēng)箏越飛越高，我的心兒隨著高飛的風(fēng)箏越是輕快。媽 媽呢？正坐在石椅上看著我們笑呢！

　　我渴望能自己選擇輔導(dǎo)班。今年爸爸媽 媽答應(yīng)了我的要求，于是我選擇了喜歡的電子琴學(xué)習(xí)和口語班。空閑時，我會打開心愛的電子琴，彈奏一首優(yōu)美的曲子，爸爸媽 媽就是我的.忠實的聽眾。這是我覺得自己是最開心的，最自由的。

　　媽 媽說，自由不是隨心所欲，現(xiàn)在的我要聽聽大人的建議。我覺得媽 媽說的對。其實，自由就在我們身邊，只要做好該做的事情，我們就能擁有自己的自由天空！

渴望自由作文11

　　我是五年級一班的袁西榮，今年13歲了。我性格內(nèi)向，非常喜歡寫作文，在生氣的時候，把我的苦衷寫下來，在高興的時候，寫出自己的歡樂，在郁悶的時候，寫出自己的悲傷……我雖然有著親愛的爸爸媽媽，但他們總是對我要求特別高，有時讓我受不了。

　　今天是六一兒童節(jié)，我早早的做完作業(yè)，希望能做自己喜歡的事情，玩玩游戲，聽聽音樂，看看電視，讀讀書，了解更多的知識。剛想看看電視，卻被爸爸叫住了，嚴(yán)肅的說：“袁西榮，誰允許你看電視了？關(guān)上！”無奈，我只能關(guān)上電視，做媽媽買的試卷。雖然我關(guān)上了電視，但心里卻很不服氣，覺得自己好不容易做完作業(yè)，難道就不能好好休息一下嗎？更何況今天是六一兒童節(jié)……

　　媽媽回來了，我希望媽媽能理解我，讓我玩一玩電腦，卻遭到媽媽的強烈反對，不行！你做完作業(yè)就干活去吧！望著媽媽那不理我的身影，我失望極了。為什么？為什么？為什么家長不能理解我們，他們?yōu)槭裁床荒芸紤]一下孩子們的感受。，想到這兒，我不禁留下了眼淚。

　　親愛的'爸爸媽媽，希望你能理解我們，想想我們的感受，好嗎？看到天上那些自由自在的鳥兒，我對么羨慕��！我多么希望像天上的鳥兒自由自在的飛翔，沒有煩悶，沒有苦惱，那該多好�。�

渴望自由作文12

　　每當(dāng)看到鳥兒在空中自在飛翔，每當(dāng)看到魚兒在水中歡快流動，我便會陷入沉思之中，我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌？為什么不能似小魚歡快地遨游？為什么要背著沉重的書包去上學(xué)做作業(yè)，做完了作業(yè)還得家長檢查呢？難道就是因為我是人？不，我和小魚、小鳥一樣是生命，我同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥，缸中魚！我渴望自由！

　　生活上，我沒有自由。早餐媽媽讓我吃什么我就吃什么絕不違抗。

　　學(xué)習(xí)上，我更沒有自由。一個星期天的早晨，我一骨碌從床上跳起來，連口都沒漱，飯都沒吃，就想打開電視，因為媽媽不在家�？晌覄傁氪蜷_電視時，只見電視一旁有一張紙條，上面寫著：孩子，把媽媽布置的作業(yè)趕快完成�？吹竭@個紙條，我差一點兒沒暈倒，可我沒有違抗這一道“圣旨”，因為老媽的.命令就像師父的命令，俗話說：師命不可違，所以我不敢違抗，我開始清掃敵軍——寫作業(yè)�；�了半個鐘頭的時間，我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來到電視機旁，又想打開電視�？蛇@時該死的電話鈴又響了，我極不情愿地拿起電話，只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音：“做完作業(yè)了嗎？如果做完了就看看作文書，不要看電視，也不要玩電腦。”說完，便掛了電話。我聽了媽媽的一番話，我“暈倒”在床上，我走到書房，隨便拿了一本書，邊看邊絮叨著：大星期天的，不讓小孩子玩，卻要在家里做作業(yè)，真是……但我該怎么說好呢？我終于看完了作文書，又想打開電視，我聽見了開門聲。我馬上跑到書房，拿起書看了起來。哎！為什么我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢？

　　我渴望自由！

渴望自由作文13

　　渴望，有多少人曾渴望過這個，渴望過那個，但又有多少人渴望到了呢！天已深秋，片片楓葉在樹間飛舞，幾個“鳥“朋友正在緊張地收拾行李，準(zhǔn)備南飛，他們不時用悲憫的眼神望著我，這更讓我有了一種凄凄慘慘的感覺。我努力地拍打著翅膀，想要和他們一起飛翔，飛到那個屬于我自己的自由！卻怎么也飛不出這鎖。天很藍(lán)，透明得像一汪清水，照在我的心上，他的博大讓人感到卑微。我怕面對這種很真實的東西。天空回響著清脆的鳥鳴聲，使莊重的空氣下有了一絲親切。我羨慕它們能自由地翱翔，悲哀和渴望交織在我眼前，我也渴望高飛，可我不能。也許我也可飛，可是我從未嘗試過，這樣比不會飛更遺憾，因為一雙翅膀從此失去了它的價值。我渴望去嘗試挑戰(zhàn)滋味，即使是我受傷了，也能夠證明，我邁出了人生中走向成功的第一步。并非我不敢嘗試，只是我無法逃脫束縛。我在平靜中成長，從未面對過風(fēng)暴。不斷有人替我遮風(fēng)擋雨，使我追求自由是一種理想的境界，但有人將此變成了現(xiàn)實，這需要多么大的`勇氣戰(zhàn)勝挫折與百折不撓的毅力�。�

