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自由的作文

時間:2023-08-23 13:29:46 自由 我要投稿

自由的作文(精華14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的自由的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自由的作文(精華14篇)

  自由的作文 篇1

  廣袤的天空是飛鳥的自由,曠闊的大海是魚兒的自由,無盡的知識是思想的自由。自由,是人類做渴望的`精神需求。它像是宇宙,又像一間狹小的房屋,在這種空間的無形飄渺的制約下,這就是自由。自由是正在飛的風(fēng)箏,只有連著線他才可以高飛于藍(lán)空。

  約束是自由的必要條件。二十世紀(jì)的美國,為了“保護(hù)”鹿,就大量捕殺以鹿為食的狼。鹿大量繁殖,啃食樹木,最終毀掉了森林。就是過度自由的結(jié)果!鹿擺脫了天敵狼的約束,獲得了所謂的“自由”卻傷害了自己,也影響了其他動物的生存。沒有約束的自由不是真正的自由,它最終只會傷害到自己本身。

  羅曼·羅蘭曾說過這樣一句話“一個人的絕對自由是瘋狂,一個國家的絕對自由是混亂”。一個國家如果沒有法律,那么這個國家將不復(fù)存在。只有各種法律與規(guī)定,公民才不敢胡作非為,國家才能穩(wěn)定發(fā)展,從而獲得更大的自由。這不正應(yīng)了南宋詩人楊萬里的一句詩“法存則國安,法亡則國!眴?正因為有了約束自由才得以顯示出來。若是沒有約束,那自由也不會存在!

  自由的作文 篇2

  “生命誠可貴,愛情價更高。若問自由故,兩者皆可拋!

  --題記

  “想飛卻飛不高”

  自由!這兩個字多么吸引人。±弦惠叺某30堰@一些話掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個三餐溫飽,哪像你們現(xiàn)在,什么都講名牌!边@些話固然有道理,但是經(jīng)過歷史與歲月無情的洗禮,現(xiàn)在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥,眼巴巴地望著外面的世界,整天接踵而來的考試使我們失去了享受童年的機(jī)會。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛都飛不高……”

  “我要飛得更高”

  面臨社會不斷地改革進(jìn)步,社會上的人才也就越來越多了。家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆m應(yīng)社會,便不斷要求自己的孩子!巴映升垺钡挠^念也是為了孩子著想。但是如果過于嚴(yán)格只會:“望子成龍,子成蟲。”我曾看過一份調(diào)查,上面寫出了以前孩子一天的活動與如今孩子一天的活動。對比之下,現(xiàn)在孩子的壓力比以前孩子的`壓力大了4倍;相反,現(xiàn)在的孩子一天的娛樂比以前的孩子少了25%面對著無情的數(shù)據(jù),讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”

  自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。自由!我渴望自由。

  自由的作文 篇3

  天漸漸暗了下來,像拉了一塊灰藍(lán)色的帷幕。我手中的氫氣球在不停地掙扎想逃離我的束縛,追尋它的自由。奈何我緊拽著這牽絆它的細(xì)繩。

  我差不多快忘記自己為何會在這樣一個寒冷的夜晚。獨自游蕩在街上了, 只是淡淡地看著街上的行人。盲目地拖著沉重的步伐。耳邊響起自己最后的怒吼“我要自由”。那么現(xiàn)在我是在尋找自由么?我仿佛有些失憶,有些麻木。

  一陣 刺骨的寒風(fēng)吹來,我將身上媽媽新買的羽絨服拉得更緊些。我突然想到了三毛。這個用一生在旅行中追尋自由的女子。她的文字似一陣微風(fēng)般細(xì)膩,又如一泓清泉般甘洌。每個字每個詞都帶給人清新的氣息。從臺北旅行到馬德里。從阿爾卑斯到撒哈拉。從龐貝古城到墨西哥城。她的一生都似不羈的風(fēng)。為追逐自由從不停下腳步。我要的是這樣的自由?墒乾F(xiàn)在,在這漆黑的夜,沒有牽絆的行走。拋掉一切,也算我勇敢的自由一回了嗎?

  寒風(fēng)帶走我所有的溫暖,我才發(fā)現(xiàn)自己的`自由是那么的廉價于與卑微。我開始后悔、開始懷念。后悔自己的決定,懷念家庭的溫暖。我拽著氫氣球來到家門口,樓上暖黃色的燈光,我輕輕松開了手,讓氫氣球去追尋自己的自由。而我寧愿放棄這種一無所有的自由,回到那所溫暖的、有牽掛且充滿愛的房子中。

  在我踏上臺階的那一刻,那只去追尋自由的氫氣球被樹枝刮住破裂了,在一聲炸響中掉了下來,毀了它的是我還是自由?

