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自由的作文

時(shí)間:2023-10-06 12:40:55 自由 我要投稿

自由的作文9篇(薦)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的自由的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自由的作文9篇(薦)

自由的作文 篇1

  現(xiàn)在的我,就像一只籠中的小鳥。我整天被關(guān)在“籠子”里,沒有自由。我渴望自由,我渴望飛翔,我不知道我什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

  上個(gè)星期六,我正在家中陪弟弟看電視,同學(xué)劉啟珍在樓下敲門。我打開門一看是她,忙高興地把她拉進(jìn)屋,說:“是你啊,真好!歡迎,歡迎!快來坐!”我隨手拿了一個(gè)小凳讓她坐。她笑著說:“不用了,不用了。我到你這里來是想約你和我一道到周蕾家去玩!卑,我真的很想去,可我猶豫了片刻,只得慢吞吞地說:“不行啊,我得帶我的小表弟,真的是對(duì)不起了,雖然我很想去。”劉啟珍說:“你外婆到哪里去了?我們可以等一下,等你外婆回來我們?cè)偃?”我只得再次眼巴巴地說:“不行啊,就是我外婆回來了也不行。她會(huì)要我看書的,別說是去周蕾家,就連到左右隔壁家去一下,沒有外婆的允許都是不行的!闭f到這里,她只好依依不舍地和我告別。我把她送出了門,看著她歡蹦亂跳地走了,我心里特別難過,更特別地羨慕她。

  劉啟珍走了大半天,我還站在門口發(fā)呆。別人那么自由,可是我……每天除了上學(xué),一回家就被關(guān)在了家這個(gè)籠子里,不是帶弟弟,就是看書寫字,一點(diǎn)兒自由也沒有。每次我和外婆說的時(shí)候,外婆總是說:“你就知道玩,小孩子除掉讀書,什么都不要想!”我只好傷心地嘆口氣,爸爸媽媽把我交給外婆,我也不好太讓外婆為難。

  可是,我真的'很渴望自由。我真想對(duì)我的爸爸媽媽和外婆說,我不想做籠中的小鳥,你們給我一點(diǎn)自由吧!

自由的作文 篇2

  補(bǔ)課班剛下課,我便飛奔出那個(gè)充滿了CO2的地方,因?yàn)榻裉煳易鞒鲆粋(gè)異常重要的決定――省下坐公交車的一塊錢,尋找那屬于我的一塊錢的自由。

  家離補(bǔ)課班真的好遠(yuǎn)!(坐公交車足有4站)但走在街上,迎著乍暖還寒的春風(fēng),感覺真得不錯(cuò)!打開MP3,塞上耳機(jī),想著口袋里剩下的那一塊錢的流向。走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)賣爆米花的小攤兒,就用這一塊錢買袋爆米花吧。

  平時(shí)在家寫作業(yè)時(shí)也經(jīng)常吃爆米花,但這次的感覺真的不一樣。雖然老媽常speaktome:“空氣中都是細(xì)菌之類的臟東西!钡裉鞛榱讼硎芪矣靡粔K錢“買來”的自由,也就不管那么多了。今天的風(fēng)有些涼,又沒戴手套,真的socold!但我吃著那一大袋爆米花,心情真的好痛快!看著往來的行人――有手牽手相擁而行的'情侶,使我幻想著也有這美麗浪漫的一天。也有剛下課的高中生,手里拿著單詞表背個(gè)不停。也有手里提著超市袋子的母女倆談笑著走過我身旁――我忽然覺得我是一個(gè)無助的人,一條只會(huì)匆匆游過的魚……

  有人說:人這種動(dòng)物有時(shí)候會(huì)很矛盾。我很贊同這句話,因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)想:為什么我必須要當(dāng)班干?為什么我必須要做第一名?為什么我必須是一個(gè)好學(xué)生?為什么我必須要考上重點(diǎn)高中?為什么必需是我?家長(zhǎng)和老師都把希望寄托在我身上,總希望我能為家里爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩。有時(shí)我懷疑自己是不是被他們“真摯”又“不能推辭”的勸說而改變了?我開始茫然,不知自己付出如此多的努力是為什么,就像是一只不知道目的地的信鴿……

