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自由的作文【大全4篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的自由的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
自由的作文 篇1
我是一只快樂、自由的小鳥,自由自在地生活在一株枝繁葉茂的大榕樹上,過著無憂無慮的生活。這株榕樹是我們家生活的好地方。榕樹上不僅住著我們一家,還有許許多多的居民,我們都過得很幸福,很安逸。
大榕樹附近有一個小村子,村里的農(nóng)民很樸實善良,他們不許有人來傷害鳥兒,因此,榕樹上的鳥兒就越來越多,我們這兒變得越來越熱鬧。
我雀躍在郁郁蔥蔥的榕樹上,我真想對農(nóng)民們說:“謝謝你們!是你們的友善,使我們生存下來,不被壞人傷害,使得我們有了一個自由的空間!
親愛的農(nóng)民們,你們是多么愛護我們,保護我們。∪绻麤]有熱愛動物、關(guān)心動物的你們,我們將無法得到安寧、清靜的生活。我們將過著整天躲躲藏藏,擔驚受怕的苦日子。躲躲藏藏干什么呢?為了躲避那惡毒的子彈,遠離那無情的,從彈弓射來的小石子。難道不是因為那些調(diào)皮、淘氣的孩子與毒惡的年輕人?難道不是為了免遭傷害嗎?是的,鳥兒的.生命與人類的生命一樣,是極其寶貴的,并且,鳥兒的生命比人類的脆弱得多。作為一只小鳥,我最希望的就是不受傷害,安安寧寧地過日子。謝天謝地!慈善的你們幫我實現(xiàn)了美好的愿望,在你們的庇護下,我們可以任意飛翔于天空。我們鳥兒將永遠感激你們,我愿用最美妙的歌聲,回報你們,回報所有熱愛鳥兒的人們!
鳥兒們心懷感恩,真誠希望與人類建造起一個人類與鳥的友誼天堂!在一起分享快樂,一起分享幸福,一起度過平平安安、快快活活的時光!就讓我們共同努力吧!我相信,只要我們彼此信任,鳥兒和人類必將成為永遠的好朋友,共同生活在到處是歡聲笑語、鳥語花香的美麗天堂里。
作者:四年(6)班 李婧盈
自由的作文 篇2
我是云,我是一朵自由自在的云,我是孫悟空腳底下那朵筋斗云,我也是歷代詩人所贊頌的那朵云。
早晨,我剛一醒來就與微風撞了個滿懷,我倒退三步,剛緩過神來,才發(fā)現(xiàn)微風這個肇事者竟撅著屁股一溜煙兒跑掉了,一邊跑還一邊做鬼臉,調(diào)皮地說:“來呀,來追我啊!”原來他是要與我捉迷藏啊,我便俯下身,鼓足勁,雙腳用力一蹬,“嗖”的一聲,緊緊跟在微風后面,拖著一條長長的尾巴。我時而躲到太陽公公后面,時而與天空中搖曳的風箏打鬧嬉戲,竟把微風跟丟了,我索性在明媚的天空中游弋,像一只歡快的小鳥,自由自在,無拘無束。
午后,不知從哪里來了一股冷風,原來是風婆婆打開了它的大口袋,呼呼的冷風像洪水一樣撲過來,把我們吹散,又像一雙鋒利的魔爪撕扯著我們。我們非常憤怒,臉色漸漸變得陰暗起來,變成一團團烏云,發(fā)出陣陣低吼,像一只只掙脫牢籠的野獸。雷是我們的爪子,雨是我們的牙,我們的吼聲響徹云霄,我們在空中翻騰跳躍,怒目圓睜地一吼,霎時,風停了,風婆婆已逃之夭夭,我們也變回了原來溫柔的模樣。
傍晚時分,我趁著落日的.余暉創(chuàng)作出了一副動物世界:河邊兩只金黃色的長頸鹿,俯下身來喝水,它們的頭上掠過一群歸鳥,河里有一頭河馬,張著大嘴,在打著哈欠,它憨態(tài)可掬的樣子,叫人忍俊不禁;河岸上一只金色的大獅子,屏息凝神地盯著一群斑馬,獅子縱身一跳撲向獵物,突然刮來一陣風,瞬間,獅子又變成了一群五顏六色、呆頭呆腦的松雞了。