  自由的作文 篇4

  瀑布歌唱著:“我得到自由時,也就有了歌聲!毕蛲⒆非、自由的夢,是唱響生命之歌的樂符。自由的殿下,生命也敗于之下,因為自由是一種心聲,一種靈魂,一種超越自我的動力。

  向往自由的人,他會追求,因為他明白,鳥翼上系上黃金,這鳥便永不能翱翔天際。黃金與自由相比,黃金不過如一個漂亮的枷鎖,而自由則是擁有永恒色彩的`花朵,相比之下,自由珍貴直至。

  唱響你的自由,讓自由之花永遠(yuǎn)綻放在你的身旁,如影子伴你,那時,你就是最最快樂的人,你可以放飛在原野,奔馳在草原,聆聽長江的怒吼,泰山的訴說,云兒的樂曲,人生的快樂,舒暢的心情帶動著你的心扉。

  擺脫你的束縛,在藍(lán)天中遨游,在花的海洋中暢游,掙扎地逃離,快速地逃開,讓束縛找不到你,讓限制永遠(yuǎn)離開你,自由會給你翅膀,自由會給你勇氣,自由會給你動力,追著自由奔跑,創(chuàng)造新的奇跡,從沉睡億年的軀體中,覺醒,不要屈服,讓自由給予你靈感,創(chuàng)造人生之精彩,會讓你受益匪淺,掙脫束縛,追求自由的一片天,立下新的誓言。

  自由的大門,會向向往追求他的人敞開,自由的人永遠(yuǎn)會有一顆不老的心,在擁有自由的同時,動力、夢想、追求也會向你走來。

  為自由如大海的洶涌而喝彩,為自由如黃山的氣勢而贊嘆,為自由如青春的活力而奮斗。

  自由的作文 篇5

  傷心、令人煩躁的五年級到了。作業(yè)功課和背書量一下子增高到了極點,令人無法接受。

  五年級了,不像四年級那樣活潑,不像三年級那樣頑皮,更不像一二年級那樣自由。

  下課了,在高高的`樓上,看見樓下一二年級的同學(xué)蹦蹦跳跳,追逐打鬧;看見她們在歡樂地做游戲,我是多么羨慕呀!我想下去和這些小同學(xué)一起玩,可是,雖然是下課時間,但老師還在拖課。我們盼呀盼,老師終于讓下課了,上課鈴卻響了,想去廁所的同學(xué)也去不成了。

  聽媽媽說,上初中高中時就像一只小鳥鎖在籠子里。下課了,老師再拖課。第二節(jié)上課了,一個同學(xué)想去廁所,老師卻說:“下課干什么了,不去!睂W(xué)生們只能在心里說:“下課老師在拖課!

  我想我上了初中高中可怎么過呀。我現(xiàn)在才終于理會《我不想不想長大》這首歌的意思了:小時候,我們都想快點長大;現(xiàn)在長大了,又不想長大了。

  我多么希望時光可以倒流,而且倒流之后不會再長大。我羨慕一二年級的同學(xué)快樂活潑,我羨慕小鳥在藍(lán)天中飛翔,我渴望“自由”。

  自由的作文 篇6

  如果讓我設(shè)立一個節(jié)日,我就設(shè)立自由節(jié),我把這個節(jié)日設(shè)在11月11日。

  自由節(jié)大家可以想干什么就干什么,沒有人管你。我去了早餐店,搶來了一頓美味的早餐,接著我打算去商店拿一臺汽水機(jī)回家。我跳上了公交車,可發(fā)現(xiàn)馬路上的車都不受控制,我們的車往前開,有一輛車往后撞,我們的車被撞的稀巴爛。

  我只好步行去商店,可馬路上特別危險,就像發(fā)生了暴亂,沒人理會紅綠燈的`指示,也沒有交警,所有的車都胡開亂撞,還有司機(jī)在吵架甚至大打出手。我小心翼翼地過了馬路,跑到商店去搬汽水機(jī),忽然發(fā)現(xiàn)頭頂上火花亂飛,抬頭一看,原來有人搶了一架飛機(jī),正在天上亂飛,結(jié)果撞上了另一架飛機(jī)?吹竭@一幕,嚇得我趕緊躲回商店,一陣刺耳的聲音從商店墻上掛的電視里傳出,電視也不受控制了,又是噪音又是馬賽克。