  也許和我一樣的你不必那么勤奮,不必那么認(rèn)真,不必那么埋頭苦學(xué)。也許你只需要輕松、快樂、無憂無慮和那世界上只屬于你自己的一塊錢的自由……

自由的作文 篇3

  自由,這兩個(gè)字在我的大腦里是最重要的兩個(gè)字,現(xiàn)在的小學(xué)生大部分都需要自由,他們討厭被父母看管。

  比如,就像我一樣渴望自由,喜歡自由這片天空;喜歡在這片天空遨游。

  我,一個(gè)整天被父母看管的孩子,每天一回到家,媽媽就叫我寫作業(yè)。

  好不容易寫完作業(yè)又叫我度英語,聽錄音,然后就洗澡,睡覺。

  每當(dāng)我在房間寫作業(yè),聽到別的孩子在樓下,玩耍的笑聲,心里就酸酸的,為什么跟我同齡的孩子可以開開心心的度過他們的童年,為什么我就不行呢?

  自從上了小學(xué),我的自由就永遠(yuǎn)的在我的生活中漸漸消失,以前的自由生活已漸漸的變成了學(xué)習(xí)。

  自由!不是每個(gè)人都可以得到的.嗎?為什么我就得不到呢?自由!是每個(gè)人多必不可少的,難道我的父母就不知道嗎?

  爸媽!我須有自由,請(qǐng)你們給予我自由,自由!我需要你!請(qǐng)讓自由再次回到我的身邊吧!現(xiàn)在我這個(gè)年齡是非常非常需要自由的!

自由的作文 篇4

  化妝課一結(jié)束,我就沖出了充滿二氧化碳的地方,因?yàn)榻裉煳易隽艘粋(gè)極其重要的決定——坐公共汽車節(jié)省一美元,尋找屬于我的一美元的自由。家離補(bǔ)習(xí)班真的很遠(yuǎn)。ㄗ财囉兴恼荆┑亲咴诮稚希鎸(duì)溫暖寒冷的春風(fēng),感覺真好!打開MP3,插上耳機(jī),想想口袋里剩余美元的去向。走著走著,我發(fā)現(xiàn)面前有一個(gè)爆米花攤,所以用這一美元買了一袋爆米花。我通常在家做作業(yè)的時(shí)候會(huì)吃爆米花,但是這次我感覺真的`不一樣了。盡管媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“空氣中充滿了細(xì)菌等臟東西!

  “但是今天,為了享受我用一美元“買來”的自由,無論有多少。今天的風(fēng)有點(diǎn)冷,而且沒有戴手套,真的很冷!但是我真的很高興吃了那大包爆米花!看著路人手拉著手擁抱在一起,讓我幻想著這美好而浪漫的一天。還有一些高中學(xué)生剛剛下課,手里拿著單詞表,不停地背誦。也有母親和女兒從我身邊走過,手里拿著超市的袋子,有說有笑——我突然覺得自己是一個(gè)無助的人,一條只能匆忙游動(dòng)的魚......

  有些人說像人類這樣的動(dòng)物有時(shí)是矛盾的。我非常同意這句話,因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)想:為什么我必須值班?為什么我必須是第一個(gè)?為什么我必須成為一個(gè)好學(xué)生?為什么我必須進(jìn)入重點(diǎn)高中?為什么一定是我?父母和老師把他們的希望寄托在我身上,總是希望我能為我的家庭贏得榮譽(yù),給學(xué)校增添色彩。有時(shí)我懷疑自己是否被他們的“真誠(chéng)”和“無法拒絕”的勸說所改變。我開始想為什么我在它身上花了這么多精力,就像一只不知道目的地的信鴿。

  也許像我一樣,你不需要這么努力,不要這么認(rèn)真,不要這么努力。也許你只需要放松,快樂,無憂無慮,沒有一美元在這個(gè)世界上只屬于你。

自由的作文 篇5

  純喜歡浪漫多情的秋日似語,沉迷落莫深沉的藍(lán)色憂郁,充斥在橙色空氣中,久久不散。

  純個(gè)生病住進(jìn)醫(yī)院,病情稍有好轉(zhuǎn)。她喜歡漫步于林間小道,欣賞鮮花小草,看著魚兒自由自在的嬉戲,望著落葉紛飛的.葉片,構(gòu)思秋韻凄凄的小詩。

  這天,純個(gè)發(fā)現(xiàn)了一位端坐于長(zhǎng)椅的美眉,憂郁的神情透著絲絲憂傷,深情款款的望著。純?nèi)滩蛔『闷,微笑著問;“你在干什么??/p>

  當(dāng)然是天啊。

  天,天空有什么嗎?