夜幕降臨,風兒睡著了,太陽回家了,一切都靜了下來,我靜靜地飄在天空中,入夢了。
自由的作文 篇3
我渴望自由,外面陽光燦爛,而我卻感受不到它的溫暖;外面鮮花怒放,而我卻感受不到它的芳香;外面歡聲笑語陣陣,而我卻享受不到爽心的快樂。這是為什么呢?因為我根本一點自由都沒有。
今天我早早的就做完了作業(yè),一看表,才7點半,我就想看電視,拿起電視機的遙控器,準備換少兒頻道,不料,一家之主的媽媽突然駕到,她對我說:“你干嘛!作業(yè)都沒寫完,還敢看電視?”我忙說我早就寫完了,媽媽說:“寫完了是吧,正巧家里醬油和鹽巴沒了,你去超市買回來!比缓缶碗S手丟給了我15元,還把我寵從沙發(fā)上趕了下去。我極不情愿的'拿起這15元,奔到了超市,快速的買回了要買的東西,回到家,我看到爸爸媽媽坐在沙發(fā)上有說有笑的談著電視里的事,我忙說:我也要看!媽媽的臉突然晴轉(zhuǎn)陰,對我說:“智美,難道你忘了,今天還要練琴呢!”我說:“就看10分鐘,好不好?”媽媽還是不同意,我只好悶悶的回到了我那個“小牢房”房間里練琴。練完琴,我看離上床睡覺還有20分鐘,想去看10分鐘電視,剩下來十分鐘去洗澡,換睡衣,上床睡覺,這樣時間就很充沛了,可是媽媽還是不讓。我很想對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)4年級了,可以自己分配時間了,不需要您來指導,我已經(jīng)長大了,要知道,燕子長大,終究要離開媽媽的懷抱。媽媽,為什么你就是不理解我想要自由的這種心情啊!”
我做了一個夢:我變成了魚兒,和他們在大海里暢游;我變成了小鳥,和他們在天空中自由的飛翔;我變成了馬兒,跟他們在茫茫草原上盡情馳騁。
我躺在綠茵茵的草地上,仰望的藍天,我是多么渴望自由。
自由的作文 篇4
給孩子一點點的自由,讓孩子的童年笑聲連綿不斷;給孩子一點點的自由,讓孩子的世界遼闊寬廣;給孩子一點點的自由,讓孩子的夢想揚帆起航!
有一篇文章叫《五猖會》,是魯迅先生寫在《朝花夕拾》中的。五猖會是一個迎神賽會,也是鎮(zhèn)上孩子們心中的節(jié)目。魯迅先生沒有正面描寫賽會場景,而是通過兒時對賽會的熱切向往,抨擊了封建家長制度和封建禮教的`丑陋徑,還表達了一點孩子對自由的向往。
文章中寫了作者聽到的賽會,心中渴望著想去瞧一瞧。有一天可以去了,但去之前父親叫我去背書,結(jié)尾作者寫了至今還沒明白父親叫我背書的意義。
在生活中,或許家長們哪個不希望自己的孩子十全十美,全面發(fā)展,成為優(yōu)等優(yōu)的好學生,成為他們的驕傲,所以家長就將孩子的周末安排滿課程,讓孩子一刻也別“放松”學習,要“抓緊”學習。
我認為,安排滿課程是件好事,可以提高我們課外知識,但我認為應該給孩子一點點的自由,讓孩子勞逸結(jié)合,在快樂中學習,在學習中成長,在成長中快樂,這樣,或許孩子學得更好。
在文章中,父親讓孩子先學再玩,學不完不準玩,魯迅先生認為父親太封建,太嚴厲,搶占孩子的自由。但換一個角度想,父親希望自己的孩子璀璨閃耀,希望孩子學好,認為孩子玩完了就很難收回心,便更難學,這不是每一個家長心中的愿望與想法?
總而言之,給孩子一點點自由,讓孩子快樂成長!
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