  我又一次走出商店,看到一大群不法之徒在街上偷錢,搶錢,甚至還有殺人放火,搶小孩的。我趕緊拿起手機(jī)撥打110,終于撥通了,里面有個人說話:“您好,這里是消防隊。”真是亂套了,氣得我掛斷電話,繼續(xù)撥,終于撥到警察電話,我迫不及待的說:“警察叔叔,街上有好多壞人殺人搶劫!笨删煺f:“今天是自由節(jié),我們才不抓小偷呢,要抓你自己去抓。”

  太可怕了,我終于得出一個結(jié)論:自由節(jié)絕對不能設(shè)立。

  自由的作文 篇7

  從前,有一只鳥,它沒有父母,受盡了風(fēng)吹雨打。有一次,它看見別的小鳥在鳥籠里,不受風(fēng)吹雨打,也不用自己找東西吃,又不會孤獨,覺得很好,于是,它就飛到一個有鳥籠沒有小鳥的家里,死活也不走。

  有一天,這座房子的主人看到了它,就把它抓住,給小主人做玩物了,這下好了剛好符合它的要求,于是它就在鳥籠里快樂的生活。過了一個月,它發(fā)現(xiàn)自己其實很想念在藍(lán)天中飛翔的日子,可是它又不想放棄現(xiàn)在的生活條件,于是它就忍著。又過了一個月,它加倍的想念高山和天空,以及自己的小伙伴。這時候的它,有點兒后悔了。天天都在尋找機(jī)會逃出去。

  一年以后,機(jī)會終于來了,小主人搬家了。它想:我一定要趁這個機(jī)會逃出去。小主人打看鳥籠,鳥籠打開后,這只小鳥趁機(jī)飛出去了鳥籠,在他們頭上盤旋一圈后,機(jī)會到了自己的家園,它很高興,因為它重新回到了大自然,又可以和朋友們以及自由自在的.飛翔。

  我想鳥兒們必然是屬于大自然的,清醒吧!人類,不要再殺害無辜了,還它們們自由吧

  自由的作文 篇8

  深邃的大海,湛藍(lán)的天空中偶爾漂浮幾朵白云。隨著聲聲鳴叫,一群海鷗從高空掠過。它們揮動著翅膀,一副快樂自由的模樣我們是處于花季的少男少女,我們渴望自由,渴望藍(lán)天,渴望飛翔。面對七科的學(xué)習(xí)壓力,我們努力,奮斗,灑下我們辛勤勞動的汗水。在學(xué)校內(nèi),背誦,填練習(xí)讓我們伸不直腰;回家后,則面對的是一大堆作業(yè),還有什么是我們的避風(fēng)港呢?剛剛放下書包,準(zhǔn)備找點零食解解餓。這時候,媽媽走了過來,開口就說:你作業(yè)完成了嗎?這次的語文測試是不是又考砸了?你得學(xué)學(xué)人家陳老師的女兒,她每次都名列前茅,你呀,要是有她的一半就好了!我只是此時,爸爸也走了過來,聽媽媽講了以后,慢慢地點燃一支煙,沉靜地說:女兒,我知道你剛上初中你有些不適應(yīng),但是人生何嘗沒有苦呢?你長大了,也得知道我們?yōu)槿烁改傅囊黄嘈陌!爸爸的聲音一直很平靜,帶著一股不可抗拒的力量。我低著頭,垂頭喪氣地走出房門,重新投入到書海中,沉重的.臉龐對著一本本練習(xí),直到夜深人靜時,才可放下那猶如千斤重的筆!我伸了個懶腰,走到陽臺邊,隱隱約約傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,想是幾個小孩兒在互相嬉戲吧!童年時的我何嘗不是這樣?不會讓自己的生活拘泥于每天去爭奪那些所謂的知識的力量。捉迷藏,蕩秋千那才是屬于我們的自由王國。我希望換上一雙鮮艷的舞鞋,插上渴望已久的翅膀,在微風(fēng)中輕舞我們的青春!給我一雙翅膀,讓我們能夠飛出現(xiàn)實的牢籠,找到屬于我的天空一片自由的天空!