  天空里有先鳥,預(yù)示著生命與自由。

  生命與自由,難到你沒有嗎?

  是啊,難到我沒有嗎?

  純個(gè)疑惑極了,仿佛看見了她的悲傷,透著莫名的冷,自己的心也仿佛悸動(dòng)著。

自由的作文 篇6

  有人說天空是美麗的,有人說天空是可愛的,還有人說天空是和諧的,而我覺得天空是自由的。

  天空中的云是自由的。早晨,我起來的時(shí)候往窗外一看,呀!天上的白云許許多多,變化多端,時(shí)而像一個(gè)小孩子在嬉戲玩耍,時(shí)而又像一群快樂的小貓?jiān)诖螋[……。你看你看,云朵頂端圓圓的,多像個(gè)小孩子的頭!白云那細(xì)長(zhǎng)的煙霧像極了小孩的胳膊……中午,我寫完作業(yè),天上的云在太陽的照射下,變成了火燒云,它們一團(tuán)一團(tuán)的,像一顆顆草莓味的棉花糖,我真想摘下來吃一顆,但是卻夠不著。

  又過了一會(huì)兒,天上的云黑了下來,我看著這些云朵陰沉著臉,好像誰惹他生氣發(fā)怒了一樣……我快速往家跑去,剛回到家,雷陣雨就急促地下了起來……雨后天晴,清澈的藍(lán)天上掛起一道美麗的彩虹,就像給天空戴上了一個(gè)七彩的發(fā)卡,漂亮極了!

  天上的.小鳥是自由的,我羨慕它們不用上學(xué),不用做作業(yè)。它們每天無憂無慮地暢游在天空,欣賞著每一處美景。它們時(shí)而停在樹上,看著匆忙工作著的人們,時(shí)而又飛落在電線上,好似一個(gè)個(gè)美麗的音符,有時(shí)它們會(huì)集體嘰嘰喳喳的唱歌,構(gòu)成一篇和諧的樂章。

  天上的太陽與月亮也是自由的,太陽公公每天用它的身體照耀著大地,讓萬物暖意融融,感受著溫馨。當(dāng)他心情不好時(shí),它會(huì)趁人們不注意悄悄躲到云姐姐后面……晚上,太陽公公累了,善良的月亮婆婆就讓他回家休息,自己用它那柔和靜謐的光灑在大地上,讓夜晚的世界更加祥和美麗……

  我愛生活,愛自然,更愛自由地天空。

自由的作文 篇7

  眼前是白茫茫的積雪,須臾間凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)把剛剛離家的喜悅吞噬。一意孤行的我下了北上的火車,靜靜地向前踱步。

  街旁是一間字畫店。店面雖小,卻裝潢得古香古色。在踏入店門的那一瞬間,我想起了他。

  他或許是我最歆羨的文人了。舞文弄墨,逍遙灑脫。可是在他客居異鄉(xiāng)的時(shí)候,生命中的束縛也曾令他徘徊彷徨。被貶黃州,受眾鄙夷。官場(chǎng)中寄予的一切都由希望化為絕望。他的自由,來自于傲骨中的一份坦然。正是因?yàn)樗涣b的心態(tài),才使他臥居山林、獨(dú)斟自飲后在詩篇的造詣上卷起千堆雪。他的自由,是隨遇而安,是隨性而為,是“人間有味是清歡”中的淡淡恬適。月光可為衫,芒鞋輕勝馬,他在仕途的`洪流中收獲的那一份自由,叫做安然。

  我走出小店,心中一絲絲漣漪涌動(dòng):這次不辭而別的旅行,究竟得到了我想要的自由了么?我在人流中無目的地找著什么,倏地,耳畔鳴起了肖邦的夜曲。

  他或許是我最羨艷的音樂家了。帶著律動(dòng)的音符,時(shí)而舒緩地流淌成一條汨汨的溪流,時(shí)而沉重地凝聚成一層氤氳的薄霧,壓在共鳴者的胸口。他的自由,來自于將亡國(guó)痛、家境寒的悲傷礪煉出的那一束火焰。星星之火,將音樂這條路上所有的荊棘燃盡。留下的余燼,叫做赤子之心。他命中注定是一位引火者,將點(diǎn)滴的自由的渴望,交織在每一部旋律之中,他在艱難險(xiǎn)阻的征途中收獲的那一份自由,叫做不屈。