　　我要做追趕太陽的雄鷹，而不是被關(guān)在籠中的家雁。藍(lán)天被霞光染紅，我目送著云雀俞飛俞高，俞飛俞遠(yuǎn)，深紅色的霞光落在它們的身上，留下了美麗的倩影定格在我的思緒里。天空隨著它們擺動的雙翅蕩起了一層層漣漪，好久不能平靜。

　　我的自由什么時候還給我？哪怕是一天也足夠了，小鳥��！我真羨慕你！

渴望自由作文14

　　放學(xué)了，我飛也似的奔回家，把作業(yè)寫完后，我看了一會兒書，便準(zhǔn)時地打開電視，看起了《火影忍者》。

　　正當(dāng)我津津有味地看時，媽媽從天而降，一看到我在看電視，臉上由陰轉(zhuǎn)晴。媽媽唬著臉，“啪”的一聲把電視關(guān)掉，瞪紅了眼說：“一回到家就看電視，你就不會寫作業(yè)嗎？”我笑著對媽媽說：“媽媽，作業(yè)我早就寫完了，我想休息會兒�！眿寢尯鸬溃骸皩懲炅俗鳂I(yè)，你就不會讀讀英語嗎？你知道不知道現(xiàn)在英語有多重要？”我不敢再說些什么，悻悻地走進(jìn)房間，拿起“步步高”讀起英語。

　　過了一會兒，堂便在樓下喊：“姐姐，走！打球去！”我一聽，來了精神，打開房門，四處張望，嘻嘻，天助我也，媽媽正在上網(wǎng)！我趁媽媽不注意，偷偷遛了出去，腳踩西瓜皮——遛之大吉啰！沒想到剛出家門便遇上了攔路虎，撞上了爸爸，爸爸?jǐn)Q著我的耳朵，把我拎回家，生氣地說：“都是畢業(yè)班了，你還有心思打籃球！我剛?cè)�書店轉(zhuǎn)了一圈，看中了幾本對你學(xué)習(xí)有幫助的書，拿去，每天都得寫，要是你敢偷懶的話，哼哼……”我不禁打起了冷顫，接過書，感覺這些書仿佛有千斤重，壓得我喘不過氣來。媽媽又制定了“約法三章”：什么不許看電視，什么不許出去玩……把我牢牢的'捆在書堆里。

　　看著窗外那快活似小鳥的小伙伴們，我不禁想哭，我仿佛是那籠中鳥一般，渴望著有一次能飛向藍(lán)天……

渴望自由作文15

　　我是一個讓很多小孩羨慕的小女孩。我有漂亮的衣服，昂貴的文具……

　　自我懂事以來，我便被困在一個籠子中。這個籠子好大好美，大得足以讓我“飛翔“一兩下，一兩下而已。

　　父母來了，他們有帶來了很多很多好玩的東西，好吃的東西，好看的東西，父母對我用的一切都很講究，看我嬌嫩的身體就可以知道。我卻很討厭，我多么想說：我只想吃普普通通的食物。

　　平時每天我都要去補課――是父母特意給我找的，花了很多錢，說是要讓我學(xué)習(xí)更好。我雖然每次都去按時補課，但我不喜歡這樣。因為我已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了。我喜歡看看藍(lán)天白云，綠樹成蔭，還有輕風(fēng)浮面，多爽！這時，窗外有兩個小孩走過，看見我們在學(xué)習(xí)說：“他們的父母真好啊，我要補課，媽媽說太貴，不讓我補。我多想補課啊“我的心一陣刺痛，他們何嘗知道我是多么想和他們一樣啊，飛回大自然，在藍(lán)天下自由飛翔，在綠蔭下自由學(xué)習(xí)……

　　我忍不住了想大聲呼喚：我要自由！

　　我本是快樂的女孩，本是自由的女孩，本是無拘無束的女孩；我愿意穿破舊的衣服，我愿意吃平常的飯，我愿意生活在貧苦的家庭里。

　　我不需要什么補課，什么老師，我需要自由，需要自由的快樂的生活和學(xué)習(xí)。我想飛出這個華美的籠子，我想嘗試在空中飛翔的感覺，我想嘗試得到自由的快感，我想嘗試快樂的學(xué)習(xí)。

　　爸爸媽媽，請放我走吧，讓我回到原來的自己，讓我過上自由快樂的`幸福生活。

　　今天的孩子，他們的生活與這籠中的小鳥是多么相似！他們有無微不至的照顧，有富裕充足的物質(zhì)生活，可他們也有沉重的負(fù)擔(dān)，學(xué)業(yè)的，更多的是精神上的負(fù)擔(dān)，愛的負(fù)擔(dān)。

【渴望自由作文】相關(guān)文章：

關(guān)于自由的作文：渴望自由09-18

渴望自由作文02-03

渴望自由作文08-28

渴望自由作文08-26

自由的渴望作文10-17

渴望自由-作文02-03

渴望自由的作文01-21

渴望自由的作文11-19

渴望自由作文11-11

渴望的自由作文11-17