  自由的作文 篇9

  我很喜歡看小鳥在天空自由自在的飛來飛去,就好像我自己也隨著它們一起飛翔一樣。這是它們最自然最真實的狀態(tài),就像我愛蹦蹦跳跳一樣。

  每次媽媽看到我蹦蹦跳跳的時候,爸爸就會說現(xiàn)在多跳跳吧,等長大就不會再像現(xiàn)在這么自由蹦蹦跳跳了。我沒有太聽懂爸爸的這句話,但是我聽見了他讓我多跳跳,那肯定是在夸我。可是有一天我看見一只關(guān)在籠子里的鳥,它很想要飛翔,可是卻被囚禁在了里面。難道爸爸說的以后不能是和小鳥一樣嗎。

  籠子里的.小鳥看到籠子外面的鳥兒能自由的飛翔,它多么羨慕啊,它覺得自己被關(guān)在籠子里真沒意思,失去了自由真可憐。就在這時有一群鳥兒飛來圍在籠子旁邊嘰嘰喳喳的叫著,原來那是籠子里小鳥的家人來了準(zhǔn)備救它出去呢!我覺得關(guān)在籠子里的小鳥失去了自由,不能自由自在的在天空中飛翔是很痛苦的,就象我們?nèi)祟愂プ杂蓵懿豢鞓芬粯?

  所以我們?nèi)祟悜?yīng)該把這只小鳥放回到大自然當(dāng)中去,讓它能和它的伙伴們一起自由的飛翔。

  鳥兒喜歡自由地飛翔,鳥兒喜歡自在地歌唱……它們是我們?nèi)祟惖暮门笥,所以我們以后可要保護(hù)小鳥,不要讓它們被關(guān)在籠子里而失去自由!

  自由的作文 篇10

  在家里無聊地寫著作業(yè),就像一只“籠中鳥”,我非?释蔀樵谔炜罩酗w翔的小鳥。剛寫完作業(yè),我就慢吞吞地吃了一塊異?酀.巧克力,一小時后,我變成了一只鳥兒。

  由于我還小,翅膀沒有一點兒力氣,自然就飛不了,可我想飛。為了夢想,我必須加倍練習(xí),早上六點鐘就開始練習(xí)了,每當(dāng)媽媽看到我摔下來幾十次,都倍感欣尉,我常對媽媽說“看,我多棒!”終于在不久后的一天,我學(xué)會了飛翔。我的夢想終于要實現(xiàn)了!

  于是,我飛啊飛,一直到累了才肯回家。一個陽光明媚的上午,我開始討厭飛行了,再也找不到當(dāng)時的痛快感了,同時,我也開想念原來的家人、親人了,心想“我當(dāng)了鳥兒這么久,父母不會傷心吧?”為了能盡快回家,我千里迢迢地飛來飛去求方法,可終究沒能成功。

  最終有一天,我還是成為了一只籠中鳥,記得那一天,我無精打采地飛著,忽然間,我被一個獵人捉住了,關(guān)進(jìn)了籠子里,我想張口,可又不知道該說些什么,我開始沉默地哭泣,我好想念親人,你們快點兒來解救我吧!

  自由的作文 篇11

  看著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,我想大喊:"我渴望自由。"

  還未學(xué)會飛翔的我,就從樹上掉了下來。一個小男孩看見了,連忙趕過來。本以為他會對我干什么壞事,嚇得我渾身發(fā)抖。

  小男孩把我?guī)Щ丶抑,替我包扎傷口,每天按時為我換藥、喂食。

  小男孩精心為我調(diào)理了一個月,絲毫沒有半點放我走的意思。難道他認(rèn)為,我在籠子里最安全嗎?

  看著同類在天空中自由飛翔,而我卻在籠子里享受生活,我不甘心。我常常努力地扇動著翅膀,試圖飛出籠子,可我每次剛飛起就撞到冰冷的.鐵籠。

  硬硬的鐵籠是我飛翔的阻礙,看著同類,我滿臉羨慕。我一天比一天吃得少了。好不容易等到了我能飛翔的一天,小男孩喂食后忘記了關(guān)上籠子。我屏住呼吸,扇動翅膀?梢驗闆]有吃東西的緣故,我飛到籠邊就累趴了。

  主人又把我放回籠子。說實話,在籠子里的日子,我過夠了。我的自由全被這籠子束縛住。我要自由,我要飛翔,和同類那樣,自由翱翔!

  可我是一只鳥,小男孩怎會知道我的心思呢?

  看著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,我想大叫:"我渴望自由!"