  音樂戛然而止,卻把冗長(zhǎng)的回聲激蕩在我的心底。在陌生的人群前,在陌生的景象間,我發(fā)現(xiàn)自己要找的東西,叫做慰藉。我要的自由,并不是離開我曾經(jīng)擁有的款款深情,而是找到一個(gè)傾訴苦楚、歡愉的空間。它不同于不屈與安然,不同于冰冷與火熱的溫度,不同于過度的關(guān)懷與陌生的安置。

  雪落無痕,心擲有聲?罩械脑坪桶哆叺暮6荚谟貌煌膽B(tài)度張弛著彼此的美麗。自由的火花,閃耀在我們最本真的心底,叩擊著我們前行的決心,昭示著我們每一個(gè)夢(mèng)的開始。

自由的作文 篇8

  “月月,老師說讓你爸爸幫你補(bǔ)數(shù)奧,快點(diǎn)起來!”6點(diǎn)中還沒到,媽媽就在床頭瞎嚷嚷,“再讓我睡會(huì)兒!”我翻過身去,誰知媽媽竟拿出了“王牌”壓我:“如果你再不起來,我就和你們老師……”我還沒等他說完,我就一躍而起,我才剛喝完一瓶牛奶,,爸爸就那起數(shù)奧書慢條斯理的我和我解釋,而我呢,一直在打瞌睡, 好不容易,我挨到睡午覺的時(shí)候了,剛進(jìn)房間,媽媽看著疲憊不堪的我,卻毫不同情地說:“中午把英語做了,要不然……”剛說到一半,我就乖乖的去房間了,因?yàn)槲抑浪旅嬉f什么,

  她一定會(huì)說在:“要不然,我告你的老師!”我最怕她這樣說,也最討厭她這樣說。來到書房,我翻開書,打開本子都使出吃奶的勁……終于,等我默寫完,筋疲力盡回到房間打算睡覺時(shí),爸爸媽媽已醒來了,媽媽拿著語文書,想幫我聽寫,爸爸拿著數(shù)學(xué)書,想幫我鞏固知識(shí),這邊媽媽說:“你的聽寫很差,我來幫你聽寫!卑职终f:“你上午沒聽,現(xiàn)在我來幫你補(bǔ)!爆F(xiàn)在我可兩為其難,只聽“咚”的一聲,我倒在沙發(fā)上,呼呼大睡了。當(dāng)我睜開眼睛,數(shù)學(xué)、語文、兩本書在我眼前,我的`腦子嗡嗡響了兩下,又睡著了…… 我說你們能給我自由嗎?你們的心情我了解可你們也該讓我有個(gè)休息的時(shí)間吧!給我一點(diǎn)自由吧!

自由的作文 篇9

  每當(dāng)我看到林中自由飛翔的鳥兒,聽見它們鈴鐺般清脆的歌聲,總會(huì)感到心曠神怡,因?yàn)槲蚁蛲芎退鼈円粯印杂沙砷L(zhǎng)。

  那只鳥兒,是爸爸從湖邊的漁網(wǎng)上救來的。它是那么漂亮,卻蜷縮在爸爸的手心里,一動(dòng)也不敢動(dòng),一副楚楚可憐的樣子。聽爸爸說,它是被漁網(wǎng)給卡住了,動(dòng)彈不得,身上有好幾處傷呢!我小心地捧著它,把它放在一個(gè)空箱子里,使它暫時(shí)有了一個(gè)安逸的家。

  我在手心里倒了點(diǎn)谷子,請(qǐng)它用餐。它很害怕,但是饑餓驅(qū)使它靠近了手心。在它低下頭啄谷子的那一刻,我笑了。才一會(huì)兒,它就和我熟了,蹦著跳著,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我真的`很愛它,它也和我一樣吧,不然它怎會(huì)跳得這么樂,叫得那么歡。

  才一夜,我的鳥兒就變了。它不再為我歌唱,也不再為我跳舞。它的眼神很迷惘,很憂郁,不像以前那樣水靈、充滿生機(jī)了。我在手心放了一些米粒,請(qǐng)它吃,可它總是躲開我。難道,它真的討厭我了嗎?不再要我關(guān)心了嗎?它的表現(xiàn)使我難過。雖然,我打心底里知道:我也可以失去很多,卻從未想過放棄——自由!可我的自私不允許我這么做。

  那夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)……

  我想,等到它傷痛痊愈、羽毛光澤的那一天,我的愛終究會(huì)戰(zhàn)勝自私,把它最渴望的東西還給它。愛它,就讓它自由吧!

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