  自由的作文 篇12

  告別了生活淳樸的農(nóng)村,告別了一眼望不到邊的田野,告別了小時候美好的回憶,那時候真的是無憂無慮,自由自在,可如今的我來到大城市,每天面對的是高樓大廈,來往的車輛,和柏油的馬路,而我卻被關(guān)在了高樓里,對著窗戶看著外面,以前的美好都不見了,迎接我的.是每天的墻壁,和書本。

  我多想離開這個地方去奔向外面,可我的后媽把我關(guān)了起來,我的年齡很小,根本無力反抗,只能任由擺布,小時候我就失去了母親,本以為爸爸能帶回來一個好一點的媽媽,可一切都不同,每天她提個小包就離開了家,家里就只剩我一個人,那時候的我多想回到農(nóng)村,多想回到奶奶的身邊,那時候是多么幸福呀,一個人待在家來到窗口看向遠(yuǎn)方,看著遠(yuǎn)處的小伙伴玩耍著,我也想去和他們一起,有一次我一如既往的來到窗口看著他們玩,突然有一個小伙伴叫我下來玩,我說我出不去,于是他來到我家門口我打開門,可防盜門是鎖的根本打不開,我只能和他對望,隔著一個防盜門玩耍著,那時候的我也能感覺到片刻的幸福,這樣的生活我什么時候才能是個頭呀?

  好想快快長大離開這里,去尋找屬于我的快樂,我以前美麗的田野,美麗的花朵大樹,現(xiàn)在再也不能和它門相聚,我被一個防盜門擋住了我的自由,有時感覺好孤獨,好想有個小伙伴能陪我,可一直沒有,如果我是一只小鳥多好,我就可以飛向,向往的天空自由自在的翱翔!

  自由的作文 篇13

  “生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋!边@是裴多菲一首有名小詩。今年暑假,我就享受了這至高無上的自由。

  暑假里,媽媽去上班,我自己一個人在家。

  走的時候,媽媽再三叮囑:“不要到處亂跑,在家老老實實地看書,知道了嗎?”

  “媽,您就放心吧,我保證乖乖的!闭f完還給媽媽一個燦爛的笑容。

  “說到做到!”媽媽不放心,又加了一句。

  “保證做到,媽媽你100個心!”我拍胸脯保證。

  媽媽前腳剛走,我就在家里撒歡玩開了。一會兒打乒乓球,一會兒打籃球。房頂都要震塌下來了。哈哈,山中無老虎,猴子稱大王。我終于體會到一個人自由自在有多爽。運動了一會兒,我安靜下來,做點什么呢?我把家里能找到的零食全都搬到茶幾上,瓜子、薯片、餅干、可樂……又把毛毯鋪在地上,拿來枕頭靠背,給自己造了一個舒適的'休閑區(qū)。一邊吃零食,一邊看電視,日子真是賽神仙!

  不知不覺,已經(jīng)四點多了,媽媽要下班了,我趕緊收拾殘局,盡量恢復(fù)原樣,然后裝模做樣地拿本書坐在書桌前。

  媽媽回來看我這么乖巧,笑著說:“乖寶貝,餓了嗎?”我摸摸撐得滾圓的肚子說:“餓死我了!”媽媽一聽趕緊就做飯,吃完飯我躲在被窩里繼續(xù)玩游戲,一邊玩一邊想,明天媽媽還去不去上班呢?

  自由的滋味真好!

  自由的作文 篇14

  當(dāng)聽起《張三的歌》,那內(nèi)心的溫?zé)嵩俅紊稹?/p>

  我看到有人在博客上寫到:天陰,在家,抽煙、聽歌、拆車。我頗有同感。

  自從廉價自行車購回,我就喜歡對自行車拆拆卸卸。當(dāng)然聽歌是每天必須做的一件事。

  高鎮(zhèn)的冬天,特別的冷,在這樣的天,我往往拒絕出門,但除過一種天氣,那就是落雪的冬日。如今覺得這樣的天氣似乎特別少,一旦出現(xiàn)也特別珍貴。

  時光澄清了執(zhí)著心,有些事是可遇不可求的`,不能因為這樣,就停滯了對生活的熱情,就如同有雪的日子,來了我歡欣,不來也不會很難過。

  一定有取代,有向前,有值得做的,更多地能快樂自己的事情。

  每次騎車,都很快樂。

  喜歡風(fēng)一樣的速度,流過無數(shù)綠柳,許多行人,樓宇,人們交談的聲音,鬧騰的集市,蒼老的晴空與天陰。

  行走,我要停下來對美麗的景色笑笑。繼續(xù)從這一個路口消失,在下一個路口轉(zhuǎn)出,車輪兒歡快,我歡快,走過的路也歡快,所有的節(jié)奏時緩時急。

  時光和我爭奪,奪走年華,給予滄桑,但我繼續(xù)走,自由的行走。

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